社會體驗實踐報告
在現實生活中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的社會體驗實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
社會體驗實踐報告1
輝煌年輕的時光。帶著朝氣蓬勃來到人民最需要的地方,驕陽沸騰了青春的熱血;無悔的選擇。奉獻我美麗青春,燃燒我激情歲月;微笑面龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。
讓我更多去關注社會,社會實踐。解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,一個提升自我鍛煉自我寶貴平臺。這個過程中,離開了大學這個象牙塔,來到現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;讓我更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。
滾燙灼人,烈日炙烤的大地。卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰于一線,就是義修隊的同學。用全面專業的知識與耐心細致的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態度,讓他可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,用愛與知識在孩子們心里播撒希望和夢想的種子,用心捧起那些渴求知識的孩子們讓他看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的.成員,與群眾的接觸中,解到人民的需求,文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什么場合,什么時候都能發現他忙碌的身影,就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,都在默默的付出,為我提供一個最堅強的后盾,隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,一群最可愛的人。
不僅僅得到提升與鍛煉,整個實踐過程中。更重要的收獲到許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,都能發現那一張張真誠的笑臉,給了莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在腦海中,亙古不變。
頌無悔青春”揮灑青春,社會實踐:傳服務火炬。收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,將永遠珍藏在記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
社會體驗實踐報告2
在這一次的千種職業體驗中我體驗了水電工這一職業。我隨在這一行工作的叔叔到一戶新建的人家中幫忙接通電器和水管。
在這一次的體驗中我學到了許多,以前在初中也學過一點關于家庭電路的知識但到生活中好像完全用不起來。果然這些只不過是基礎的知識要運用到現實生活中也不過是保護自身的安全罷了。一開始我先學著怎么連接開關和插座。并見到了真正的測電筆于是我按照初中的知識按著筆尾金屬體用筆尖觸碰火線和零線,果然在觸碰到火線時氖管發出了微弱的光芒。這時的.我還害怕觸電一下丟掉了測電筆,讓一旁的叔叔笑得,唉......果然初來乍到的我還是沒適應著項工作啊。
看著,看著,我也躍躍欲試,于是跟叔叔申請要連接一個電燈的開關。一開始我因為我在不停地觀察中一定能掌握了一些方法并成功地完成這一“重任”但過程的困難卻使我望而生畏。首先我需要將被絕緣皮緊緊得包裹著的銅絲拉出來(即將那一段銅絲的外皮去掉。)但這一看似簡單的步驟卻消耗了我大量的時間。我手中拿著老虎鉗卻不知道該怎么操作。后來才知道原來有一種給新手用的專門用來去除絕緣皮的工具師傅們都叫它“剝皮夾”真是讓人毛骨悚然的名字呢。但它的外表卻和老虎鉗沒什么區別只不過在中間有一些小孔罷了但正是這些小孔讓它變得那么簡單好用。但技術嫻熟的人好像根本不需要它因為光憑一把老虎鉗他們好像就可以完成它所能做的的一切真是技不如人啊。
好不容易完成了這一項艱苦的工作,接下來就是用老虎鉗把將裸露在外的銅絲對折然后將其插入開關的小孔之中再將螺絲旋緊。但這對行家們來說是家常便飯的事但對我來說卻難如登天。好不容易將電線插進去后卻發現銅線之間的空隙太大使銅線無法到達螺絲所能固定的位置于是我只能講電線拔出再鉗緊銅絲。
接下來就是電燈了同樣的找到與開關相對應的火線和零線然后再將他們剝皮將整流器上的火線與零線與它們纏繞在一起在貼上絕緣膠布就好了。聽起來簡單的工序卻花了我很長的時間在這之中有著如絕緣膠布韌性很好不想一般的膠布好撕,而且在使用的時候還要一直拿著兩條纏繞在一起的銅線于是只能通過手的旋轉來使其成功得完全封住隨時都可能漏出來的電流。終于可以接上電燈了。我興奮地將整流器與電燈連接在一起然后打開開關,拉下電閘。于是這個世界上第一盞因我而亮起的電燈出現了。
在這一天的體驗中我雖然大部分時間都在學習和觀察,也只操作了一次但我卻深深地明白了勞動人民的辛苦,他們的工作環境不好雜亂,煙塵滿天飛。但他們還是兢兢業業地在工作。在這里我想向基層的勞動人民說一聲謝謝。是你們的付出才有了今天我們快樂的生活。所以我們在生活要節約每一度電,每一滴水。因為這些都是勞動人民的辛苦換來的。是他們的血和汗造就的。讓我們走進他們的生活,真真正正地了解他們。然后我們便會知道要去珍惜身邊的每一件事物。
社會體驗實踐報告3
暑期回家之前聽到一個令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終于趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉,或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最后一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不為學分,只為和家人共享一段時光。
半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對于一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。
這其中最令我感動的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關于他們的故事——他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺的話也讓我感動良久——“你的'外公外婆很為你驕傲。”無論我是丑是美、優秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的夸耀言過其實。我要做夸贊聲中名符其實的好孩子。
爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食的環境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。
暑期的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉美食和無窮無盡的愛。我終于承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學習,長大后遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我幾乎每天都會到媽媽下班回家的必經之路上去接她,有時我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時候,媽媽一個人吃午飯,一個人看電視,一個人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開家之后家里的電話費就很龐大,我懂得。
社會體驗實踐報告4
大門生三下鄉活動,在全國高進行紅紅火火。大門生三下鄉活動,不但能夠熬煉我們大門生的意志和本領,并且對我們每個大門生來講,這是一次相稱不錯的機遇。
我誕生在一個快樂的家庭,父母的寵愛讓我的糊口生涯太高枕而臥,的確可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶爾一次機遇,我很慶幸地參加了此次三下鄉活動。起初的我對付此次三下鄉活動其實不很感樂趣,因為此次活動將占用我一個禮拜游玩的時候,但七月一日上車入手下手,我就對此次大門生三下鄉活動的見解完全地變化了。我覺得此次活動很故意義,能夠讓我從中進修到很多講義以外的'知識。比如說本領的培養,對付我們師范類的門生來講,是相稱緊張的。和小朋儕玩耍,講故事,教書,這是一件多么故意義的事啊!又比如說大門生人際交往方面。對付我來講,我是一本性情內向的人,不是很長于和同學交往,經過議定此次活動,和大家在一路,我很高興。
三下鄉活動,讓我明白到了農村新期間的新面貌。農村經過議定改革,變化了以往貧苦進步的面貌。農民糊口生涯富饒了。孩子們也高高興興地上學去。孩子們的糊口生涯,是我們大家都應當存眷的題目,我們該當存眷。
社會體驗實踐報告5
對于這個暑假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以我無時無刻都想在家呆著,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪的去旅游的時候,我卻在家。正因為只有放假的時候才回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。
覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,媽媽也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。
我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是媽媽是非很分明的,她不會因為別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。
在父母眼里我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法。在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是為了以后餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終于完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。
別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的`現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。同時在學習的最后為父母做上了一桌午餐。從吃過早飯后,我帶著“大孩子們”看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對我的午餐還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。
所以,“多做家務,多多易善”拖地板。一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由于我們家的衛生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!
但后來吃一塹長一智,我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分開洗;
2、不同原料的衣物分開洗;
3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。一陣手忙腳亂后,我的家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧!
社會體驗實踐報告6
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”寒假是一個進行社會實踐的好機會,為學生接觸社會提供了一個很好的機會。
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。
農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的'一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。
雖然只是干些農活,但也是需要領導者為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風范,作為一個領導者,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。
社會體驗實踐報告7
這個暑假,我參加了學校為我們組織的社會實踐活動,實踐地點是廣東省中山市格蘭士。時間像流水般,很快,三個月的社會實踐活動結束了。在這三個月里,我學到了很多東西,在許多方面也有了很大的提高。比如:在交際能力上,我比以前更加的開朗了,更加的去認識新朋友,跟同學聊天等等,同時膽量和獨力性也得到了很大的提高。
一開始得知暑假我們要去社會實踐的時候,我們是有一點緊張的,緊張會很辛苦,環境不好,工資不高,伙食不好等等,當然,在確定要去的時候心里還是做了一點點心理準備,那天我們坐了11個小的的大巴,最終在傍晚的時候終于抵達了目的地格蘭士。說到格蘭士,一開始我們對這個廣一點都不了解,更不知道是生產什么的,在去之前,有些同學還是去網上淺淺地了解了一下那個工廠,感覺也不差,但是在沒有見到實物的時候,誰又能放下心里的擔心和顧慮呢?那天我們到了廠里,首先老師有序地為我們分配了宿舍,然后第二天給我們休息了一天,讓我們熟悉環境,到了第三天,我們才開始接觸我們的工作。
在接觸工作的那天,首先我們集體開了一個會議,工廠里的領導為我們講解了工廠的歷史,并了解到這個廠區是專門生產微波爐的,他們還講了一些基本常識各注意事項,最后他們把我們分配到了不同的車間。說到車門,他這個工廠分為總裝車間、塑料車間等,我們被分配到了總裝車間,總裝車間主要是對微波爐的組裝和檢驗。一條流
水線下來主要分為三大塊,組裝、檢驗和打包。組裝崗位主要就是打螺釘,一般情況下,一天他們要打幾千顆螺釘,檢驗崗位主要是檢驗,機器的里里外外各種都會進行檢驗,不合格的則將要反工,而最后,打包崗位,打包崗位是最辛苦的,一天要打一千多臺機子,把機子抱來抱去,有時候一天下來會讓你有一種感覺手不是自己的的感覺。在剛參加工作的那一個月里,一天每個人都筋疲力盡,累得像什么似的,一下班,有時候飯都沒吃就睡著了,但是最讓我們吃不消的還是上晚班,對于從不熬夜的人來說,那是一種痛苦的折磨,對于我來說,感覺勉強還算過得去。
我當時被分配到那個車間的時候,我被分配到了第一個檢驗崗位 “內檢”,直到最后實踐結束我做的一直是那個工作。我的工作主要是檢查機內的線有沒有插緊,機內有沒有掉入螺釘(如果不小心掉入螺釘很有可能會導致漏電,而危害到客戶的身體,甚至是生命),貼條碼等,如果是外銷機(銷往國外)的話,我還要扎線(綁線),為了讓機內整潔美觀。對于這些工作我覺得一點難度都沒有,當初我只是看了兩遍就學會了,但是,在檢查機內有沒有螺釘這一項,我覺得有點累,因為我要搬動機器往左搖一下,最后往自己方向搖兩下,一天下來,我得搖一千多臺機器,一到下班我就會感到渾身酸痛,有時候連上樓梯的力氣都沒有。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一睛
意志,同時積累一些社會經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,參加社會實踐也是非常重要的。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動,增長一些書本上學不到的知識和技能。面對日益嚴峻的'就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把時暑期打工只為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可盡快走上軌道。
這次的實踐雖然很辛苦,但是我收獲良多,如果讓我再選擇一次,我還是會選擇去社會實踐。人生中的每一件小事都不能小看,就如社會實踐,雖然辛苦,但卻能收獲很多,同時也得到了鍛煉。請抓住每一個能夠鍛煉自己的機會,不要讓自己永遠停止不前。
信息工程系
蘋果1303班
段晨輝
社會體驗實踐報告8
學校:山東大學
院系:化學與化工學院
姓名:
學號
家庭角色體驗
由于種種原因,我選擇了家庭角色體驗作為社會實踐的項目。歲月不饒人,轉眼十八載。再也沒理由拿自己當孩子,再也無法無視生活中點滴。感受到壓力了,意識到無知了,看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外不能無動于衷了。作為一名大學生不能只是停留在精神層面、理論層面上高來高去,今后還是要離開校院,最終還是要回歸人間的瑣事雜事,學會生活。以前的我也經常幫媽媽做家務,而且,當爸媽因為農活忙,不能按時回家做飯時,我也會幫著媽媽簡單的做些飯,所以家庭角色體驗,對我來說并沒有很大的難度。
看到別的同學忙社會崗位體驗,我也想試一下,但又一想,一屋不掃何以掃天下,先來體驗下爸媽的辛勞與不易吧。
所以,在我鄭重其事的體驗家庭角色的這幾天里,媽媽總是我的助手與導師,很多事情,都是我自己去完成的。在家中,無非就是做做家務,收拾一下房間。或許有人覺得很無聊,畢竟家中生活就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲,平靜而溫馨,不會奏出太大的波瀾,但我這個掌舵的人也是很重要的。在我工作的這段時間里,我的目標有很多:
(一) 維持家中生活的溫馨、潔凈、有序。
(二) 從自己的付出中體味爸媽的辛勞與不易。
(三) 鍛煉自己的實踐能力,全方面完善自己。
通過這幾天的實踐,我收獲了很多,知道了很多,也理解了很多。同時,我也在這些瑣事中暴露了自己的缺點,并且努力改正,總之。這次的社會實踐讓我又向成熟邁近了一步。
這次的社會實踐首先就讓我明白一個道理,以前總聽人說:干啥事都不容易,都要先考慮一下該怎么做才最方便。知道這句話存在的道理,卻總抱有一些不以為然,今天深刻體會到了這份“不容易”的不容易。就拿掃地這件小事來說,打掃院子誰不會呢,可是在不灑水的情況下,卻有人掃的塵土飛揚,我也是這樣,爸爸教導了我怎樣掃不會揚起塵土,看似十分簡單的`一件事,卻也有不一樣的做法與效果,這讓我知道,不要老想當然,也不要老自以為是,不懂得事情每個人都有。
在這次的實踐中,我更是知道了媽媽的辛苦,爸爸的不容易。以前,雖然知道一些卻很少體驗,尤其是農田里的活,爸媽幾乎從來不會讓我去插手,我利用這個寒假隨爸媽去割了幾次韭菜,去干了一些農活,我才體會到這份辛苦。尤其是爸爸,每天還要去化肥廠干8個小時。記得以前爸爸偶爾閑下來喝喝茶、看看電視劇時我還老和他搶遙控器,多數時候還搶不過我,現在想想我真是太不應該了,每天那么苦,那么累,僅有的一點先下時間連個電視也看不成,真是太辛苦了。我決定以后再也不搶爸爸的遙控器了。
媽媽也是,以前農活忙的不可開交的時候,回到家會累的一動也不想動,有事做飯遲了,我就會有些不高興,有時還會故意說些不好聽的話頂撞媽媽。還有,我的東西也總是讓媽媽給收拾,一旦要用,就對媽媽呼來喝去的,讓媽媽難得的空閑還得為我忙碌,有時候媽媽特別累,不想馬上給我弄,我就發小脾氣、鬧別扭現在想想真是太不應該了。媽媽每天在農田忙碌,回來還得為我和妹妹干這干那的,實在是太辛苦,于是即使在整個寒假我也盡量多做家務,為媽媽減輕負擔,分擔媽媽一天的辛勞,而且,以后我自己的事情盡量自己做,不會再額外增加媽媽的負擔。
社會體驗實踐報告9
社會實踐開展多年來,實踐服務隊積累了許多成功的經驗,形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優勢互補、專業互補,實現強強聯合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務隊的管理,活動的實施更趨完善,服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現的典型事例進行重點分析,對當天出現的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調查報告打下了基礎。
今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關注。一方面,這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制,經過多年來的實踐,我系已形成了“以團委為指導,帶隊老師組織落實,小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制,活動離不開全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。
社會實踐活動的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實際問題是根本
誠然,由于服務對象是正在發展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與了解,在了解該村經濟正在迅猛發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優勢發家致富的建議;給予那些已經有很好發展的'農戶一些實用的經驗;對于該村的一些貧困小學生,我們除了送去學習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民,對該村一些農民所關注關于國家家政策和發展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時,我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經濟正在發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。
社會體驗實踐報告10
今年我參加了大學生寒假下鄉活動,對我鎮農村現狀有了更深的認識,以前從未關注過農村的生活情況,現在,經過這次社會活動,我對農村現狀有了更深的了解,對新農村建設有了更深的看法。
我們了解到現在農村里的年輕人大都南下廣東,剩下的大部分的都是五十歲以上的人在勞作。年輕人解放出來,外出打工或者外出做買賣。最好的時候也就是農忙收獲的時候,也許還可以看到一些年輕的身影,但是已經寥寥無幾了。農村已經變成老人的墳墓。由于務農人員的老年化,加上過渡的開發,化肥的使用使得土地大量的減少。同樣的作為人的口糧田,也在逐漸的減少。現在農村家庭,很多時候,家無存糧。一旦爆發大旱或者大澇,或者各樣天災減產或者絕收,都將造成極其嚴重的問題。農村現狀看,越來越多的留守兒童在高中或者初中階段就放棄了學業。加入了打工著的行列,原因是,很多農村家庭認為即便上了大學,也不一定有工作;有了工作也不一定能買得起房子,買得起房子,也不一定可以供下來。還給家里整了一屁股債,倒不如早早的`走入社會,多賺一些錢,討老婆生孩子。農村成為社會的死角。在農村鄉鎮企業上班的人,沒有四險一金,更沒有勞動保護,有的只是超時加班,動輒被辭退的狀況。同時一些從土地上“解放出來”的閑散人員,沒事可做,就危害社會,吸毒打架,敲竹杠,路霸,村霸等,都有抬頭。從這一點上看,農村顯然沒有城市來的光鮮和有尊嚴。
但農村現狀也有好的一面,外出打工讓農村家庭能夠賺更多的錢,建房子,買電器,所以,我們看到的大都是建好的樓房,只是,年輕的農民都常年在外打工,很多時候,這些房子大門都是緊閉的……我不知道這樣是否能說是農村生活水平提高,因為,農村條件好了,農民卻不在了。
經過這一次活動,我對新農村建設也有了新的了解,建設社會主義新農村,是在全面建設小康社會的關鍵時期、我國總體上經濟發展已進入以工促農以城帶鄉的新階段、以人為本與構建和諧社會理念深入人心的新形勢下,中央作出的又一個重大決策,是統籌城鄉發展,實行“工業反哺農業、城市支持農村”方針的具體化。我們政府應作出更多鼓勵農民發展農村經濟的舉措。
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