小學生少先隊申請書模板
在現在的社會生活中申請書在現實生活中使用廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編精心整理的小學生少先隊申請書模板,希望對大家有所幫助。
小學生少先隊申請書模板1
敬愛團支部:
您好!
雖然我還是一名小學生,還是一名少先隊員,但是我志愿加入中國共青團,并愿意為中國共青團事業奮斗終身。
中國共青團是中國共產黨后備力量,是黨有力助手,是少先隊員前進一個新臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后一個奮斗目標。
現我已經過5年小學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有一定進步。
在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到問題,從過去我在小學時為而學習改變為現在為解知識、追求學問、不斷提升自己知識水平而學習。
在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識重要性。我認為,個人與集體關系是既相互對立、又相互聯系,集體是個人存在條件與保證,個人是集體存在基本因素,二者是不可分割。從個人與集體關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從范文集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以,我作為一名班干部在做好我本職工作同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性活動,以增強他們集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團基本要求,請團總支考慮本人申請,使我在團領導與下進一步提升自己在學習上、思想上層次,為班集體、為學校作出貢獻。
雖然我還是一名小學生,但是我思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做已經很好,在班里和學校都是先進個人,我父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我一種肯定,也是對我一種榮譽。
如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員義務,做到宣傳、執行黨基本路線,努力完成團組織交給任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家和團紀律,執行團決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去,我會一直努力學習下去,積極團結同學,在與同學關系中我一直保持不錯。我也要幫助學習不是很好同學積極學習,在幫助同學情況下也能夠提高自己提高。在家聽父母話,在學校也聽老師話。我相信我能夠做更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我入團申請,我還是不會喪失信心,這只能說明我做不夠好,如果夠好話,團組織一定會批準我。我會一直繼續努力做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
x年級(x)班
小學生少先隊申請書模板2
尊敬的中國少年先鋒隊組織:
我是xx小學一年三班的xx,我申請加入中國少年先鋒隊組織,成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
從今天起,我將以一名少先隊員的'標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展,成長為祖國現代化建設合格的接班人。
申請人:xx
小學生少先隊申請書模板3
尊敬的少先隊組織:
我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業,對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定的`。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。去年上學期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試取得了數學96分,語文100分的好成績。這學期,周謹幫家到上海去住了,我們還經常通電話。
20xx年下學期,我轉學到中河街小學的。在市小記者協會、關工委開展的“傳幫帶”活動中,我幫助了岳鑫蕾、曾璽、謝穩、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協會,并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發表xx共5篇,被市小記者協會評為“杰出小記者”,成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生女,卻不做“小公主”,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質較好。勤儉節約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學習、生活不用老師、家長操心,遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,在老師的指導幫助下,我的作文多次發表于《邵陽晚報》,并發動其他同學參加小記協,踴躍投稿。到目前已經在公開刊物上發表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛,我喜歡打乒乓球、排球,是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月,我還通過了琵琶3級考試,并且獲得了“優秀”成績。
我雖然取得了很多進步,但還有許多不足,我要以少先隊員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,專心學習,團結同學,遵守紀律,發揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
小學生少先隊申請書模板4
尊敬的校領導,學校文體部:
我是來自xxxxxx系xxxxxx班的xxxxxx。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,在開始的時候我選擇了學生會,希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入的了解學生會。
再來說說我個人的資料好了。在高中的時候,雖然沒擔任過班干部,但在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協調工作做得不錯。在學生的位置上,我看到自己有點缺少鍛煉,如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我覺得很榮幸,也很開心。我能學到了很多,也將會得到了很多
團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己,體現個人價值和人生價值,還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨,有利于個人的成長和發展。
我品德良好,富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委,首先,我會加強與組織及學校的'聯系,協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養,努力提高并完善自身的素質,我將實施要求自己“正直待人,公正辦事;嚴于律己,寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象,加強廣大同學與團組織的凝聚力。如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!
致此!
敬禮
謝謝!
申請人:xxxxxx
20xx年x月x日
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