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社會實踐

大學生社會實踐心得

時間:2023-11-11 15:25:43 社會實踐 我要投稿

(精品)大學生社會實踐心得

  從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的大學生社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

(精品)大學生社會實踐心得

  大學生社會實踐心得 篇1

  暑假的前幾天,我就認真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。鑒于學院的規定,我選擇了家教實踐,在輔導學生的基礎上從而達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰”的道理,在進行家教活動之前,我就在網上了找了關于現如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學生,我也了解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在英語教學方面會取得相應的成果。

  有了第一天好的開始,我對我下面的講課內容有了很大的信心,鑒于學生的現狀,我知道在除了學習態度方面以外,我要幫她補習的就是關于英語方面的基礎知識。說到基礎知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學習資料方面,教材作為最核心的內容有它的旗幟性,它是一個藍本,首先要讓學生了解自己的教材,認識到教材的邏輯性。第二天我讓學生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內容,這樣一是看她的語音語調了解她的口語基礎,二是培養她在敢讀敢表現這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調語音,我了解到在語音語調方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學生已經有了問問題的想法,對于這樣的機會我當然要抓住,認真詳細的對她的問題進行了講解,她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經了解到她對課程編排的了解已經有了自己的看法,實屬不易。

  了解了教材的編排,底下進行的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學生是一個基礎較差的英語學習者,這就需要老師利用好資料進行講解,而不是一味的把課加給學生,要給她自我吸收的時間從而達到預期的學習效果。而在這時,我了解到盡管學生是個女生,但是對于體育運動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習,俗話說:“興趣是最好的老師”,我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經有了很好的打算。我打算以體育項目作為主要的,其他的內容再有節奏的加上去,從而使得習得的知識豐滿。

  說干就干,既然已經有了很好的系統教學方法,那就需要更好的實施。但是這時候我已經年過感覺到我的學生已經有了一定的懈怠現象,這時我才了解到在我不斷加強強度的時候,學生的課余時間已經被我剝奪了,看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習,得到更高的學習效率,我降低了學習強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學習的時候我發現收效很大。在學生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的內容并對自己現在大學的知識也有一定的幫助。

  家教進行的很很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的.毛病。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學習的時候不也經常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學生會了解我所表達的意思。

  經過十幾天的家教生活,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍。

  暑期家教實踐就這樣結束了,但是活動盡管結束了但是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。

  所謂的萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

  我還沒有到超市上班之前,有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

  大學生社會實踐心得 篇2

  我在報紙上經常看到關于大學生暑期打工的報道,打工不僅能像大人上班還能得到工資呢!今年暑假我也想去嘗嘗打工到底是什么滋味!于是我把這個想法告訴了爸爸和媽媽。爸爸大笑起來:“嗯,想法真不錯,可是你還太小了!”“對呀!等你長大了,一定可以的,不過現也沒有單位敢要你的呀!”媽媽也在一邊應和著,難道我這次打工計劃真的要泡湯了嗎?

  第二天,我看見媽媽在洗衣服,眼珠一轉計上心來。于是,我跑到媽媽身邊對媽媽說:“今天我的衣服自己洗,不過你得付我一元錢,作為我今天的工資如何?”“原來你想給我打工啊!好,但是要洗得干凈。”說干就干,我先在衣服上涂了厚厚的一層肥皂,再用刷子刷呀刷,不一會兒一大堆泡泡包圍了我的衣服,讓我的衣服好好的享受了一次泡泡浴。媽媽看見了,搖搖頭說:“用這么多肥皂啊,你還不一定就洗干凈了呢?”我可不管三七二十一,最后用了很多的清水才把衣服給漂干凈了,這樣我順其自然的拿到了第一次工資。

  第二天,媽媽早早的就出了門,連她和爸爸的衣服都來不及洗。我想有了昨天的經驗,今天我要把全家的衣服一起洗了,這樣媽媽一高興工資一定能夠翻倍的。因為我和媽媽的衣服并不是很臟,所以很快就解決了。可是洗爸爸的衣服就不簡單了,我涂了刷,刷了涂,涂了再甩,爸爸的衣服好不容易給洗好了。輪到他的大褲子了,哎!浸濕了得褲子好像被施了魔法,我怎么也沒法把整條褲子提起來,只有看見哪里洗哪里了,這時的我已經汗流浹背了,汗水像毛毛蟲一樣爬滿了我整張臉!最后當我看著自己洗地衣服掛在衣架上的時候,總算松了口氣。

  傍晚媽媽回到了家看見我疊好了的衣服,笑瞇瞇地說:“呦!真不簡單,讓我檢驗一下,呀!爸爸褲子上這么大一個油漬沒洗掉,衣袖上、領子上還留著汗漬呢!不過工資還是要發的.,因為你付出了汗水和勞動!”媽媽今天給了我雙倍的工資兩塊錢,她還教我如何正確的洗衣,先把肥皂均勻的涂到衣服的每個角落,再從衣領、衣袖、正身逐個刷干凈,遇上特別臟的還要用力的搓,至于爸爸褲子上的油漬嗎!要先用洗潔精在油漬的地方使勁搓,這樣就一定能把它消滅了!

  就這樣,我按照媽媽教我的方法學會了洗衣服。時間過的真快,我不知不覺已經洗了一個星期了,也從媽媽哪里拿到了十二塊錢的工資,這可是我以前一個禮拜的零用錢那。

  今天,我還是和往常一樣洗好了衣服。不過從今天開始,我決定不再向媽媽要工資了,因為我覺得這是我應該為媽媽做的。看著晾在衣架上的衣服,隨著微風輕輕擺動著,感覺今天的衣服洗得特別干凈!

  大學生社會實踐心得 篇3

  首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的推斷,在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態,寒假在工作當中我還是有自己的想法的,作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了許多的進步,我非常盼望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了許多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認為很有意義的事情,寒假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以后我也一定會努力調整好自己的心態的,盼望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。

  大學期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了許多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經歷,但是現在我感覺我確實是有了許多的提高,我一一定會繼續的努力的,以后認真的去做好分內的事情,成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以后我一定會更加的'努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有許多的變化,盼望能夠在以后的工作當中繼續得到足夠的鍛煉和進步,社會實踐已經結束了,我非常感謝在這個環境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學生活當中更加穩重一點,多多積存社會經驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感謝這次實踐給我的收獲,將來的還有許多時機,我會繼續努力的。

  大學生社會實踐心得 篇4

  參加本次大學生社會實踐,我認真思考了這個問題:我為什么要參加社會實踐?我認為,大學生社會實踐是一次深入社會的縱向體驗,是一次檢閱自我文明素養的橫向對比,是一次多元差異性的知識交流。

  首先,參加社會實踐可以拓寬自己的視野和增強自己的江湖膽量。由于我們能夠走出孤島,到實際觀察社會,所以眼界自然要比在校里的同學更加廣闊。實地接觸,也讓我們的思維得到了鍛煉和升華。這樣,在日常生活和學習中,我們也會更有勇氣和信心去嘗試更多的事情。

  其次,參加社會實踐可以讓我們增強自己的生存能力。在實踐中,我們不僅要主動與當地人溝通,而且還要實際體驗和處理現實中衣、食、住、行的一系列問題。這也要求我們有自己的思考能力和解決問題的能力。只有掌握了這樣的能力,我們才可以更加順利地融入社會。

  最后,參加社會實踐是一個非常好的團隊鍛煉機會。在實踐過程中,同學們互相幫助,互相鼓勵,相互學習,團結奮斗。這讓我真正體會到了“一人得道,雞犬升天”的.力量。在團隊協作的過程中,我們既要學會如何給予精心的付出,同時也需要學會如何接受他人的幫助和善意。

  總之,參加大學生社會實踐是我人生中非常珍貴的經歷,我認為,它不僅可以提高我們的素質,更能錘煉我們的心志和意志力。

  大學生社會實踐心得 篇5

  井底之蛙的我們真的不曾知道外面世界的廣大,以為我們已經接觸到的世界就是全部的世界,殊不知我們只是盲人摸象,雖然曾多次看到電視上的報道,媒體的宣傳,中國仍然存在廣大的農村地區,可我從來沒有感同身受過,那是抽象的,一點也不具體,無法給我們的心靈以觸動。

  我沒有到在距離我們家這么近的地方依然存在著農民,每日辛勤的勞作,等到果實成熟以后再坐長時間的公交車拿到市區里去賣,大多數的農民都沒有高的文化水平,我沒有遇到一個大學生,甚至連高中生都很罕見,村子里沒有幾個年輕人,也是,如果考上了大學,99%的人也不會選擇留農村老家去干活種地吧,就這樣的現狀他們怎么樣才能科技興農呢,他們的農技基本都是自己和周圍人的經驗,政府對這一方面的服務完全不夠。

  我現在仍然記得我去調查時當我問完社會實踐問卷之后,走了沒幾步,那個農民忽然追出來,滿臉懇切地問著我:“農技員什么時候能過來啊,我們做好飯在這里迎接他,一定要來。”我當時感到特別的汗顏,我只是小小的一名學生,我沒有能力請來農技員,在此我其實對農村一無所知,可他們把我想得如此高大,我明明知道那是不可能的,可那實話堵在嘴里,我怎么也說不出口,我就這樣默默的離去。

  我還記得我在爬山時看到一個老人,頭發全白,拿著樹枝在打樹,走到樹的周圍慢慢的撿好不容易打下來的幾個核桃,其實核桃在樹上很難掉下來,除非果子開始發黑爛掉,可那個老人依舊努力地晃,我禁不住問:“奶奶,你多大年齡了,你們家的年輕人呢?”其實不問我也知道結果,那就是都外出打工,可令我意想不到的是她的年齡,那位奶奶已經已經84了,我聯想起自己家里的'老人,我的爺爺74,在我們家照看著,我的媽媽天天每頓飯都需要喂他,每天帶她出去散散步溜達溜達。兩相對比,這就是空巢老人嗎,看著奶奶佝僂的背影我的心里一陣陣泛酸。我想通過這次調查,我對于現階段的農村有了一定的了解,農科頻道上所報道的那些科技大戶應是存在的,但我從未見過,我覺得那些人也大多是少數吧,大多數的農民都是如我以上所描述的那樣吧。

  通過親身實踐,通過自己的調查了解、耳聞目染,特別是與廣大農民的接觸中,親眼目睹了當代中國農村的現狀,真正了解了農民的生活狀況。不但明晰了頭腦中原有的概念,而且學到了書本里沒有的知識。同學們更切身感受到廣大農民對科技文化知識的迫切需要,深深地感受到肩負的責任之重大。作為大學生,我們有義務站在信息社會的前沿去為農村服務,把科技知識反哺跟農村,實現農村的和諧,進而實現社會的和諧。

  在與當地村干部的接觸中,我發現縮小城鄉差距解決三農問題,用常規的辦法很難奏效,且時間很長,這是六十年來發展經濟農村仍然落后的經驗。從另外一個角度表明在黨的十六屆五中全上新農村建設這一政策的得出是非常必要的。在世界歷史上,也曾有些國家提出建設新農村,但我國不同,由于我國農村歷來底子薄、人口多,因此在建設新農村過程中,必須堅持社會主義原則和方向。所以在借鑒經驗的基礎上,我們建設的是有中國特色的社會主義新農村。尊重農村風土人情,以為農民謀福利為理念,進行農村建設,協調推進農村的經濟、政治、文化、社會涵蓋農村生活的各個方面。

  作為心理學院的一名成員,我在調查的過程中還發現了農村存在的一些心理問題,廣大的農村的幸福感不是很強,大多數年輕人都外出去城里打工,農村只剩下一些老人,從與他們的交談中,我覺得他們普遍都有孤獨感,覺得很想自己的孩子、孫子,并且他們的日常照料較缺乏,多數農村空巢老人身體常被疾病困擾,她們常常感到自己的精神壓力特大,我們在提倡物質富裕的同時,也應該關注精神上的共同富裕。

  “千里之行,始于足下”,實踐是我們走向社會的過渡,是真正掌握知識技術的橋梁。我們應該也應當深入到農村去,多到農村走走看看,去體察了解農村的問題,去協調、幫助農村的發展,求真務實,塌實肯干,同時在農村的廣闊天地里來鍛煉和改造自己,增強自我的社會責任感與使命感,于實踐中磨礪,成長。充實腦袋,就要用“腳”做學問,路在腳下,正所謂腳下生“知”!

  大學生社會實踐心得 篇6

  七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長涂晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

  經過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

  同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的`了解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

  在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息。

  充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!

  近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

  大學生社會實踐心得 篇7

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”大學生社會實踐心得體會篇2

  七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的'清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執著與熱愛。來此一行自然要參觀當地茶廠的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調制的當地特產紅菇和木耳。

  不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現在整個武夷山區,僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

  大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的制作工藝有關。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質文化遺產項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術,無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細節都凝結著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。

  大學生社會實踐心得 篇8

  凜冽的寒風吹在袒露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學生是多么的華蜜。但正式這樣,我更加堅決了自我要將這次實踐完成好的決心和信念,僅有經過親身的體驗,才會對這個世界更加的了解,每一天的堅持都是在為之后更廣袤的人生路打下堅實的基礎。 社會實踐活動并不是一成不變的,不一樣的.活動使我們更加清楚明白自我身上的不足之處,可是這也是在熬煉我們的才能,增長自我的見識,我們此刻學習到的東西到了一個什么樣的程度,和社會上所要求的相差多少,明白了這些就能夠讓自我有向上奮斗的動力,變得更加的強大。 在這一個月實踐中,我能夠對自我有一個客觀且真實的評價,明白了在以往的學習中,我所忽視的地方在哪里,因為之前一向待在學校里,從來沒有走出來過,只是單單的明白實踐比起理論來說或許有點難,可是又能難到哪里去呢,沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白,在讀萬卷書的同時也要行萬里路,將自我駕馭的學問運用在實際生活中去,僅有付諸于行動,才能明白自我的學問駕馭的是不是足夠的堅固。

  在假期里,結合自我的專業本領,服務于群眾,將我所學到的學問為社會做貢獻,讓我覺得很驕傲,不僅僅培育了我應對困苦的韌性,最全面的還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎樣一回事,在今后的高校時間里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。

  大學生社會實踐心得 篇9

  青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

  為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到xx公司進行假期社會實踐。

  經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

  社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的',在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

  大學生社會實踐心得 篇10

  來到大學以后我知道了參加社會實踐的重要性,我安排自己在這次暑假去參加社會實踐,一個是學校的鼓勵,一個是自己想去。

  我不可能盲目的就沖去社會,如同無頭蒼蠅亂飛,所以我就開始規劃,怎么去規劃自己的暑假社會實踐呢?我查閱資料,請教學長學姐,對其有了一定的了解后我做好了我的暑假工作安排,從而決定去做翻譯。

  我通過網站,和一些正規的app找到了心儀的工作,經過一段時間來到了工作地點,這里這里是旅游景區附近,有很多的國外游客,對于翻譯員有需求,雖然工資低了點但是足夠我花銷了。

  我來到工作的第一天就坐在崗位上等待外國旅人來詢問,我的英語水平還不錯,至少能夠翻譯讓他們聽懂沒問題。每一會就有人過來了,是一個滿頭金發,帶著大號墨鏡的高壯白人,他向我詢求幫助,問我住宿的地方,吃飯的地點等等還有旅游門票多少錢。他們都很年輕,有的和我一樣也是大學生,他們放假最喜歡的就是旅游。

  在工作中我也遇到過一些生僻的單詞和句子,聽不懂,為了不影響工作我只好借助翻譯工具了,讓他們把單詞句子寫下了然后網上翻譯,那是我整個人感覺如同火燒,好丟人,做翻譯的居然不會翻譯,還好他們沒有怪責我,我經過這事后狠狠的補了一番英語。

  在工作中也會犯錯誤,也會做錯事情,鬧烏龍,比如游客想去上廁所我指錯了方向,被投訴了,然后就被我的上司狠狠批了一頓,還扣我工資。當時心痛的要命,那都是我的血汗錢吶,就因為一次投訴就扣了我五十。

  來到社會才知道自己的渺小,知道自己的問題所在,在學校里我們犯錯了大多是批評一頓寫檢討就行了,但是到了社會犯錯就要付出代價,那就是扣工資,你做的多收獲也就多,一切都靠實力,一起都需要付出才能夠收獲,在學校生活一切都是依靠爸媽,沒有自己經歷過工作的`艱辛不知道爸媽的苦。

  工作是最容易讓人成長的,我通過翻譯學到了更多的單詞,也練習了我的口語,讓我有了豐富的閱歷,同時也看到了自己的缺陷,沒有經歷過太多的風雨,總是庇護在父母的羽翼下,對于我們的成長在一定的程度上,抑制了我們的成長。

  邁入社會走進生活,鍛煉了我們的動手能力,同樣也讓我們不再局限于學校,我們遲早有一天要離開學校的,因此我們就必須要為自己提前打好基礎,無論是什么工作只要是適合我們做,安全健康的我們不妨嘗試,就如我這次做翻譯,雖然有難度,但給人的成長也是巨大的。

  沒有完美的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出美麗的人生,我們不能夠選擇出生,但是我們可以自己創造我們的未來,動手永遠要比沉默要好,想法。夢想總要我們去實踐才能辦成現實,沒有等待的幸福,沒有天降的餡餅,只有動手實踐,去創造的人。

  才加社會實踐,磨礪了我自己,讓我得到了知識,得到了是成長,更是賺到了自己的第一筆生活費,下次我還要繼續努力。

  大學生社會實踐心得 篇11

  又是一年暑假,高校生活已經匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準備。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱忱”。

  炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認。

  想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的'暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環境,會是像許多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關于職場的書漸漸閱讀,希望自己可以充溢的度過這個暑假。

  記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何簡單。托摯友找關系,去了暑期聘請會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環。動用全部的人際關系。劈頭蓋臉,到處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業,此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。

  7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發超市工作,剛一起先真的很麻煩,并沒有社會經驗的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之后就現場考試,現場培訓,沒有想過會經驗這么多的程序,就天真的以為,立刻就可以上班了。經過了一天的培訓,最終可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡潔,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作狀況。

  7月12號這天,培訓完了之后,我就去了自己的工作崗位,一起先沒少被業務員罵,一起先總感覺有些羞澀,不敢上去與顧客打交道并且,似乎自己之前培訓的學問跟現在的顧客都講不通,因為他們終歸是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采納最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。

  7月13號這天,在經過一天的上班之后,我也慢慢的熟識了工作細則,也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的學問都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號這幾天里,如同其他日子一樣,每天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經驗。蟻族的奮斗經驗讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫學問。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來哺育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。

  我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的指責是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。

  大學生社會實踐心得 篇12

  經過這次的實踐,我也是對自身有了更多的了解,以前也是沒發覺到原來自己還有那么多的地方是有欠缺的,還覺得自己進入社會可以在崗位上做出很多的事情來,結果卻是發現一些簡單的事情,自己都完全做不好,更別說一些重要的任務了,實踐也是讓我明白,自己還有很多要去學的,也是要不斷進步,通過實踐的鍛煉,自己也是要回到學校在學習上要更努力才行,這樣才能以后畢業讓自己真的去到崗位立足。

  實踐也是對于自己所學的一個運用,這次也是通過師姐的介紹,去到她所在的公司做了一個月的兼職工作,兼職的過程之中,無論是師姐或者同事們都是挺照顧我的,從初期的培訓到下到崗位去做事情,我也是對于工作有了更多的了解,更加的意識到工作和在校學習的不同,雖然在學校我是比較的優秀,但是去到社會,我也僅僅是個菜鳥,很多的方面要重新的學習,很多的'想法也是被現實所打破。但這也是讓我更加的看到問題所在,其實當時也是感到難受,自己學了那么多年,卻是沒有什么用處,也是很感慨,但同事也是給我解惑讓我知道,其實并不是如此,之前的所學知識是一個基礎,是這個崗位需求最基本的一個條件而要去做好工作,也是要學更多才行的。

  讓我也是明白,沒有任何的崗位是可以完全沒基礎就可以做到的,都是需要去學習,同時自己在校的所學,其實都是很有用,特別是我們專業,要去做工作,如果理論基礎學的不好,那么也是很難去做工作,工作里頭很多專業的東西也是我們學校所學的,而自己也是在實踐鍛煉里清楚,的確是自己要作出很多改變,以及自己的工作需要去做好,不但是自己的付出,還有要積極的去學,和同事交流,從他們的經驗里收獲成長,去看書,去了解工作的一些情況,行業新的狀態是怎么樣的,很多的方面讓我知道,工作之后其實更需要去不斷學習才不會被淘汰掉。

  而找到一份理想的工作其實也是不那么的容易,而此次能得到師姐的推薦和認可,也是自己在學校的學習是不錯的,所以才有了這個機會,以后進入社會也是如此,只有自己基礎扎實了,自己的能力得到認可,那么才能去抓住機會,我也是要繼續的努力,回到學校去學好,鍛煉自己,不斷成長進步。

  大學生社會實踐心得 篇13

  前言:我想用最細的筆觸來描繪我實踐生活的點點滴滴,那曾深深觸動我的臉龐、畫面我將永久的珍藏……

  十多天的社會實踐結束了,在我看來,大學的第一個暑期因為參加了社會實踐而變得充實、有意義。短短十天功夫,我投身其中體驗著那接連不斷的挑戰與欣喜,在付出后收獲喜悅,心里只愿將那一幕幕化作文字,永久的留存……

  我們的暫住小屋 當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發,傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

  樂聲陣陣 我們浙江師范大學音樂學院實踐隊開展的幫農“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農民朋友們的心里。對于我們所學習的專業而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮經濟的迅速發展已使整個鎮的人民生活富裕,收入穩定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:

  照相館的老板——在實踐隊領隊的分工下,我和負責dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的.的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮人們的生活還真是豐富多彩啊!經過一家照相館時,一陣若隱若現的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學起了大提琴,他是自己摸索著進行學習的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領隊還為他糾正了不規范的手型。學笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯絡下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。

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