學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板1
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
我是高xX屆X年級(jí)X班的xX，我患有xx，(接下來(lái)表達(dá)自己的治療經(jīng)受，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過(guò)哪些檢查，在哪些醫(yī)院承受過(guò)哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請(qǐng)休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，連續(xù)完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板2
尊敬的各位教師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)2班學(xué)生x，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，盼望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開頭，會(huì)遺忘自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了和善簡(jiǎn)潔的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感，還開頭學(xué)習(xí)了我所喜愛的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的.并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代給予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不盼望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過(guò)這珍貴的四年，這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作，連續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順當(dāng)。在休學(xué)的一年中，我盼望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力氣。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)（考研）的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)討論生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚異不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我打算休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是由于我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生，但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)仔細(xì)真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的打算。
許多時(shí)候，我們永久都不知道自己所做的打算是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在仔細(xì)且客觀地思索之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)懊悔了罷。
上天給予了我們思索的力量，就讓我們不能僅僅滿意于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿意。我有自己想過(guò)的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板3
尊敬的教師：
你好!我叫xx，是本校x系xx班學(xué)生。
因最近心情煩躁，頹廢，不能靜下心在校連續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間，盼望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的.時(shí)候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校（畢業(yè)）后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的許多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門轉(zhuǎn)變自己一下，即使轉(zhuǎn)變后仍沒結(jié)果，我則問(wèn)心無(wú)愧!
感謝學(xué)校這一年的培育!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書模板4
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)峻失眠，心理嚴(yán)峻不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，狀況愈加嚴(yán)峻。前段時(shí)間在父母的伴隨下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
依據(jù)醫(yī)生的建議，我必需馬上承受住院治療和療養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
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