【實用】社會實踐報告模板集錦7篇
在生活中,報告使用的頻率越來越高,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的社會實踐報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐報告 篇1
食品有限公司成立于x年8月。公司產品包括四大版塊:禽肉及深加工產品、面食產品、低溫真空干燥果蔬、冷凍果蔬產品及寵物食品。其中,禽肉熟制品是公司的主打產品。產品主要銷往日本、韓國、美國、瑞士、歐盟等國家和地區。公司是中國食品工業優秀龍頭企業,全國首批10家禽內熟制品出口免檢企業之一、山東家業產業化重點龍頭企業,“濰一”牌禽肉熟制品是“山東名牌”產品。公司在開拓國際市場的同時,大力發展國內禽肉熟制品市常公司建有3000多平方米的現代化車間專門用于國內禽肉熟制品生產,年產能達6000多噸。公司擁有技術力量雄厚的食品研究所,把國內外食品深加工的研制作為主要的工作職能,根據市場變化不斷開發不同口味、不同風格的新產品向客戶推介,供消費者選擇。公司化驗室獲得了中國合格評定國家認可委員會(cnas)認可證書,對產品生產全過程實施有效的監控學和習檢網驗。
公司是挺有前景的,來看看我的工作吧!7月11號是我們第一天到公司的日子,上午安排好宿舍,下午相關工作人員帶我們參觀了廠區以及我們工作的`車間,發下工作服。第一天算是過去了,還沒開始工作呢,有的同學一開始喊累了。晚上躺在床上想,不知我能不能堅持下這四十多天,總之加油吧。
12號是我們正式進車間開始工作的時間,這一天我們六點半就早早的來到車間。第一天嘛,想給領導留個好印象。等我們穿上工作服都不由地笑了起來,一身粉色,全身只漏倆眼睛了。工作人員告訴我們,這是食品工作,不能馬虎,需要每天檢查我們身上的異物。等真正進入車間了,眼前一切真是新鮮,一片粉色的海洋,四五個人圍著一張桌子在加工。班長為我們安排好工作臺,開始交代我們工作。
四十多天下來我們總共干了不下十種產品吧?雌饋聿浑y做,但還真需要一番耐性才能學會。例如,茶巾包,需要你把年糕、香菇、雞肉稱好裝進一個黃色的豆腐帶內,最后再用干瓢系好。這最關鍵的就是系干瓢,系的角度長短都有講究,剛開始系的很慢而且不準,后來就是又快又準了。還干了青椒面包粉、胸脯肉之類的,學了不少的手藝!
我們的工作算是整個產品生產的一個環節,而我們這個小環節也是分工完成的。五人一組,比如生產茶巾包時,一人稱,一人裝年糕,一人裝肉和香菇,另外兩人專門系,這樣分工不僅提高效率,“術業專攻”而且還能有效的防止漏裝、少裝。當然,我們每干一個產品都會有一個這樣的小分工來保質保量地完成工作。
社會實踐報告 篇2
作為一名歷史系的學生,本應該對自己家鄉的歷史故事了如指掌,如數家珍,但一時不知道從何處入手去整理,所以對這也模糊不清,心里不免有些慚愧。系里讓寫一份關于家鄉傳說的社會調查。我想這正是一個入手點。我對我們**的神話傳說比較熟悉的應該算是**孝婦的來歷。
先介紹一下孝婦冢的概況
**孝婦冢坐落在縣城駐地,東1公里外,路南50米,東距孫葛村500米,西距東外環30米,冢高60米,周長80米,墓前有石碑兩塊,一塊為康熙三十四{公元1695年}立,一塊為光緒三十年{公元1904年}立,解放解放前有墓地近六畝,冢前設石桌,石瓶,石香爐等,祭祀器物,周圍植松柏,郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆,1978年,被公布為縣級重點文物保護單位。
據傳,該墓葬為孝婦死后同其婆母的合葬,在當地民間有很多傳說,隨著時間的流逝,孝婦的事跡演變成在東海孝婦家的故事。
由于年代久遠,故事發生的具體年代已不可知,有關人物的具體情況也無法考證,只是聽村間從住的老人口述。當然,在情節上有些出入,略整理一下,內容基本完整。
很久很久以前,**不是縣城而是被稱為郯地,屬東?ぃ捎诒鸟R亂,征役頻繁,在**這個地方住的人戶并不多,當時,大多數的男子都被征去服役去了,長期征戰沙場。
有戶人家,夫妻新婚不久,丈夫就被征調走了,孝婦十分孝順,在家與婆婆相依為命,等待丈夫的歸來。戰亂的頻繁與無情,使百姓苦不堪言,度日如年,對于孝婦來說,生活雖然艱苦了些,但丈夫的歸期讓她對生活仍抱有很大的希望。
真是福無雙至,禍不單行。孝婦的丈夫戰死在沙場上。這樣一來,婆媳倆的生活如同大海中失去了航向的航船,本來看到了燈光微弱的導航燈,突然間導航燈滅了,他決定從痛苦中走出來,決定和婆婆一起渡過難關。他比以前更加上心照顧自己的婆婆了。簡直是無微不至,一日三餐雖是粗茶淡飯,但從未怠慢過;冬天,睡覺之前先上床把被子焐暖和一些再婆婆睡覺。在鄰居看來,親生女照顧也不過如此。
婆婆見自己的兒子已經不在了,孝婦還如此的照顧,心里在感到欣慰的同時也感到有些愧疚,孝婦還這么年輕,啥時候才是個頭呢
?她不想拖累孝婦;總想早點兒了斷了自己,遠離這吃了上頓沒下頓,兵荒馬亂的日子,可孝婦的孝心有讓她這么感動的不舍得撇下孝婦一個人孤苦無依。她們每天都在挨日子。
漫漫長冬過去了,生機勃勃的春天到來了,大地萬物復蘇,人們對生活有了些新的希望。最起碼新生長的野菜可以讓人們緩解一下饑餓的威脅。一天孝婦挖來一種名叫豆瓣菜的野菜,打算讓婆婆嘗嘗鮮,可是翻遍了家里,除了小壇子底下的一點兒油根兒,連一滴炒菜的油都找不到了,無奈的孝婦只好用鹽水煮給婆婆吃?粗⒃谕肜锏囊安烁砂桶偷模瑳]點兒油氣兒,他突然想到了香油根兒,她就用菜湯倒進菜壇子里晃了幾下,又倒進婆婆的碗里,自己卻舍不得倒一點兒,婆婆吃碗里的菜好吃,讓孝婦也到一些香油在碗里吃,孝婦見婆婆吃的高興,就形式的到來一下,也“高興”地吃起來,她吃的.的菜里哪有香油啊,野菜的調料是她的淚水呀。她邊吃邊掉淚,為婆婆的苦命而傷心,可是婆婆的第二碗野菜還沒吃完就倒在了桌前,當孝婦趕緊扶起婆婆的時候,婆婆口吐白沫,停止了呼吸。
當時有個當郡決曹的于公受理了這個案件,但當郡的太守卻判殺了孝婦,到行刑場后,孝婦說:“如果有罪,死而無冤,紅血當流下,如果無罪,死而有冤,白血當逆流,東?ご蠛等!毙行淌牵磺话籽睕_云天,流淌成河。郯西南,匯成一大片汪洋,被稱為白血汪。白血汪面積至今達到幾十畝,緊靠汪邊的村莊叫白血汪,到上世紀五十年代那里更名為白溪汪,直至今日。
恰好,東海郡在孝婦死后,連旱三年。新太守上任后,于公主動向他陳述了孝婦的冤案,并說明大旱是屈殺孝婦造成的。太守為孝婦昭雪,并將孝婦與其婆婆合葬。
藝術高于現實,但卻又源于現實。據說,元代著名的大戲曲家關漢卿所編的戲曲《竇娥冤》就取材于此。
故事傳來,讓然很感動,但還是有一個問題讓我百思不得其解,那孝婦的婆婆是為什么死的呢?通過問了別人才知道,孝婦所挖的那種名叫豆瓣菜的野菜里含有一種色素,這種色素和香油在一起加熱會產生化學反應,生成一種毒素,毒素強烈,所以孝婦的婆婆是吃了拌有香油的豆瓣中毒而死。孝婦本以為給婆婆菜里加點香油會更好吃,或者更有營養,可她并不知道會發生這樣的事。這種解釋是否科學,希望搞化學的同學來證實一下,可孝婦的事跡,確實催人淚下,值得我們學習。
孝乃中華民族的優良傳統,希望能夠代代傳承下去,并發揚光大。
有關馬陵山的傳說
和祖國其他名山相比,我們臨沂的馬陵山不能稱之為山,只能算個丘陵,它級別雖不高,也不容你小覷。它雖無泰山的巍峨,但也不缺乏山應該有的厚重:雖無黃山的云海翻騰,卻不乏神秘的朦朧,更讓你好奇的就是馬陵山的來歷還有一個神奇的傳說。
據說,一天,一群神馬從沂蒙山區馱著各種珍奇異寶,欲奔馳南下。天神關羽,為阻止珍寶外流,便將領頭的馬擒住。神馬們群馬無首,就亂成一團,狂跳不停,背上的寶物就散落一地,變成寶藏,關公抓住馬頭不放,坐在狂跳的馬群背上,屁股坐出三個尖來,就是三臺山,左腳踏出的深坑就是石唐湖,右腳踏出的深坑就是駱馬湖,這變形成綿延起伏的馬陵山。
社會實踐報告 篇3
為了提高自己的社會適應能力,及早樹立自己的責任感,假期打工就是一個很好的鍛煉自己的機會。一方面,可以把所學的知識應用與實踐當中;另一方面,可以積累工作經驗,深入了解社會、適應社會,提高自身的各方面能力,對以后的就業大有裨益。
本來進行社會實踐應該找到與自己所學專業有關的單位進行實習,以提高自己的實戰能力,將理論知識在實踐中得以運用,為自己今后的學習做引導。但是由于我還是一名大一的學生,所學的專業知識十分有限,所以就選擇在一家蛋糕店做服務員,以熟悉社會。通過數天的打工經歷讓長期處在校園的`我對社會有了更直觀的認識。
我的工作就是為顧客做導購、打包蛋糕以及顧客走后收拾他們衛生。沒有真正工作之前,我覺得這些十分簡單,但是到自己真正上崗之后,才體會到這其中的辛苦。第一就是工作時必須站著,一天下來要站7、8個小時,每天下班就覺得雙腿酸痛。由于店長要求顧客不能自己從柜子里取出蛋糕,所以我們必須跟著顧客幫他們取,但是有的顧客十分不配合,總是想自己打開柜子隨意挑選,我們就要馬上上前勸阻。
然而有的顧客十分不理解,因此有時會看到他們的白眼、聽到他們低聲的抱怨,這對與我的耐心以及承受力都是一個極大的考驗,有時真的想把心中的委屈大聲說出來然后辭職不干了,但是我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養。
一個人的素質的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。于是還是努力藏起心中的情緒,面帶笑容給顧客解釋。雖然我的主要工作時導購,但是有的顧客是在店里食用蛋糕的,因此有時也要負責他們走后的清潔,這個不像學校老師會將你的工作分配好。
你不能等別人要求你去做你再去,有時你必須自覺的去做,而且要做到最好,在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎做人,以提高自已的能力!
社會實踐報告 篇4
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。我認為社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己的能力。
當我來到錦州航星電子電器有限公司之后,公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產品結構、銷售情況和產品的制作過程。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從計程儀,交流舵角指示器,車鐘,駕控臺等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨航海儀器各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會成品經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,這樣才能真正地達到社會實踐的目的。
在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件開始加工,他們嚴格按照國際標準,按照工藝要求來生產制造出船上所需要的各種型號的產品,然后進行產品試驗,每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現場管理經驗。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮,對工作很感興趣,非常迫切的想了解有關這方面的知識,對這里的一切都感到了新鮮,可是沒幾天我就厭煩了,成天就是干那幾樣,早上8點到晚上5點上班,比上學還累啊,但是我想了既然干了就不能半途而廢,我還是堅持著一天一天的干了下來,從采集器件,組裝器件,焊板,到成品,每一項都必須認真對待。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的'幾天時間,自己裝過至少四臺儀器,絕大部分問題自己都獨立解決,我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對這一類儀器的總體認識和把握也有了顯著提高。
在這期間我也了解到目前中國的海上方面的一些知識。目前,中國大型船用半組合曲軸實現了從完全依賴進口到批量出口的歷史轉折。20xx年1月,中國第一根國產船用大功率低速柴油機半組合曲軸在上海船用曲軸有限公司順利下線。目前,該公司已累計承接船用曲軸合同152根(其中出口96根),20xx年已完工50多根,20xx年計劃生產100根。
20xx年,中國船舶工業造船規模已進入世界前三強,但國內船舶工業所需的船用大功率低速柴油機曲軸一直依賴進口。進入21世紀,世界上具備制造大型船用半組合式曲軸的能力的只有日本、韓國、捷克、西班牙等少數幾個國家,他們高度壟斷著國際上大型船用曲軸市場。“船等機、機等軸”的現狀制約中國船舶工業的持續發展。
據可靠資料,到20xx年,中國需要大型船用半組合曲軸約310根,20xx年將達 473根。屆時,全世界的大型船用半組合曲軸仍將供不應求。為迅速形成產業規模,上海電氣集團及時決策,搶先在臨港重型裝備制造基地開始了曲軸二期工程的建設。據悉,該公司曲軸二期項目投資5.92億元人民幣,新建廠房約24000平方米,新增曲軸車床、曲拐立車等m專用設備32臺套,形成年產200根曲軸的生產能力。
據透露,到20xx年,該公司將實現年產240根大型船用半組合曲軸的規模,躋身世界曲軸制造企業前三名;到20xx年,計劃在曲軸的產品質量、生產能力和企業品牌方面保持世界第一。
更值得高興的是克拉克松公司按手持訂單船舶的交付日期統計的數據顯示,20xx年、20xx年、20xx年,全球新船完工量分別約為1億載重噸、1.6億載重噸和1.9億載重噸。分析人士認為,如果20xx年的交船目標能夠實現,屆時,全球民船的市場容量將達1400億美元,按照船用設備價格占船價的平均比例約為50%來計算,20xx年,全球船用設備的市場規模將達700億美元。相信隨著航海事業的發展,我們的祖國在國家競爭力上會有更大的飛躍的。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,鍛煉了我的動手能力,讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。
總結:在短短的實習期間,我認真學習了航海儀器,器械安裝等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的員工技能。通過此次實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒假的工作中,雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
社會實踐報告 篇5
1、在社會上要善于與別人溝通。
2、在社會中要有自信。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態。
4、工作中不斷地豐富知識。
綜合自己的總體計劃,我決定選擇酒店實習,我決定到川惠酒店,它是攀枝花的一家四星級酒店。
川惠的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我感到挺滿意的。我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我告戒著。看來,我得真的要做好思想準備才是啊!
中餐廳的工作確實如前人所說,“辛苦!‘酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環,在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備聽從領班的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是九小時工作制,而且每天還得加班1小時左右(沒有加班費)。剛開始工作的前三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天(本免費公文來自,轉載請注明)9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事 就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的.實際之間的差距由此可見一斑。
員工代表整個酒店的形象,這是酒店VI設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現出一個企業的一種內在的文化,沒有文化的企業知同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業又何來效益呢?
不過令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒有因為我是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己的角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領導所缺乏的素質之一!
這半個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面不足:
1、應該改變傳統對待員工的態度。
人是管理中的主體,這是所有的管理者都應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的BBS中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領導說的話吧。
2、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。
一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的,而是企業生存發展所必須的。當企業面臨各種各樣的挑戰時,又需要企業中所有的人能夠策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業之中。由此可見,企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。
今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
最后,感謝酒店能夠提供這樣的機會,感謝老師教導,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
社會實踐報告 篇6
今天的天氣不是很好,但是收獲卻不少。做圈椅不只是一種體力活,還是一個細致活。就像是背板上雕刻的紋路,就是一刀一刀刻出來的,它屬于浮雕的范疇。這個過程很麻煩,但是雕刻出來給整把圈椅增添的藝術的氣息和美感。
圈椅的背板上面的浮雕很有講究,以前的時候浮雕的.樣式很復雜,現在都簡化了,但是都有美好的寓意。我看到的是三個圖案,上面是花的樣式,中間是一個梅花鹿,下面類似于天安門。這些圖案都是先用刀子刻一條線,然后把線一邊的木頭薄薄的刻一層,F在有的也不知是浮雕,還有一部分是透雕,這個需要電鉆。
除了背板上需要雕刻花紋,在椅子腿的地方也有圖案,那些就比較簡單了,因為在腿的部分線條比較流暢,不繁復,這樣就顯得圈椅不那么“臃腫”。因此圈椅的制作是很藝術性的。
社會實踐報告 篇7
大學的第一個暑假我什么也沒干,面對第二個暑假,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?
選擇的地方,是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個小廠子,操作流程很簡單,員工也不多,不過我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
去工作的基本都是和我差不多大的孩子,唯一不同的大概就是我是打短工的大學生了。他們一個個都很熟練的樣子:機器嘀嘀地響著,他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息......對,我想,這就是工作!我也可以,一定可以!
工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的.挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教領班。他還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
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