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實習自我鑒定

實習自我鑒定

時間:2023-07-12 17:52:35 實習自我鑒定 我要投稿

[薦]實習自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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實習自我鑒定1

  轉眼,為期一個月的實習接近尾聲。回顧這段時間的點點滴滴,我從最初的懵然不懂到現在協助老師們辦公,起先覺得復雜繁瑣的事物,到現在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學習到的’有用的東西更多更多!

  或許有人質疑,一個月能學到什么的?

  實習第一天,進入陌生的環境,緊張的心情,對業務的一無所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝。友好的環境讓我很快就融入工作,積極協助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息。看似簡單,但是不能馬虎,復雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。

  從第一周的觀察老師辦公,協助老師辦事,積極主動學習,勤做筆記,了解業務的基本流程到第二周的服務客戶,參與更多的核心業務。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。我對業務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我們看重的態度。

  短短一個月的胸外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時光的實習生活,我感受很深。在胸外科實習期間,透過宋玲老師的幫忙和指導以及自我的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規章制度,認真學習了靜脈造影穿刺術等專科護理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都帶給優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,透過自我的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

  在胸外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的這天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自我的理論水平與實踐水平有必須提高。

  透過這段時光的實習,我個性感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,持續自我的優點,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

  在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的`各項規章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過監護室也上過連夜班。我清楚的明白監護室的職責,也明白上連夜班的辛苦。在這個科室實習期間我跟著我的帶教老師大多數是上手術,見到的大多數病人都是急性的,而且是要立刻手術的,在手術室里,無菌觀念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細心的講了一遍,此刻我上手術這些對我來說都是很簡單地。有時光就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發癥出現,對于監護室里面的病人要時刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在那里我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖。總之就是不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商量早解決。每一天雖然人還是覺得很累。,但是我的心里卻很踏實。

  在實習過程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實習醫生職責。嚴格要求自我尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫務工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃,有重點,以愛心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。透過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務。我期望在以后得學習期間不斷得充實自我,早而成為一名合格的醫務工作者。

實習自我鑒定2

  20xxx年6月20日我們正式開始了為期一周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的七個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經是夏天的時節,天氣非常熱,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,

  在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的'正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點。。。。。。我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

  (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

  (2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等

  (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

  這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。

實習自我鑒定3

  在神經內科呆了一個月,見到了很多病,除了常見的腦梗塞,腦出血以外,還見到了多系統萎縮,多發性硬化,脊髓亞急性聯合變性。它們都有一個共同的特點站不起來了,站不穩了歪歪斜斜好像回到了嬰兒時代。

  看到他們或是軟癱或是硬癱的樣子,才明白我們能夠正常的`走路運動說話是多么的幸福。“執子之手,與子偕老”這句話在神經內更體現的多一些。腦病的易發人群通常是中老年人,一方得病之后,能夠盡心盡力照顧他只有伴侶,急性期是著急擔心,恢復期是攙扶老伴練習走路,訓練語言,進行康復訓練。

  在搭載難面前或許只有另一半和你一起承擔。話又說回來,未病先防是最主要的,得從現在注意,高度警惕腦血管病的高危因素高血壓,高血脂。控制飲酒,保持便通暢,節制情緒,降壓藥降脂藥按時服用。不要等到發病了才后悔。

實習自我鑒定4

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。

  在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解每一位學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的'意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從課間操、眼保健操的監督,到課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,在李老師的指導下,組織開展“夢想·感恩”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每一位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

實習自我鑒定5

  海洋是個巨大時空尺度的開放性復雜系統,它包括物理、化學、地質和生物的各種現象和過程。海洋以其廣闊的空間、豐富的資源以及對全球環境的巨大調節作用維系著地球生態系統合人類生存的大環境,并為提高人類生活質量、促進人類文明進程和人類社會可持續發展提供豐富的物質財富。因此說海洋與人類的生存息息相關。

  1992年聯合國環境和發展大會通過的《21世紀議程》指出,海洋不僅是生命支持系統的重要組成部分,而且是可持續發展的寶貴財富。21世紀,國際政治、經濟、軍事和科技活動都離不開海洋,人類的可持續發展也將必然越來越多的依賴于海洋。

  現代海洋科學由物理海洋學、生物海洋學、海洋地質學和化學海洋學四大基本學科以及河口海岸學、工程海洋學、海洋監測調查技術和環境海洋學等眾多分支學科組成的一門綜述性的海洋科學體系。海洋調查研究成果直接影響海洋資源勘探開發、海洋環境保護、海洋工程建設、海洋權益、國防等經濟發展方面。近年來,海洋調查方興未艾,我國有史以來規模最大的近海調查項目——我國近海海洋綜合調查與評價項目(簡稱“908專項”)正在全面實施過程中。

  各有關海洋部門需要大量熟悉海洋學理論、掌握海洋調查方法的專業技術人員。海洋調查實習是我校本科生十分重要的'一門專業課。在20xx年12月7日—10日,我院08級本科生隨東方紅2號科考船對青島近海5個站位進行了實習調查。取得了寶貴的第一手數據,提高了實踐能力,通過靈活運用所學的理論知識,為以后的科學研究打下了基礎。實習內容主要分四大部分:

  (一)海洋化學調查方法部分:包括鹽度計測含鹽量,pH計測海水pH值,溶解氧測定。

  (二)水文調查方法部分:包括顛倒采樣器取樣及讀數,數據的修正,水深的測定,海水透明度、水色的測定等

  (三)海洋生物調查方法部分:包括生物拖網的使用及水生生物的采樣,曙光-2號底泥采樣器的使用及底泥樣品的取樣,生物樣品的觀測等。

實習自我鑒定6

  時光荏苒,轉眼x個月的實習時間就結束。我們擁有的不僅是對時光飛逝的感嘆,對自己的堅持和努力的肯定,更多的是對學到我們在學校中所接觸不到的東西的感慨。

  感謝酒店管理學院及xx大酒店能夠給我這個機會,讓我有機會認識并了解了酒店行業的從業環境、酒店行業的職業性質。這x年的實習讓我掌握了餐飲部的運轉過程和餐飲服務技能技巧,提高了分析和解決事情的能力,樹立了良好的職業道德和服務意識,同時也培養了自己吃苦耐勞的.精神;面對挫折,堅強微笑勇敢面對,不逃避,理智尋找解決事情的方法;不斷完善著與人溝通適應的能力,擴大了人際關系網。

  我實習所在的實習崗位是酒店的xx餐廳服務員,在x的x個月里,我感受到這個團隊的力量,x的兄弟姐妹教會了我很多。

實習自我鑒定7

  20xx年11月5日來到這所學校實習,在實習期間除了日常的教學活動外,我還擔任八年級四班的助理班主任,協助原班主任進行班級管理。作為實習生,我與學生們之間的年齡差距小,所以我與原班主任協商,由我主要負責學生的心理輔導工作。一個健康的學生,除了在生理上的成熟結合健康外,心理素質的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生,心理輔導尤為需要。八年級,正是青春叛逆期,自我意識覺醒,應對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題,學生的心理問題尤為突出。我根據學生成長的過程中的諸多問題,在心理輔導上主要從以下方面著手。首先,在休息時間,我會主動找學生進行交流,在交流的過程中去發現他們的心理問題。如林霄同學生上課愛搞小動作,妨礙教師講課。我課下找他聊天,發現了她愛搞小動作和妨礙教師講課的原因,因為家中父母離異,他與奶奶一齊生活,奶奶不關注這些。而她感覺此刻大學畢業也不好找工作,所以不想繼續升學,了解到這一情景后,我耐心的對她講解上學的必要性和重要性,并且他很聰明,升學應當是沒有問題的,鼓勵她好好學習,不斷的充實豐富自我,經過一番深入的聊天,再上課時,他就很認真的上課。并且在班上也擔任了職務,他也更加的認真負責了。

  其次,我會經過學生每周的周記了解他們的心理狀況,學生在周記中會寫一些最近的煩惱,會想我問一些問題,如關于青春期的人際交往,學習問題,有些問題我直接在周記上給予答復。有些通性的問題我則會經過其他的'途徑給予答復。經過周記這個小平臺,學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決,我和學生之間實現了心與心的交流。并且在平時的相處中必須要讓學生感受到你對他的愛,這樣他才能體會到有人關注,才會有努力的動力。我除了負責學生心理輔導的工作外,我還負責班級的衛生以及學生的德育教育工作。衛生方面主要是督促學生值日,且讓學生意識到良好的衛生與學習、個人健康、團體榮譽之間的關系,使學生自覺堅持良好的衛生環境。在德育教育方面,我主要是開展主題班會,來加強學生思想教育工作。經過這兩個月的班主任見習,我積累了許多寶貴的經驗,并且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經驗,自我的本事得到了提高。這些寶貴的經驗將成我以后職業生涯的一筆巨大的財富,它將伴隨我終生。

實習自我鑒定8

  教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用于實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。教育實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。

  為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習,我閱讀了大量的書籍,收集相關的信息。為了使老師的講解易于學生的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情況發現學習難點,并在下節課幫助學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

  在我教育實習的班級里,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的'表現越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主人翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班集體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自己受到啟發。

  教育教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

實習自我鑒定9

  從今年x月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺在這次實習期間,考慮到我所實習的班級是畢業班,學生的思想波動很大,雖然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責任做好他們的思想工作。而由于學校管理的要求,每天晚上都要上自習,且他們都是師范專業的`學生,同時在前幾年的學習中,很少有機會上講臺去鍛煉自己,鑒于此,我就利用晚自習的時間安排學生進行試講,并作相應的指導點評。很多學生在經歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,以及他們站在講臺上的發言,都變得更加的自然而自信。可以說在這短短的實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

  得自己的的眼神、表情、語速很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我等等都很恰當。

實習自我鑒定10

  一轉眼,來到xx幼兒園已經x個月了,對我來說這是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

  這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的`,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

實習自我鑒定11

  本人通過半年多的護理工作實習。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中。

  本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責。嚴格要求自己。尊敬師長。團結同學。關心病人。不遲到。不早退。踏實工作。努力做到護理工作規范化。技能服務優質化。基礎護理靈活化。愛心活動經常化。將理論與實踐相結合。并做到理論學習有計劃。有重點。護理工作有措施。有記錄。實習期間。始終以”愛心。細心。耐心”為基本。努力做到”眼勤。手勤。腳勤。嘴勤”。想病人之所想。急病人之所急。全心全意為患都提供優質服務。樹立了良好的醫德醫風,在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實習自我鑒定12

  兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現將實習情況總結如下:

  一、認真學習、刻苦鉆研、業務技能得到了提高

  1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯的可能性。瓦斯是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。

  二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務

  在實習期間,我還較好的'完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。

  三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問題及今后的打算

  在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

  1、理論知識不夠扎實。

  2、實踐經驗不夠豐富。

  今后,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

實習自我鑒定13

  在物流公司來實習,我也是對物流這個行業是有了更多的了解,同時自己也是去感受到做好物流的工作是辛苦的,但也是在這份工作之中感受到了一種成就感,我也是會繼續的去做好本崗位自己的工作,而對于實習期我也是要對自己去做好鑒定。

  實習工作中,我努力的學習,跟著同事教我的步驟去做好工作,沒有松懈,嚴謹的去對待,我們物流工作是為客戶服務的,如果犯了錯誤,也是會耽擱了時間,甚至影響到客戶的.收件,有時候還是會有一些后果是讓我無法承擔的,所以我也是嚴謹的去做好,為了不讓自己犯錯,我也是做好一件事情,就和同事確認清楚,然后核對好之后再發,畢竟我是個新人,我也是擔心由于經驗不夠而犯錯,盡量的謙虛一些,而不能自大,不能覺得同事教我了,我就一定能做好的,事情必須要反復的多次做了之后,才會形成經驗,才能真的做好,避免一些小細節上出錯。同事和我的交流也是讓我對于這份工作,這個行業有了更多的了解,物流是把貨物去運輸,去送到客戶手里的,看起來只是簡單的工作,但是其實需要我們付出很多的辛苦,同時也是很多人一起去把這個工作完成的,不但有前端的配送員,也是有客服,有配貨,有收貨,有途中的各個崗位的工作人員一起去配合做好的。

  除了做好工作,認真的去學習,去了解這個行業,我也是和同事的相處比較的友好,雖然我們的工作之中也是有吵鬧,但是更多的也是為了更好的把事情都給做好,大家也是都會有自己的想法意見,一起匯總起來,去討論出更好的解決方法才行,雖然我是個新人,但是我有想法也是會說出來,去更好的把工作做好,同時自己也是通過和同事的一個交流學到更多,從他們的口中也是收獲了經驗,他們傳授給我的,讓我更加的懂得,要去做好這份工作,除了自己去做,也是可以在同事的經驗里面汲取有用的知識。

  實習而今結束了,我也是進步了很多,同時自己也是感受到和優秀同事之間的距離更近了一些,不斷的去學,去做好事情,會讓我成長的更快,同時也是在這份工作里面讓我看到物流行業更多的前景,我也是會繼續的在這個行業,這個崗位上去做的更好,讓自己成為一名更出色的物流人。

實習自我鑒定14

  關于婦科出科小結的話題,相信家都有所了解,其實婦科實習是比較麻煩的,同時婦科實習學到的東西也可能會更多更全面,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產科、婦科的工作沒有絕對的界限,都是互互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。婦科主要的工作如下:照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助教師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,午時便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結婚,可是這一切我此刻都已經習慣了,僅有在醫院認真學習和實習,自我才能學到屬于自我的知識。在醫院教師安排我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是認真的執行和完成,雖然中間有很多不愉快,可是我還會努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都暗示執行,好好體會才能慢慢積累經驗。我在醫院婦產科實習期間,遵守醫院的各項規章制度,無遲到、早退現象,尊敬教師,工作用心主動,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

  在教師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性婦科實習出科。以上是我鑒定的關于婦科出科小結。此刻我的婦產科的實習生涯即將結束,在那一個多月的`練習期間,我對待婦產科病人和藹可親,勤懇將所學理論學問應用于實踐。在此過程外我努力提高立思慮、立處置問題、立工作的潛力,盡潛力將我在書本外所學學問用于現實。在教員的指點下,我認識了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個練習生逐漸向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性和務必性。以前在學校所學都是理論上的,現正接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,很多時候都是要靠一些日常工作的經驗積累,所以僅有認真投入練習,好好體會才能慢慢累積經驗,以上關于婦科出科小結就這么多了,期望對各位朋友有所忙!

實習自我鑒定15

  頂崗其實是一頂很不錯的舉措,對于尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗報告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告。

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作,增強了技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

  在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的.是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

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