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實習自我鑒定

畢業實習自我鑒定

時間:2023-08-12 12:10:56 實習自我鑒定 我要投稿

畢業實習自我鑒定(優選12篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業實習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

畢業實習自我鑒定(優選12篇)

  畢業實習自我鑒定 篇1

  我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。

  作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  畢業實習自我鑒定 篇2

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,畢業實習自我鑒定。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的'老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心,實習自我鑒定《畢業實習自我鑒定》。

  光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

  在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種( 此標記。)相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。

  三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  畢業實習自我鑒定 篇3

  20xx年7月,伴著似火的驕陽,我告別了菁菁校園。帶著一抹學生的青澀,踏上了期待已久的實習之路。當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的`每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

  2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  3、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  以上是我的實習工作自我鑒定,這是一段布滿艱辛和收獲的經歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  畢業實習自我鑒定 篇4

  工作,不再像之前那么的自由,雖然學校里面也是有規矩,有上課的要求,但是其實自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實在學校也是做不了的,但來到公司。

  每天上下班也是固定了的,下班之后很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學校相比,壓力更大,不過到了發薪水的日子,看到自己賬戶的數字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨立了很多。并且也是在實習里,我清楚自己做的工作是怎么樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收獲,失去了一些學校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認知以及自己經濟上面的一個獨立。

  和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學的友誼當然是會有一些的不同,也是讓我更加的認識到了社會是怎么樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做。

  在公司,大家一起激勵著,努力去完成工作的目標,從開始的'培訓,到有同事帶我,再到實習結束,自己對于工作的熟悉和有了自己的體會,我也是真的感覺到和學校的學習相比,工作帶給人的進步會更加的多,實習也是讓我對于今后的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今后如何的去提升,怎么樣做得更好,有哪些發展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

  實習結束了,自己其實也是看到了自己的缺點,還有自己做的真的不夠好的地方,今后也是要繼續去改進,讓自己有所提升,對于以后的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實習里學到的,讓我也是體會到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多問,多去學,主動的去做好該做的事情,收獲也是會更多。

  畢業實習自我鑒定 篇5

  光陰荏苒,一個月的實習將要劃上圓滿的句號。透過本次實習,讓我得到了豐實的磨煉,是一次十分有好處的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。

  實習期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真備好和上好每節課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環節。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優秀教師,還要不斷努力,學習更多的經驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。

  在這些天的'實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育最前線,應對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我必須要更加勤奮學習,做一位優秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

  飲水思源,能夠圓滿結束這次有好處的實習活動,離不開實習學校領導和老師的關懷和指導,離不開帶隊老師的關懷和指導,離不開隊友們的支持和幫忙。在此我一一深表謝意。雖然這天我是一名普通的實習生,但明天我有信心成為一名優秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。

  畢業實習自我鑒定 篇6

  在結束的這一個月的臨床內科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。

  在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了  月初轉科到了內科才開始有點不適應,從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實習不下去了,那只是在自己內心的話。

  后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負責很好的老師,從老師那里我學會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了。”

  老師讓我學配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學會了一件事!”

  每天上班是我最開心的`事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥,我說老師現在我不想學,我想把今天學習到的知識先消化了在學習,給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當時老師看我做的時候,心里還是有點緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當時心花怒放的,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當時安慰自己沒事,以后好好練習。

  在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到最好,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現在沒事了習慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。

  在老師的帶領下,我覺得我每天很充實,實習一個月的日子馬上都要結束了,有點舍不得了,因為對那里熟悉了,又要走了,要去適應下一個科室,呆在內科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔心害怕老師責備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費心了!

  畢業實習自我鑒定 篇7

  為期x個月的教學實習在緊張而充實的生活中轉眼即逝。因為是畢業前實習,所以這次實習對我尤為重要,而我也更加珍惜,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。下面是我對這次實習的自我鑒定。

  我實習的`地方時一所市級中學,除了教學還擔任實習班主任,在實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文。到課間操、眼保健操的監督。課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

  畢業實習自我鑒定 篇8

  時間真的如白駒過隙一般,轉眼間將近半年的頂崗實習支教即將接近尾聲,很榮幸能成為河北師范大學第十七期頂崗實習支教團隊中的一員,實習期間,我始終牢記著師大“懷天下,求真知”以及匯華學院“超越自我,開創未來”的校訓,踐行著頂崗實習支教中心“為中國而教”的光榮使命。走在頂崗實習的路上,收獲著、努力著、堅強著、成長著,在承德縣一中實習的這段經歷,注定會對我的一生產生深刻的影響,這段歲月也讓我難以忘懷,回顧自己的實習工作,大體上從以下六個方面進行概述。

  一、三只講臺,教學風采

  當得知自己被分到高中實習的時候,我是喜憂參半,喜的是學校條件應該會較好,可以發揮出自己的專業水平;憂的是高中是否有課上,自己是否能夠勝任高中歷史教學,可是當我步入實習學校校門的時候,見過主管領導之后,我懸著的心終于落地了,因為我深知上課是頂崗實習最主要的環節之一,課堂教學也是鍛煉能力的重要部分。

  聽課一周后,很順利的9月2日我就走上了自己夢寐以求的講臺,并且承擔高一16、19班的歷史課教學任務(文理分班之前),每周8課時,基本上能保證教學任務各項工作的順利展開。從人民版高一歷史“行省的設置”一課一直上到“外交關系的突破”一節,每一堂課都歷歷在目,每一個課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里,因為主管校長交代過自己承擔著高考任務,所以在教學方面更是時常提醒自己由不得一點含糊。

  虛心請教,認真備課,尤其是在教學方面的知識與經驗,自己深知遠遠不如辦公室里的教師前輩們,我會時常詢問指導老師的授課進度,對于教學重難點的把握與講解,對于老師們聽自己課的建議,平時和老師們多交流教學方面的知識,多去學習他們的教學方法和技巧,汲取有益的經驗,再結合自己的教學體會,爭取每堂課都有收獲。

  學生成績是衡量教師業務水平高低的重要指標之一,也能在一定程度上反映教學成果的好壞,在我實習教學期間,我所帶的兩個班在年級第一次月考排名為第四和第七(同類班級中),在第二次月考中排名分別為第三和第四,可以看出學生們都在努力學習爭取進步,也能說明自己在教學過程中的不斷摸索和成長吧。

  二、工作生活,豐富多彩

  教學工作之余,我也會積極融入到一中這個大家庭里,爭取盡快能適應學校工作生活環境,并且最大限度的被領導和老師們接納認可。為此我也參與與組織了學校的各種活動,有意識地鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素質水平。

  首先,在實習期間我有幸參與了學校社團活動的開展,我主要負責各個社團團活動前期的組織安排,秩序維持,紀律檢查,以及活動指導等工作,不僅鍛煉了自己的組織與管理能力,還和老師們結下了深厚的感情,增長了見識。

  其次,如學校組織的教學團支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會彩排表演等課余教工活動,以及學校各種類型級別的會議和一些列的校本教研活動等我都會積極參加,有機會的話就是當發表自己的見解或參與組織籌劃,收獲頗多。

  接下來,班主任管理實踐工作也是自己實習工作一道亮麗的風景線,雖然代理班主任工作時間不長,但是幾乎是接觸到了班級管理的各個方面。如早操跟讀、班干部隊伍選拔與建設、班會活動開展、查宿舍、做學生思想工作、與家長聯系召開家長會等,時刻抓住可以學習鍛煉的機會,證明自己無愧頂崗。

  三、多種角色,多樣體會

  “在領導面前像個實習生”

  因為作為頂崗實習生,我們理應替領導老師們分擔一些力所能及的小事,而不是消極怠工,不停地哭訴抱怨。比如我會積極承擔年級安排的值班任務、幫助主任打印文件整理材料,并且在工作過程中積極獻言獻策,總結工作心得體會。

  “在老師面前像個學生”

  就像毛主席說的“我們應務必保持戒驕戒躁謙虛謹慎的作風,務必保持艱苦奮斗的作風”,畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學工作經驗的“老”老師們,所以在平常的業務交流與工作中,我會毫不吝嗇的請教老師們,并與其交換自己的意見和想法。而且養成提前10分鐘上班的習慣,把熱水提前打好,把辦公室清掃整理一遍,給老師們留個好印象,也好多向他們學點東西;也會主動幫老師們解決難題,比如分擔批改作業、協助命題、解決計算機操作問題、打印試卷習題讀卡等,無形之中自己也學到了不少東西,也進一步熟悉了教學工作流程。

  “在學生面前像個老師”

  課上師生課下朋友,這是我一直以來秉承的教育理念,課上就應該嚴格要求學生,督促其認真聽課學習,做到老師的本分;課下和顏悅色的和學生交流談心,詢問他們學習生活上的困難,為學生們加油鼓勁提供正能量。

  四、組長任務,責任擔當

  實習期間,我很榮幸的能擔任承德縣一中實習小組小組長任務,領導著我們的一個小團隊實現著我們的大夢想,也是由于帶隊王老師的信任與囑托,再加上自己愿意去承擔這份責任,所以在日常工作之余,也會主動關心其他兩位崗友的工作生活,并且一起解決問題,共同進步,主要做了以下幾方面的工作:

  第一,團隊協作,創先爭優因為利用一中優勢教育教學資源,所以作為組長我一直要求自己和組員力爭第一,把實習各項工作做得出色。所以在大家的'共同努力下,在整個分隊中,我們小組博客建設最好,上傳文章、活動、圖片、視頻最多,在師大網站上投稿最多,發表量領先,宣傳工作積極,得到了頂崗辦王老師的認可與表揚,同時我們的團隊協作能力與競爭意識得到一定程度的鍛煉。

  第二,積極協調學校各相關部門與領導切實維護好組員利益,保證實習工作生活順利開展。如每月向總務處領錢充飯卡、和教學處協調上課問題、和后勤處溝通宿舍供暖問題等。

  第三,按時按質按量完成規定學習任務,如組織錄課、進行訪英烈活動、開張如何上好一堂課大討論等。

  第四,積極進行小組日匯報情況,每日向老師匯報實習工作生活情況。

  第五,積極承擔隊內事務,盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時收發隊內快遞文件、組織隊員聽取匯報會、收集相關材料等。

  五、資源利用收獲感情

  始終以一顆學習的心態你會發現你會得到很多,事實也是如此。在一中實習的這幾個月里,一切能利用到的資源我都會爭取用到,不放棄任何一個鍛煉自己的機會。如接受師大遠程學科教學論老師的專業指導,在每周二和每周四的固定時間我都會對自己教學實習上的問題和困惑與老師交流解決,并應用于自己教學實踐中去;對于特聘名師面對面的聽課指導,自己更是倍加珍惜,認真反思學習;關注實習學校與當地教育局工作動態,積極參加當地教育活動與教研會議,豐富自己的見聞等。

  除此之外,實習期間因為我們彼此的坦誠相待,所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導老師對自己的耐心教導與生活關切;崗友們之間互相的體貼關心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊老師的囑咐與關心;和學生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會是我人生中一筆難得的財富。

  六、感恩頂崗反思成長

  頂崗半年,我覺得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩,當帶隊王老師對自己后期上課問題一遍又一遍的詢問,聯系校領導與教育局協商解決辦法時,我十分感動,心想也唯有把實習工作做得出色才能回報老師吧;當面對自己學生調皮不學習心急如焚恨鐵不成鋼的時候,就會想到輔導員老師為我們的操勞和付出;當看到學生家長面對孩子不學好的那種焦急無助的表情時,我也情不自禁的體會到爸媽為自己的成長流了多少淚和汗。

  感恩之余,總結以上的實習工作,也不是十全十美的。靜下心來琢磨,其實還有許多的不足。如對初中教學與管理不是很熟悉;日常實習工作中也會出現一定失誤與紕漏;有時不能及時妥善化解崗友間誤會矛盾;沒有在升旗儀式上發表國旗下講話;未能講完自己最想講的教學課本內容;錯過了聽部分老師教學公開課;自己的觀點想法未能得到有效實施;和老師同學聯系較少等等,但是總體上,我認為是有憾無悔。

  (附:“數字頂崗”:頂崗實習共計136天,其中上課180節(含替老師)、聽課120節、早晚自習92節、考試監場75次、各類各級值班52次、無課坐班80次;師大網站發表文章數十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團活動20余篇、圖片50余張、視頻2個;團支部組織與協辦活動20余個、召開小組會議20余次;參加校本調研活動10次、教育局活動2次、請假0次、收發師大快遞文件5次等)

  頂崗實習即將結束,相信會是自己大學生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間,我收獲了成長,感恩頂崗,無悔青春,一個終點的完結,更是一個新征程的開始,我相信,我的未來不是夢,為自己加油喝彩!

  畢業實習自我鑒定 篇9

  我是XX級護理系普護xx班學生xxx,通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

  我們于xx年xx月份進入了xx市解放軍xx醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xxx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  我實習的第一站是心內一科,在這里我們的'實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。

  第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。

  剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。

  實習讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會很多東西。

  畢業實習自我鑒定 篇10

  從去年的八月份,我離開學校開始了自己的實習生涯。在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

  踏進社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

  實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的.是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

  此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

  畢業實習自我鑒定 篇11

  實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,婦幼保健院實習總結。因而十分感謝院湖北省婦幼保健院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

  我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。 護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了,的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

  醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

  按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的`求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

  畢業實習自我鑒定 篇12

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友.作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清楚的`話講解好每一個題目,用深切的情表達每一個核心思想.

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來.站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠.我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份感動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學.

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過往了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到什么困難,不要對自己失往信心.

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