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申請書

獎學金申請書

時間:2025-03-31 11:20:08 詩琳 申請書 我要投稿

1000字獎學金申請書(通用13篇)

  在當今社會高速發展的今天我們會經常使用申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編幫大家整理的1000字獎學金申請書,希望能夠幫助到大家。

1000字獎學金申請書(通用13篇)

  獎學金申請書 1

尊敬的領導:

  您好!

  我叫XX,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2010年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的.負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  獎學金申請書 2

尊敬的學校領導:

  我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這里的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這里我努力學習,來到大學之后我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那么單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

  第一,學習方面

  在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我愿意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的`學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學,服務于班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

  第二,為人處事方面

  我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常愿意主動地跟同學們相處,對于一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班干部這是很有必要的,平時我性格方面大家愿意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請國家獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這么大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  獎學金申請書 3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是XX,我進入XX大學這里第二年了,我始終都覺得自己得到了很多的升華,作為一名大二學生,我確實是需要對自己各方面的負責才是,也通過這樣的環境養成了很多習慣,確實是非常不錯的,在這方面我也對自己充滿了信心,這份獎學金我覺得自己也是各方面滿足了條件,特向學校申請。

  我深知大學的生活充滿著美好,但是也有很多誘惑,在很多時候自覺是很重要的,所以我也經常能夠感受到自己各方面的成績,讓我也想起了自己剛剛來到XX這里的時候,對一切都是充滿了好奇,很多東西自己都是沒有接觸過的,正是因為有著很多好奇心,所以也很大程度上面,考驗我經受誘惑的能力,我對此也一直都是有很大決心的,現在我也是一名大二學生了,時間確實是非常的快,我深知自己還有不到兩年就畢業了,所以我應該要珍惜在XX這里的時間,這確實是我應該要去積累的`,回想起來的時候的,我也不斷的在積累經驗,大學生活節奏還是比較慢的,所以在這種慢的環境下面,我們也需要把握好節奏,需要讓自己稍微的快一點,緊張一點,很多時候這也是很有必要的。

  在學習當中,我也是比較認真的,我按時的上課,平時也在認真的搞好自己的學習,從來不遲到不曠課,基本上每一次的考試我都是班上成績前三的,在年級也是排的上名次,我覺得作為一名大學生就應該要努力的搞好學習,豐富自己,特別是專業知識水平,我認為這是很有必要的,在自身各個方面都應該要認真對待,專業能力不僅僅是通上課獲取的,平時我更會自己去找一些相關的書籍,還有通過互聯網了解這些,現在是信息時代,很多東西都是共享的,特別是一些書本上面沒有東西,這些才是可貴的。

  雖然我來自農村,但是我一直覺得自己思想是比較先進的,看待事物能夠有自己個人的見解,不會隨波逐流,在這個信息高速發達的時代,我認為能堅守本心和初衷,這才是最重要的,從小家里面就教育我一定要本分,所以也養成我現在獨立的這種性格,和踏實做事的好習慣,家里面供我讀書不容易,自我上了大學之后,也花了很多錢,父母親年事已高的,所以我也希望能夠為家里減輕負擔,盡自己所能,去做到這一點,希望學校考慮我的情況。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  20XX年X月X日

  獎學金申請書 4

尊敬的校領導:

  您好!

  步入大學以來沒能獲得過獎學金讓我感到很遺憾,因此我始終希望自己能夠獲得這個機會從而證明自身的價值,適逢這次學校再次給予各班申請獎學金的名額,因此我在此提出申請并希望能夠獲得這份屬于學生的榮譽。

  首先我明白想要獲得獎學金自然要有著優異的成績,而且無論是思想道德還是學習成績都要有著較為突出的表現,畢竟獎學金的名額本就不多自然要擇優選取才行,對我來說這次爭取獎學金無疑是用以證明自身價值的機會。我在剛步入大學的時候便提交過獎學金的神情,在我看來至少爭取在校期間獲得一次獎學金才不會留下任何遺憾,所以我在平時能夠認真學習專業知識并爭取在考試中獲得理想的成績,得益于學習方面的努力導致我一直具備著申請獎學金的條件,只不過想要在申請的諸多學生中脫穎而出比較困難,再加上獎學金名額著實有限從而讓我的內心感到忐忑。

  若能成功申請獎學金自然會珍惜來之不易的機會,畢竟能夠申請成功也是得益于校領導對我們這些學生的重視,獲得獎學金以后應該要以此激勵自己并在學習方面繼續努力,對我來說獲得榮譽以后應該要努力證明自己配得上這份榮譽,不能因為一時的驕傲導致以后變得懈怠不少,在我看來成績下滑的狀況也是對自身的不尊重,至少在沒能獲得獎學金的學生眼中這是極不公平的行為,所以我要通過學習方面的努力證明自己配得上獎學金的.獲得,而且我也要始終保持學習方面的優勢并希望能夠在今后再次獲得申請獎學金的機會。

  即便未能申請獎學金也不會因此感到氣餒,這說明我在學習道路上需要努力的地方還有很多,不能因為一兩次的失敗便一蹶不振,事實上正因為能認清自己與其他同學之間的差距才要更加努力,所以我會將精力都放在學習之中并期待減少這份差距,為了不在學習方面落后于人還需要付出更多的努力才行,總之我會用行動來證明自己具備申請獎學金的能力與資格,這樣的話我在下次申請獎學金的時候便能夠憑借自身的優勢獲得認可,在這之前則需要認清自身的不足并盡快將其改正過來。

  能夠擁有這次申請獎學金的機會則是承蒙老師與同學們的照顧,因此希望能夠獲得這次的名額從而激勵自己不斷學習,期待接下來能夠在學習生活中取得理想的成就來回報校領導的支持。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書 5

尊敬的系領導:

  你們好!

  我是xxx系汽車技術服務與營銷的xxx,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況:

  本人于20xx年x月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的`學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  三、學習情況:

  我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分分排名第五,平均學分成績排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

  四、生活情況:

  因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請校級二等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xx

  xx年xx月xx日

  獎學金申請書 6

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx大學xx學院xx級五班的一名學生。身為xx學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著xx的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的.人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,當然,我還得繼續努力!

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。

  在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書 7

尊敬的學院領導:

  您好!

  我是機電工程系供電4班的x。x年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在x的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的`力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任x英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、x市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

  申請人:x

  xx年xx月xx日

  獎學金申請書 8

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx班xxx,我家里有四口人我、我爸、我媽還有我奶奶。奶奶年紀大了生活不能自理需要有人照顧,再加上家里有些田也需要有人耕種因此我爸媽留在家里務農。沒有出去打工。

  在家干活更本賺不了多少錢的,并且奶奶身體不好經常生病,因此有一大筆錢都花在了奶奶看病上,爸爸媽媽每天起早貪黑,早上天還沒有亮就去工作,很晚才回家,一年下來連我的生活費都不夠,我上學需要一大筆錢,不夠的之有想親朋好友借了,貧困的生活讓我們一家生活的非常拮據,很多時候都沒有錢修繕以下房子,老房子因為年久失修,一道下雨天就會漏雨,給我們的生活帶來不便,為了防止漏雨,只好我爸去整理屋頂,但是沒有多久又會漏。

  我爸他們又是非常好強的.人,很少騎向人借錢,如果不是因為我上學實在拿不出錢,他們寧可餓肚子也不會去向別人借錢的。

  來到學校后我知道自己的家庭情況不如比人因此我沒有向其他同學那樣,在別人休息的時候我會去圖書館看書,去教師寫作業溫習課文,每天都會認真學習,努力做好自己的學習任務不會落下任何一課。

  每天上課我都會早早的去班級上課利用多余的時間溫習課文,或者預習相關的知識,認真聽講努力學習,是我學校生活的方式,每天三點一線生活,每天都會把時間安排的滿滿的去做好自己的任務,把每分鐘每秒鐘都用在合適的地方,經過努力功夫不負有心人,我的成績在班級名列前十,經過競選我成為班的班干部,在學習不落下的情況下我還會做好自己的事情。

  對待同學友善,只要同學有需要我幫助的,我都會伸出援助之手,不會因為自己成績好而對他們有意見,始終和氣的與他們相處,會鼓勵其他同學努力學習。

  老師安排的任務我都會按時完成,從沒有任何敷衍,用最好的狀態去學習,去工作,因為我知道我的學習機會是爸媽一點一點攢下來的,我不能讓我的爸媽失望,不能讓他們的努力白費,我只有用優秀的成績,來回報他們,少給爸媽找麻煩少添亂。

  在學校我遵守紀律,不遲到不早退,尊重老師,不做違反學校校紀校規的事情,我非常自律對自己也非常嚴格,不會讓自己浪費時間作其他與學習無關的是,堅持不懈的去努力讓老師高興讓父母開心。

  我認為我的條件符合,我希望能夠得到批準。

  申請人:

  20XX年X月X日

  獎學金申請書 9

尊敬的老師們:

  您們好!

  我是財會金融系xx級會計四班的學生。XX年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位的評審。

  一、情況

  在上我積極要求進步,保持著較高的覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  二、工作情況

  大一期間,在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動—“心系四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

  三、學習情況

  在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年里,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。

  四、生活情況

  在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也愿意來尋求我的'幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  結語

  進入云南經濟管理職業學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家獎學金,我要特別感謝系的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選,我也不會氣餒,我將會在以后的學習和生活中更加努力。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位加以評判審核!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  獎學金申請書 10

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是xx級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

  在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,并且得到了老師和同學的'認可,多次被評為市區校級“三好學生”,xx年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。

  在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。

  在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在課余生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  獎學金申請書 11

尊敬的x:

  我叫x,現為南京理工大學化工學院級的一名本科生,所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年,我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,這里為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平臺。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

  我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的'不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

  當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,現在仍在上大學的我才是家里的最大消費者,也是家里的最大希望。所幸的是,自小至大,我學習一直很努力,成績也不錯,在的高考之中出色發揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后,由于我的成績不錯,再加上從小養成的幫助別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨干,因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而,學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

  在得知我們學校有這樣的獎學金項目后,我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核,聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

  貧困的孩子最懂得感恩,因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份獎學金,我會將它用到更有意義的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

  獎學金申請書 12

尊敬的校領導老師:

  您好!

  我是xx級xx班的同學,20xx年我很榮幸成為我校的一名同學。

  在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活。在這一年里,我始終保持樂觀向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥當處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合評比條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  1、思想狀況

  我在思想上樂觀進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓舞和關心身邊的同學樂觀參與社團活動。與他們一起探究人生的'意義,關注國際,國內的進展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  2、工作狀況

  我現在擔當我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力幫助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和接受老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊敬和支持。

  3、學習狀況

  在學習中取得的成果并不能是我滿意,我知道自己現在的成果還不及優秀。許多方面還要進一步學需完善。同學以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,爭論,學習,經過自己的多方面努力,學習成果有了很大進步。

  4、時間狀況

  在高校時間里,我樂觀參與一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了力量,擴大了視野,進一步為今后的進展打下了堅實的基礎。

  5、生活狀況

  在生活中,我節儉樸實,由于父母都是農夫。我和我妹妹兩人上高校,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,許多有困哪的同學都情愿找我關心,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

  高校是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素養得到了提高。現在我申請國家獎學金。

  我要特殊感謝老師的大力培育和在各方面的深化指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和關心。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成果。

  以上即是本人的基本狀況,敬請各位領導評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  獎學金申請書 13

尊敬的校領導:

  你好!

  他是xx,現在就讀于x大學x學院。他主修xx,20xx年進入大學。進入大學后,他在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。

  進入大學后,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,他對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課后也很少認真復習和總結。大一的時候,他開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,他主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難,課后,他和同學到自習室復習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經過半個學期的努力,他在高等數學中取得了x的好成績,其他學科排名靠前。

  除了積極學習外,他還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里,他和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了他們班的`課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,他得到了很多鍛煉,個人綜合素質得到了進一步提高。

  在社會實踐方面,他參加了xx學校社團。在高中生的帶領下,他們每周都去x小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校,他們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,他不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

  20xx年暑假,他決定留在x工作。在這一個多月的工作過程中,他先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,他因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓他對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。他深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自他定位。

  他在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,他參加了校園歌手海選比賽、校運會xx米賽跑、學院課件制作比賽。他還獲得了運動會的x獎和課件比賽的x獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和x獎學金。

  他希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果他不能申請,他會繼續爭取更大的進步和自他完善。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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