走進春天社會實踐春游活動方案

時間：2024-08-03 07:28:14 社會實踐我要投稿

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走進春天社會實踐春游活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的走進春天社會實踐春游活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走進春天社會實踐春游活動方案

　　一、活動目的及意義：

　　1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節，通過春游踏青活動，讓學生親密接觸大自然,尋找春天，欣賞春天美景，拓展學生的視野，激發小學生熱愛大自然，培養積極向上的健康心態，鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識.。

　　2、學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境。

　　3、通過本次活動，讓學生了解家鄉的發展和新變化，激發學生熱愛家鄉的情懷。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月3日,早晨7:40出發，中午12：00回校

　　三、參加人員：

　　全校師生

　　四、活動安排及活動路線：

　　根據學生年齡段分兩組：

　　一、二年級為一組，共十八個班，活動路線：李小—仝河—范莊—李小

　　三、四年級為一組，共十四個班

　　活動路線：李小—軸山小學—李集二園—金陵路—廣場—李小

　　五、六年級為一組九個班

　　活動路線：李小---宋山----荊山---李小

　　五、活動人員安排：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　六、活動要求及注意事項：

　　各班開好專題班會，布置好春游相關事項，搞好春游安全教育。重點講好以下內容：

　　1、學生穿校服、戴紅領巾和穿運動鞋。教師著裝也要便于行動。春游時，可布置學生帶筆、本、水、少量食物、垃圾袋等（最好用書包背），有條件的班級可以安排照相機。各班摸好特殊體質學生底子，因情況特殊不能參加春游的，可提前請假。

　　2、全體師生7：30在操場前集合，做好出發前訓話。按照年級的順序排上操隊行走。五年級安排兩名大同學在隊伍前挑校旗。學校領導組成員負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序，保證學生過路安全。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班班主任和任課教師負責學生行走和游玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在后。除此之外，各班還可安排1——2名學生協助班主任搞好學生管理。每次行動前后都要清點一遍人數。

　　離校前，各辦公室鎖好門窗，拿好鑰匙。各班鎖好門窗，全體教師要保持通訊暢通。

　　3、安全教育：

　　（1）排隊行走安全：全體是師生一律步行。步行一律排三路縱隊靠右走，在隊伍中行走要慢走，不喧嘩，不擁擠，不打鬧，行走中一律不準吃東西。一切行動聽從老師指揮，要緊跟隊伍，不掉隊。

　　（2）游玩安全：學校統一指定地點活動、休息。各班要在指定區域內開展活動，為防止學生走失，要保證學生在老師視線圍內活動，堅決禁止任何學生擅自離開群體獨自行動。特別強調不準到水邊玩耍（水景只可遠看不準近前），不攀爬石頭，樹木；不鉆樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。一切活動聽從老師的指揮。各班要嚴格遵守往返時間，不得擅自提前或拖后返回。

　　（3）文明教育：

　　1、文明有秩序的行走，不亂穿馬路，走人行道；衛生文明。不亂扔垃圾，離開休息地，要搞好衛生，把垃圾放在自己帶的塑料袋里；語言行為文明：不講臟話，不大聲喧嘩；不追跑打鬧，愛護公共財物，愛護花草樹木，嚴禁攀、摘花草樹木。

　　2、若遇突發事件，班主任要立即，及時采取措施，把損失降到最低。

　　3、各班學生返校途中一律不得私自離開，統一回校統一就餐。

　　4、春游結束后，中、高年級語文老師安排學生寫一篇描寫春天的或春游感想。

　　5、安排照相，搞好活動資料歸檔。

　　一個目標：

　　樹立李集小學學生良好形象，高高興興游玩，安安全全返校。

　　活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。