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自學考試學習技巧-考試學習技巧

時間:2022-10-01 01:12:31 常識大全 我要投稿
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自學考試學習技巧-考試學習技巧

  自學考試學習技巧,機會是留給有準備的人的,既然選擇自學考試,就要從根本上摸清自學考試的獨特規律,根據這些規律來制定自己的學習方法,下面小編就為大家獻上自學考試學習技巧哦!

自學考試學習技巧-考試學習技巧

  1、閱讀法

  在自學考試學習過程中,從上課聽輔導教師授課到準備考試,應該至少讀五遍自學考試指定教材。這主要強調在自學考試學習過程中的課前預習、課堂聽講、課后復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。自學考試學習過程中的第一遍閱讀是進行課前預習;第二遍閱讀是在課堂跟隨老師的講解對自學考試指定教材內容進行學習;第三遍閱讀是在課下溫故知新;第四遍閱讀是配合自學考試模擬試題中的習題進行練習鞏固;第五遍閱讀是在自學考試復習備考的期間進行。

  2、筆記法

  好的自學考試授課教師上課不會一味照本宣科,他們往往用有條有理的講義來演繹自學考試指定教材及課程的邏輯體系和重點難點,并對課本作必要的修正或補充。所以在自學考試的學習過程中,上課時要認真記好筆記,老師反復強調的內容要記下來。所選的筆記本最好要大一些,每一張紙的左側或右側要留出一定的空白,用于課后復習鞏固時對照課本再作必要的充實,或注出自己碰到的疑難問題。這樣從上課記筆記到課后整理筆記也正是在自學考試學習過程中,對所學知識的鞏固和升華。

  3、口袋書法

  在自學考試學習過程中,買一本袖珍型的便箋本,將自學考試指定教材中必須記住的一些重點、難點問題摘錄下來。平時乘坐公共汽車或地鐵、排隊、休息時拿出來看一看。不要小看這口袋書的作用,或許正是在平時的自學考試學習過程中進行點點滴滴的積累,才能換來自學考試考場上的文如泉涌,下筆如有神。另外,在自學考試的學習過程中,還可以將自學考試指定教材中的知識點放在MP3中,時不時地聽上一段,做成一本有聲的口袋書。

  4、交流法

  在自學考試學習過程中,建議與同學互相探討課程學習中的問題,或采取討論式,或采取提問式,在交流中你會發現對自學考試學習過程中遇到的某個問題的印象會大大加深。

  5、理清體系,把握總體

  自考生自學任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準確的把握教材的內容。要做到這一點,自考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構,以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握和章節之間的相互關系,從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。

  6、分清主次,突出重點

  自考生自學教材的重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節甚至每一個問題的重點。同時,對于每一個基本概念,基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點,著重學習,深刻理解,準確記憶,不斷鞏固,就能收到以點帶面,全面掌握的效果。

  7、多找疑問,加深理解

  對教材中的一些難點,疑點和重點問題,要多問幾個“是什么”“為什么”然后多動腦,多動手,多思考,找答案。這樣帶著問題學習,目的性強,思想容易集中,有利于自學,有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。遇到不懂的問題要及時解決,不能拖沓延誤,否則會影響以后的進一步的學習。 學習自考九大技巧

  1、徹徹底底絕門絕戶的投入等你看書看的老子娘班主任辦公室領導男女朋友都想不起來的時候,在挨他們巴掌的時候,你就心里偷著樂吧,你這次自考有戲。這一點很難,好多人就是沒有置于死地而后生的勇氣,每天為無聊的小事如上課前途上班而擔驚受怕,完全沒有必要!你要知道,以后考上了研究生,你的前途將大有轉折,平靜不甘心的生活將被你一腳踹到天邊去,先顧最重要的吧。

  2、狠心狠肺恨肝狠五臟六腑最頭條的狠,就是對自己,舍得對自己下狠手踹猛腳,當年敵人對我地下黨員所做的陰招,你就別留著,從電影里學來的還得應用到生活。不吃飯不睡覺,不抽煙不喝酒不吃零食不上班不上課,只要這些你能做到,自考之路狠者勝是不?

  3、瘋狂學習法我自考時就采取的這類招式。許國章的一本英語八百題,我做了一個多月才看了二三十頁,那時已到十月中旬,拖泥帶水怎也看不完,我一發狠,沒日沒夜趴在床上又是紅筆又是黑筆的死嗑,搞的眼睛生疼生疼的。那破書,五百多頁看了不到十五天就啃完拉!在墻上打一勾,作為完畢的記號,心里忒得意。學啥都瘋狂,你一瘋,困難就拿你沒治了。

  4、會玩會休息注意心理調節本人自考三年,這三年中啥沒練出來,就是練出來一泰山崩于前而面不改色的心理素質。學歸學,學習肯定很難,但你要是再給自己心理上加負擔,估計早晚得失眠睡不著身體軟搭搭。那咋看書恁?特此推薦看一本具有強烈心理激烈壯膽和安慰的自我幫助書籍《世界上最偉大的推銷員》,這本書將使您笑著度過自考的艱難時光。只要想成功,不可不看這本書。我心理調節和休息娛樂的辦法是:跳健美操,聽音樂,看看雜志,出去跑一兩圈,上網。可以說音樂,健身和上網對我能支撐下這幾年漫長的自考時光起到了積極作用,但大力反對迷網過度和網戀,那可就糟糕的不得了拉!建議各位考友選擇自己最喜歡的休閑方式休息疲憊的神經,堅持到自考的最后一天。

  5、注意和老師還有考相同專業的同學聯系很有可能獲取到非常寶貴的資料如果有該專業本科生的筆記更好,省卻你不少麻煩。非常重要。切記一點的是,要密切注意該校該專業的考前指導,你可找該校同學打聽一下,搜羅考前第一手資料。

  6、結交個把兩個戰友溝通學習進度,交換學習經驗,共同鼓勵,扶持前進。我自考時,給外地的同學打電話一打打半天,不是我太有錢,而是同志式的鼓勵確實安慰了我為考自支離破碎的心靈。我的苦只有你最懂!

  7、堅持到底千萬別放手,哪怕半死不活了也不要放棄學習。注意學科互換,不要看某門課看到嘔吐了,再哇啦哇啦大喊,幾門課交錯著看,采用玩兒的態度來學習,感覺上會輕松點愉快點。堅持!至關重要!

  8、注意減壓,別自己給自己身上扛磨減壓方式:建議:隔幾天大哭一場,哭完好多拉{男子漢不要矜持,想哭就哭啊,哭不是懦弱,是學習方法哎!}隔三*五和朋友大吃一頓,滿嘴流油,好開心牙周末必休息看電影或是跳舞啥的,怎么輕松怎么來經常洗澡,熱水能解乏大笑玩電子游戲上網看電視,別天天這么干,我是說隔幾天干一回。

  9、幫助別人,不要斷了外界聯系自考的同學,昏天黑地旁若無人的學習固然必要,但可不能把自己完全封閉起來,成了繭子里的蠶。多和外界聯系,當你學習學的疲憊不堪,看不到曙光的時候,要幫助別人關愛別人,這時感到的心理強壯有助于驅逐你心里漸漸凝結的脆弱

  8、縱橫聯系,融會貫通

  同一本教材的不同章節之間,甚至每年開考的不同課程之間,都存在著一定的聯系。因此,不論學習什么內容,都要注意運用聯系的方法,使前后內容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學知識,又有利于使自己的思維得以擴展,又能使自己的認識進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

  9、聯系實際,活學活用

  理論聯系實際,歷史聯系現實,這是學習的最基本的方法。我們在學教材的過程中,要想掌握新學的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現成的“標準答案”,關鍵在于分析和理解,要“活”學,不要“死”學,要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學會運用。在自學過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學過的知識一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習,再深化,再提高的過程,是一種高層次的學習。

  10、借助圖表,消除難點

  在教材內容比較復雜或難以記憶時,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助自學和記憶。這樣做,一是在勾畫中加深對教材的理解,二是為下一步的全面復習和重點掌握節省時間。勾畫圖表時,要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,并把每一層次的重點據其因果關系和邏輯關系等構成知識網絡圖。知識網絡圖可大可小,可詳可略,完全根據個人自學和復習的情況來定,要靈活掌握。利用圖表進行自學,提綱挈領,既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成自學任務具有非常重要的作用。

  11、模擬訓練,把握題型

  進入復習迎考階段,在全面自學的基礎上進行重點復習的同時,我們還要進行自測模擬訓練,其目的不是“猜題押題”,而是為了把握題型,以使答題正確、規范。模擬訓練的題型,主要是以往的考試題,還有本教材的自測題,作業題。在模擬訓練中,一是要注意不同題型的答題方法,掌握答題的規律;二是要注意對照問題的答案內容,使問題更準確、更可靠;三是要注意教材修訂后的內容變化,把握重點。

  參加自學考試的自考生有相當一部分是在職學習者,學習和工作矛盾比較突出,學習時間有限,學習難度較大。這就要求自考生在自學過程中,要注意摸索適合自己學習特點的學習方法,盡量發揮自己的優勢,努力減少學習的盲目性,并堅持隨時總結,以提高自己的效率,取得更好的學習成績。

  如何快速掌握學習中的重點

  怎么用最短的時間通過考試?這主要是一個平時的積累,和對考試的熟悉,就是考試方式,老師閱卷的熟悉,再加上可以迅速的掌握書里的重點,三合一,即可達到。咱們一步一步來講,從平時的積累開始,這才是咱們自考人的一個基石。

  一個從沒接觸過本專業的同學來說,考起來是很有難度的。但是對于已經有本專業工作經驗的同學來說,卻相當的容易。我給大家舉個例子!有一個女孩,考行政管理專科的,有一門課叫人力資源管理(一),她那一年就要考這門課,學習了半年,直到最后要考的時候,才發現自己拿著行政管理學這本書學了半年,結果也沒辦法,只好去考試了。大家知道最后她的成績怎么樣呢?

  呵,不僅過了,還考了高分,她學錯書了,這兩本書都是行政管理專業里的,內容可不太一樣。行政管理學這門課是一個比較廣泛的講解行政管理方面的知識,里面有一小部分是人力資源的內容。這個女孩其實就是作人力資源管理工作的,也就是說考的人力資源管理的內容同她的工作基本上是一樣的,這是她考高分的主要原因,相信關于平時的積累這個知識點大家都明白了。

  其實沒有哪個老師敢給大家說,今年考試的考點是什么,因為沒有一個人知道,所謂的串講只是把往年的試題作重點分析后拿出來的。比如說有十個老師出題,他們大家都知道出的什么題,去年考的題是其中一個,今后就有可能考到另外的九份或是更多,串講就是這樣出來的,作用有,但不大。積累有著很大的關系,所以希望大家一定注意平時的積累,把這本課作為知識來學,不要過死的背書,學習。

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