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社會實(shí)踐報告

社會實(shí)踐報告

時間:2024-07-05 15:23:34 社會實(shí)踐報告 我要投稿

【精品】社會實(shí)踐報告匯編九篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的社會實(shí)踐報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】社會實(shí)踐報告匯編九篇

社會實(shí)踐報告 篇1

  今年七月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐便是我暑假的精彩開端。

  社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

  而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

  從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi),我們莽原實(shí)踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、思想?yún)R報專題黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及xx省圖書館。

  在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的.保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

  當(dāng)然,這次的實(shí)踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

  而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊成功的重要因素,沒有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。

社會實(shí)踐報告 篇2

  這個假期的社會實(shí)踐活動是在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)初中生輔導(dǎo)老師。

  我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆樱趧傞_始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對大家的實(shí)際情況單個輔導(dǎo),共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。

  有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

  由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。

  在這次實(shí)踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。

  有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的`身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  不管是因為何種原因,參加這個假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破,在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗,結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會更加努力把每一件事都做好。

  不管這次實(shí)踐是不是成功,都要感謝老師孜孜不倦的教誨,有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比其他人就具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,幾年之后,我們已不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們必須多多參加社會實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  回想一下,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,<蓮~山>不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。

  第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會更好。

  第三、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如不夠主動做事,有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經(jīng)驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實(shí)踐一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了,脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用,我們從中受益匪淺,社會實(shí)踐讓我們知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

  社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣,也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐報告 篇3

  考研,在當(dāng)今逐漸成為類似與高考的考驗,而 “考研熱”也成為一種普遍的教育現(xiàn)象,或者說是一種社會現(xiàn)象。在大學(xué)校園中隨處可以聽見關(guān)于考研的討論。而在近這十年里報考研究生的人數(shù)增長了將近100萬, 每年的研究生報考人數(shù)和錄取人數(shù)在不斷增加,考研的規(guī)模不斷地擴(kuò)大。眼下的“考研”,到底帶給我們什么······

  現(xiàn)如今考研逐漸成為一個市場,各種考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相繼出現(xiàn),今年暑假我在考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“高聯(lián)”進(jìn)行了了解與實(shí)踐。

  上課場景

  一、考研的原因

  1.提高自身進(jìn)入社會的能力,找到好的工作。

  現(xiàn)如今社會的發(fā)展對人才提出了更高的要求,本科生的地位與日劇下,而客觀的現(xiàn)實(shí)表明就業(yè)壓力越來越大。所以同學(xué)一方面是在提高,另一方面也是在逃避現(xiàn)階段的就業(yè)壓力。可以說抱有此種考研目的的同學(xué)不在少數(shù)。

  江同學(xué):考研,就是為了找份好工作。如果畢業(yè)有好的工作,我會放棄考研。

  張同學(xué):現(xiàn)在大學(xué)生學(xué)歷低了,以后發(fā)展起來,還得需要研究生學(xué)歷。

  2.提升專業(yè)素養(yǎng),從事專業(yè)研究。

  一部分同學(xué)想要從事于本專業(yè)的研究工作,希望做出一定的成績,不僅僅是為了一份安定的工作。他們尋求更高的目標(biāo),能夠站在學(xué)術(shù)的最前沿,學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人,有別于專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。

  彭同學(xué):我就想高研究,發(fā)明創(chuàng)造出我的東西。至于工作暫時沒有考慮。

  李同學(xué):我想提高專業(yè)的知識,想在大學(xué)任教,對于學(xué)術(shù)有著很高的要求。

  3.沒有目標(biāo),盲目考研。

  此類同學(xué)占很少的一部分,考研只是他們的一種經(jīng)歷。家里希望其考研,自己想總一個過程。

  丁同學(xué):我還沒上夠?qū)W呢,反正家里也要求,考考研就考唄。

  研究生教育是一種精英教育,培養(yǎng)的是高級人才, 大量的大學(xué)生涌入考研隊伍中來無疑是為人才的選拔提供了一個更大的空間。但是隨著大學(xué)生考研隊伍的越來越龐大,其目的性也有了不同,甚至出現(xiàn)了不必要的扭曲。我們要正確面對考研。

  “高聯(lián)”課堂

  二、考研的艱辛與執(zhí)著

  本期的暑假考研輔導(dǎo)班,每天七八個小時的課程,一個多月連著上,這是一個考驗。英語的生澀和煩亂讓人惡心,但你不得不堅持;政治課永遠(yuǎn)是對耐性的考驗,沒超過半個小時,精神開始不集中,強(qiáng)忍著睡覺的沖動;數(shù)學(xué),公式字母,一遍又一遍。七八月的天氣,每天早起晚歸忙的很辛苦,可以說是生理和心理的雙重磨難。

  中午時間,很多同學(xué)都不回去,隨便吃點(diǎn)飯就開始進(jìn)場。地板、報紙、馬札,就成了他們的休息工具。看著他們的狀態(tài),你就知道考研的艱苦與心酸。

  隨遇而安

  考研是艱辛的,為夢想打拼的同學(xué)值得我們的尊重。即使困難重重,他們無懼風(fēng)雨的阻擋。正如“高聯(lián)”宣傳的主題歌唱的那樣:我相信我有一雙未張開的翅膀,將要劃破一望無際的蒼穹,我堅持依然從容執(zhí)著的倔強(qiáng),走向陽光與我同在的遠(yuǎn)方,我追尋漫長道路上存在的渴望,不懼怕荊棘密布與電閃的.雷鳴,黎明就是洗禮生命的春風(fēng)。

  在短短的一個月中,我感受到了同學(xué)的奮斗與堅持,不知明年的此刻我會不會像他們一樣擁有如此的毅力。這里有艱辛,這里有感動,這里有堅持,這里有輕松…他們堅持自己的理想和信念,用不懈的努力創(chuàng)造著屬于自己的考研輝煌,不論失敗或是成功,他們終無悔。

  七夕節(jié)的玫瑰 課間的輕松

  堅持勝利

  考研的路上充滿挑戰(zhàn),失敗只因為自身毅力不夠。 “人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”只要你堅持去做,你會發(fā)現(xiàn)自己的潛力,自己無悔于考研之路。

  三、考研過程

  大體分為1.選取學(xué)校、確定學(xué)校(一般在大三選擇好,一旦復(fù)習(xí)就沒有選擇的余地)

  2. 制定復(fù)習(xí)計劃

  3. 網(wǎng)上報名(一般9—10月)、現(xiàn)場確認(rèn)(11月)

  4.考試:初試(1月)、復(fù)試(3—5月)調(diào)劑(3—5月)

  5.錄取

  “高聯(lián)”校長周勇老師講,每個科目有每個科目的特點(diǎn),每個老師有每個老師計劃,每個人有每個人的計劃,但大計劃必須融入自己的小計劃,不要盲目和別人比較,按部就班的完成自己的工作就好。

  在考研資料,復(fù)習(xí)安排, 注意事項,考研心理等方面,對于考研我有了較深的了解。最大收獲就是對于我的考研有了相對充分的準(zhǔn)備。

  四、關(guān)于考研熱現(xiàn)象

  現(xiàn)在考研漸漸成為一種普遍的教育現(xiàn)象,甚至說是一種社會現(xiàn)象。當(dāng)考研成為一種市場,殊不知考研意味著現(xiàn)代教育的進(jìn)步,還是現(xiàn)代教育的悲哀?現(xiàn)在考研也逐漸成為社會關(guān)注的對象。在“高聯(lián)”的這段時間就有“生活日報”“齊魯晚報”“山東電視臺”等媒體,對考研都進(jìn)行了采訪報道。

  記者的采訪

  考研,最直接加劇了學(xué)生的競爭壓力。很大程度上,大三的我們不得不提前準(zhǔn)備,進(jìn)入考研的狀態(tài)。這就導(dǎo)致了大學(xué)喪失原有的活力,甚至?xí)绊懻5膶W(xué)習(xí)秩序。必須承認(rèn)的是,有一部分同學(xué)只為考研,在實(shí)踐、交往能力上大大缺失,失去了一個大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。

  考研的功利性提高,逐漸應(yīng)試化。 許多人就是通過上輔導(dǎo)班而掌握考研應(yīng)試的捷徑,而本身的素質(zhì)并沒有很大程度提高,也就是我們所說的“考試機(jī)器”

  與此同時,當(dāng)這些研究生畢業(yè)時,那么研究生就業(yè)難題也會隨之而來。這同樣是個人和社會的挑戰(zhàn)。

  考研,在現(xiàn)在需要我們保持一顆清醒的頭腦,不是所有的人都適合考研這條路。考研是進(jìn)一步提升自己能力的階段,是完善知識素養(yǎng)的階段,是提升個人的分析問題、判斷問題和解決問題的能力得階段。所以,必須從自身角度著手,認(rèn)真地審視自己的考研之路。

  同時,我們更希望國家的教育改革,為高等教育提供一個更具生命力的環(huán)境,唯有這樣,才能培養(yǎng)出適合社會需要的高端人才。中國的教育才會在世界上占有一席之地。

  五、關(guān)于考研的感受

  短短的一月,讓我充分認(rèn)識了考研。原以為考研會容易,然而此時它給我?guī)淼膲毫κ悄敲凑鎸?shí)。它讓我深思我考研的動機(jī),我考研的路徑,我考研的決心。我佩服學(xué)哥學(xué)姐的毅力,同時也為自己的考研之路坐下了準(zhǔn)備。我是不是明年也會如此?

  考研,是我們實(shí)現(xiàn)理想的過程。這條路上充滿了艱辛和挑戰(zhàn),需要我們擁有持之以恒的執(zhí)著。千里之行,始于足下,考研需要我們平日學(xué)習(xí)的積累,一步一步、踏踏實(shí)實(shí)。

社會實(shí)踐報告 篇4

  隨著我國改革開放的深入進(jìn)行,國民經(jīng)濟(jì)迅速增長,人們的生活水平不斷提高,化妝品市場也得以迅猛發(fā)展。1987年我國化妝品市場的銷售額僅為10多億元,1991年增加到40億元,1993年猛增為90多億元,近年來平均年增長率都達(dá)到50%.為了解泉州市化妝品市場現(xiàn)狀、消費(fèi)者狀況與消費(fèi)心態(tài)、市場的未來發(fā)展等問題,我們對泉州市化妝品消費(fèi)市場進(jìn)行了這次問卷調(diào)查,從中我們對泉州化妝品市場的概況及消費(fèi)者的行為特征有了初步的了解。

  護(hù)膚類化妝品為主流在接受調(diào)查的大多數(shù)讀者中,高達(dá)87%的人主要使用護(hù)膚類化妝品,而對于彩妝類化妝品的使用者僅占%,兩類均使用者為%.結(jié)果同時調(diào)查顯示:除了有48%的人每天使用一次化妝品外,有41%的人一天要使用幾次。這說明在泉州化妝品已成為大眾商品,其普及率很高。在使用頻率方面,男士和女士有比較明顯的差異,%的女士選擇"一天幾次",%選擇"每天一次",而有%的男士選擇"一天幾次",%選擇"每天一次".雖然男士使用化妝品的頻率低于女士,但是其使用頻率的絕對值并不是很低,這也說明泉州的男性化妝品的市場容量不容小視,是值得商家開拓的一個市場。

  長期以來,男性化妝品在化妝品市場一直處于弱勢地位。隨著生活水平的提高,越來越多的男士開始注重自己的儀容儀表,開始關(guān)心自己的皮膚,這一點(diǎn)在前面的分析中已經(jīng)提到。那么,泉州的消費(fèi)者又是如何看待目前男性化妝品存在哪些不足這一問題的呢?

  %的被調(diào)查者認(rèn)為,目前的男性化妝品品種不夠豐富,%的被調(diào)查者認(rèn)為購買不方便,%的被調(diào)查者認(rèn)為質(zhì)量不夠好,%的被調(diào)查者認(rèn)為功能不全,%的被調(diào)查者對服務(wù)不滿意。可見,目前泉州市場上的男性化妝品在品種、質(zhì)量、功能、購買的方便性等方面存在明顯的不足,這也說明泉州的男性化妝品市場具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ巧碳也荒苠e過的一塊大蛋糕。

  超市為最大銷售渠道從化妝品來源上看,有%的人是自己購買,有%的人是接受親友饋贈。在購買化妝品的人中,有%是從超市購得,%選擇化妝品專賣店,%是在一般化妝品店購買的,而僅有4%來自于美容院。這顯示了泉州化妝品市場的一大特色:較多的人是在超市中購買化妝品的,這是泉州的超市特別發(fā)達(dá)的.緣故。化妝品專賣店的從業(yè)者一般具有美容護(hù)膚的專業(yè)知識,能夠為消費(fèi)者提供詳細(xì)的產(chǎn)品介紹和咨詢,而且專賣店提供的化妝品品種比較豐富,所以有一大部分的人在專賣店購買化妝品。

  目前,在泉州美容院的作用更多的是提供美容服務(wù),而非銷售化妝品。在使用化妝品的人當(dāng)中,有%的人認(rèn)為應(yīng)該用完再買,但也有不少人(%)認(rèn)為只要好就可以買,隨意購買和偶爾購買的人只占到了其中的16%.百元價位最受歡迎據(jù)這次調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,泉州人的化妝品月平均消費(fèi)額在50-100元之間的占%,100-200元的占%,200-400元的占%,超過400元的僅有%.可以看出,泉州的消費(fèi)者中化妝品月消費(fèi)額在50元以內(nèi)的比較多(占%),月消費(fèi)在400元以上者大多為"白領(lǐng)"女性或其他高收入者。

  在護(hù)膚品價格的調(diào)查中,42%的被調(diào)查者可以接受的價格在20元到50元之間,29%的被調(diào)查者可以接受的價格在50元到100元之間,%的被調(diào)查者能接受100到200之間的價格,接受200元以上的護(hù)膚品的被調(diào)查者只有%.由此可見,價格在100元以下的護(hù)膚品更受泉州消費(fèi)者的青睞

  中青年是消費(fèi)主力軍在此次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)化妝品使用者的年齡集中在20-40歲之間,其比例高達(dá)%,20歲以下、40歲以上的使用者所占比例則很小。調(diào)查還顯示,年齡在30歲以下的消費(fèi)者,化妝品月消費(fèi)在50-100元之間的較多,占%;年齡在30-40歲的消費(fèi)者中,可接受的月平均消費(fèi)在50元以下的有%;而50-100元的消費(fèi)水平占了37%,二者相差不大。但年齡大于40歲的中老年人的化妝品消費(fèi)則較低,每月愿意用于化妝品消費(fèi)的金額在50元以下的就占到%.這與他們的生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念有很大關(guān)系。

社會實(shí)踐報告 篇5

  一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成:

  1.報告題目

  報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  2.學(xué)院及作者名稱

  學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關(guān)鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4.正文

  正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容

  5.結(jié)束語

  結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的`問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。

社會實(shí)踐報告 篇6

  機(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的人,俗話說,玉不磨不成器,人不練不成才。在上個世紀(jì),大學(xué)生只管學(xué)習(xí),畢業(yè)后國家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀(jì)新階段,尤其是在全面建設(shè)小康社會的中后期階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻不堪,需要自己找工作,自己又沒有社會實(shí)踐經(jīng)驗,公司招聘又需要有社會實(shí)踐經(jīng)驗的人。所以,很多大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象,加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力,積累更多的社會實(shí)踐經(jīng)驗,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程,學(xué)校開展了大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。本人順意學(xué)校的要求,為了自身的發(fā)展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當(dāng)一名臨時工,感受社會的冷暖,同時積累社會實(shí)踐的經(jīng)驗,從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

  在竹木廠里,我的工作職務(wù)是搬運(yùn)工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上,或者把外面運(yùn)來的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復(fù)幾個簡單的動作。就是這樣一份簡單的工作卻讓我在整個寒假中受益匪淺,真正體會到了什么是自立自強(qiáng),該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當(dāng)思物力為艱的不易。

  我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學(xué)校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時,上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn),下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半(由于是冬季,時間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結(jié)果十點(diǎn)多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學(xué)校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會餓。搬運(yùn)工就才四個人,一般是兩個人在車上,兩個人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡單卻是又苦又累,一天下來早已經(jīng)虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來手腳都還酸痛。

  這份工作雖然累,但我一直堅持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當(dāng)我累了,快堅持不下去時,我都會不斷地提醒自己,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說工作苦的痛楚。因為他們承受的苦比我還多,于我所受的相比簡直是小巫見大巫。他們的苦多少年如一日,他們都沒有任何哀嘆。歲月的車輪碾過他們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕他們的負(fù)擔(dān),反而使他們越活月累。繚亂的思緒一直催促著我堅持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的.實(shí)踐,更需要這種磨煉。

  在工作中,我思考了好多問題,也明白了許多事情,同時也產(chǎn)生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。

  一個人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環(huán)境,在安逸中生活的人不可能會有堅強(qiáng)的意志,更不會有堅持不懈的精神,俗話說,窮人孩子早當(dāng)家。生活的困苦可以磨煉一個人的意志,更是成就一個偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個大叔,他們都四十多歲了。他們做這份工作已經(jīng)快兩年了,我問他們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們怎么這么有毅力堅持到現(xiàn)在?他們說當(dāng)我當(dāng)家時就會知道了,一切的痛和累剛開始都會抱怨,最后你會明白其中道理,習(xí)慣就好了!你不就是快習(xí)慣了嗎?他們說:我只是笑了笑。

  一句習(xí)慣就好了,是對自己所承受的一種淡漠,他們堅持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學(xué)的我們有誰能體會到他們的這份艱辛。在大學(xué),我們有的人無所事事,每天吃完睡睡完吃,試問這是在讀大學(xué)嗎?記得覃彪喜曾說:在大學(xué)如果你更多的時間不是在讀書,而是在吃飯,睡覺,談戀愛,玩游戲,你就不是在讀大學(xué),而是在吃大學(xué),睡大學(xué),談大學(xué),玩大學(xué)。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學(xué)呢?大多數(shù)人都是在混大學(xué),有一首打油詩詩把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛談到乏味,*片看到乏味,短信發(fā)到欠費(fèi),抽煙搓麻全會,白酒兩瓶不醉,逃課成群結(jié)對,逛街花錢干脆,大學(xué)生活萬歲!這是很多大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如果我們都是這樣,那么何來的壯志可言,更無意志可說。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會實(shí)踐,一方面是讓我們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,另一方面是讓我們對自己在校生活進(jìn)行對比,反思,以便使自己的大學(xué)生活更充實(shí)。才能大聲地說我是在讀大學(xué)。

  每天工作八小時七十塊一天,工資真的不算好,因為干的活又累又苦。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢?而那些辦公室的人整天無所事事工資比我們還高?難道真的只是知識在起作用嗎?知識只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別,如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過這次實(shí)踐,認(rèn)為社會應(yīng)該重新考慮工資分配,除了與知識時間掛鉤,還應(yīng)該與工作強(qiáng)度,難度,危險度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,在我們廠里,沒有一個員工是三十歲以下的(除了我,因為我是臨時工)。這是為什么呢?都去讀大學(xué)了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以他們都選擇去城里,這會導(dǎo)致一個問題,就是從事這種繁重工作的人會越來越少,最后公司如果不改善也會倒閉。所以這類公司應(yīng)該努力吸引年青人來工作,使之人才不會斷層,促進(jìn)公司的長久發(fā)展,以及促進(jìn)就業(yè)和社會的和諧發(fā)展。

  寒假社會實(shí)踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學(xué)習(xí)的重要性。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗,明白了做事在于持之以恒,堅持不懈!

社會實(shí)踐報告 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.

  暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會.于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多

  最熟悉的陌生稱謂

  經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于 老師 這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我 老師 時,沒有了昔日的逃避與羞澀 有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了 教師 的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈

  第一堂課

  第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問不夠是否會影響這個孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的.我的`責(zé)任就是陪著這個孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步.

  很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個好的學(xué)校,家長只希望她能在入學(xué)時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語,因為她小學(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個字母開始進(jìn)入初步學(xué)習(xí).

  學(xué)習(xí)安排

  針對上述情況,我為該生制定了一個 夯實(shí)基礎(chǔ) 逐步提高 超前學(xué)習(xí) 分三步走的輔導(dǎo)計劃:

  第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ)

  正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):

  例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=

  +(-15)= 125-136= -14+(-158)=

  (-18)+12= 57-(+26)=

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂 熟能生巧所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為 磨刀不誤砍柴功 ,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去

社會實(shí)踐報告 篇8

  社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的.參與其中。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。 …… 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

社會實(shí)踐報告 篇9

  一年一度的暑期又開始了,由于這個暑假有點(diǎn)長,所以我決定在這個暑假里去體驗社會,進(jìn)行一次社會實(shí)踐。

  社會實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會實(shí)踐。你做個環(huán)境的調(diào)查報告,也許對你并沒有多大的促進(jìn)作用,所以在社會實(shí)踐當(dāng)中有無對自己有所促進(jìn),才是此次社會實(shí)踐的評價標(biāo)準(zhǔn)。

  為了完成學(xué)校有關(guān)社會實(shí)習(xí)活動的要求,提高自己的實(shí)習(xí)能了,積累一些基本的銷售知識,以便于以后更好的學(xué)習(xí)市場營銷等專業(yè)課程,我利用寒假時間到亨達(dá)利眼鏡專賣店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷售實(shí)習(xí)活動。現(xiàn)將此實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報告如下:

  由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收錢。

  其實(shí)在對他們的這些行為反感時,我們更多的是對這個社會現(xiàn)實(shí)的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想,這些是我們在做完這次意義非凡的社會實(shí)踐之后,必須思考的的問題。

  這個藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個工作人員互相交班的,營業(yè)員有十個左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡簡單單的收錢,我的任務(wù)是把電腦合計打印,有打印機(jī)輸出的賬單(每個買藥者在營業(yè)員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢,可是這個看似簡單的工作,對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。

  在那里工作的時候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好,剩下的`工作就是收錢了。誒,這個收錢所用的工具可是哭了本人了,那個可愛可氣的打印機(jī)在不高興的時候就卡紙,時不時的色帶還會掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫,還要會正確使用打印機(jī)和修打印機(jī),因為打印機(jī)卡紙的后果可不怎么樣,那將會出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。除了交現(xiàn)金,買藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡,刷卡到是操作簡單,可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因為到時他們會說你多刷的,當(dāng)然不會說你少刷的,呵呵。所以在分貝加大的同時,還要帶著笑臉,以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。

  在我工作的那斷時間,多少也出現(xiàn)過錯誤的,呵呵,如果到了下班結(jié)賬時,錢對不上,可要自己掏腰包的,我還補(bǔ)了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了七元多,而那天有有點(diǎn)累,回到家里我就哭了起來,那時候真的有點(diǎn)沖動的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅持了下來。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì),也許以前不在乎那點(diǎn)錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。

  在荊州市,人才勞動市場出現(xiàn)了一個死循環(huán):有求有供,可很少有學(xué)生能在荊州市找到兼職,對于用人單位也很難找到適合她們的員工。分析原因大概有:

  來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當(dāng)回事,可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時,心里就會覺得社會不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢,我還學(xué)會了一些關(guān)于藥的知識,一些基本常識我都有學(xué)會。

  ⑷、熱情服務(wù),做好日常維修工作。我科本著勤儉辦院的原則,在保證維修質(zhì)量的前提下,力爭節(jié)省開支。面對平時經(jīng)常碰到的繁雜的種種維修項目,總務(wù)科都能及時保證質(zhì)量,按時完工。對重點(diǎn)部位,組織人員每月檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,為醫(yī)院的臨床工作解除后顧之憂。

  休息的時候,我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對我說,一個人做事要勤快踏實(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  確實(shí),很多時候在學(xué)校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí),在這次社會實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

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