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申請書

教師個人工作調動申請書

時間:2023-02-22 15:00:38 麗敏 申請書 我要投稿

教師個人工作調動申請書(精選25篇)

  我們眼下的社會,申請書在現實生活中使用廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編幫大家整理的教師個人工作調動申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師個人工作調動申請書(精選25篇)

  教師個人工作調動申請書 篇1

尊敬的各位領導:

  你好!

  我叫陶泉,男,19xx年10月7日出生,20xx年畢業于云南師范大學美術教育專業,20xx年參加工作,現在xx縣xx鎮xx二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在xx縣xx鎮xx小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的xx縣xx鎮xx中學。

  在學校及上級領導同意我的`申請的同時,我堅信,不用在xx鎮與xx鎮之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創造出更好的教學成果,為學生的全面發展與進步,為社會的和諧穩定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇2

尊敬的教育局領導:

  你好!

  我是云臺鄉初級中學教師,出生于1年11月,現年30歲。自20xx年9月專業畢業到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級優秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,初三模考中取得全縣第一的優異成績。在學校兼任團支部書記,自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。

  因為是在鄉鎮上,交通娛樂設施等等都不是很方便,所以我帶領班里同學苦中作樂,自己豐富課余時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學生們說老師,在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少,教室、清潔區衛生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。

  雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的`胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調動到縣內工作,我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的我們讓他們如此擔憂,我們更加于心不忍。

  20xx年,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學事業搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調動,難么,我堅信,不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作,加倍努力,創造更好的成績。為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動,批準為盼!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇3

尊敬的各位領導:

  我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業于xxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

  我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xxD20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20xxD20xx學年、20xxD20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xxD20xx年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的'學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇4

尊敬的紅方區教育局領導:

  你好!

  我叫xxx,是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的.一致好評。

  我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx

  教師個人工作調動申請書 篇5

市教育局領導:

  你好!

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。

  20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的'難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。

  一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇6

尊敬的縣教育局領導:

  申請人:刀xx,女,1971年11月出生,xx縣xx人,大學?茖W歷,現在xx中心小學工作;于1993年9月參加工作,1993年9月至1997年7月在xx鎮團結村xx小學工作,1997年7月調至xx中心小學工作,至今已在山區工作21年。本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規,團結同志,服從領導的安排,愛崗敬業,認真做好各項工作,能按時、按質、按量完成學校布置的.各項工作任務。

  我患有類風濕性關節炎,因長期服藥,每月要到縣醫院進行一次檢查,又因節假日周末要到平原家中照看女兒,經常往返于平原與xx之間,對于病情康復非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農業局上班,我們夫妻長期兩地分居,現在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們為此傷透了腦筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,特向領導提出申請,請求將本人調到xx縣職業高級中學從事后勤工作,懇請領導給予批準。在此深表感謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇7

尊敬xx縣人民政府領導:

  你好!

  申請人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于2xx7年3月通過事業單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。

  可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。

  綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的`知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇8

尊敬的中心校領導:

  本人劉洋,男,1982年3月出生,于20xx年12月加入中國共產黨;20xx年畢業于淮北煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今,F任陸田小學二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的`教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中,始終名列前茅。

  工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任初中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我,挑戰自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業,獻上我的綿薄之力!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇9

xx縣教育局:

  我叫xxx,男,xxx年xx月出生,xxxxxx人,xx年畢業于xx大學xx專業,通過xx年招考,參加工作,現在在xxxx任教。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。

  在這本來充滿希望的年代里,在這本應開心的歲月里,而我的心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的.父母親住在xxx,年事已高,病痛不斷,身體一天不如一天,哥哥為了生計,長期在浙江打工,二老本身已經需要他人照料,但還要照顧兩個年幼的孫子,生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢,十分內疚。我現在幾乎每天都在xx鎮與xx鎮之間往返(往返路程有xx多里),身心俱疲,惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行。

  在此,特向貴局申請,從xx鎮調到xx鎮繼續教育工作。因此,懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求。如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用再為家庭擔憂的我,將能騰出更多的精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇10

市教育局領導

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學。(20xx年7月于xx師專畢業后,被分配到xx鎮xx初級中學,后工作需要調至xx鎮xx初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管刮風下雨都要接送;

  我的父母又年邁并且體弱多病,他們自我都需要人照顧?墒,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也異常遠,我們根本無暇顧及家庭。所以,每一天,我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的'負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇11

敬愛的教育局領導

  您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)經過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。

  本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時  但由于各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

  個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由于當時英語教師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的'英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類教師缺少了適合的環境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇12

尊敬xx中學領導

  本人于20xx年xx教育專業畢業,并當年8月經南陽市教師招聘考試分配到xx鎮第二初級中學任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護領導,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今日的成績。在我的內心里,我一向想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習本事又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。業務方面:在領導的'關懷下我十分熱愛本職工作。

  20xx年參加工作以來,自校領導出于對我的培養和愛護,我先后從事了全校的美術、以及七年級的政治、八年級的語文等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且參  因為本人的愛人從事警察這一職業,本人的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。異常是患有慢性咽炎和關節炎,沒法繼續再海拔較高的昂仁縣工作,所以,懇請領導研究到我的實際困難,批準本人調出的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。多謝!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇13

尊敬的縣教育局領導

  我是縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19年10月出生于省縣村。2003年9月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,年轉為事業單位編制,年1月被聘為中學二級教師,F在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

  參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的.認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等?茖W校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛人,x,傣族,現在鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

  妥否,請領導批示。

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇14

尊敬的xxxx領導

  您好!

  本人是xxx鎮多別小學的教師,丈夫是xxx中學的.教師,安家在xxx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入xxx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

  現我請求上級領導把我調到xxx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

  申請人:xx

  日期:xxx

  教師個人工作調動申請書 篇15

敬愛的教育局領導

  您好!本人xx,女,xx年月出生,xx年畢業于大學學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過市教育局教師招聘考試并分配到中學擔任教師。于

  xx年月轉正并聘用為中學二級教師。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

  但由于各種原因,本人申請調入中學進行任教: 家庭原因:

  個人發展原因:本人xx年分配到中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的,同時帶領及輔導學生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區學校對科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的'環境及機會。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時在科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

  申請人簽名:xx

日期

  教師個人工作調動申請書 篇16

尊敬的x領導

  您們好:

  我叫xx,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣的職責,可是,此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  請領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇17

尊敬的領導

  本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業于xxxx師范學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育學院函授進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全!皟炐憬處煛惫鈽s稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

  xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的`女兒今年9歲,此刻實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx的教育事業添磚加瓦。

  最終,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

  請領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇18

xxxx教育局:

  我于20xx年從xxxx學校畢業后分配在xxx區從事教育工作,在xxxx小學工作四年后,于20xx年xx月調至xxxx小學工作至今。因本人工作的xxxx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xxxx路第一小學工作。20xx年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xxxx巷購置了房屋。

  我的父母在xxxx市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來xxxx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的'兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xxxx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路xxxx小學工作。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇19

尊敬的xx縣教育局領導

  您好!

  首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

  本人xxx,女,1983年10月出生,20xx年畢業于xx學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在xx中學任教。

  20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

  20xx年1月,我與在xx小學工作的愛人結婚,并且我們按揭在縣城購置了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

 。1)家庭原因:

  我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

 。2)個人原因:

  我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xx鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的'身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業奮斗終身的決心。

  在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在xx鄉和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼!謝謝!

  祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇20

院人事處:

  我于19xx年從武漢大學畢業后分配來本院,現在經濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。

  我的家鄉在湖南省xxx縣。父親現年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師個人工作調動申請書 篇21

xx:

  本人xx,女,1980年2月出生,1999年畢業于xx師范學校普師專業,現在xx市xxx中心小學教授小學數學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業技術學院(原xx教育學院)進修漢語言文學專業(大專),現已畢業,并已取得小學一級教師資格等職業證書。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、xx等教育部門授予的優秀教師光榮稱號。

  因我的愛人在xx市內上班,未滿三歲的獨生女xx在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和xx市內往返奔波的'我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月x日

  教師個人工作調動申請書 篇22

尊敬的中心學校領導

  您們好!

  自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:

  一是工作,那里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿?蓙淼侥抢镂也虐l現,我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了。雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的`偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師......

  二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆。說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  四是思想,對于教師這個職業,上初中那會兒十分向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當教師也就那么回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每一天和一群純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

  這一年內我收獲的種種,我真的要感激校領導給我這個機會下來磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學之路,這其中也要感激張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我本事能夠的話,把我調到中心小學那是最好可是了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個挑戰,我相信在那能夠學到更多東西,因為有壓力才有動力。

  我期望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!多謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇23

各位領導

  您們好!我叫xxx,1990年畢業于雷州師范?茖W校中文專業,工作以來一向擔任小學高年級語文教師及班主任。

  我的丈夫原是三星集團公司的一名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的'一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。多謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師個人工作調動申請書 篇24

尊敬的xx領導

  您好!

  首先感激您兩年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學教師,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對工作地點進行適當的'調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  所以,請求領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  教師個人工作調動申請書 篇25

尊敬的校長:

  您好!首先感激您多年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!

  20xx年8月,我調入十五小學工作,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學工作及班主任工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。但由于父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。女兒在讀初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對工作地點進行適當的`調整,調往離家較近的學校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。所以,懇請領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!此致

敬禮!

申請人:XXX

  20XX年XX月XX日


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