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朗讀者倪萍
朗讀者倪萍就是為大家帶來的朗讀者關于倪萍老師的視頻，也就是朗讀者第四期，歡迎大家點擊觀看!
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《朗讀者》“煽情故事”感人 好文章成了點綴
熱播綜藝《朗讀者》幾乎每期都能在朋友圈引發波瀾，網絡評分也很高。
但爆紅呼聲后，文化審視也隨之出爐。
有人認為，其落入《感動中國》、《藝術人生》煽情窠臼，文學之美，文字之魅流于淺表，這檔文化綜藝清流其實走的還是“故事”的套路。
有感動：那些“煽情故事”總會賺取大把眼淚
在近期“選擇”為主題的節目中，茅盾文學獎得主麥家朗誦了寫給兒子麥恩的家書。
這封信被觀眾和網友稱作“2017最美家書”。
曾經叛逆的麥家，如今面對叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。
像麥家這樣，在朗讀之前分享過往故事，并深深打動觀眾的，還有很多很多。
第一期節目第一位朗讀嘉賓濮存昕，在節目中便自曝小時候曾患過小兒麻痹癥，被同學起外號叫“濮瘸子”。
濮存昕之所以要自揭“傷疤”，自然也與要朗讀的內容有關——他要把老舍的散文《宗月大師》，朗讀給幫他做了整形手術，使“濮瘸子”的命運得以改變的北京積水潭醫院的榮國威大夫。
而《宗月大師》所描寫的，也是老舍生命中遇到貴人相助的事情。
有人認為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身，每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事，同樣很精彩，很吸引人。
無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事，還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時暗戀過才女林徽因的“獨家趣聞”等等，均以真摯的情感征服了觀眾，也帶給了觀眾無限的思考。
很多觀眾把聆聽嘉賓講故事，作為一件很有樂趣、很有意義的事情。
就像看《星光大道》之類的選秀節目時，聽到選手講述自己的成長經歷及故事，很多觀眾總會被感染和打動，忍不住熱淚盈眶;就像音樂選秀類欄目，總是需要一些聽完歌感動到落淚的觀眾，這種情景交融的場面及其效果，已經成為節目不可分割的組成部分。
有質疑：“故事”喧賓奪主，好文章成了點綴
在另一檔同類型文化綜藝《見字如面》中，主要呈現方式是嘉賓演員演繹書信，穿越歷史和時間的洪流，最終打動人心的是以書信為載體的文字的魅力。
既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信，也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。
但對《朗讀者》來說，沒那么簡單。
最終訴求是呈現“生命之美、文學之美和情感之美”，三美并重，任重道遠。
在與董卿的訪談對話中，麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突，與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。
提及這些傷感往事，固然與麥家在節目中朗讀的是寫給兒子的家書有關，但也引發不少觀眾評論詬病。
與其說《朗讀者》是文學類的節目，不如說它是情感類節目，《朗讀者》側重的是“者”，挖掘名人或者普通人背后的故事。
說它煽情，還是由于這樣的新聞不斷出現：郭小平登上央視《朗讀者》，全場起立致敬，董卿數度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》，一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動到淚奔……節目真正感動到你的，是故事，不是文學。
《朗讀者》說故事有什么錯?故事早就成了中國綜藝的立身之本。
但帶著文化訴求來看節目的觀眾嗅出了問題。
以“朗讀”為賣點的節目中，好文章成了點綴，顯然是“喧賓奪主”。
有人甚至說，故事已經蓋過了文學的風頭，催人淚下也與其他節目里常見的“你的夢想是什么”沒有區別。
反思：爆紅之后，考驗的仍是文化綜藝原創能力
《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》等節目形式跟之前的選秀節目不同，在情感結構、價值觀念、文化認同上與當下的普通觀眾更為貼近，成為文化綜藝的“清流”，引發追捧。
但短期爆紅恐怕還不容樂觀，盲目追捧也值得警惕。
想在“速朽”的文化娛樂市場中生存下來，《朗讀者》啟動了央視最熟悉的《感動中國》和《藝術人生》“煽情”模式，并不奇怪，甚至還讓人想起《開講啦》等眾多耳熟能詳的節目樣式。
但在當前明星“天價薪酬”橫行的現實語境下，文化原創綜藝面臨的生存環境并不樂觀。
說白了，文化綜藝的門檻本來就高，要保持普通觀眾對一檔文化綜藝持續的熱情，節目本身承載著認知價值和文化傳承意義，這對綜藝制作的編劇、剪輯等關鍵環節提出了嚴格要求。
包裝過度、包裝不足，都有可能為文化內涵“減分”。
說到底，承載認知價值和文化傳承，還是要多讀書、覓真知。
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