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大專畢業(yè)生能干什么

時(shí)間:2022-10-06 00:03:11 常識(shí)大全 我要投稿
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大專畢業(yè)生能干什么

  大專畢業(yè)生能干什么?那就要看你自己學(xué)到在嗎,你的職業(yè)規(guī)劃是什么?不同的專業(yè)發(fā)展前景是不一樣的。

大專畢業(yè)生能干什么

  大專護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

  職業(yè)規(guī)劃格言

  我們對于職業(yè)的刻板印象有可能一生都難以改變,從而對個(gè)人的生涯規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  職業(yè)發(fā)展過程中,學(xué)習(xí)極其重要。

  ――克朗伯茲

  護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。

  世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。

  在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

  按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。

  而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

  根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  國內(nèi)現(xiàn)狀及前景

  隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。

  另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

  我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。

  而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時(shí),對疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。

  社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。

  社區(qū)護(hù)理的中心任務(wù)是提高全民的身體、心理、社會(huì)整體水平,服務(wù)對象是長期處于社區(qū)的整個(gè)群體。

  社區(qū)護(hù)士工作范圍廣,要求綜合素質(zhì)高,常需對個(gè)人或家庭進(jìn)行訪問和護(hù)理工作,除了要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識(shí)去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力。

  現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。

  高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

  同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。

  所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的香餑餑。

  目前,京城很多家醫(yī)院也都設(shè)有涉外部門,而一些合資醫(yī)院以及洋醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京。

  所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞、進(jìn)行國際性護(hù)理服務(wù)等。

  此外,男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。

  因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度比較大的科室病房時(shí),比柔弱的女同志更有優(yōu)勢,面對血淋淋的場面,面對生命垂危的病人,男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂,動(dòng)作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。

  因此,物以稀為貴的男護(hù)士們還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院預(yù)訂一空。

  護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一,長期以來,發(fā)達(dá)國家如美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員嚴(yán)重短缺,注冊護(hù)士供不應(yīng)求,因此,每年需從海外引進(jìn)大批護(hù)理人員。

  未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。

  國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。

  世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。

  在英從事護(hù)理工作年收入在1.5萬-2萬鎊之間。

  在澳大利亞的護(hù)士年薪高達(dá)5-8萬澳元,在美國和加拿大則每年收入達(dá)6-8萬美元。

  在美國護(hù)士缺口為30萬人。

  在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的綠卡。

  英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

  專科畢業(yè)生對口率較高的10大專業(yè)

  對口率高TOP.01

  道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) 專業(yè)對口率:93%

  隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,道路橋梁工程專業(yè)的就業(yè)前景也與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。

  道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)主要去公路工程的施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)檢部門及市政建設(shè)單位從事道路與橋梁的勘測、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、養(yǎng)護(hù)與管理等技術(shù)工作。

  更加值得一提的是:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)2009級畢業(yè)生全部就業(yè),達(dá)到了100%的就業(yè)率;因?yàn)闆]有更多的畢業(yè)生,2010年即將畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)提前去企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

  對口率高TOP.02

  高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè) 專業(yè)對口率:93%

  高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景較好。

  畢業(yè)生可到供電企業(yè)從事輸配電線路運(yùn)行與檢修的有關(guān)工作、各類工礦企業(yè)從事輸配電設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、檢修工作、發(fā)電廠、供電公司、工礦企業(yè)、電力工程施工等部門從事高壓輸電線路的設(shè)計(jì)施工、運(yùn)行與維護(hù)管理、變電站設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、工廠電氣技術(shù)及其相關(guān)技術(shù)等技術(shù)和管理工作。

  高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)主要培養(yǎng)在電力系統(tǒng)、工礦企事業(yè)單位從事高壓輸配電線路設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、維護(hù)、監(jiān)理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  對口率高TOP.03

  護(hù)理專業(yè) 專業(yè)對口率:91%

  國內(nèi)方向:

  護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。

  世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。

  在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

  按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。

  而全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

  國際方向:

  隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。

  未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。

  世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。

  業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。

  如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。

  在澳大利亞,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳大利亞注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。

  英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。

  因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

  其他方向:

  再者,隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。

  我國人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。

  而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時(shí),對疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。

  國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。

  所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

  根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

  同時(shí),護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。

  如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。

  在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。

  對口率高TOP.04

  學(xué)前教育專業(yè) 專業(yè)對口率:91%

  學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。

  國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。

  中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到3歲前。

 、谥匾曔M(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。

 、蹚膶W(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

 、苤匾曆芯繉W(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。

  ⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

  學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要有:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

  對口率高TOP.05

  發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè) 專業(yè)對口率:89%

  發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生具有較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論以及從事發(fā)電廠電氣系統(tǒng)、電力網(wǎng)系統(tǒng)的保護(hù)及其自動(dòng)化、高低壓技術(shù)、電力網(wǎng)測控調(diào)度系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和研究和組織管理的實(shí)際工作能力,可到各類發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力勘測設(shè)計(jì)研究單位、電力管理等部門工作。

  發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)率不錯(cuò)。

  屬于比較熱門的行業(yè)。

  對口率高TOP.06

  建筑工程技術(shù)專業(yè) 專業(yè)對口率:89%

  中國的建筑業(yè)是一個(gè)古行業(yè)但是目前發(fā)展人處于上升趨勢。

  行業(yè)內(nèi)中小企業(yè)太多,業(yè)內(nèi)企業(yè)的水平整體上處于中高水平,當(dāng)然,如果你實(shí)力夠強(qiáng),像中建、南通四建這樣的國家級大型建筑公司也不是進(jìn)不去,關(guān)鍵還看你自己了。

  建筑行業(yè)待遇優(yōu)厚,發(fā)展前景一片光明。

  但是就目前來看,現(xiàn)實(shí)和理想預(yù)期是有區(qū)別的,不同的地區(qū)和不同的行業(yè)發(fā)展也是不均衡的,也許未來我國會(huì)成為一個(gè)建筑強(qiáng)國。

  據(jù)有關(guān)方面查詢拜訪建筑專業(yè)人材已列為我國12類緊缺人材之一。

  目前畢業(yè)的建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)成為市場搶手人材,同時(shí),我國建筑業(yè)正在和國際建筑融為一體,認(rèn)識(shí)國際建筑業(yè)運(yùn)作的人材更顯不足,這一專業(yè)作到三證互認(rèn),是以就業(yè)前景還是樂不雅的。

  現(xiàn)代建筑業(yè)的前景看好。

  據(jù)中國建筑業(yè)與國家統(tǒng)計(jì)局計(jì)數(shù),中國已有30多個(gè)省與城市作出了建筑業(yè)成長規(guī)劃并出臺(tái)了必要的產(chǎn)業(yè)政策,國家發(fā)改委正在編著中國建筑業(yè)成長大綱,并提出了建筑業(yè)成長的產(chǎn)業(yè)政策初步意見。

  由于有政策的攙扶,建筑企業(yè)與企業(yè)建筑開始進(jìn)入快車道。

  到2015年,中國將形成公有制建筑企業(yè)、平易近營建筑企業(yè)與外資(含中外合資)建筑企業(yè)三足鼎立的局面,2003年已浮現(xiàn)這類趨勢,并在明顯加速。

  現(xiàn)在已經(jīng)形成10個(gè)左右公認(rèn)的中國建筑領(lǐng)軍企業(yè),并走向國際。

  80%企業(yè)建筑已開始部門外包,外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)展,涌現(xiàn)出包孕中建、南通四建在內(nèi)的優(yōu)秀建筑企業(yè)。

  對口率高TOP.07

  建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 專業(yè)對口率:87%

  隨著我國正式成為世界貿(mào)易組織第143個(gè)成員國,建筑企業(yè)參與國際市場競爭的機(jī)會(huì)越來越多,而企業(yè)的競爭首先是人才的競爭。

  為參與國際競爭,我們首先要做好人力資源的開發(fā)和保證。

  企業(yè)需要各大專院校為其培養(yǎng)一大批熟悉FIDIC條款,熟悉國際、國內(nèi)工程招投標(biāo)業(yè)務(wù),懂金融、懂法律、會(huì)管理、精通索賠的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)、管理人才即建筑經(jīng)濟(jì)管理人才。

  隨著入世后,國內(nèi)建筑業(yè)市場對國際競爭對手的進(jìn)一步開放。

  社會(huì)和企業(yè)對建筑經(jīng)濟(jì)管理人才的需求必將更加迫切,數(shù)量也將進(jìn)一步增加。

  對口率高TOP.08

  建筑工程管理專業(yè) 專業(yè)對口率:86%

  建筑工程管理專業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)工程建設(shè)領(lǐng)域、酒店工程領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型中級管理人才,尤其在酒店項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)行中從事工程管理及設(shè)備管理的中級管理人才和技術(shù)應(yīng)用型人才。

  隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。

  工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造師、注冊造價(jià)工程師等。

  從事建筑工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  各種勘察設(shè)計(jì)院對工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。

  隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。

  對口率高TOP.09

  供用電技術(shù)專業(yè) 專業(yè)對口率:86%

  供用電技術(shù),主要是面對用電側(cè),各種電氣設(shè)備的供電及用電。

  可以去各種工業(yè)企業(yè),它們都有大量的用電設(shè)備啊,需要人員來管理和完全其供電保證。

  當(dāng)然也可以去發(fā)電廠中完成其廠用電系統(tǒng),其實(shí)應(yīng)該是互通的,到了現(xiàn)場,相信兩個(gè)專業(yè)的人都可以完成其工作。

  對口率高TOP.10

  建筑電氣工程技術(shù)專業(yè) 專業(yè)對口率:85%

  建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)就是為各種建筑物、建筑小區(qū)的電氣設(shè)備及其線路工程建設(shè),實(shí)施工程設(shè)計(jì)、施工安裝、工程預(yù)算、維護(hù)管理的專門技術(shù)。

  隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,各種現(xiàn)代化建筑物和居住小區(qū)大量涌現(xiàn),建筑電氣工程技術(shù)為人們在其中的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造和提供了優(yōu)良的條件及環(huán)境,并帶來空前的高效率和巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

  建筑電氣工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。

  該專業(yè)為普通高等學(xué)校?茖哟危瑢W(xué)制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。

  該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。

  專業(yè)對口率:在“受雇全職工作”中包含兩類:一類是有全職工作,與專業(yè)有關(guān);一類是有全職工作,與專業(yè)無關(guān);專業(yè)對口率=有全職工作并且與專業(yè)有關(guān)的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)/有全職工作(包括與專業(yè)有關(guān)及無關(guān))的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)。

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