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實習自我鑒定

大學生實習自我鑒定

時間:2023-09-17 17:50:45 實習自我鑒定 我要投稿

大學生實習自我鑒定優秀[10篇]

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學生實習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大學生實習自我鑒定優秀[10篇]

  大學生實習自我鑒定 篇1

  這次實習,我選擇了一家對口專業公司。其實大學幾年過來,我的專業成績很一般,我之所以會選擇這家公司,只是想看看自己是否可以從事這一份職業,我不想浪費三年的學習光陰,不想將我的專業知識致廢,我想嘗試才能給我最好的答案,讓能讓我更清楚的看待自己。

  我是在校招上便面試通過的,收拾好行囊之后,我便踏入了這份旅程,這一路上有各種我不曾經歷的。起初我有點沮喪,但是逐漸的,我也認識到,人生不就是這樣起起落落嗎?而作為一個才二十歲的青年,不應該更努力拼搏一些嗎?將來可期的是什么?不就是我們這份努力的勁頭嗎!于是,我懷揣著這樣的激情開始了自己的首次工作。

  在企業實習的初期,剛來的時候其實還好,畢竟沒有做過,有好奇感也有沖勁,想著自己來到企業,就是要將自己所學的知識和技術貢獻出來,就如打了雞血般。來了之后,先是帶隊老師和企業負責人簡單的開一個歡迎儀式,千篇一律:歡迎大家來到我們公司,我相信有了大家的加入,為公司注入一股新的力量,公司會更好.....然而,大家關注點還是薪資待遇這一塊,總的來說還算不錯,畢竟是學校和公司商定的。

  接著是為期一個星期的安全生產培訓,然后劃分崗位和區域,發工服和工牌,這個時候就真正意識到我就要開始正式工作了,這是人生中的第一份工作,隱隱約約感覺得到挑戰即將開始。

  然而我感覺到嚴重的不適,這種不適來自于環境,來自于身邊的人。每天的生活作息很規律,規律到日復一日的那種。早晨八點準時起床,吃個早餐坐上公司大巴,八點半正式打卡上班,預告著一天的'工作開始了。在一個封閉式的空間內,嘈雜的聲音,雜亂的人聲,時不時會有組長經過,仿佛是一個打更的人。

  但隨著自己的不斷熟悉,我的生活也更規律,雖然工作很累,但是我每天正常的休息上班,我的精神也好了起來,這也告訴我一份工作能夠改變我們的,除了我們心靈上的改變,還有來自身體上的。實習已經結束,但是我相信自己今后可以拿到更好的成績,來回報此次自己的堅決!

  大學生實習自我鑒定 篇2

  20xx年xx月xx日至10月x日期間,我在濟南企朋科技有限公司辦公室文員崗位實習,這里有許多經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  實習過程

  我在企朋工作了兩個月,公司夏季的上班時間是8點,雖然我就住在公司的宿舍里,但是我還是不到七點就起來了,收拾完畢后就早早的來到辦公室,打掃打掃辦公室的衛生,整理整理昨天的文件,做好工作前的準備,每天皆如此,這可以充分培養我的認真和負責態度,對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。剛到公司的'時候,許多事情做起來還不太順手,工作比較忙,有時候晚上會加加班,爭取把領導交給我的工作都按時認真地完成。

  實習感想

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  實習收獲

  我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。 “千里之行,始于足下”參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時的工作只是接接電話,處理一些文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于企業管理和宣傳方面的知識,大大拓寬了我的知識面。通過這次的實習,為以后正常工作的展開也奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在學校的學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

  不足

  通過這次實習我也發現了自己的一些不足。在工作方面,文員的工作比較瑣碎,工作計劃做不好,有時候忙起來的時候就會亂無頭緒,弄得手忙腳亂。而且對于一些辦公軟件的運用,比如Excel表格用起來還不熟練,辦公效率比較低,今后應該加強這方面的學習與運用。在個人方面,剛開始工作的時候沒有條理,沒有規劃,有時候會比較沒有耐心,但是在這兩個月的過程中,我漸漸培養成了條理,耐心,認真的好習慣:做事之前要有規劃,做事時要有條理。而且這次實習也讓我的性格更加開朗,能與他人更快更融洽地相處。

  大學生實習自我鑒定 篇3

  從大學校園走出來到現在,已經過去X個月了。我們的實習期也已經快要過去了,在這離實習期就要結束的時候,我要對自己的實習做個自我鑒定,以保證自己在畢業之后的日子里更加的努力,更加優秀。

  剛離開大學校園媽媽的懷抱我,就像是一直翅膀還沒有長好卻還是渴望在廣闊的天空上飛的小鳥,在找實習工作的道路中,可謂是一路艱辛,但是所幸運的是,在自己的一路過五關斬六將之后,我加入了XX公司,開啟了自己的實習工作。在經歷了X個月的工作中,我不管是思想還是生活還是身體各方各面都發生了本質性的變化。

  一、思想、精神上

  在這幾個月的時間里,我已經徹底轉變了自己的身份,我現在不再是一名學生,我是一名工作者,我開始從心底里開始自己給自己壓力,在校園生活上的我們,只要自己身上沒有錢了就會問父母伸手,但是自從實習之后,每次都是父母擔心你還有沒有錢,而我每次都是說還有,自己卻在省吃儉用,不再像以前那樣大手大腳,總覺得父母給自己錢是理所應當。幾個月前的我,還對自己的以后的生活很是迷茫,完全不知道未來的.自己會過得怎么樣,會干什么,但是現在的我,開始慢慢的規劃自己的人生,希望自己按照自己規劃的未來軌跡進行,也會為自己以后所希望過得生活為努力,我不再幼稚,我開始變得成熟,變得不管做什么事情都會考慮后果,不再是以前那種毛毛躁躁的小孩子,也變得處事沉穩,不再一驚一乍。

  二、學習、工作上

  在這幾個月的實習工作中,我每天跟著帶我的師傅后面學習所有關于工作的知識,從剛開始他問我的一問三不知,到現在的對答如流,從以前他要我做一步就做一步的工作,到現在我完全可以獨立的完成領導所交代的任務,以及能夠獨立且完美的完成公司的日常工作內容。我不僅把在學校里學到的理論知識用在工作當中,我還會把自己在生活中學到的道理妥善的運到和公司同事相處當中。

  三、不足之處

  我認為自己一個剛畢業的學生,還有很大的不足,對公司,職場的一些規則還不太懂得,也不太清楚自己具體的努力方向,不管是思想還是精神,亦或是生活中,工作上,我都還需要繼續學習,繼續努力。

  在未來,希望自己能夠足夠優秀,足夠強大,愿以后的自己不會看不起之前的自己,所以我需要加倍努力,加倍成長。我也相信自己一定能成為自己所希望的那個樣子。

  大學生實習自我鑒定 篇4

  在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維,實習自我鑒定評語。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

  我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

  實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續努力,做一名合格的幼師。

  今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

  以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的.交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

  在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。

  大學生實習自我鑒定 篇5

  在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心,有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則,遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的'事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功,個人要想成功及獲得好的業績,要牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  大學生實習自我鑒定 篇6

  作為師范畢業的學生,這次我是在一所小學進行實習,做一名老師,雖然之前在寒暑假也是做過支教的工作,但真的和在學校工作實習還是有一定的區別的,而實習的工作也是需要我們準備更加的充分,對于學生們也是要更加的負責,支教可能只是教孩子們一些東西,至于學的如何并不是那么多的考量,但是實習中的工作卻必須對學生們負責,我們所教學的,學生們也是需要做作業來反饋,讓我們知道我們教得如何,在這次的實習中我也是感受很深刻,自己得到很大的成長。

  在教學中,我積極的備課,認真的準備好課件,在課堂上,我按照備課的計劃,認真的上課,教導學生,對于他們提出來的問題,剛開始的時候我還有些準備不足,但還是較好的回答了,漸漸當我熟練怎么教學之后,我也是對于怎么教學有了更多的想法和經驗,對于學生們的問題也是能更好的去解決了。課后的作業我也是能更好的去布置,在批改作業的時候,我也是更能明白自己的教學是怎么樣,學生們的作業也是反映了他們的學習如何,同時也是讓我明白我要做的教學工作還有哪些的不足。

  除了實習工作,我也是積極的學習,在學校雖然學到了很多,但是真的工作,發現還有很多的地方是我不懂的,在工作之余我積極的請教其他的老師,同時自己看書,了解更多的教學方法和如何能把教學做的更加的'好。在實習中,我收獲很大,和學校的學習相比,這更能鍛煉自己,通過這一段時間的實習,我也是懂得了做好一名教師是多么的不容易,同時我也是經過實習的成長,可以說我是可以做好教師的工作了,我也是準備好了。

  實習的收獲還有很多,個人來說,我對教師的工作不再像之前那樣理想化,懂得教師的工作也是很辛苦,很多事情很瑣碎,但是正是這一些簡單而重復的事情,才鑄就了教師的偉大,我也是期盼自己將來能成為一名優秀的教師。

  大學生實習自我鑒定 篇7

  從20xx年xx月xx日開始我在廈門郅遠科技有限公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的自我鑒定:

  首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向前輩們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結經驗,尋找相關途徑來解決問題。

  其次,良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校的長期的鍛煉,通過不斷地參加社團活動以及在校籃球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的`加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。

  通過這次畢業實習,不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,同時增加了很多見識,例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西,對于自己以后想自己創業打造了基礎。同時也意識到自己的很多不足點,要學習的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過不斷的努力和實踐,自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。

  大學生實習自我鑒定 篇8

  認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  大學生實習:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的'能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  大學生實習自我鑒定 篇9

  三個月的實習期里,在領導的關心、支持下,在同事的熱心、幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。我一定會繼續發揚我的優點,從各個方面不斷的改變自己,使自己成為一個有用的人。

  在學習方面嚴格要求自己,憑著對個人的目標和知識的`強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著社會技術的不斷更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷的加強自身的能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識并做到理論與實際相結合。學習有計劃、有重點、實踐操作有措施、有記錄。工作期間始終以“熱心,細心”為準則,聯系現場實際勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的操作技能不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大的提高。

  這次實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神。樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸,為成為一名優秀的技術員而不懈奮斗。

  在工作中我嚴格遵守廠紀廠規,尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經常化。為走向工作崗位做好充分的準備,在今后的工作中我將繼續發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展需求,努力把自己的工作做得更好!

  大學生實習自我鑒定 篇10

  回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂于助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發展要求。

  學習上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業外,還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業,專業成績都名列前茅。

  實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月,我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯(兼職),負責公司dm雜志的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的'心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在XX市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業人才庫、培訓體系的建立,企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關系的協調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月,我在XX市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作,深深體會到把握全局,統籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7 月至xx年9月,我在XX市甌XX市中心區建設開發指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(起草若干正式公文)、來信來訪、社區管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質,為我今后進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

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