有關社會實踐報告8篇
隨著個人的素質不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的社會實踐報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐報告 篇1
xx年x月1日,大學里第一個寒假的第一天,我隨同8名同學,通過走訪長春會展中心附近的銀諾克進行了“苦中有樂”的寒假社會實踐活動。
當走近藥廠大門,我的心崩得緊緊的,因為我們手中除了學校的介紹信,余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛溝通,希望能與有關領導說明情況,允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業有限公司接待了我們。
從驕陽下走進辦公樓,與有關領導溝通交流,參觀廠內環境,了解藥品出產的全部過程,讓我們這些在學校里讀書的學生學到了很多書本上沒有的實戰經驗,糾正了許多頭腦里的誤區。由于廠內禁止照相,因此我們沒有帶來廠內的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,相信大家心里都有感觸。
通過藥廠人員對我們的詳細答疑,我將其規劃為以下幾點:
第一,在校大學生現階段的學習與日后的工作效果不是同趨向的曲線。
多數學生都以學習為天職,這樣沒錯,倘若只是一味地只知道學習不參加任何課余文體活動,這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分學生不一定就是高薪的白領。在大學,學生學到的并不單純是專業知識更是做人的道理和學習的方法。
第二,任何證書都不是“通行證”。
不知是什么時候開始,在高校刮起了“證書風暴”,大家都說用人單位會首先看手中的證書,似乎證書就是能力。其實并不是這樣,學習課外專業所用的'時間短,而花錢卻很多,最后什么也得不到,甚至還有人會花錢辦正,如果都重金買證,就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說明的,真正的高水準是貨真價實的派上用場。
第三,提高在校大學生綜合素質的迫切性。
大學理的課程在實際工作中涉及少之又少,工作時并不要學生在實驗室的操作,因為學校的實驗設施與藥廠設施相差很大,很少用到在校所學到的理論知識,因為太多人只是紙上談兵,并不會靈活地用于實際。
我們在應對未來工作時必須擁有的能力素質太多。如:
(1)在校內外培養溝通交流和協調的能力,這并不是單純的善談;
(2)在校內做到學東西快,動手能力強的適應能力;
(3)轉變觀念,要做到為了工作區學習,而不是為了學習去工作;
(4)充分的心理準備,不是所有學到的知識都能用的到;
(5)放低身價,任勞任怨,把基本工作做好,能安穩工作;
(6)工作中要有思想,很多時候做同一件事。不只有一條路,認真思考還有其他辦法,因為“方法≠辦法”;
(x)在學會做好某件工作時要教會其他不會的人,別人也會了,咱們才有被提升做其他工作的機會;
(8)學會承受來自任何人群的壓力,首先就是必須承受領導交派工作任務時的信任帶來的壓力,以及領導驗收工作時力求完美帶來的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來的困擾;
(9)爭取在校時做一名優秀的學生干部,做學生干部時刻都會比別人想得早,做得多。這樣才能鍛煉各項能力;
(10)利用一切辦法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;
(11)為自己制定三個目標,分別是,短期目標、中期目標和長期目標;
社會實踐報告 篇2
20xx年的秋天,我進入了夢想已久的大學,而20xx年的夏天我迎來了第一次挑戰自己的機會——社會實踐。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業 期望很高,沒有月薪一千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的 ,就讓我來做營業員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候對顧客總是愛理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。 在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的`時間,請您原諒。”在說這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發彪。看到這種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學到不少和你專業無關的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。因為人總是會生病的,多學一點關于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作 ,不僅你學不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助。”心慢慢的平靜下來,想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經選擇的工作,這樣才能從社會中學到知識。
從那件事情發生之后,我轉變了工作態度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說,一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺,出汗即愈。二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。四、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚類。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用 ,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的。一般來說,肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據病情的不同和藥物作用的特點,對服藥時間做出的大致要求。但在實際用藥時,醫生會根據就診者的身體變化隨癥調整用藥,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,“是藥三分毒”,難免會對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,應該在飯后30—60分鐘內服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。
在這短短的一個月的生活實踐中我學會了很多東西,也明白了很多道理。,同樣是暑期的打工選擇,對于醫藥方面的職位,實習意義多于打工意義,但是對于教育專業的專業知識卻沒有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對教育專業的理解與認識更加深入。
2,假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會意識。
3,為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時候應該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態,4在工作中不斷地豐富知識。
大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基矗
社會實踐報告 篇3
時光,一路前行,怎容得下絲毫的倦怠?
支教生活在同學們的精彩表演和叔叔阿姨們的歡聲笑語中結束了。在這段日子里,汗水與淚水并存,艱苦與歡樂并存,同時,我收獲了許多,不僅有學生們對于我這位短期老師的尊敬,還有無數家長們的好客熱情,另外還有隊友們之間的息息友情,這些都是我人生中一抹靚麗的風采,使我終生銘記。
在開課的第一天,我就得到了今生最有趣也最有意義的一個外號——喇叭老師。這是因為我在支教隊伍中扮演了一位教導主任的角色,安排學生們的課程,敦促學生們上下課,每到該上下課的時間,我就會用擴音喇叭播放音樂,故得此外號。我認為,這并不是學生們對我的取笑,而是對我的無限褒獎。這個外號說明我在學生們的心中是有一定地位的,我的工作是被肯定的。
在這十五天里,我是一個黑臉,對學生十分嚴厲、苛刻。看到初中的個別學生態度散漫,學習極度不認真,對待別的人和事不負責任,我對他們發了火,劈頭蓋臉地當著全體學生的面兇了他們一通,罰他們站了一上午。其中有一個男生哭了,感覺自己很委屈,整個上午都悶悶不樂。那天下午他沒有去上學,我擔心他的安全,于是及時的聯系了他的家長,確認他在家中,這才放心,繼續忙其他的工作。的確,可能是我太過著急了,恨鐵不成鋼,對待他們不容一絲錯誤,讓他們追求完美。但是這次發怒產生了意想不到的效果,那就是從這以后學生們開始有所畏懼了,上課時不再無組織無紀律了,特別是在我巡課時,正在開小差的心隨著我們的四目相接也收了回來,上課的效果有了一定的提高。
有一天上午,兩個學生遲到了,我并沒有批評他們,而是選擇了和他們進行一次心靈的溝通,讓他們知道自己在做什么,該做什么,能做什么。我對他們講述了自己的學習歷程,中考,高考,乃至大學。中考正是面對人生的第一個轉折點的關鍵時刻,而我的初三卻是在和醫院打交道,整個初三第一學期我是在家中度過的,因此落下了不少的課程。在第二學期,我知道這是該自己用功的時候了,我在追求新知識的同時也在竭盡全力追補自己的欠缺之處,主動尋求老師的幫助。終于,功夫不負有心人,中考之后我的努力得到了體現。我將我的經歷講述給了我的這兩位學生,并告訴他們要時刻奮斗不息,相信一切都是最好的安排。人活一世重要的是經歷。苦也好,樂也罷,過去的再次提起,追憶過去,只能徒增悲傷。當你掩面嘆息的時候,時光已逝,幸福也從你的指縫間悄悄地溜走。世上沒有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙。經歷了,結束了,銘記教訓吧!珍惜現有的生活,幸福就在你身邊。我還告訴他們,學不可以已。無論何時,不管何地都不能忘記學習,不要讓知識在我們的指縫間溜走。在學習中,弱科強補,強科小補,注重自學。能把厚書看薄的是聰明人,因為他找到方法;能把薄書看厚的是智慧人,因為他學會思考。聰明人能在萬花筒般的世界中找到自己的顏色,智慧人能在物欲橫流的社會中守候自己的靈魂;沒有必要對這個世道抱怨憤懣,明白了自我的渺小,緊緊把握你所要的生活。
為了適應最后的文藝匯演,古文朗誦《少年中國說》,我對所有的參演同學進行了簡單的軍事訓練,主要是站軍姿和齊步走,鍛煉他們的堅強意志,改變他們的懶散性格,做到事與人進,人與志生,始終感到一股壓力在鞭策著自己,驅使著自己不斷前行。其實,生活總以一種高壓的姿態,肆意考驗著我們脆弱的神經,讓我們嘆息或者窒息。這個世界真的很擁擠,我們難以尋找一方精神的棲息地。與其在風中逃避,不如在雷電中舞蹈。人生不會太圓滿,我們要擺正心態面對酸甜苦辣。有時候糊涂一點就會快樂一點。
我帶領初中的學生排練《少年中國說》朗誦。“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……美哉,我少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年,與國無疆!”激情豪邁的聲音伴著慷慨激昂的樂曲,兩種聲音此起彼伏,讓人有一種國在心中,與國同行之感。三位領誦的同學軍姿聳立,筆挺的腰桿在飄揚的旗幟下威風凜凜,讓人頓生敬畏之感。祖國的未來屬于這一代代的少年人,正值少年的祖國需要一代代少年人為之奮斗,共同實現復興中華的偉大夢想。
童年,人生美好的記憶。一天中午,望著那些隨著放學鈴聲奔跑在路上的`孩子們,看著那墻角下棱角分明的石子,我想起了我的童年時光,五顆石子,近五十種玩法,匯聚了十幾年美好的真情回憶。人越往上走,心應該越往下沉,心里踏實了之后,腳下的路才能安穩。順其自然,不代表我們可以不努力,而是在努力之后有勇氣接受成敗。總有起風的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播,但愿我們的直播完美無瑕。
在即將離開小口村的前一天晚上,演出結束后,我沿著這個村莊的南北主干道走了一遭,在支教的最后時光里再次感受一下山的巍峨與雄偉,感受一下鄉村的寧靜,走出這里,心中有很大不舍,似乎我已經是這個村子的一員了。學會低調,取舍間,必有得失。人生的意義,不在于我們走了多少崎嶇的路,而在于我們從中感悟到了多少哲理。有時候,突然發現身邊的人都不了解自己,面對他們,都不知道該說些什么。越是熟悉你的人,就越知道捅哪里會讓你徹底的痛。最難開口的事就是,初次的問好,和最終的告別。
是啊,一個臉黑心慈的教師不是那么好做的。
小口頭,我走了,孩子們,我們何時再見?
社會實踐報告 篇4
一、實習的目的和要求
暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。
二、實踐情況
這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的'經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、房地產企業方面的知識很少。
5、財務管理、財務處理之知識膚淺。
6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
7、核對文件效率低下。
8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。
9、帳務處理還要細化學習。
10、實踐工作能力有待加強訓練。
11、加強金融知識的學習。
12、及時對新會計準則學習。
三、幾點體會
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
四、實踐建議
為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則--應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的"雙證"要求,增加畢業生的"務實"經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
社會實踐報告 篇5
這一段時間有著什么樣的畫面,喜怒哀樂全寫在日記里面,發現每一頁全都是經典,所有的故事都值得紀念。現實的考驗,我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。
“七日情”前
8月18日,我們到了上坪中學,那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。
第二天來報到的學生人數超出我們的想象,他們都很熱情,對接下來的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對學習和生活的激情。看到他們,我想起了我的初中生活。
8月28日下午四點,我們回到了華師,當踏在廣州土地的那一刻起,在上坪中學進行的暑期社會實踐活動正式結束了,這也宣告著準備了半個學期多的三下鄉圓滿結束了。
從爭取拿到去上坪中學進行三下鄉的機會,到28日回到華南師范大學,這其中的滋味,只有經歷過才能體會到。
上坪中學是我母校,我對她充滿了感情,也正是這一股對母校的愛,讓我從開始準備活動一直堅持到了現在。記得打電話給上坪中學校長的時候,我的手心在冒汗,因為擔心學校會不給我們這個機會,讓我很振奮的是,校長說,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動力。
曾經聽很多我的同學說,我們的師弟師妹們有些墮落,很不思進取,于是,我想,為什么不用自己的經歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來也會比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現在的機會,為了讓師弟師妹們感受到現在的幸福,于是,我向隊長提議去上坪中學,一直在找學校的資料,舉了很多去那里進行三下鄉的理由,最終,這機會總算到了。
接下來是三下鄉的籌備,我們的隊長余曉院是主心骨,她為這次活動付出了很多心血。我負責寫宣傳組的方案,和我并肩作戰的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊長和組長把它交給我是代表對我的信任,讓我很感激,也讓我嚴格地要求自己,一定要把方案寫好。
我開始聯系連平縣教育局,同時也和校長保持著聯系,和他商量踩點的事情。經過幾周,我們的方案寫好了,和校長商量好時間,我們就出發了,那是在5月 21日早上6點,我們充滿期待激情地出發了。那天中午,我們來到了上坪中學,和校領導聊了很久很多,對學生的了解又增進了一層。
回到學校,隊長根據踩點的收獲改進了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊長一個人承擔了下來。
期末考試期間,三下鄉的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發的那一天。
考試結束后,華南師范大學共產主義團委員會舉行了三下鄉“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時候,我們的三下鄉隨時都有夭折的危險,所以20xx年的暑假,我在擔憂和期待中度過了一大半。而最危險的一次是在距出發還有一天的那個傍晚,接到通知說,所有的中小學校都禁止補課!雖然我們不是補課,但也是學生聚集活動,因此,我們擔心得心都快跳出來了。那個晚上,我們中的很多隊員失眠了,第二天打電話給校長,還好,還可以去,那時候,每個人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因為害怕,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰也不會明白當聽到校長說沒問題時,我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉對于我們來說是那么重要,里面有我們的愛和心血。
那些充滿回憶的日子——七日情
內心有太多的話,一直在尋找一個出口。
回到學校,當我靜靜地回顧這段日子時,發現,原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關于那幫孩子的。
8月20日,當我走進教室,看到孩子們的笑臉時,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺的那一刻,我笑了,因為他們的笑臉,還有裝滿了陽光的內心。來之前在心里默默說了無數次的話,現在終于可以說出來了。那一刻,我應該是到達了馬斯洛所說的高峰體驗了,一切好像都是空靈的、完整的。看著他們的眼睛,頓時覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。
雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現在已經忘了當時的心情,但我仍然覺得很對不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費了他們的時間了。不得不承認,我們的開始是不深入人心的。
但不一定沒有一個好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,我們開了第一個班會,在確定班委、班名和口號的過程中,我看到了孩子們的勇氣。一開始,或許由于陌生,或許是沒有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵,他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺,發表自己的競選演說。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbow class”
那幾天的情緒波動的幅度還是比較大的。其中最嚴重的`事發生在一個上午,有兩個孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會到他們那一刻內心是多么痛苦的吧,內疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對于他們的成長,我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時間,那一刻,很無助,更多的是對他們的擔心,不知道他們以后會遇到什么,不知道他們能不能承擔,甚至很不理智地希望他們不能承擔的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,直接很多,每一天都會想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學要穿過105國道,我討厭那國道。
我單獨和那兩個孩子談了心,當明白了來龍去脈之后,意識到這件事并不像看起來那么簡單,想了很久,知道這不是幾句話就可以解決的問題。這那一天的日記中,兩個孩子都說出了他們很多的秘密,我細細地體會著字里行間透露出的悲傷和無助,心里想,天啊,他們都是怎么走過來的?他們以前都沒和其他人說過,不是不想說,而是沒有人可以讓他們放心地說。在他們的日記本里,我留下了幾頁紙的話,不習慣說太多話的我第一次發現原來我也會說那么多。
每一天都在期待中醒來,每一天的期待都不會落空。早晨的空氣好得讓人感覺像是活在幻覺中,微風的質感很好,讓人感覺自己的身體是透明的。
其實,不是空氣好,而是身邊有愛的人,一切都會變得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他們在一起的一分一秒。只要是不用上課的時間,我都會在教室里和他們一起聽其他老師上的課。感受和他們在一起的快樂,課間和他們說著高中和大學的事,我很仔細地尋找和他們在一起的時間,但仍然感到時間過得真的好快,快到讓我措手不及。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說過話。
“rainbow class”連續三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,幾乎沒換人,他們打得很辛苦,我心疼的同時,更多的是對他們感到自豪,看到他們對班級和自己負責任的樣子,還有他們堅決不要外援的勁頭,真的很感動。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,突然明白,有愛的地方,就有希望。
作為班主任,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,我們交流得最多的還是在日記里面,很多心里話他們都在日記里寫出來了,感受到了他們對我的信任和依賴,讓我意識到自己也是可以做很多事的。
閉幕式上,我們班的節目雖然不是最優秀的,但他們的歌聲一直回響在我心里。一開始,唱得不是很好,這是必然的,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,但還是堅持下來了,而且越唱越有感情。文凱,比較常遲到,那天早上6點跑到學校,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,以至于現在想到他我就忍不住笑。
很多孩子都說,我在班上正式上的課實在是太少了,我也覺得,只有一節,我有很多很多的話都還沒跟他們說,他們中有的要上初三了,有的升初二,而小維也就要到初中,他們都將面臨新的問題,我應該要提醒他們要注意哪些問題的,還有,我應該和他們多說一些大學里的事的,還有,走的時候,我的一些朋友要我帶一些話給那些孩子的,我也沒有說完,還有……
閉幕式的前一天晚上,我在給孩子們寫留言,因為太多話要說,因此帶來的筆都寫到沒油了,到處找筆,午夜時,和晶晶師姐到宿舍去搬來了被子,是用來擋蚊子的,那一晚,我們就在辦公室度過了,除了蚊子,其他都很好,因為感覺自己一直在和孩子們聊著天,所以一點都不覺得累,第二天仍然和以往幾天一樣興奮。
和孩子們去爬山了,那個傍晚好美,就好像我們對未來的憧憬一樣明亮而純凈。我們在山頂扔小石頭,拍了很多快樂的照片,還有摘了很多山果子,拜了佛,總之,很幸福。
我們的努力還是擋不住時間的滲透,這一天還是來了,當所有人都感性的時候,我顯得很理性,假裝很高興地說,老師們會經常來看你們的呀,別哭別哭。對比其他老師,我覺得自己太幸運了,至少過年回家時可以看看他們,而其他老師,或許就真的一輩子也見不到了。
不敢太傷懷,因為相信對他們的希望和期待遠遠多于離別的傷感,其實,我也沒有希望他們會記得我,還有我說過的話,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,能對得起自己的生命,能忠于自己的夢想,雖然不在他們身邊,但我知道他們一定不會忘記自己說過的話的。
“七日情”后
回到學校,每時每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區域,已沒有獨立的思考空間,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足。醒來總是會仰望天空祈禱:孩子們今天一定會過得很好很充實很快樂,睡前也會閉上眼睛對自己說,今天孩子們一定很開心。
每每走在校園,看到美麗的風景,會想,要是孩子們在我身邊多好啊;每當看到一件漂亮的裙子,會想,我班女生穿上一定很漂亮;路過籃球場時,會想起那些天他們打球的樣子;每次看到看到可愛的公仔,就好想運一大卡車的娃娃給他們;只要一遇到和他們差不多大的孩子,就會想,他們,現在怎么樣了……那是一群可愛的天使,一群讓人心疼的天使,一群讓人想要保護的天使,但同時,他們又很堅強很勇敢。
我們從學校坐車到連平汽車站,他們也坐了半個小時的車趕到了車站,那幫很會關心人的孩子說,老師,在車上不要吃面包哦,吃了會更暈的。從河源到廣州,還是一路暈下來了,也一路想著他們。剛剛回到宿舍,孩子們就打電話過來了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來了。
在緊張的狀態中,當你對一件事情非常投入時,就會覺得很開心。在那七天中,我一點都不覺得辛苦,然而當回到學校,當繃緊的神經松弛下來時,才發現自己好累,好像很久很久沒有休息過了。
社會實踐報告 篇6
實踐名稱:參加商品的銷售活動
小結與反思: 我們在幾天中去李埠鎮天鵝村去做了幾天的義務售貨員,在這幾天中我得到了很多的感悟。參加商品的銷售活動我們可以更好的了解我們身邊的社會情況,有利于我們以后的學習、生活。
究竟偽劣商品有哪些危害呢?可分為六大方面。
(一)、對人體健康和生命,財產安全造成嚴重威脅
(二)、給消費者造成精神和物質上的損失。
(三)、給工農業生產造成破壞。
(四)、極大地損害名優企業。
(五)、擾亂了正常的市場秩序。
(六)、使國家形象嚴重受損。
當前,假冒偽劣商品泛濫成災,不僅坑害了廣大消費者,損害了國家利益,而且擾亂了社會經濟秩序,嚴重地危害國家經濟建設和人民生命財產的安全。據有關資料報道全世界假冒偽劣商品交易額已占世界貿易總額的5-7%,每年高達1500-1800億美元,是全球滋長速度最快的'經濟犯罪行為之一,是20世紀的工業瘟疫,成為僅次于販毒的世界第二大公害。假冒偽劣在我國呈現屢禁不止的態勢,甚至在部分地區還相當猖獗。報載,國務院發展研究中心近期調查結果表明,1998年我國市場上加工制造的商標標識假冒侵僅商品約為1329億元,實際上假冒商品的銷售量已大大高于走1私數額,已成為阻礙社會穩定和進步的不安定因素。
假冒偽劣商品雖然只占社會商品總量的一小部分,但是,發展和蔓延勢 頭如果得不到有效的遏制,將會對我國經濟和社會的發展以及社會主義市場 經濟體制的建立造成極大的危害,也是對幾千年來中華民族已形成傳統的社 會公德、職業道德、個人美德的嚴重沖擊。進一步說,它加劇了社會財富向 不公平分配方向發展,加劇了社會上不勞而獲的投機心理的發展,不以勤勞 致富,而是損人利己,害人致富;它也毒化社會環境,不僅嚴重腐蝕了一部 分人的靈魂,腐蝕了一批干部,加劇了權力腐敗的速度,而且還嚴重腐蝕了 下一代人;它破壞了整個社會經濟運行的規則,制約了先進生產力的發展, 從這個高度來認識,它不僅是個經濟問題,而且是個嚴肅的社會和政治問題。
所以我門應該嚴格抵制假冒商品,做一個知法,懂法,用法的消費者。
結束實踐以后,我自己更近一步了解這個社會,更近一步了解自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我從與消費者更是人民大眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,我會在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認識的更多,讓自己在畢業就業的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐是每個大學生都應該經歷的一種歷練。
社會實踐報告 篇7
今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業的服務工作。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。
總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。
實踐感悟與心得體會
這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。
1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的'廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。
本人存在的問題及思考
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
社會實踐報告 篇8
**大部分縣區煤炭資源儲量豐富,雖然是本地的一筆可觀的資源財富,但是并沒有得到合理的利用。作為**經濟一大支柱產業的煤炭業成為了廣大**人民關注的一大熱點,煤炭業的地位日新月異,懷著一份好奇,查閱相關資料,對**部分煤場進行了實地走訪調查。**煤炭分布情況:全市11個縣區均有煤炭分布,其中昭陽、鎮雄、彝良、威信、大關、鹽津、綏江七個縣區較為豐富。 2、早石炭世無煙煤,分布于**、彝良、大關一帶,多為透鏡狀,含煤地層薄,煤層穩定,煤質優良,結構簡單,變化不大,多為復煤層,單層厚1.4—2.4米。如有名的小發路無煙煤礦區,已探明儲量2262萬噸,預測儲量9296萬噸。煤質有特殊用途,廣泛用于制造高級碳素系列產品,是制造還原劑、冶金焦及其他高碳產品的優質原料,是出口鑄造焦的優質配煤和出口創匯的稀缺原料煤。市政府已對小發路122km2煤資源礦區進行規劃,列為重點保護開采煤資源片區。
3、晚三疊世煙煤,分布于綏江、水富太平、永善檜溪一帶,礦床規模多為中小型,主要煤層穩定性好,但地層含煤性差,一般含1—3層可采薄煤層,單層厚0.64—1.54米,已探明儲量1778萬噸。
5、早二疊世煙煤,僅分布于巧家涼風臺一帶,厚0.5—2米,變化較大,探明儲量25萬噸。目前,尚無煤質分析資料。
6、早二疊世無煙煤,分布于鎮雄、彝良、巧家和大關,多為薄煤層,一般為一層,煤厚0.4—0.7米,變化較大,已探明儲量168萬噸。目前,尚無煤質分析資料。
**市昭陽區蘊藏著豐富、優質的無煙煤資源。但由于過去昭陽區交通運輸條件較差,加之煤礦均由原來的小煤窯演變而來,致使昭陽區在煤炭資源開發利用上存在建礦基準低,集約化程度低,綜合利用率低的“三低”現象,且絕大多數煤礦未經正規規劃布點和設計便組織開工建設,資源配置和礦井布局不合理,資源破壞浪費嚴重,易引起社會熱點問題,極不適應做大做強煤炭產業發展的要求。
“世界煤炭發展離不開中國,中國煤炭業發展離不開世界。”隨著當前國際油氣價格的大幅上漲,幾年前曾因大氣環境等問題受到冷落的煤炭工業正在變得炙手可熱。作為世界煤炭第一大生產國和消費國,中國煤炭業發展吸引了全球目光。尋求**市快速發展,需要抓住當前機遇,將我們的優勢產業,推向中國,走向世界,對此提出幾點建議:
1. “對于國外投資商來說,煤炭工業已顯現出越來越大的利潤空間。”**煤炭業吸引外資的方式不僅僅是引進投資者,還要更新設備,滿足社會發展要求,現行煤炭消耗主要以發電為主,發電用煤占社會消耗總量的50%左右;煤炭占發電成本的50%,電煤價格變化對發電企業效益影響較大;電廠的生產布局或是在坑口,或是在設計上就是與煤礦配套的。煤、電雙方依存度較強,可選擇余地較小,一定程度上制約了市場競爭機制的作用。
2.煤炭成本是生產成本中的關鍵,在過去一年半時間里,煤炭價格增長顯著,政府雖然已經提高了電價,但仍然不足以彌補燃料成本的升高。電力利潤被擠占。“保持透明定價和標準化合同將成為**煤炭市場的一個重要方面。”市場化改革方向是解決一次能源價格包括煤炭價格矛盾,促進能源行業可持續發展的根本途徑,目前需要通過市場化改革和完善市場體系實現資源的優化配置。
3.儲運能力不足,運輸能力是制約當前**煤炭市場健康發展的重要“瓶頸”,鐵路擴建增加的運力仍難滿足煤炭運輸的需求。煤炭市場的`競爭,首先反映在運力配置上的競爭。由于鐵路運力不足,而且大部分運力由國家統一分配,從而造成煤炭生產企業和用戶基本上沒有選擇對方的余地,誰能掌握運力或者說誰能搞到“車皮”,誰就可以拿到煤炭。煤炭運輸的瓶頸將是一個長期問題。“目前全國鐵路煤炭年運量已超過11.7億噸,占到鐵路貨物總發運量的47%以上,占鐵路貨物總周轉量的33%左右,是鐵路運輸優先保證的重點物資。但由于路網總量偏少,基礎差,負荷重,鐵路運輸能力十分緊張。”鐵路與煤炭休戚相關,興衰與共。鐵路部一方面將采取一切有效措施繼續挖潛擴能,提高運輸確保煤炭等重點物資市場供應;另一方面,將加大鐵路運輸改革力度,推進鐵路跨越式發展,從根本上解決鐵路運輸對國民經濟和社會發展的瓶頸制約問題。
總而言之,**煤炭開采運輸工作還有很多未知問題并未得到解決,儲量居全省各地州市前列的**煤炭產業,仍然還有很長一段路要走,還需進一步探索,創新發展新的思路。因此,需要加強本地煤炭資源的開發利用,提高回采率,減少資源浪費,實現煤炭資源利用效益最大化等等一系列的措施和政府政策,才能有助于加快**煤炭產業發展步伐。
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