暑假社會實踐報告心得（精選3篇）

　　難忘的社會實踐結束了，這段時間里有進步，也有不足，這時候十分有必須要寫一份實踐報告了！到底應如何寫一份漂亮的實踐報告呢？以下是小編幫大家整理的暑假社會實踐報告心得（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假社會實踐報告心得1

　　為改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境，自治區黨委辦公廳、自治區政府辦公廳下發通知，決定從20xx年4月到20xx年12月在全區開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動。

　　本次活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務。一是清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋，開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生。二是清淤治理鄉村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場（圈、欄）污水排放。三是清收和處理各種農業生產廢棄物，控制農藥、化肥等過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術，防治農業面源污染。活動要求達到清潔環境、美化鄉村、培育新風、造福群眾4個目標，既著力解決當前的突出問題，又著眼長遠，進一步提升鄉村規劃建設、生態建設和鄉風文明建設水平，努力使我區鄉村環境面貌發生根本性改變

　　現在“美麗廣西，清潔鄉村”成了我們各個鄉村角落里流傳的一個主題，而“美麗廣西，清潔鄉村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為“美麗廣西，清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。

　　20xx年7月19日上午，我們帶著“美麗廣西，清潔鄉村”的口號，由欽州學院李書記、校團委羅書記、欽州國土局陳副局長、大番坡鎮相關領導帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日，向著大番坡鎮茅坡村出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下，我們大學生志愿服務團隊來到了大番坡鎮葵子村，跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來，清潔村鎮，共建美麗鄉村。

　　在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊，對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天。看著變得靚麗干凈的`街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈。活動中，大學生們給當地村民發放了“美麗欽州·清潔鄉村”活動的宣傳資料，在村的主要要道邊張貼環保環境的海報和掛橫幅，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學生們還清潔校園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力“美麗欽州·清潔鄉村”活動。

　　開展“美麗欽州，清潔鄉村”活動，農村環境衛生有了很大改善，農民清潔意識也有了進一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮，共建美麗鄉村實踐當中，廣泛開展衛生文明宣傳教育活動，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好習慣，力促“美麗廣西，清潔鄉村”活動廣泛帶動當地農村群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好生活習慣。

　　此次“美麗欽州，清潔鄉村”志愿服務活動不僅培養了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神，也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會，更深刻的體會到“美麗廣西，清潔鄉村” 活動的意義，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質樸，城鄉風貌的改善和美麗的山水田園風光，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加“美麗欽州，清潔鄉村”也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西，清潔鄉村”活動中的熱情。

　　當前，"美麗廣西·清潔鄉村"活動已經全面展開，我們的工作任重而道遠。整治農村衛生環境，清潔家園、清潔水源、清潔田園內容多，范圍廣，涉及到群眾生產生活的方方面面，這一系列的工作需要各地各部門精心部署，強化保障，形成合力；需要廣大干部改變作風，真抓實干，身體力行；需要廣泛宣傳群眾、引導群眾、組織群眾、發動群眾，做到全民參與、全社會共同行動，把身邊的一件件小事做好做實。只有這樣，我們才能更好、更有效的將"美麗廣西·清潔鄉村"活動推向深入，用我們每一個人的雙手托起美麗廣西的綠色暢想。暑假這幾天的美麗廣西，清潔鄉村實踐活動，讓我受益匪淺，而我們也會繼續努力，為美麗廣西奉獻自己一份綿薄之力。

　　暑假社會實踐報告心得2

　　這個暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，于是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。

　　本著一顆不為利益，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足，更為在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

　　一、社會實踐經歷

　　工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。

　　我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

　　二、社會實踐主要體會

　　剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最后還是咬牙挺過來了!

　　寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。

　　這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每一個飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。

　　餐廳是飯店中的'一個重要部門，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點之后，但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識，也順利的將所學充分運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結合。

　　每天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

　　在服務中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象。

　　在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。

　　暑假社會實踐報告心得3

　　xxxx年7月20日—30日，生物與環境工程學院10名同學在學院分團委書記xxxx的帶領下赴xxxx市xxxx區開展支教下鄉活動。

　　實踐中，10名志愿者分為三組分別赴xxxx開展支教活動，他門分別對當地假期的留守兒童家庭情況進行排查摸底，掌握家庭特別困難學生、父母在外打工學生、單親家庭學生、父母服刑學生等特殊群體的具體情況。同時，制定為期10天的幫助計劃，對學生的學業進行有針對性的輔導，同時開展力所能及的心理輔導，讓孩子們學會自我了解、自我管理、自我負責、自我成長。生物科學專業與園藝專業的學生結合自身的專業特點，帶領孩子們對當地的各種植物進行辨認并且制作植物標本，培養孩子擁有一顆發現世界，認識世界的心，也使孩子們對自然科學產生了濃厚的興趣。

　　實踐期間，我校志愿者在留守兒童中開展了主持人大賽、合唱比賽等活動，孩子們踴躍參與，取得了良好的效果。

　　實踐隊員在支教的這10天中，為了實現達到當家庭教育缺失的情況下孩子們要學會自我管理的目標，專門為孩子們制定假期復習課表，并在孩子中培養骨干的.“孩子王”，以后定期對孩子們的學習、心理等多方面進行輔導與關心，逐漸在當地形成一個良好的孩子自我管理、自我發展和自我培養的模式。

　　實踐期間，生物與環境工程學院與當地的村委會建立了長期的合作關系，我校志愿者將繼續跟蹤聯系當地的留守兒童，關系他們的學習、生活和成長，以便培養他們的自我管理和自我發展能力。

　　通過這次支教活動，反應出當今關中地區地區農村兒童存在的問題：主要是因為父母家庭教育的缺失使得孩子心理發育不成熟、心理脆弱、承受能力小、行為偏激等問題。這些心理弱項直接導致孩子們出現與人交流有困難、學習成績下降、不熱愛生活等問題，這是農村教育的缺失。實踐隊員們認為：“作為當代大學生我們有責任、有義務、有能力承擔起這些，社會需要我們。因此我們更要積極的投身到農村兒童成長工程建設中，要深入社會，了解國情，接受鍛煉，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立走中國特色社會主義道路、為實現“中國夢”努力奮斗的理想信念。”

【暑假社會實踐報告心得】相關文章：

暑假社會實踐心得報告12-26

暑假社會實踐報告2022范文 暑假社會實踐報告摘要12-26

暑假社會實踐報告06-20

暑假的社會實踐報告04-20

暑假社會實踐報告06-17

暑假社會實踐報告06-14

暑假的社會實踐報告12-14

暑假社會實踐的報告02-24

暑假社會實踐報告06-11

暑假社會實踐心得06-30