(精)大學生社會實踐總結11篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學生社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。
大學生社會實踐總結 篇1
作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進行了社會實踐――打工。
我認為社會實踐可為以后找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
我社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
公司以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在領導的'熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務是與x分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨。由于缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
大學生社會實踐總結 篇2
大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。
1月12日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。
之后,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,我還聯系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的.顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。
大學生社會實踐總結 篇3
從7月27號開始的啟動儀式到現在已經一個多星期了,時間如流水,悄然而逝。
我剛開始在網上報名參加中國電信大學生暑期社會實踐活動,懷著一份激動而又緊張的心情。想來電信實踐又怕做不好。當時選擇一個我能做的來的市場調查。后來的實踐過程告訴我做什么事,并要做好了,都不是表面上看起來那么簡單!
剛開始的7月28號,上午指導老師給我們做了整體的市場調查培訓。下午則由各個小組的指導老師給我們做課題的單獨培訓。我們這組是電信寬帶組,課題是電信品牌優劣勢調查。
雖然感覺上這個課題不難,但需要注意的地方很多,方案也很多,需要外出交流,了解市場情況
7月29號整個一天我們按照指導老師說的注意點及方法,團結一致做市場調查表。我們小組積極合作,展開討論,研究問題。在制定調查表的時候,我們要考慮很多東西,如是不是侵犯他人隱私問題、這條題目與主題存在怎么樣的聯系、這條題目有沒有變相的誘導、這條題目會不會產生歧義……總之很多因素要考慮,我們在討論后最終完成了一份大家都滿意的市場調查表初樣。
7月30號上午,我們將調查表交與指導老師審核,并進行了一些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,指導老師一看便指出了哪里存在問題。下午,我們組分成3個小組外出進行少量的試調查。我和陳佳佳則在市中心做了調查,感覺少量的還好,做的還算輕松。
7月31號上午我們做了階段性的小結,大家討論了調查表的需要完善改進之處,并進行了批量印刷。看著自己的那一百份調查表,我覺得好多啊。從下午開始到8月4號的上午我們分開各做了100份調查表。我在五亭龍玩具城做調查的時候,就遇到了各種各樣的人,有的讓我很欣慰,有的則讓我無語。總之,我覺得要堅持不懈,萬變不離其宗,禮貌待人,語氣溫和。
8月4號我們則做了市場調查表的匯總及統計。那個統計真的是費時費神,我們請教了指導老師,指導老師說我們那個算少的了,沒辦法,只能人工的慢慢統計。看來這又是一個鍛煉我耐心及毅力的機會了。下午還做了外呼的調查表制作,準備8月5號的.外呼任務。
8月5號,我們組討論了一下調查表的分析,以及外呼用語的練習及統一。下午我們則進行了外呼,成績不太理想,好多家庭都是老人小孩在家對電信寬帶并不清楚,還有部分家庭不愿接受回訪調查。
為期十天的實踐活動,就要落下帷幕了,雖然活動和我的專業沒什么聯系,但我也學到了不少東西。我學會了如何全方面考慮問題,設計試題;知道了如何更好的與人交流,增加了我社會交流的能力;懂得了合作的重要,團隊的力量!
對于調查本身,我覺得我們做的還挺成功的,就是效率不是很高,需要提高效率。對于調查結果,我們做了一個小總結。本次市場調查共調查了666人,其中82.88%的人用過電信。在網速和客服方面調查表示大部分人覺得較好或一般。超過半數的人認為電信寬帶費用有些偏高。總體來說電信做的還是挺成功的,已經深入人心。
最后希望電信明年還舉辦類似的大學生社會實踐活動,讓更多的大學生能夠體驗社會生活,更加了解電信。同時,我有點小建議,就是時間安排可以更加緊湊些,給些范例讓實踐學生更加直觀地了解該部門的工作。
感謝中國電信揚州分公司給我這次實踐的機會,讓我學會了許多!
大學生社會實踐總結 篇4
一、年度綜述
20xx年03月至20xx年xx月大學生社會實踐協會各項工作一方面順承上一年度社團工作計劃繼續開展,另一方面本年度社團也不斷嘗試新的活動,試圖讓社團在一些方面獲得突破。本年度主要活動有:社團常規活動、十周年慶典活動,對外交流等。整體而言社團前半年活動豐富多樣;后半年社團活動雖較少但影響力較大,得到外界一致好評。其中雖存在一系列問題,但社團卻一直在進步中。以下將概括地總結上一年度的工作,既做對上一年度經驗教訓的總結同時也希望社團后繼者能夠從中有所收獲得到啟發。
二、全年社團活動及評價
在20xx年3月至20xx年xx月大學生社會實踐協會繼承往屆社團的思想和精神,通過豐富多樣的社團活動讓新成員更好的“接觸社會、了解社會、走向社會”。招新完后,第一次全體新老成員見面會主要是讓新成員對社團的機構和部門職能有所了解。第二次全體例會,是讓新成員對這個組織的一些規章制度有所了解,引起其重視。第三次全體例會則是開始策劃社團十周年慶典活動,主要實質為了擴大社團在學校的知名度和影響力、大力宣傳以實踐為主體的社團本質,晚會主要回顧成長、慶祝生日、展望未來。此活動通過全體成員近一個月的籌劃,于20xx年xx月28號在藝術禮堂二樓取得圓滿成功。社團十周年慶典晚會之所以能取得圓滿成功,離不開校領導和院系領導的關懷和大力支持,同時也是歷屆成員不懈努力的成果,同時也是為社團的成長奠定了堅實的基礎和積累了寶貴的經驗。
三、總結經驗吸取教訓
(一)、成功的經驗
1、準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在我們協會舉辦的活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這些活動才有了成功開展的前提。
2、分工具體,安排合理。在活動沒有開始之前,會長就已經將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行,為活動的成功開展提供了保障。
(二)、不足與彌補方案
1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。彌補方案:開展活動前發動全體成員的.參與積極性,加強成員對協會的集體榮譽感的教育
2、工作過程中存在疏漏。活動前,沒能及早通知各成員這項活動,導致有的人因為有事不能來,導致活動有了很大的遺憾。彌補方案:在舉行活并確認要參加活動動之前,要及早地通知各成員,
總體評價:
過去一年度社團的活動總體上數量較多,較成功的延續了社團的常規活動并通過此讓成員們更深的了解社會,接觸社會,其中也不乏一些新的嘗試和創新。慶祝成立十周年的晚會聯系了九屆會員的感情,對社團未來的發展起到重要的作用。但回顧起來其中也有不少問題:前半年活動較頻繁,致使有學習活動的嘗試因缺乏總體規劃所以整體上來說是失敗的(但是教訓是寶貴的)。未來還會有的,只是路還要一步一步走,永遠記住失敗是成功的之母。
三、社團的組織和團隊建設
在社團團隊建設上,由于20xx級社團的管理團隊為我們xx級群體樹立了非常好的榜樣:認真,奉獻,親如一家。這樣的一個團隊在帶領我們做社團活動時我們會不自覺的接受他們的價值觀與做法。總體來說大學生社會實踐協會20xx級團體是一個負責的敢于嘗試的一個團隊,本屆社團的很多骨干人員為社團的發展做出了很多很多的犧牲和貢獻:無限的投入時間、精力(也常有金錢)去首先完成社團的工作。我們是一個團隊我們更是一家人,看到大家同心同德地去為一個目標而努力時,我感覺非常的幸福又常感欣慰。對于社團團隊所存在的不足我們也是十分清楚的,很多時候限于帶領新成員做活動而多少忽略了管理團隊自身的建設,所以仍然存在大家同在一個社團但并不熟悉的情況。對此我們希望通過定期舉行團隊集體活動的方式改進此方面不足。
四、對部門評價
首先說明一點,不論哪個部門的工作出色或哪個部門工作遇到了問題,這都是關系到社團發展的總體問題,作為社團主要負責人和骨干成員應該重點反思各部全年度的工作活動狀態及自身是否給予了必要的幫助、是否及時參與其中。以下將對20xx年3月至20xx年xx月間各部門的發展做一個簡單的回顧總結。
秘書處,職責包括:發送協會活動信息,會議記錄及活動總結和登記新成員信息等。去年一年度秘書處任務雖繁重但完成的非常出色。此外該部自身的組織建設也較為完善,值得肯定!
宣傳部,職責:制作展板,宣傳單頁,布置會場等。去年一年度宣傳部任務不少工作量也較大(制作宣傳板費時費力),但宣傳部都及時完成,表現不錯。
策劃部,職責:編撰活動策劃書,策劃申請活動,申請教室等。過去的一年策劃部基本完成自身職責,但由于社團的實際運行模式沒有給策劃部以更大的發展空間所以事實上不利于策劃部的寬廣發展,但是策劃部依然進行了自我創新,值得大家的肯定和學習。
文藝部,職責:教授歌舞,組織文藝晚會,對外進行文藝交流。過去的一年度文藝部充分發揮了自己的應有職能,為社團十周年活動及社團文藝活動做出了重大貢獻,得到了社團成員的肯定與外界的一致好評。
新聞部,職責:管理QQ群,微博,博客,新聞稿件寫作,會議攝影等。新聞部在社團攝影等方面雖不夠完善的條件下,仍然能夠較好地完成多項職能,同時在部們內部建設上該部也多有活動亦值得肯定。
實踐部,職責:組織各項實踐活動,協助各部門完成其活動;去年一年度實踐部積極承擔自身職責。但由于社團實際運作情況,沒能給實踐部創造太大的自我發展空間,所以實踐部自身發展時多少出現了一些問題。
五、社團的資金管理
秉承實踐“勤儉持會”的傳統,去年一年大學生社會實踐協會亦是節約和開源并重,對每一項支出都做到了合情合理。此外社團還有長期合作的贊助商,相信在不遠的將來會不斷有資金流入。對于資金的管理將會另設賬冊專款專用,我們相信未來資金短缺將不會是社團發展的障礙,但是“節約辦社”和“開源補社”的理念與行動應該堅持下去。
七、展望未來
一)社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化。社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,依托“陸海空”的全方位立體宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。
(二)加強文化建設。
1、建立健全社團價值觀,
2、規范化與多元化管理
3、重視社團形象設計
八、結束語
經過會長一年的帶領,社團做活動求發展,我想我們(xx級團隊)對社團和對“當代大學生走向社會一定都有了不一樣的理解。在這里向大家一年來不計回報地為社團付出表示感謝,對于大家一年來的工作表示肯定!我相信大學生社會實踐這個大家庭會因為大家的努力而更美好。未來的一年大學生社會實踐協會的制度將會更完善(并書面化呈現)社團將會在規則層面上運轉;未來的一年社團將以發展管理團的建設、下鄉實踐活動的規范化、提升常規活動水平、和學習組定期化的學習活動為重點讓社會實踐協會提升自己、突破自己;未來的一年將會是奉獻的一年,因為收獲不會立即出現。我們相信大學生實踐學會依然在進步,雖然她正在掙扎于自身的化蝶;真誠鑄就一家人,付出灌溉未來花。新的一個年度大學生社會實踐協會一定會迎來更精彩更踏實的一年!
大學生社會實踐總結 篇5
這次寒假實習,我去了我們當地的工地,因為那里有親戚,設備齊全。那里的地形比較平坦,地貌也比較簡單,但在這十幾天的實踐中,我們經歷了前所未有的艱辛。現在仔細想想,十幾天的經歷,雖然辛苦,卻學到了很多,不僅是測量的實際能力,還有面對困難的耐心。說實話,剛開始幾天的新鮮感過后,每天重復繁瑣的體力勞動讓我怨聲載道,但工程本身的性質不允許工期的拖延,只好繼續早出晚歸。其實現在想想,可能大部分工作都是這樣的,只是以前從未有過的疲勞帶來的壓力。過了幾天,等我們習慣了早上五點起床,出去用測量儀器測量,就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測量的準確性和進度,我們總是在黎明時分起床,帶著“伙計們”到1號干線、2號干線和鞏義干線交界處的測量現場開始工作。
測量首先是一項精確的工作。通過在校期間在課堂上學習測量,我已經在腦海中形成了一個測量的基本理論輪廓。實踐的目的是將這些理論與實際工程聯系起來,這是工程的特點。測量是一門研究地球和地面點的形狀和大小的科學。從本質上說,測量的主要任務是確定地面目標在三維空間中的位置及其隨時間的變化。在信息社會中,測量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統的`基礎,測量結果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎地理信息系統和各種專題、專業地理信息系統的建設,迫切需要建立統一標準、可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此,測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠、最準確的手段。測量有許多分類,如普通測量、大地測量、攝影測量和工程測量。作為測量工程專業的學生,我們應該學習測量的各個方面。
通過這次實踐,鍛煉了許多基本的測量能力。首先,我熟悉全站儀的使用,精通全站儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校準方法。其次,在對數據進行檢查和修正的過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個方面:儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源)、觀測誤差(由人員技術水平造成,是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。了解如何避免測量結果中的誤差并將測量誤差降至最低,即實現:
(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器,
(2)提高測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種數學方法進行數據處理,如測距中的溫度修正、尺長修正等,
一次性完成測量練習遠遠不夠。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。而這些,也就是測量之外的收獲。團隊合作非常重要
測量儀器的使用和現場測量實踐的發展,使我更直觀地接觸到了土木工程測量這一課題,為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測量分布打下了堅實的基礎。與以往的教學實踐相比,真正的工程實踐顯然能更好地理解所學的知識。這也是事實。通過這次實踐,我真正體會到了理論聯系實際的重要性。這一實踐也讓我們明白,土木工程專業的實踐性特點,觸發了我們今后更加努力地學習專業知識,加強理論與實踐相結合的途徑和手段,從本質上提高我們的專業水平。
大學生社會實踐總結 篇6
在寒假的返家鄉社會實踐活動中,我深入社區,參與了多項志愿服務,收獲了許多寶貴的經驗和感悟。在此,我想對這次活動進行一個總結。
首先,我感到非常榮幸能夠參與返家鄉社會實踐活動。這不僅給我提供了一個深入了解家鄉、鍛煉自己的機會,也讓我能夠與社區居民們親密接觸,感受社區的溫暖和活力。
在活動中,我參與了社區的志愿服務,為社區居民提供幫助。我參與了社區的衛生清理、為老年人提供生活幫助、為孩子們提供學習輔導等活動。這些活動讓我深刻體驗到了社區工作的艱辛和責任,也讓我更加了解和關心社區居民的生活和需求。
通過這次活動,我不僅鍛煉了自己的溝通能力和組織能力,也收獲了許多寶貴的經驗和感悟。我深刻認識到,只有通過實踐才能真正了解社會、了解人性。在參與社會實踐的過程中,我不僅學到了許多知識和技能,更重要的是,我學會了如何與人溝通、如何處理問題、如何團結協作。這些經驗將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。
同時,我也看到了家鄉的發展和變化。通過與社區居民的交流和觀察,我發現家鄉的`發展越來越快,人們的生活水平也越來越高。這讓我感到非常自豪和驕傲。同時,我也意識到自己應該為家鄉的發展貢獻自己的力量,為家鄉的發展做出自己的貢獻。
我想對這次活動進行一個總結。這次返家鄉社會實踐活動讓我深刻認識到了社會實踐的重要性和意義,也讓我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。
大學生社會實踐總結 篇7
今年寒假,經摯友的介紹,我到了從化的一家私人家教中心,“xx優培訓中心”,進行了一個月的教學實踐,期間我初步嘗到了當一民人民老師的味道,積累了一些有用的教學閱歷,也熬煉了自己的口頭溝通、表達實力和交際實力。
這是一次很有意義的社會實踐活動,它不但充溢了我的寒假生活,更讓我成長了不少,讓我學會如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!
在教學過程中,我還學會了視察學生的心情改變,運用學到的心理學問幫助和開導有學習上的心理障礙的學生。其他老師都反應學生xxx是教得最久,進步最慢,最難教的學生,他們都拿他毫無方法。在教茂良的過程中,我發覺xx其實是挺聰慧的一個男孩子,初一英語課本的有些單詞他默讀幾遍就能基本記好了,他的毛病是常會跌進心急氣傲和懊喪自卑的心理低谷。記得我給他講英語語法練習時,我怕他不懂就每一題講得比較具體,可他卻始終在埋怨我講得慢,看到他心急如火,像有只兔子在胸口亂躥,根本聽不進我說什么的樣子,我只得生氣地停下來,又想好好開導他,可他又聽不進,真的是騎虎難下,我還是第一次遇到如此心急難教的學生啊!事后,我費盡心機去解決茂良的心急問題。我特殊找了一個下午和xx私聊,我給他講“欲速則不達”的那個寓言故事,具體講解其中的利害關系,盡量讓他明白心急辦不好事的道理。接下來我特意找一些既費時又須要耐性的功課給他做,如叫他翻譯簡潔的基本句型,精讀閱讀題等。他起先很不情愿,在我的劇烈要求和督促下只好硬著頭皮去做。雖然如此,我發覺茂良的脾性還是有所改善,至少兩周后,他能心平氣和地坐下來聽我評講習題了,這對他學英語有極大的`好處啊!那xx簡單懊喪自卑的心理又該如何克服呢?他連聽寫單詞時,錯一兩個就完全失去信念,臉上立馬烏云密布,沒精打采,接下來會的單詞也聽得一塌糊涂,大有一蹶不進之勢,任憑我在一旁用勁夸他,想重振他的士氣也無補于事。實在無計可施,我只好找一些最簡潔的單詞給他記,給些簡潔的練習他做,漸漸他仿佛突然醒悟自己其實資質不錯嘛,老師的布置任務完成得不錯,自信念才又回來了一點。以后的上課我都盡量地不去貶他打擊他,有機會就夸他記憶力好,進步快,時時激勵他學新的學問。課間休息時我給他講一些我自己因為缺乏信念而失敗的親身經驗,他常常懷疑地看著我好像不敢信任他的當高校生的老師也會這樣,但他漸漸接受了我的觀點:遇事往好方面想,樂觀對待生活和學習。這樣三周后遇到不懂得習題和記不住的單詞時,茂良很少出現心情崩潰的危機了,他變得坦然了很多,整個人精神爽朗了不少,學習也大有起色,這讓我心里別提有多興奮了,其他老師也佩服初來乍到的我能取得這樣好的成果!
一個月的寒假社會實踐擠眼過去了,離開我敬愛的學生和共事的老師們,我真的很舍不得,是他們給了我這么好的一個學習的平臺,讓我學到了許多珍貴的教學學問和閱歷,讓我在這個寒假獲得了那么好的社會閱歷,真正成熟長大了。假如說人生的每一段有意義的經驗都會化為沃土,促進幻想之樹的開花結果,那么從化的這短短的一站足以讓久未逢甘露的我看到了人生的無盡的希望,清楚了自己人生的奮斗目標。我以后不肯定會做老師,但我所學到的好老師應有的精神品質卻會使我受益終生,我信任接下來我的人生之路會走得更好!
大學生社會實踐總結 篇8
社會實踐是大學生進入社會的預演,為我們服務社會、體驗生活提供了絕妙的機會。在社會實踐和社會觀察中深刻理解黨的各項方針政策,準確把握社會主義核心價值體系,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,是我們當代大學生暑期社會實踐的根本任務。
今年7月12日至17日,我帶領計算機學院五龍“海洋生態旅游”調研團在浙江省嵊泗縣五龍鄉展開了一期頗具創新意義的大學生暑期社會實踐活動。我們的活動主題是“結合科學發展新局面,探訪海洋生態旅游鄉”,參與人數8人,活動得到了浙江省舟山嵊泗縣團委和五龍鄉共青團委的大力支持。
出發當日,我們按照既定路線從杭州火車城站起航,到達上海南站后轉南浦大橋旅游集散中心,再乘坐大巴至小洋山碼頭,從碼頭搭渡輪直達嵊泗島李柱山碼頭,然后乘車到達嵊泗縣政府。由于沒有當地同學同行,又沒有人對那里了解,前期準備工作中的路線規劃和乘車時間安排著實花費了我們不少心思。一天的車程時間非常緊迫,稍有耽擱就會誤車,加之路上又有同學暈車暈船嚴重,這些都給我們的順利到達提出了挑戰。下午5點,經過一路的奔波勞累,我們小分隊終于到達了當地團委,受到縣團委副書記樂存波和辦公室副主任付志輝的熱情接待,喜悅中結束了一天的旅程。
第二天,我們五龍“海洋生態旅游”調研團深入嵊泗縣五龍鄉黃沙村,展開一系列主題為“旅游環保”的調查問卷活動。嵊泗縣又稱嵊泗列島,位于長江口與錢塘江入海口交匯處,舟山群島北部,西與上海隔海相望,東臨太平洋,南接“海天佛國”普陀山。境內有上百座島嶼,薈萃了海山與人文的精華,不但海洋資源豐富,而且尤以景色秀美、民風淳樸而聞名天下。嵊泗五龍鄉是一個典型的漁業鄉鎮,下轄2個社區,東山社區和朝陽社區,四個行政村,田岙村、黃沙村、邊礁村和會城村,而我們此次問卷調查走訪的黃沙村正是五龍最為有名的四村之一。活動伊始,我們全體隊員從黃沙村村委會出發,兵分兩路,挨家挨戶對村民進行走訪調查,問卷主要圍繞當地旅游現狀和環境保護問題,還部分涉及了2010年的環境熱點——“低碳減排,綠色生活”和生態旅游等方面的知識,旨在了解當地情況的`同時向村民普及環保知識。我們要調查的人群主要是集中在中年和老年群體,在一路的調查當中,熱情的村民總能放下手中的活兒與我們傾心交談,發表自己對五龍環保工作的建議。
六井潭景區志愿服務也是我們此次實踐最為重要的活動之一。六井潭位于五龍鄉會城村,也在嵊泗列島泗礁本島的最東端,古時亦稱“陸盡頭”,景區內怪石嶙峋、崖壁陡峭、驚濤拍岸傳說為“東海龍王”早觀日出,晚觀潮的地方。以原生態的海島地質地貌和優美的自然環境著稱,是觀日出、看大海、游六井潭、坐東海龍椅、賞六井龍塔、探奇兵洞的最佳之處。我們在與景區負責人協商之后,安排2人在景點入口處協助售票,其余則在景區幫助游客導游,由于當天大雨不斷,游客多在防空洞避雨,這為我們與當地人和外來游客的交流提供了很好的機會。志愿服務的同時我們還積極組織游客參與到簽字活動中,此次簽字的主題是圍繞科學發展與和諧農村建設,鼓勵游客為推進和諧之鄉、惠民之鄉、旅游之鄉的建設出自己的一份力。
7月15日,我們調研團全體隊員應邀五龍鄉委,前往嵊泗縣聽物聯網技術及應用科普報告,這次的報告是由同濟大學電子與信息工程學院教授劉敏講授,嵊泗縣科學技術研究協會和嵊泗縣信息技術即計算機學會舉辦的。講座開始,劉敏教授用一段09年9月份中央電視臺的物聯網視頻片段向我們展示物聯網技術的方便和快捷,由此引入物聯網概念的起源,他指出,當今的互聯網技術讓全球變為一個地球村,而物聯網技術將會讓這個村變為一個人。關于物聯網的起源劉教授講了很多,而在我國,物聯網技術是在2009年8月7日被溫家寶總理提出的,總理在無錫微納傳感網工程技術研發中心視察時提出了“感知中國”的感念。劉敏教授還一再強調,物聯網技術是既計算機、互聯網與移動通信網之后世界信息產業的第三次浪潮,它是自動化控制、遙控遙測及信息應用技術的綜合展觀,其主要側重于應用。臨近結束,劉教授提到了物聯網技術的瓶頸,指出它在將來發展中會遇到的一些問題。報告結束后,我們實踐團與劉敏教授進行了親切的交流。
此外,我們還采訪了嵊泗縣五龍水產實業有限公司總經理付偉定先生。他的公司五龍水產實業有限公司系有限責任制公司于1979年建廠,歷經數十載,現已形成集加工、外銷、出口等于一體的綜合性水產公司。為滿足發展需要和時代要求,該廠已經建立起完善的污水處理系統。據付偉定總經理介紹,以前他們公司的污水都是直接排入東海的,黨組織開展的各項有關科學發展觀的活動和學習,使他們意識到保護環境的重要意義,遂改變經營方略,走上了可持續發展的道路。他強調,環境保護是個長遠的宏大的事業,我們要做好長期堅持的準備,不能只貪圖一時的利益得失,至長遠的目標和意義與不顧,這是不明智的,也是不可取的。在談話中,我們發現付總經理是一位很有社會責任感的企業家,他很關心國家的實事大事,房價問題、教育問題、安全保障等問題都參與了我們的談話。就現在在校大學生的就業、安全等方面的問題也給予了我們寶貴的意見和建議,使我們倍感溫馨。他說,現在大學生要有社會責任感,遇到困難要有信心、有毅力,特別是學生黨員、學生干部,要充分發揮模范帶頭作用,到人民群眾需要的地方去,認真踐行科學發展觀,履行為人民服務的義務。
抑或是機緣的巧合,抑或是一次偶遇,正所謂他鄉遇知己,在17日嵊泗縣的旅游環保宣傳活動中,我們遇到了來自浙江海洋學院的“大學生春泥計劃——浙江海島漁農村留守兒童現狀調查服務團”。他們的社會實踐主要圍繞留守兒童展開,活動中將利用6天時間對收集到的留守兒童信息進行整理,同時按照每位兒童的家庭地址依次上門拜訪。為了表達我們的友好和熱情,經過協商,兩隊決定攜手開展當天的實踐活動。上午,我們共同走訪了數位留守兒童的家庭,在交談中我們隱約感到他們對生活的希望和信心,但是由于現實的殘酷,他們不能有和正常孩子一樣的家庭溫馨以及父母的呵護,言談中我們的話語總少不了鼓勵,希望通過樂觀的言語能讓這些小家伙們開心快樂的成長,忘卻自己的不幸。臨走時,我們還為每個小朋友送上一份精心準備的小禮物,旨在為他們平淡的生活加上幾分欣喜。下午,浙江海洋學院的實踐隊伍與我們共同加入到旅游環保宣傳當中,在嵊泗縣的街頭巷尾分發環保傳單,同時進行旅游環保知識的問卷調查,期望通過這些方法普及環保基本知識,發現當地環保中存在的弊端。傍晚,我們兩隊在嵊泗島沁公園合影留念,結束一天的實踐之旅。
實踐的身影已經遠去,但留下的意韻尤在耳旁,每一次出行都有收獲、每一份努力都會成長。在今年的暑期社會實踐中,隊員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中實現了服務社會、體驗生活的實踐目的。我們的茁壯成長源自于社會這片富饒土地的滋潤,而今同學們終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻給社會,服務社會、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構造社會主義和諧社會。
大學生社會實踐總結 篇9
這是我第一次參加的返家鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊xx人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次返家鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。
但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。
與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的.見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了xxx篇左右的新聞稿,碩果累累。
返家鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次返家鄉實踐活動是既充實有很有意義。
大學生社會實踐總結 篇10
在許多人眼里,養老院是孤獨老人的棲息地。現在很多老人帶著成群的孩子主動走進養老院。他們中的一些人曾經是教師、工程師、干部和藝術家。選擇養老院是因為孩子工作忙,家里樓層高,沒人陪他們聊天;更有甚者,因為他們日夜有同齡人相伴,有著共同的興趣愛好和相似的生活理念,他們可以感受到看到太陽,為他的一切更加榮耀。
我們這些平時嬌生慣養的人,走出校園走向社會,走進老人。像朋友一樣和老人聊天,聽老人的故事,是如此的讓人著迷。讓人覺得比較開心的是,有同學主動出去食堂給老人買東西。當我們來的時候,我們已經準備了一些水果、小吃和月餅。但遠遠不夠,那些學生用平時的零花錢給老人買吃的。這一幕深深的印在了我的心里。
通過聊天,我們了解了老人的日常生活。有些老人不能呆在家里,孩子忙于工作,有些是孩子送的。雖然剛才有些人不習慣,但是時間久了就漸漸習慣了。
老人在這里很開心。有時間的時候會在樓下的樹蔭下或者樓上的第一個房間看電視或者打麻將,有的人會在樓下做一些簡單的練習。所以,這里的老人可以算是晚年安康。
通過與老人的聊天,我們了解了他們過去的經歷、他們的辛勤工作、他們對孩子的渴望以及他們對我們的希望...
老人平日孤獨,孩子大多不在身邊,有的甚至沒有孩子。他們想要的可能不再是簡單的金錢所能代替的。在生活溫飽要求的基礎上,身邊有人是最幸福的。經常回家看看>:歌詞寫得好。老人想要的是有人陪他們聊天,交換心意。
我們的爺爺奶奶現在很多都不在了,所以我們看到老人的時候,可能會特別想念死去的親人,想在沒有感覺的情況下親近老人。就像我們的爺爺奶奶一樣,我們想關心他們,照顧他們,他們會把我們當成孫女和孫子,牽著你的手,把他們的.好填在你身上,我們欣然接受。
我們每個人都會經歷從兒童到青年,從青年到老年的過程,經歷生老病死。我們還年輕,未來的路還很長。我想每個人都應該知道怎么走下去。也許當我們結束人生旅程,應該休息的時候,我們會像養老院的老人一樣快樂地度過晚年嗎?
養老院的墻上有這樣一段話:孩子!你很小的時候,我花了很多時間教你用勺子和筷子慢慢吃。教你系鞋帶,扣扣子,滑步,穿衣,梳頭,扭鼻子。我是多么想念和你在一起的這些小事。所以,當我記不起和拿不起來的時候,請給我一些時間,等我,讓我再想想...很有可能最后會忘記自己想說的話。孩子!我們練了幾百遍學的第一首娃娃歌你忘了嗎?你還記得我每天都要絞盡腦汁回答不知道你從哪里來嗎?所以,當我重復著老掉牙的故事,唱著童年的歌,要體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶里吧!希望你能和我八卦一下。現在,我的孩子,我經常忘記系鞋帶。吃飯的時候衣服會臟,梳頭的時候手會一直抖。不要催我,對我再耐心一點,溫柔一點,只要和我在一起,心里就會有很多溫暖。
等我們老了,有沒有可能再想起那個時候的老人,能不能活得比他們更幸福?這一切都是問號,自己的人生都是自己掌控的。那時候,也許我們也成了歷史的英雄,成了新中國漫長歷史中閃亮的心。
大學生社會實踐總結 篇11
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入石大的第x個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。
對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了。我給病人綁上止血帶,用碘付進行消·毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的`血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
7.21在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。
短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:
1、思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度
的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。
2、專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
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