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社會實踐

社會實踐活動心得體會

時間:2024-07-07 17:06:27 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動心得體會15篇[薦]

  我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐活動心得體會15篇[薦]

社會實踐活動心得體會1

  時光如白駒過隙,眨眼間一個月的實習圓滿結束。在辦公室里,我們認真簽收每一份電子文件,并及時向領導匯報,有效快速地提高工作效率;我們認真整理檔案,仔細核對每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務;我們的耐心、細心一步一個腳印踏實的工作,僅有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑學習到的知識不可能在工作上高枕無憂,更多的還是需要腳踏實地做一些細微之事。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的'東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加這次實踐活動,讓我從中學習到了很多,在學習的同時也成長了很多,在實踐中去體驗到了和大學學校里不一樣的環境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個社會。經過這次實踐活動,不僅僅自我得到了鍛煉,并且也把自我所學的理論知識去付諸了實踐,使自我成為真正有用于社會的大學生。

社會實踐活動心得體會2

  轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

  假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

  這次實踐我去了xxx打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的.心理,可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

  xxx里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

  通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

  時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

社會實踐活動心得體會3

  暑假,經過朋友介紹,我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

  在郵局實踐的半個多月期間,我學到了許多在課堂上學不到的東西,拓寬了知識面,也學到了很多的社會實踐經驗,受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

  原本以為郵政局是一個很簡單的單位,只是在前臺辦理一些儲蓄業務,但真正融入到這個單位當中,你會發現它是很復雜的。主要包括一下幾個部門:營業前臺、郵政通信營業廳、儲蓄前臺、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

  在這二十多天中,我主要實踐部門是在營業前臺、函件、報刊局這三個部門。

  函件是我工作中的核心內容,也是中國郵政事業不可或缺的基礎。我負責將送來的信件、報刊和快遞進行地區分類,并記錄相關信息,然后將這些信息輸入到計算機系統中。雖然這些工作看似枯燥無味,但卻需要十分細心,因為一旦出現地址錯誤就會給我們帶來巨大的麻煩。所以,為了保證準確性,在發出每一封信件之前,我們都會反復核對多次。

  在營業前臺的實踐工作中,我覺得非常有趣。通過這個工作,我學到了如何提供優質的服務,無論是通過語言表達還是肢體語言。當顧客走進營業廳靠近柜臺時,我會立即站起來,并面帶微笑地說:“您好!請問有什么可以幫到您的?”在處理業務的.過程中,有一些話是不能說的,比如“為什么”、“有什么事”以及“快點,后面還有很多人在等”,同時也不能冷漠對待顧客,不理不睬。如果顧客需要辦理非本臺業務,我會說:“非常抱歉,請您到指定柜臺辦理。”而不是直接說“我們這里不能辦理”或者“你應該找誰找誰”。

  雖然我們當地支局沒有像市區的大郵局那樣投入大量資金來改善環境,但是我們仍然可以利用一切可利用的資源來使自身變得更加完善。即使沒有專門的提示牌,我們也可以親自動手制作;即使沒有專職的保潔人員,我們可以在早到十分鐘的時間內進行打掃;對于費力搬運郵件的顧客,我們也可以主動提供幫助。這些細微之處實際上都是為了讓顧客在一個干凈、整潔、舒適的環境中進行業務辦理,更好地為顧客服務。"用戶是親人"不僅僅是掛在嘴邊的口號,更是深藏在心底的真誠情感。我相信,這些服務方式將會為我未來的學習和工作帶來巨大的幫助。

社會實踐活動心得體會4

  不一樣的經歷總是給人不一樣的體驗和收獲。在實踐活動對我來說是一次寶貴的經歷,因為它可以說是我第一次真正意義上走出校園邁入社會去觀察和感悟生活,帶給了我不一樣感受。

  想對于此次帶薪實習的其他工作崗位,如法院,檢察院等國家機關來說,超市賣場具有自身的特殊性。超市的特殊性在于他的基層性和經濟性。基層性意味著它給我提供了進一步了人民大眾,感悟生活本質的機會。雖然在這里與大眾直接地交流并不是很多,但是這并不影響我用眼睛去看,用心去體會他們的生活。在永輝的實踐是我對生活有了與之前不一樣的'認識:生活可能是精彩紛呈地,但更多的也許只是柴米油鹽地平淡與樸實。在看了一些老人顫顫巍巍地一張一張地從布包里挑出那小額的紙幣以支付那少少的商品時,我突然發現一擲千金并不是生活的地常態,生活他可能是一種斤斤計較地節儉甚至可以說是一種艱苦于苛刻。當然,我看到大多數人還是處于一種富足地生活狀態——一種多數人的富足與幸福。

  超市作為一個企業經濟性是它的必有屬性。我的工作是在收銀方面。據我觀察,業績應該算是不錯的。一個企業的經濟效益好可能由于多方面的原因。早我看來有如此效益主要得自倆個方面。首先是規模效益。超市遍布我國東南,西南,西北,中部。盡在重慶就有幾十家分店。都說規模出效益,超市恰好應證了這一點。再就是模式效應。與其他超市再大的不同點在于它的經營模式——形成了生鮮農產品為主,食品,日用品及服裝為輔的經營模式,實現了農超對接。這與傳統的超市經營模式大有不同。

  事實上,無論何時在都能買到新鮮的蔬菜與水果,大大方便了當地群眾。毋庸置疑,這個模式是創新而有效的。以上的這些都是我更具自身的觀察和主動了解得來的。這些企業經營理念看似對像我這樣的一個在校法學生意義不大,但稍稍細想之下就會明白——成功在于創新,而創新的重要性是不言而喻的。這是我實實在在看到創新的力量。它給我帶來的意義也更是不言而喻的。它讓我更加深刻的體會這種重要性與關鍵性。也是我的收獲。

  工作也是需要沉得住心的。這是我實踐后對工作最深切的感悟。我之前一度認為工作應該是這樣的:我們帶著輕松愉悅的心情激情飽滿地去做一件自己喜歡的事情,然后滿懷成就感和充實感下班。然而這次實踐活動讓我明白那只是一種理想狀態。真實的情況應該是:無論適應與否都得堅持下去;無論愉快與否工作日都得按時上班;無論條件好壞都的認真工作;無論有趣與否都得堅守崗位。

  我在實踐可以說是勞累與收獲并存,但更多的是收獲的喜悅。那些超市中的人生百態讓我更加明白社會為何物,先進的運營模式使我明白創新的至關重要以及超市工作帶給我的對工作的全新認識。所有的這一切都將是我以后人生中一筆寶貴的財富。

社會實踐活動心得體會5

  社會實踐活動的活動過程及感受炎炎夏日,就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,也想通過社會實踐更多的了解社會,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。想通過暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于我們更多的.接觸社會,同時實踐也是我們學習知識鍛煉才干的有效途徑。雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,一活動起來很快便會汗流浹背的,但我很快發現自己的想法是不正確的,但我始終都牢記著這次實踐的目的,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。深入學習領會了“繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層了解了更多現實問題,才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這么多步驟,原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,這次參觀對我們以后的就業觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了,很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人,這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養鍛煉才干的好渠道;樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。幾天的實踐很快就過去了,社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。讓我在實踐中得到鍛煉。

社會實踐活動心得體會6

  為期不長的社會實踐終結束,作為暑期社會實踐隊隊長的我對社會實踐的第一印象就是累并快樂著。

  實踐過程中所發生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的閱歷。我們一行見到了鎮一級領導,并與他們一起參會;了解了當地的村鎮優秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學知識與實踐結合;了解了農村教育的現狀,明白了教育的.重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學習、玩耍,走進了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

  其次就是累,為了幾天的社會實踐我們付出了很多。實踐過程中連續幾天不間斷的各種活動安排和結束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說不累是假的。

  經過幾天的社會實踐我收獲了很多。首先,是我們隊員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時,各種調查使我們明白了自己專業的前景、發展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會到農村的新氣象和其下的各項不足,體會到了廣大百姓的幸福與疾苦。

  我們正青春,我們在路上。

社會實踐活動心得體會7

  電子信息工程學院第二隊“關愛殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會實踐活動已經結束了。我作為其中的一員,在提筆寫下這篇心得時,內心是百感交集的。這充滿意義的一周,給我的大學生活多了一個關鍵詞“切實的關愛”。

  時代在發展,社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生,我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價值導向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的。所以,這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著江夏電視臺和江夏區殘聯工作人員到訪了江夏區一些殘疾兒童的家里去做調查報告。他們多是發育遲緩和患有孤獨癥的兒童,孩子家長們發自內心的無奈和擔憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時,我們的內心充滿了震驚和同情,看到這些孩子的家庭狀況時不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的情況,我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關心他們的同時,也是在揭開這些內心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情,伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈,我們都感到無限惋惜。身為正常人的我們,當然是無法體會這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛,他們的美麗,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關閉了。我們多么希望自己能夠走進他們的世界,和他們說說在這一邊有愛他們的父母和無數關心他們的好心人,讓他們的世界被愛包圍著溫暖著……

  通過這次活動使我認識到,社會上對殘疾兒童的關注度是較少的,很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的`比重的。他們需要的是社會上的人實實在在的幫助。我作為一名大學生志愿者,這次活動讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關愛這些孩子,比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來,盡力去改善殘疾兒童的現狀,使他們本不順利的成長之路少一些障礙,多一些友愛。

社會實踐活動心得體會8

  20xx年5月29日,在無線電協會的組織下,我們來到了肇慶市南方電網進行參觀學習。

  下午兩點鐘,我們坐著公交車,從學校到達目的地。由于之前已經跟相關負責人溝通過,所以在工作人員的帶領下,我們很快便開始了這次參觀學習之旅。

  在節能展示廳的主廳里,我們在工作人員的介紹下,看到了整個肇慶市的電力運輸結構的微觀模型,了解了覆蓋整個肇慶的輸電線路。同學們都對這個模型十分感興趣,因為這個模型是用電來控制的,通過開關可以讓整個輸電線路“活”起來,這讓許多學電子的`同學感到很有趣,因為這其中體現出來的正是對他們所學知識具體運用。

  隨后,我們有參觀了其他展廳,見識到了各種新型的節能電器,了解到了各種不同的家電的耗電情況,懂的了各種不同的發電方式,更是學習到了關于電的一些有趣的知識,比如靜電所引發的一些現象,又比如手動發電等。

  同學們在工作人員的講解下了懂得了許多以前不了解的東西,大家都感覺不虛此行。我也在不同的展區中看到了許多以前不曾了解過的東西,懂得了很多以前都不懂的東西。比如,有一個展廳,里面陳列了各種不同的發電方式的簡易裝置,當我看到火力發電的方法后,以往關于火力如何發電的疑問也迎刃而解。

  在參觀完所有展廳后,工作人員更是邀請我們到會議廳,并特意為我們舉辦了一場關于節能與用電的答題比賽。當大家得知有這么一個環節時,都踴躍的想要參加其中,最終,我們選出了兩位男生代表與兩位女生代表分為兩組進行搶答,并且在男生的通力合作下,最終男生隊取得了搶答比賽的勝利。然而比賽第二,友誼第一,緊張而不失有趣的比賽也進一步的增進了我們之間的友誼。大家在滿懷著對工作人員的盡職工作的感謝中結束了這次參觀之旅。

  通過這次參觀活動,我們進一步的了解了節能用電的相關知識以及各種與電相關的知識。不得不說人類對于電的利用在不斷的進步著,而對于節能的重要性也認識得越來越清楚。也許隨著社會的發展,人們對能源的利用會日益走向多樣化,環保化,甚至在將來也許會出現一種可以取代電能的更優秀的能源,然而在現階段,更準確來說是在將來的很長一段時間里,電能都會是人類所能利用的主要能源。因此我們應該學會如何更好的利用這種能源,造福人類。

  網絡工程

  20xx年11月4日

社會實踐活動心得體會9

  為期七天的暑期社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

  這次的三下鄉和以往的不同,我們沒有深入農村的去體會那份艱辛,可是在進入社區為人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們去每家每戶分發健康調查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

  當中最令我難忘的是去敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的.圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們為老人提供了一個說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發泄出來。就像有位老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們為老人們進行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

  在三下鄉活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調查的時候,因為現在街上很多發放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應得的效果,

  其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

社會實踐活動心得體會10

  為更好地了解家鄉、服務家鄉,作為一名青年黨員,我積極加入到冠山鎮城中村網格化管理疫情防控“敲門行動”摸排工作中。

  西關村工作人員帶領我們青年志愿者挨家挨戶走訪,建立小區疫情防控工作群,做好過年期間返鄉人員信息的統計,叮囑村民第一時間到村委會報備,常態化推送防疫知識,強化普及防疫常識。

  通過這次實踐活動,我充分體會到了基層一線防疫人員工作的不易,同時,也看到了人民群眾積極配合村委會的.各項工作,眾志成城、共克時艱。堅信在黨的領導和全國人民的共同努力下,我們一定能戰勝疫情,春暖花開!

社會實踐活動心得體會11

  雖然我不是一名主筆手,但我還是習慣在每一天快要結束的時候寫一些自己心里想到的體會或者對當天的一些總結;并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉,其實就是要我們到實踐中去認識社會,到實踐中去認識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調整自己,這是下鄉前書記對我們的要求。去三下鄉,要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉實踐,我們經歷過的有到各家各戶去做地區的調研活動、有輔導小朋友的義教活動、有幫助當地有需要的村名做做簡單的農活以及幫助我們麻煩了這么多天的當地老師搬木頭等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種種的鄉土風情。

  首先從我們的第一個任務調研說起。對于我們這一群沒有過下鄉活動經驗的而言,這項本來難度不大的任務也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發現結果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結小會議上商討要如何才能讓這些調查問卷能得到好的效果;經過大家的商討和提出的改進方法,在接下來的調研工作中,我們工作進展得還不錯。因為從第二次調研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現。在交談的過程中,我們不但獲得了調查問卷里問題,還了解了一些其他的有關當地的一些信息。比如,這地區存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區原本有說過修一個水利工程的.,但久久不見結果;從一個當地的老師那里了解到,這里到處存在著垃圾堆,對整個地區的風貌影響很大。最后據統計,我們的調查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關部門反映的話,結果會比這166份調查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結果,調研不再單單只是為了調研而調研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。

  接著,我想談談我們的義教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調研的過程中挨家挨戶地去找學生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數最高時達46人數;看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發自內心地流露出來,畢竟這是幾次調研過程付出額外的努力換來的結果,值得欣慰、令人開心。當然,這是第一次跟這么多的小朋友進行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談論好的的方案根本無法實施;這就嚴重考驗著我們的應變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學當中去,用心地跟著小老師學習。看著小朋友對知識的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當然,我們注重的是勞逸結合、講究科學,在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。

  最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務:就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務,對于現在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達出;但小朋友們卻讓我發出了由衷的感嘆,并且內心在震撼。比如,要當救死扶傷的醫生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當校長的就直接畫了一所學校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當發明家的便畫上一個機器人;要當軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責:我的理想是什么?我是不是已經把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調整我前進的方向,給自己樹立目標,并為之而努力奮斗。

  當然,這次下鄉除了上面說到的活動外,還有準備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農活;一來讓大家都體驗下農民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經過這些干農活的實踐,讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領下幫助學校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。

  最后,我想說的一點是:只要想學,做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經常幫忙做飯,所以漸漸地我都學會了煮一些東西;所以下鄉六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學;但是,下鄉期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發現就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我幫忙切東西,這也是我覺得驕傲的。可能是在家就一直這樣子跟著家里人學的,潛移默化中我切東西的技能也學到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習、學習,虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。

  由于是一小組的組長,這次三下鄉實踐活動也提高了我的領導能力和隨機應變能力,發揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩。或許其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團隊最后還是能夠將原先的計劃完成,使得這次三下鄉實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應用在我以后要帶領的班上以及新一年學生機構的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:‘樹立目標’、‘責任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’應用到我的學習和生活中去,并不斷地豐富我的生活。

社會實踐活動心得體會12

  期盼中,進入大學的第一個暑假到來了,這次漫長的暑假比起以前,變得更加豐富而有計劃了。今年暑假主要有兩個任務,一是進行駕駛技能學習,二是打一些短工體驗一下生活,進行一下社會實踐。

  先不說駕校學習,只說社會實踐。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習和生活中,這些體驗和經歷是必不可少的。通過社會實踐讓自己進一步地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己學的東西能否被社會所用,養自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  不久,在兩項工作的同時進行下,我在一家超市找到了一份促銷導購的工作,因為這個工作不和駕校學習沖突。第一天領導給我安排的工作就是先跟著別人熟悉一下自己所在的貨品專柜的貨物的種類、價格,和以后應該做的工作,貨物的擺放報單等問題。具體工作的要求就是:

  1、嚴格遵守商場的規矩。正所謂“國有國法,家有家規”,作為一個單位也有相應的規定了;

  2、做事勤快,不能偷懶,做好本職工作同事保持超市衛生;

  3、對待客人要面帶笑容,耐心服務;

  4、與同事要和睦相處。

  就這樣,我進行著這項工作,因為自己平常也經常去超市買東西,所以工作進行的還是很順利的.。萬事開頭難,什么事都要有所嘗試,不然永遠不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經歷了這次的實踐活動,明白了任何事情都要考慮周全,認真的策劃。

  社會實踐,讓我們更多的去了解社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺,在這個過程中,我們去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。要想成長起來,就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷地磨練才能變成一把好劍。成長是要一個過程的,學校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,檢查我們學習的怎么樣,在社會的大環境中學到的東西讓我終生受用。我會不斷地實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中真知,在實踐中不斷發展。

  通過這次的社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,明白了好多學校學不到的東西。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!我相信今天的經歷就是明天不可多得的經驗。

社會實踐活動心得體會13

  寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說"不用了!"是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:"你們以后一定還要再來喲!"嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  社會實踐內容:

  20xx年暑期7月15日至8月30日,為期一個多月的時間,我在合肥永輝超市從事面點的銷售工作。

  首先,通過同學的介紹我進入到這家超市,經過人事部門經理的面試后,錄用我為暑期工。暑期社會實踐過程,采取倒班制,每天工作八到十個小時,早晚班輪換制。由于我是新人,剛來超市的三天,我遇到了不少的困難,比如我不會用電子秤,不知道產品的價格,不清楚該如何向顧客推銷介紹產品,一切對我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿足他們的要求,時刻想著顧客就是上帝的宗旨。

  其次,我發現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的`工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。

  另外,我還是覺得這次社會實踐的時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西,晚間的促銷有時可以達到一天營業額的三分之一,如何迎合顧客的消費心理,這必須是我們不斷社會實踐不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續我的社會實踐旅程。從這次暑期社會實踐結束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業規劃,進而更好的豐富自我。提高自身素質,做社會需要的有用之人!

社會實踐活動心得體會14

  在工商聯的社會實踐主要是作為志愿者參與引導行人車輛,保持環境清潔衛生。盡管這些事情很小,但這都是在為岢嵐縣的文明縣城創建貢獻自己的`力量。社會實踐作為大學生接觸社會、開闊視野、服務大眾的重要形式,對青年學生的成長有著極為重要的作用。志愿者所做的事雖然有限,但一個個志愿者為家鄉發展不斷努力,螢火之光也可溫暖他人,在無形之中為大家做出了榜樣,號召著人民大眾共同為建設美麗家園而努力。

  通過本次暑期社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。

社會實踐活動心得體會15

  時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉”社會實踐隊來到武鄉已經六天時間了,在這六天里,我們經歷了很多,收獲了很多。

  我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農情民情觀察、問卷調查、教育關愛等工作,同時了解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施,體會到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學生,是社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門人才,更應該肩負起社會責任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰貢獻自己的一份力量。

  通過這六天的走訪調查,我發現魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農民發家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉村基礎建設,而是因為他們面對好的項目沒有新興技術的引導,從而造導致有好項目卻不能充分發揮作用。我還發現,村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續發展的重要條件,教育條件差會導致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現,使脫貧工作很難開展。

  不過現如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術、資金方面都對農村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現出精神煥發的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。

  明天就是“三下鄉”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的`視野也更加開闊,思維更加全面,同學們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉”活動為我們接近社會、深入鄉村、拓展素質等方面提供了良好的平臺。

  盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運,我們應該好好利用優良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務社會打造堅實的基礎,讓社會因我們

  的行動而變得更加溫暖,更加美好。

  最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進步,展現弊革風清、富民強省的新面貌。

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