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社會實踐

敬老院社會實踐活動

時間:2024-06-10 11:22:02 社會實踐 我要投稿

敬老院社會實踐活動(推薦)

敬老院社會實踐活動1

  在寒冬臘月,我們走進了敬老院,進行了一次有意義的初中寒假社會實踐活動。這次活動不僅鍛煉了我們的實踐能力,更深化了我們對敬老愛老的認識。

敬老院社會實踐活動(推薦)

  我們與老人們親切交談,聆聽他們的故事,為他們帶去了歡笑和溫暖。看著他們臉上綻放的笑容,我深深地感受到了陪伴的溫暖。在他們的敘述中,我們了解到了過去歲月的艱辛和人生的智慧。這使我們更加珍惜現有的生活,更加努力學習。

  此外,我們還為老人們做了一些力所能及的實事,如打掃衛生、整理房間等。通過這些,我們體會到了勞動的`艱辛和付出的快樂。同時,我們也明白了照顧老人需要耐心和細心,這是我們成長過程中難得的體驗。

  這次活動讓我們明白了尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們應當傳承和發揚這一美德。在未來的日子里,我們要更加關心和尊重老人,為他們帶去更多的關愛和幫助。

  總結這次活動,我們收獲了很多。我們不僅學到了如何與老人相處,更懂得了如何去關愛他人。

敬老院社會實踐活動2

  在敬老院的墻壁上有這樣一段話:

  孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。

  所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說什么,我也一并忘記。

  孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?

  所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。

  讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的`抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

  看到這段話,我極有感觸,我們作為后輩、作為年輕人,真的應該多花些時間來陪陪老人們,讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。

  通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬于中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

  在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發現很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,我們決定以后多抽時間來陪這些老人。

敬老院社會實踐活動3

  在寒冷的冬季,我們高中生帶著熱情和關愛,走進敬老院,為那里的老人送去溫暖和陪伴。這是一次充滿意義的社會實踐活動,讓我們深深體會到了尊老愛幼的傳統美德。

  在敬老院里,我們與老人們親切交流,聆聽他們的人生故事,為他們帶去了歡笑和慰問。我們為老人們表演了精心準備的節目,看到他們臉上露出幸福的笑容,我們心里也暖洋洋的。我們還幫助敬老院的工作人員打掃衛生,整理房間,做一些力所能及的志愿服務。

  這次社會實踐活動讓我們更加珍惜身邊的長輩,懂得感恩和回報。我們深刻認識到,關愛老人不僅是一種傳統美德,更是一種社會責任。我們要將這種關愛傳遞給更多的人,讓更多的.人加入到敬老愛老的行動中來。

  在未來的日子里,我們要更加努力地學習,成為有用之才,為社會做出更大的貢獻。

敬老院社會實踐活動4

  20xx年3月5日,星期三,我校政教處和團委組織全校40余名優秀團員代表走進xx敬老院,為老年人做一些力所能及的事,做到愛老、敬老。并通過活動讓更多的人都來關注老人,敬老愛老,讓他們時刻感受到社會大家庭的溫暖。此次活動也得到了電視臺的關注,xx跟隨我校師生一同走進敬老院,全程拍攝了我們的活動過程。

  現在將此次活動作以下總結:

  我們xx中學團委在3月3日周一升旗儀式上對全體學生發出倡議,啟動“學雷鋒活動”,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。

  20xx年3月5日,下午2點,我們帶領全校的40余名優秀團員代表,懷揣愛心,排成兩路整齊的縱隊走向鎮敬老院。到了目的地后,敬老院的杜院長熱情接待了我們。

  我們將團員代表們分成三組:一組負責打掃院內的衛生;一組負責整理老人的房間;一組負責給老人剪指甲、讀報和聊天。勞動中,同學們發揚不怕臟、不怕累的精神,全面開展獻愛心活動,有的擦玻璃,有的掃落葉,有的為老人整理床鋪、收拾房間梳頭。

  最后,我校師生還為老人們表演了精彩的節目。真誠的勞動,親切的交談,動聽的歌聲,所有這些為平日清靜的`敬老院帶來了陣陣歡笑聲,整個敬老院洋溢著溫馨、祥和的氣氛,老人們欣慰地享受著我校師生帶來的關愛、幸福。

  此次的“學雷鋒

  獻愛心”走進官山敬老院活動已經結束,但我校后繼的學雷鋒的活動并未結束,我校會繼續組織開展學雷鋒活動,因為雷鋒精神是中華民族的傳統美德,所以,作為教育學生的主陣地,我們會教育學生繼承和弘揚這一美好品德,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

敬老院社會實踐活動5

  在敬老院里,我們和老人們聊天、下棋、聽他們講述過去的故事。我注意到,雖然他們的身體可能已經不如過去強壯,但他們的眼神中依然閃爍著智慧和熱情。在與他們的交流中,我學到了許多人生的經驗和智慧,也感受到了他們對于生活的熱愛和對于未來的期望。

  這次活動讓我意識到,作為年輕人,我們應該更多地關注和尊重老年人。他們為社會做出了巨大的貢獻,我們應該盡可能地為他們提供舒適和便利的`生活條件,讓他們度過一個幸福的晚年。

  同時,這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,才能夠更好地完成目標。在未來的學習和生活中,我也要積極參與各種社會實踐活動,不斷地提升自己的綜合素質和能力。

  我想說的是,讓我們一起用愛心和行動去關愛和尊重每一位老人,共同創造一個更加美好、和諧的社會。

敬老院社會實踐活動6

  今天我和爸爸去養老院看望婆婆。

  開了大概十分鐘,我們到了目的地養老院,熱情的大叔為我們開門。看到養老院的老人悠閑的曬太陽,很舒服。有些老人在說話,看起來很開心。有的.在走,偶爾仰望藍天。有些老人可能很困,睡得很香!

  我跟著父親下了樓,準備直接去外婆的房間,我東張西望地看著每一個老人。這時,一只粗糙的手放在了我的肩膀上。我回頭一看,是個老女人。她問:“小姑娘,你來看誰?”我回答說:“我是來看望我奶奶的。”老婆婆低頭想了想,又看了看沉甸甸的籃子,抬頭說:“小姑娘,我給奶奶帶了那么多零食!能給我一個嗎?”旁邊的老人很認真的提醒我:“別給她,她有心理疾病。”但是我還是控制不住自己的手。我認為住在這里的老人非常貧窮和孤獨。我忍不住掏出零食說:“這是給你的。”老人非常驚訝。

  分發完零食,我跑到奶奶的房間,卻看到她半躺著,看起來有點累。我提起籃子,對奶奶說:“奶奶,我來看你,給你帶了零食和葡萄!”我一邊說,一邊拿出來。奶奶馬上起床,突然精力充沛起來。她的眼睛有點濕。她把葡萄遞給我,說:“孝義,做個好孩子,多吃點。”我和奶奶聊了一會兒,爸爸進來說;“雨下得很大。”我正忙著出去看看。哦,雨下得很大!雨并沒有停,但今天的壞天氣對我來說并不壞,這樣我就可以和我的曾祖母呆一段時間,讓她開心。平時,她一個人住在這里。雖然日常生活都有人照顧,但我覺得她沒有親人一定很孤獨,一定很想念她的兒孫。

  聊著聊著,該走了。我告別了祖母,走進了茫茫雨霧之中.

敬老院社會實踐活動7

  實踐目的:

  隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

  實踐過程:

  1、送出愛的禮,走進愛的心

  一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

  有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

  2、拉著愛的`手,唱著愛的歌

  讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒… …伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

  3、進行深入調查

  最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。”正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

  實踐結果:

  通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。

  我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

  1。希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

  2。進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。

  3。對于子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

  4。希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

  5。希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

敬老院社會實踐活動8

  開展以“送溫暖,獻愛心”為主題的實踐,讓我走出課堂,走向社會,走向與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己的同時,,并把溫暖與愛心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開、暗想悠然的人間愛。

  實踐時間:**年1月22日——**年2月27日

  實踐地點:文縣

  實踐內容:

  剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數活動不同的是我們這次活動經費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。 首先,我們為老人們買了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什么學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經忘記了模樣,但唯獨那張歷經風雨、飽經滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經歷時,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅強,多么偉大的精神。老奶奶還說:“所那時她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國與可愛的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”。現在想象愛可以創造生命,愛更可以更好的讓生命存活與延續一點都沒有夸張,是愛讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來后我們幾個相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進了孤兒院,那雙雙藍寶石般的眼睛是那么純真無暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時他們的嬉笑聲淹沒了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠,最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時光如梭,轉眼間一天的時光已消失在夕陽的余暉里,我木就不得不離開,人雖然走了,可是思想還在那里盤旋,孩子們臉上沒有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂的.童年呢,是人們的愛與奉獻然給他們的童年帶來了歡聲笑語,是愛讓他們茁壯成長。

  實踐總結:

  在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國的強大,因為我國是人性的祖國,是處處開滿鮮花的人間圣地。

  暮然回首,發現原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經結束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續,這次實踐雖說沒有給我帶來物質利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我帶來了精神財富,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發現,乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。

  實踐體會:

  寒冬不只是自我檢驗的季節,更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節,孟子說“窮則獨善其身,富則兼濟天下”,做為大學生的我們,讀了萬卷圣賢書,思想時候富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關心他人,用一聲問候與祝福化為寒冷的季節里千絲萬縷溫熱的光,照射在家鄉的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。

  我不是一個振臂一呼,應者云集額的英雄人物,無法改變世界,可我有一個飽滿與求知的心,實踐活動有助于我們大學生吸取新思想,汲取知識,雖然短短的幾天實踐一晃而過,但給哦我的啟示卻不是一點點,而是非常多的,而且還有好多的東西是在書本上無法學到的,這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰,面向社會。“指點江山,激揚文字”的毛澤東也是走與實踐相結合的道路,更是用實踐證明了“數風流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實踐中腳踏實地,勇于創新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。

  社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身于社會實踐中去,才能使我們發現自己的不足,為今后的走出校門踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,并有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發展的當代學生,社會實踐是培養學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。

敬老院社會實踐活動9

  文管學院共青團小組在西安思源學院共青團的熱心指導和幫助下,于20xx年11月7日順利開展了本學期的社會實踐活動并圓滿的完成了各項預定任務。這次我們小組活動的主題定為“關愛夕陽紅,走進敬老院”。活動地點選在西安市灞橋區“星光之家”敬老院。經過我們小組全體成員的團結協作,精心策劃,嚴密布置,認真落實,向團委交上了一份令人滿意的答卷。通過這次的活動,本組青年志愿者普遍增長了勞動和服務經驗,提高了各項義務勞動技能。

  為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風

  采,我們小組做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯系灞橋區“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內容,細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并多次實地踩點,熟悉路線和環境,協商活動細節,取得了不錯的效果,為后續活動的順利進行提供了有力保障。

  在活動策劃書得到學院團委的批準后,我們立馬組織相關人員采購禮物,通知所有志愿者準時出發,各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進發。

  到了“星光之家”后,我們為志愿者和老人們安排了一個小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅。

  一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的'言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。

  給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的的老人,當我發現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發呆,我走過去,給老爺爺到了杯水,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落進了冒著熱氣的開水里,毫無掩飾,那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。

  經過近4個小時的緊張勞作,樹枝修理得整整齊齊,窗明幾凈,纖塵不染,院內面貌煥然一新。我們的勞動成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚,不由樂開了懷。最后,活動即將結束時,我們小組全體志愿者與老人們合影留念離開敬老院的時候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,才依依不舍的離開了“星光之家”。本次活動取得了空前的成功!在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

  在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們經常去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人特別盼望我們的前去。我們不僅僅可以在物質上給予他們一些力所能及的幫助,更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨,給他們帶來快樂。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。

  作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關注親情、友情與愛情,然而博愛卻是超乎這一層面的:它不計付出、不求回報;它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們會一直關注他們,我們會一直去看望他們,我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關懷,我們將把這個叫做博愛的東西傳承下去,直到永遠永遠……

  總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。

敬老院社會實踐活動10

  我們是20xx年xx月xx日晚,我們班級的同學到武威敬老院做了一次敬老院志愿活動,雖然很辛苦,但是我們都過的很開心也很滿足。

  首先,我們來到了敬老院,我們先在老師的帶領下,參觀了敬老院,在里面看到了很多的老人們,其中有很多年紀比較大的老人,這些都是我們的老年人了,他們年輕的時候,也許是因為經驗不足,所以很容易出現這樣那樣的問題,這些老人們也不知道該怎么辦,這些都不知道該怎么辦好。其次我們去看望了一些年經老人們,他們年紀大了,有的已經沒有經過社會工作經驗,所以他們很有精力,我們也都是陪他們聊天,看到他們一個個精神飽滿的在敬老院里工作,我們也很高興,很有希望,很感動,也很有成就感。

  第二,我們在敬老院里看到了很多的老人們,他們都是很可愛的人,也許是社會上太多的年輕人,他們的年齡已經在不足三十多歲了,所以很少到敬老院看望他們,有的老人還是比較年輕的人,所以敬老院的.工作人員也都是很熱心的。

  第三,我們去看望了敬老院的老人們,雖然很辛苦,很辛苦,但是我們都過得很開心也很滿足,畢竟這是我們的節日也是我們的幸福時刻,他們的年紀也不是很大,所以我們都會很開心,很滿足,很高興。

  第四,我們去看望了敬老院的老人們,也是看到很多的老人們都是很可愛的人,他們也是很辛苦的在敬老院看望他們,看望他們,也是很感動,也許是自己不能夠像這些老人一樣,他們也很可愛,也是會很有朝氣,也許是自己的年齡與社會上的一些青年相比有一些差距,所以更是很感激我們的敬老院的老人們,我們會努力的,也會去幫助他們。

  敬老院的老人們,雖然很辛苦,很辛苦,但是看到這些老人們,我們都沒有后悔,也沒有埋怨,更是感到高興。我們也會努力的,讓這些老人們過得很開心。

敬老院社會實踐活動11

  在寒假期間,我有幸參與了一次敬老院的社會實踐活動。

  我們提前準備了各種禮物和水果,為老人們送去溫暖和關愛。當我們走進敬老院時,老人們臉上洋溢的笑容讓我倍感溫馨。我們陪他們聊天、玩游戲,為他們表演節目,分享彼此的故事。在這個過程中,我深深地感受到了老人們內心的孤獨和對關愛的渴望。

  通過這次活動,我意識到我們應該更加關注老年人的生活和情感需求。他們曾經為我們付出了青春和汗水,現在是我們回報他們的.時候。我們應該多陪伴他們,關心他們的生活和健康,讓他們度過一個快樂、幸福的晚年。

  同時,這次活動也讓我意識到了社會實踐的重要性。只有通過親身參與,才能真正了解社會、認識社會。我們應該積極參與各種社會實踐活動,提高自己的綜合素質和實踐能力,為社會做出貢獻。

  未來,我將會更加積極地參與此類活動,為關愛老人盡一份綿薄之力。

敬老院社會實踐活動12

  在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的第一天,讓我震撼的是那邊的地理位置和那里的經濟狀況。西岙鄉海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當地沒有菜場,上下來回的公車只有兩班。當地的很多房子都是空蕩蕩的,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

  6月26日剛來到這個地方,我們就住進了西岙鄉中心小學的宿舍里,在準備好一切之后,我們便在周圍的村子進行了招生,同時做了一份關于學生的身心、家庭狀況和所在學校的狀況的問卷調查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學生們感受學習的快樂。經過幾天的.相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由于學校教學環境的制約,這邊的教學設施并不能滿足他們全部的需求。

  我們在這邊受到了鄉鎮府、婦聯和學校的大力支持,在7月3—4日,我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風景區進行了一次關愛留守兒童的募捐活動。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們大的鼓舞。

  時間總是很快,實踐很快接近了尾聲,在后一天我們在老的中心小學的舞臺上開展了激烈的高年級學生演講比賽,當中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。

  在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,不忍與那些天真可愛的學生們分離。那一夜,我們失眠了。

  7月6日,我們坐上離開的班車告別了西岙鄉,告別了那里的學生,結束了我們的社會實踐。這一次實踐讓我永生難忘。

敬老院社會實踐活動13

  在這個寒假里,我參與了敬老院的社會實踐活動。這個活動讓我有機會近距離地接觸和了解老年人的生活,讓我更深刻地認識到尊老愛老的重要性。

  在敬老院,我幫助老人打掃衛生,和他們聊天,聽他們講述過去的故事。我發現,盡管他們身體可能已經不如過去強壯,但他們的內心依然充滿了生活的熱情和智慧。他們的人生經驗對我來說是無價之寶,我從他們身上學到了許多人生的道理。

  這次活動也讓我認識到社會實踐的重要性。通過親身參與,我不僅提高了自己的社會責任感,也更加明白了團隊合作的意義。我們共同為老人們創造了一個更溫馨、更和諧的'生活環境,這讓我感到無比的滿足和自豪。

  總的來說,這次敬老院的社會實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅了解了老年人的生活和需求,也提升了自己的社會責任感和團隊合作能力。我希望未來能有更多的機會參與這樣的活動,為社會做出更大的貢獻。

敬老院社會實踐活動14

  今年夏天,學校的大隊部讓我們給個愛。想了想,我就去養老院。

  下午,我坐我叔叔的車來到樂康高級公寓。我先在門口拍了照,然后對門口的.經理說:“叔叔,我們可以進去看看老人嗎?我們研究并組織活動。”沒想到舅舅聽了之后答應了,而且好像很支持。我真是大喜過望!

  當我們走進養老院時,我們首先來到一個老婦人住的房間。這里的老太太六七十歲。大概是因為她的孩子太忙,顧不上這些老人,才被送到這里的。當我們走進房間時,我們看到他們正在愉快地聊天,有說有笑。看到我們似乎很愉快,我們不知道我們要做什么。然而,當我們聽說我們是專門來為他們表演的時候,我們更開心了。

  “下午好,奶奶們。今天我將為你唱一首歌。名字是“我是畫家”。我一講完,就贏得了他們一輪熱烈的掌聲。然后我唱完了歌,很活潑,勾起了他們對過去的美好回憶。看著他們開心的樣子,我也覺得很開心。唱完歌,我帶奶奶去陽臺呼吸新鮮空氣。老奶奶說:“哎,我老了。我很久沒去過這個陽臺了。沒想到空氣這么清新。“過了一會兒,我把奶奶推回房間,讓她休息。我和奶奶說了聲再見就走了。

  這次來養老院,又有感覺了。我認為即使我們很忙,我們也不能把父母送到養老院。因為是他們把我們帶大的,所以我們要報答他們,親自照顧他們。而不是隨便送他們去養老院,感受不到那種孤獨和寂寞。

敬老院社會實踐活動15

  在參加這次活動之前我就在想一個問題,敬老院的生活究竟是怎樣的呢?還記我最后一次去敬老院看望老人已經是小時候的事情了。當時只記得在活動中身邊的爺爺奶奶都很高興,但對于敬老院的生活,自己卻沒有真正的了解過。

  如今,在這次我也終于有機會跟隨著活動的隊伍再次去探望敬老院中的老人,并解開自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得體會:

  一、環境感受

  在活動中,我感到敬老院是一個非常安靜的地方。在我們正式進門前,周圍可謂是安靜無聲。雖然也有老人們在外活動,但對比我們平時生活來說實在是太過安靜了。

  但很快,隨著我們的加入,養老院中的氣氛也立馬變得熱鬧起來。在活動中,我照顧了一些老人,看著他們喜笑顏開的模樣,我心中也感到酸酸的。這些老人們并非都是喜歡安靜的,更何況即使喜歡,在長時間的安靜生活后,也會希望有些活力加入生活中。

  二、活動感受

  在照顧老人們的同時,我們也接連將準備好的節目和才藝展示給了院內的老人們。雖說是臨時湊齊的隊伍,但在大家的熱情準備下也個個表演的有模有樣,給敬老院內帶來了不少的歡笑和掌聲。

  但我印象更深刻的,還有哪些行動不便的老人們,在我們表演和活動的'時候,甚至有些老人都不能來參加。為此,我們積極主動的申請來到老人們的房間,在員工的指點下,照顧了老人。

  三、自我的感受

  回顧這次的社會實踐,我心中感到對這里的不舍,但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動里,我認識了開朗的x奶奶,以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人,非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活,真的也讓人感到很寂寞。

  如今社會發展的越發迅速,這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家里,也只有在寒暑假的時候,讓我回到爺爺奶奶加去陪伴,父母很少有機會去看望老人。但及時如此,我們也應該盡自己的能力去照顧自己的長輩,自己的父母!這不僅僅是一份職責,更是一份感恩!過去,他們照顧年幼的我們,如今我們也應該反過來,照顧他們的老年生活。

  此次的活動我收獲了很多,如果有機會,我還會跟多的參加這樣的活動,幫助他人,鍛煉自己!

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