入學申請書

時間：2023-09-06 11:25:40 申請書我要投稿

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入學申請書集錦[15篇]

　　在現在的社會生活中申請書起到的作用越來越大，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編精心整理的入學申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

入學申請書集錦[15篇]

入學申請書1

尊敬的學校領導：

　　我是宏路中心小學的六年級學生xxx（男，宏路街道宏路村人）。

　　下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xxx級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xxx級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的.學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。

　　機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　家長簽名：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

入學申請書2

尊敬的XX幼兒園老師：

　　本人系XXX的奶奶，因為XX幼兒園的辦學效益不高和老師對我孫子XXX的照顧不夠現申請轉學，非常感謝一起相處的日子里老師和同學對我的'孫子xx關心和幫助，但本人確實對XX幼兒園的老師和服務態度有失所望，懇請XX幼兒園老師的批準。關于在XX幼兒園購買的學生保險，自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與XX幼兒園脫離師生關系。

　　特此申請。

　　真誠感謝您們，謝謝。

　　申請人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

入學申請書3

尊敬的校領導：

　　您們好!我女兒叫xxx，20xx年x月xx日出生，家住xxx�，F讀xx。不久的9月份，我女兒xxx就要讀中學了，現在，我誠摯地向市府提出入學申請，希望我的孩子xxxx能如愿走進市府，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學習，快樂成長。

　　在未來的.成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!

此致

敬禮!

　　申請學生：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

入學申請書4

尊敬的學校領導：

　　您好！我是學校的xx處的一名xx。xx，xx年xx月出生，今年（xx年）9月滿6歲，達入學的.年齡標準。現在代表兒子，懇請學校協助我，申請今年入讀xx學校。孩子興趣廣泛，一直堅持學習手腦速算法、畫畫、滑輪、舞蹈、鋼琴等多種課程。身為xx的一名職工，我工作刻苦耐勞，我無比地熱愛我的團體和工作。因為家里老人家年齡較大，接送孩子不便，而且為了孩子能夠健康地成長，我希望能夠帶孩子就讀于xx小學。

　　希望學校能為我解決孩子的讀書問題，我將能更全心全意地投入到工作中去。教育如春風如細雨。我懇請學校領導，能協助兒子今年入學于xx小學，快樂健康地茁壯成長。特此申請。

　　此致

敬禮！

　　申請孩子的名字：

　　申請人：

　　工作地點：

　　日期：xx年5月13日

入學申請書5

　　我是實驗高中的學生唐XX（男，xxxx年xx月xx日出生，xxxxxxx村人）下半年我就要成為一名高中生了，我最大的愿望就是能進入實驗高中學習，因為有緣讓我認識了貴校，實驗高中有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年高中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

　　自第一天起我就被你們的`風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

　　我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光！我不會令你們失望！

　　實驗高中在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xXX

xxxx年xx月xx日

入學申請書6

尊敬的領導老師：

　　您們好！

　　學校開學已經月余，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。我希望為同學做些什么，所以我決定競選參加學生會生活部競選。

　　我高中畢業于某某中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校�？讹w揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。

　　與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的.心，我相信，我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務。

　　我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃；在集體中有一定的威信；在工作中敬業、敢于管理、敢于負責；團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。并積極了解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。

　　雖然人們常說，是金子總會發光，但我并不希望做一塊只會發光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成為學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。

此致

敬禮！

　　姓名：

　　時間：

入學申請書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫許xx，來自廣東嶺南醫藥健康學院，10應用藥學3班。在藥學院的團學組織部擔任干事。我這次要競選的是組織部部長。在一年的團學工作中，我積累了一定的經驗，對組織部的運作有了一定的了解。我具有很強的理性思維能力，知識面廣，工作積極認真，責任心強，團結同學，性格開朗，我有滿腔的熱情與充足的自信，因為我覺得，不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。另外，我認真對待每一件事，處事有條有序。我覺得既然加入了團學，就要盡自己的最大力量為團學工作, 以積極的態度投入工作，同時還要處理好學習和工作的關系。只有高度重視了，才會主動地進一步領會工作內容，只有態度積極了，才會主動、認真地開展工作，只有處理好了學習和工作上的關系，才能學習、工作兩不誤。組織部讓我學習到書本上說學不到的知識。我參加過學院團學拓展，在整個拓展中我明白了，團隊精神和溝通是無比重要的，它們將決定一個團體的成��！

　　拿破侖曾經說過，不想當將軍的士兵不是好士兵！組織部在我心中占據一份重要的位置，我自信我能成為組織部一份優秀的領導分子，我不能說自己能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴，所以我向您在此自我推薦一下。假如我有幸當選部長，我會進一步完善自己,提高自己的各方面的能力,提高自己的'工作熱情，以誠待人，以

　　飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,增強自己的責任心。在工作中大膽創新,虛心地向別人學習,進一步廣納賢言，做到有錯就改，同時堅持自己的原則。如果我的成績還不足以成為部長，那我一定不會氣餒，會繼續加油，部門需要我時，我都會幫助，為組織部的發展繼續努力，因為我時刻牢記著，我是一個團學的一份子，我有這個義務為它貢獻自己的一分力量！。

此致

敬禮！

自薦人：許xx

　　時間：

入學申請書8

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

　　您們好!

　　我們孩子今年x月份就滿6周歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大，故提出本申請。

　　一、基本情況我們是本區xx(單位)的正式職工，住xxx，與xx小學小學的學區一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區小學東xx小學。

　　為了驗證孩子學區的遠近，20xx年x月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。

　　就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區xx派出所)，承擔不了長距離接送孩子的'重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區——東xx小學上過學。

　　二、關于孩子的學區通過調查走訪，我們也了解到孩子學區之所以劃歸東xx小學，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業務移交到xx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙x小學充當了學區內小學的角色。20x……年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙x小學就近上學;三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

　　三、孩子學區問題我們無法回避20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發200722號)下發后，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙x小學雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

　　四、學區也應與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內�，F在我們身處大城市，城鎮化進程推進20余年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2-3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”(《義務教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

　　為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

　　安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準為盼!

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

入學申請書9

xx中學校領導：

　　我叫xxX,女(男)，今年12周歲，是xx區xx小學xx班的`畢業生，學習成績優良。仰慕貴校的教育方法，深知貴校的知名度，為此申請去貴校求學。我是教師子女。(父或母系xx學校教師。叫xxX),望審核，滿足一個學生的請求。此致敬禮

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

入學申請書10

尊敬的學校領導：

　　您好！我的兒子xxx在您校的xxX班就讀，在校領導及老師的`教育下，一直很好，很感謝您們�，F在由于我的家庭及工作性質原因，工作基本上是輪班，經常要晚上加班或第二天早上7點后才下班，無法每天按時送孩子上學，孩子太小，由他每天騎車上學又不放心，晚上學校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學，現向校領導申請轉學，請學校領導批準。

　　謝謝！

　　申請人：xx

　　申請日期：

入學申請書11

尊敬的各位領導：

　　我叫xx，現年xx歲，于x月成為我校的新生，現在我申請加入學生管理委員會勞動部，殷切希望成為學生管理委員會勞動部的一員。

　　進入大學，我們開始遠離家鄉，離開父母獨立生活，生活環境發生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入學管會生活部鍛煉自己，學會過集體生活，學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。大學是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學為自己的人生理想夯實基礎，擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。

　　剛進入大學的我對生活部的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學長學姐虛心求教，以他們為榜樣好好學習，努力工作。每個人都有優點和缺點，以后如果我發現自己的不足，我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態時就抹殺掉那些不好的生活習慣。使自己養成一個良好的生活習慣，良好的生活習慣對我們以后的工作和學習至關重要，能讓我們終生受益。

　　加入勞動部不僅能更好的鍛煉自己，展現自己的個人價值，而且能為其他同學提供幫助，更好的為其他同學服務，我們每一位同學來到這里都有一個共同的目的——學習。但是，我們想要好好學必須有一個很好的生活環境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的.生活環境，為營造一個好的生活環境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務于別人。同時也想為自己的大學生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學生活。我進了大學，就應該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質，進而完善自我。

　　加入學管會勞動部是我的榮耀，加入生活部以后我一定會努力工作，我不敢說自己做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務，在以后的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴以律己，只有自己做好了才有資格去說別人，如果我在工作中出現了失誤，我接受組織的批評，并及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學長學姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業，辦事公道，學習服務群眾的奉獻精神，積極參加集體活動，發揚團隊協作精神，在以后的生活中全心全意的為別人服務。

　　我殷切希望成為學生管理委員會生活部的一員，請各位領導考驗我，為此我特意申請，望各位領導批準。

此致

敬禮

　申請人：xx

　　申請日期：

入學申請書12

敬重的校長、老師：

　　您們好!

　　我叫xxX，我的生日是xxxx年xx月xx日，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室。

　　在xxxx幼兒園的3年歡樂時間就要結束了，我立刻就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就始終在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現在我最終知道了，也立刻就要有這樣的'機會了，我太興奮了!真的好想立刻背上書包去高新一小讀書啊!我很聽話的，喜愛學習，也很喜愛各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢! 這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠懇哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很仔細很當心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?假如不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期盼著您的來電，我媽媽的電話是：xxxx，感謝!

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

入學申請書13

尊敬的xx初級中校園領導：

　　我是xx中心小學的六年級學生xxx（男，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的`思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日