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大學教師個人辭職申請書
辭職決定的作出,必然是要經過多方面考慮的結果。當然辭職也并不意味著結束,而是新的開始。
大學教師辭職申請書【1】
尊敬的領導：
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。
由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：
我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年年)，到明年元月15日將屆期終。
據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。
經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。
當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。
國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。
我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。
另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。
我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。
附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。
附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。
另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。
本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。
我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。
目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
大學教師辭職申請書【2】
尊敬的校(院)領導:
您好! 首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平臺，使我有了長足的進步。
如今由于環境氣候和個人原因，現我正式向學校提出辭職申請，將于20XX年寒假離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。
對此為學校帶來的不便，我深感歉意。
望領導批準!謝謝!祝xx學院越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
大學教師辭職申請書【3】
諸位院領導、相關負責人：
我自××年始至今已在××美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。
而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。
這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。
當我對學院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。
十一年間，我在××教學三年，并于××年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系，××年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)并于××至××年間任該專業教研室主任。
這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務。
然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。
這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來說無疑是一種浪費。
光陰無情，轉眼十余年，我亟盼能夠實現自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。
我的請辭是出于我對教學體制的不適應，及不愿適應。
在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。
目前，我指導的××屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。
我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。
十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，至深至切。
請辭后的離校手續我將積極配合處理。
預先感謝院領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
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