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實習自我鑒定

實習生自我鑒定

時間:2023-06-20 11:21:44 實習自我鑒定 我要投稿

實習生自我鑒定(集錦13篇)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的實習生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

實習生自我鑒定(集錦13篇)

  實習生自我鑒定 篇1

  作為一名實習生,我深刻的感受到了這份工作的意義,一定不能夠辜負了,在這幾個月的實習當中我還是做的比較認真的,我也是有著一個好的心態去做好,工作當中對自己要求高一點,有著明確的規劃,這給我的感覺是非常好的,我也是能夠清楚的看到這些,我也對自己很有信心,我知道我需要更加的努力,這一點是毋庸置疑的,也是我應該要有的態度,不管是在什么時候這些都是一定,只有通過這樣的方式才能夠讓自己得到提高,實習這段時間下來我也應該要對自己有一個客觀的認識。

  在實習當中我是抱著一個非常端正的態度的,我能夠清楚的去了解這些,這都是非常有意義的,實習是一個非常的不錯的機會,我一定會讓自己做的更好,我知道通過這樣的方式,是可以有很大的提高,作為一名實習生,我能夠看到自己的不足,我也能夠體會到這份工作的'不易,這對我是有著很大的幫助的,我認為這對我而言還是需要認真的去做好的,我也能夠清楚的了解到自己的不足,在這方面還是應該要繼續保持下去,我虛心的學習了很多,我知道這對我而言是一個非常大的突破,我應該要去了解,實習和在學校是不一樣的,有些時候還是要認真一點,這方面非常的重要,有些時候應該要去認真的去做好,工作是一個循序慢進的過程,實習是不斷的提高自己的過程,積累更多的工作經驗,成為更加優秀的自己。

  這段時間的工作當中這給我非常深刻的印象,我和周圍的同事相處的很好,這對我是應該去做好的,工作當中我不斷的要求自己,我清楚的了解到了這些,實習當中我能夠學習到很多的東西,作為一名實習生我深有感觸,在這方面我得到了非常大的提高,在這方面我是可以做的更好,實習當中接觸到了很多過去在學校沒有接觸過的知識,在這方面我深有體會,我也一定會繼續去做好自己分內的職責的,成為一名更加優秀的實習生,了解到這些只有我是非常激動,我也一定會做的更好,工作當中接觸到了非常多的東西,實習是一個非常好的鍛煉,未來還會有更多的通過這樣的方式我一定會讓自己做的更好,讓自己在這個過程當中認真負責的去做好細節的事情,接下來轉正后我一定會更加努力的。

  實習生自我鑒定 篇2

  黃小明同志自xxxx年6月份畢業后開始在中國移動通信集團廣西有限公司實習。在中國移動廣西分公司見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他部門的同事協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了移動工作要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向公司的老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從上級領導的指揮,與同事團結互助,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的'計算機軟硬件知識解決工作中遇到的各種問題。在移動實習半年以來,對工作中客戶應急處理能力提升非常大,在實習期間,得到了主管以及客戶的一致認可。

  xxxx年4月21日

  實習單位蓋章

  實習生自我鑒定 篇3

  陽春三月,我有幸回到自己家鄉的母校——下元小學,進行了為期一個多月的實習。

  我最大的感觸就是教學不容易,做個好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的`知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

  我覺得做老師必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽自信地去說去講。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……

  實話說,我很喜歡教師這個職業,因為我喜歡和學生們一起學習和生活。這次實習唯一感到遺憾的事,就是我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。教學教學,邊教邊學,教學很有學問也值得我們去研究。

  最后我很感謝呂校長對我的悉心輔導,不管是試講還是上公開課課,他幾乎都會每課必聽,以一個有豐富經驗的老師來發現我上課過程中所存在的問題,并及時提出建議和解決方案。同時,也感謝該校其他老師對我的真誠幫助和指導。

  實習生自我鑒定 篇4

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現對自己做如下鑒定結如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

  工作計劃上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的`習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

  實習生自我鑒定 篇5

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

  “在大學里學的'不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,經過了一段時間的探索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的X個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。

  老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!

  正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這X個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

  對于我來說,我并不想詮釋X個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

  坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在畢業后踏上這個舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前總結自己一天來的工作到底收獲了什么?

  就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

  實習生自我鑒定 篇6

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清楚的話講解好每一個題目,用深切的情表達每一個核心思想。

  在這些天的'實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份感動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的學老師、關心和助過我的同學。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還數往了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到什么困難,不要對自己失往信心。

  實習生自我鑒定 篇7

  又是一個鳳凰花吐露艷紅的季節。轉眼間,離開大學校園已經整整一年了,人生列車在不斷地疾馳前行,學生時代的點滴記憶就像車窗外的風景,在我的腦海里漸漸模糊遠去,迎接我的是一個又一個人生的十字路口。

  工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

  當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

  四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的'心態,努力開展工作。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

  實習生自我鑒定 篇8

  短短的一個多月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的6周40天多天里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的價值。

  當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+ 1>2的道理。更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。

  在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的'話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓 ”時,得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。

  實習歸來,少的是一份盲目和稚嫩,而多了的是幾份平靜、成熟和對未來的信心。通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一厘都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步,“活到老,學到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個對社會和國家有用的人。

  實習生自我鑒定 篇9

  經歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

  工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使XX的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。

  積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

  我還認真學習了各類學校經濟業務的.會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。在整個實習自我鑒定過程中,我還掌握了幾個工作要點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  學習與聯系當中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

  我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  實習生自我鑒定 篇10

  支教對我來說不是一兩天了,經歷600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實動聽的,能夠排除我內心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去? 對我是不知如何回答,過著清貧生活的.我,又難以面對親人,朋友…….可為了山區的孩子,把我最美麗的青春留在山區。

  在雅龍鄉尤齊小學,愛心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學,在上學期期末考試中及格率百分之六十一,優秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學中我期待著日后大的進步。

  在學期結束時,是孩子的感動,讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條,內容是:“李老師請你下學期別走!我們一定要努力學習,您走了我們會傷心,學不進去。”當我看完這張紙條后說,“春節之后我會來的。”

  春節之后,我又來到尤齊小學做支教工作。近期的支教工作已經全面展開,現已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規>>的準備工作。

  在雅龍鄉弄往小學開展十六天的冬令營活動.由我負責此次的全面工作。活動的主題:我們一起交朋友。目的:促進農村孩子的全面發展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養。活動期間雅龍鄉團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作;千名黨團員大學生下鄉活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學校這樣評價:愛心螞蟻志愿者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律,團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛鄉村教育,熱愛山區孩子,平時注意激發兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養小孩子的實踐能力和創新精神.對學校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安全有序收獲很大,成績優秀。

  通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發揮志愿者價值的最大化,體會到生命的意義與價值。

  教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學,生活是知識;能把生活教育落到實處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學習知識并能應用到生活中。

  實習生自我鑒定 篇11

  為期某個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。見習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在見習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次見習期間的表現進行見習的自我鑒定:

  某某年某月份我到某某市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在見習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

  努力將理論知識結合實踐經驗,在見習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,見習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的見習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的.書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  此外,作為一名預備黨員我與見習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央保持高度一致,努力向黨組織靠攏,十個月的見習我踴躍參加了見習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

  在見習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己見習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在見習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  實習生自我鑒定 篇12

  作為xx警官學院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對民警這個職業有了更為感性的`認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實民警的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道民警,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

  隨著實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對民警的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

  這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!

  通過這次假期的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。

  實習生自我鑒定 篇13

  我的實習生活已經結束,對專業知識一絲不茍的精神,使我在理論知識和社會實踐很快的結合起來,很快的'充實了自己,為實現人生的理想和自身價值打下更加堅實的基礎。

  三年的校園學習生活,是我人生的一個轉折點,扎實的理論知識,讓我在今后的工作中不懈地去挑戰自我,相信再大的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以后的工作上更有信心去勝任,也鍛煉了自我,為實現人生的價值和理想打下了基礎。

  校園學習生涯和社會實踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。

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