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實習自我鑒定

實習生自我鑒定

時間:2023-09-28 13:16:10 實習自我鑒定 我要投稿

實習生自我鑒定15篇(經典)

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的實習生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習生自我鑒定15篇(經典)

實習生自我鑒定1

  時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在浙江紹興肯美信息技術有限公司實習從事軟件開發的工作。浙江紹興肯美信息技術有限公司主要產品服務有計算機軟件硬件產品的研制開發,銷售、安裝計算機集成,網絡工程設計、安裝、服務,計算機技術咨詢、服務,銷售:電子產品(除家電)、機電產品(除汽車)、通信設備(除無線通信設備)、辦公自動化設備及用品。

  在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的劇毒化學品管理系統,該系統在今年暑假的時候由于我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑒定基礎。

  在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之后,我運用軟件工程所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的'幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(data access),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

實習生自我鑒定2

  教師實習的工作就此結束了,回顧自己實習的這一階段,忽然覺得自己成長了好多,在做了教師后,才真正的明白當一個老師有多難。如今實習結束,我也對自己的實習做以下的鑒定:

  思想上,在實習期間,我熱愛教師這份職業,教學嚴謹,思想境界有了進一步的提升,崇尚高尚的品德。我深知作為老師,我必須要擁有好的品德,才能有資格去傳授知識給學生。我無時無刻不注重自己的形象,努力維持教師的好品質。不管在學生前,還是在學生后,我都對自己要求很嚴,不去做任何有違師德的事情。師風正確,維護學生的權益,為了廣大學生的學習盡力。我不僅自己樹立正確的三觀,還努力教學生樹立自己的正確三觀,培養學生良好的品德。

  紀律上,我遵規守紀,努力按照學校對于老師的規定去做事。我上班無遲到、早退情況,從來都是早早到教室等學生上課,下課也會等學生問完問題,當然也不會去占其他老師的課,畢竟我實習的地方是個農村小學,學生們的每一堂課都是十分寶貴的,我跟其他老師一樣只會努力上好自己的課,把學生給教好。在這實習期,我時刻保持與學校的聯系,做好學校提出的要求,專心致志的教學。在實習的學校里,服從各領導和校長的指示,努力完成自己的.職責,努力在這段時間里為這群小學生傳授知識,幫助他們接受良好的教育。

  教學上,我在教學的時候,會根據孩子們的具體情況上課,在追趕進度的時候,我也不會忘記去拉那些學習慢和學習不好的學生,我對于他們的學習很關注,我會另外找時間給他們補課,努力幫助這群學生去把學習給弄好。上課我也是以學生為主,在來到這里的時候,我發現他們對于學習的主動性很低,而且自主性不強,甚至有些學生特別的害羞,所以我的課堂是學生為主,我為輔的,努力去引導學生自主學習,讓他們真正的享受課堂學習的樂趣。

  實習雖然結束了,但是卻成為了我一個很難忘的回憶,這段實習讓我明白了作為一個教師,一定要重視自己的師德師風,培養好自己教師的品行,為國家去培養好的人才。我會把這次的實習經歷當成自己以后教學的經驗,更加努力做好教師的工作。

實習生自我鑒定3

  對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。xxxx年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮鎮甲逢小學實習兩個多月。在這兩個多月內,我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規章制度,能積極配合班主任開展工作,協助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。

  在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的.成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。

  在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

實習生自我鑒定4

  短短的一個多月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的6周40天多天里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的`價值。

  當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+ 1>2的道理。更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。

  在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓 ”時,得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。

  實習歸來,少的是一份盲目和稚嫩,而多了的是幾份平靜、成熟和對未來的信心。通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一厘都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步,“活到老,學到老”,我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個對社會和國家有用的人。

實習生自我鑒定5

  四個月的實習期很快就要過去了,作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上,經過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。

  從專業知識方面:在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發生錯誤,如何發現錯誤,并在發現問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的最大的收獲。作為會計工作者,光掌握會計專業知識是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經濟法規及內部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會計業務。

  從專業素養方面:會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的`原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應當入賬,那些又是應當留存的。同時,在實習時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。

  此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學到了很多工作經驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎。

  畢業實習是大學課程最重要的實踐環節,經過此次實習,加深了我對會計專業的了解,對學校學到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。

實習生自我鑒定6

  20xx年X月X日至XX月XX日,我在**市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作計劃。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,

  課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學

  到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師(!)重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的'實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習生自我鑒定7

  實心已接近尾聲了。經過這次實習使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我對會計知識有了更進一步的了解和認識。

  本次企業會計實習流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

  經過這次實心,使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的`耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

  總之,這次實習對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

實習生自我鑒定8

  學校安排我們在大三的暑假就開始實習。進入到xx國際xx公司實踐,國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行。

  在此次實習中,在了解到實習的具體做法,能認認真真的做好以下幾點:

  (1) 注意業務同法律的聯系

  國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求我從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

  (2)同業務伙伴建立業務關系。

  在各個出售服飾的供應商提供的信息中,我認真比較其品質與價格,來源于 以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發盤。

  (3) 加強英語的學習

  對于外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中我加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

  實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,我重視實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。經過了的貿易實務實習,讓我了解到商務工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

  我評價:我有堅強的毅力,堅持不懈的恒心。從今以后,我會加倍努力,在追求事業的.途中沮喪氣餒時,只需邁開嶄新的步伐 便能回歸純真的自己,我的心,早已被事業占據。在遭受失敗打擊的時候,堅強的毅力,將會成為走向成功的巨大動力。無論面臨多么大的困難,我都不會放棄,即使前面是下著大雨的汪洋。我要向前邁進,用堅強的毅力克服一切困難,即使失敗也無妨,跌倒幾次又何懼,最重要的東西,永遠都在淚水流過之后。

實習生自我鑒定9

  三年的技校生活似彈指一揮間,從剛跨入技校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于技校三年的學習積累和技能的.培養。

  我自認為無愧于技校三年,剛入學時,我曾為身為技校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,技校生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

實習生自我鑒定10

  實習的日子就像夏日的暴雨一樣,來的急,走的也快。在過去忙碌的三個月的實習里,我幾乎整個人都沉浸在實習的忙碌當中。如今終于實習結束,我也才有了時間來好好回顧自己在實習中的經歷和成長。

  雖說是忙碌,但在社會和工作中的新奇體驗卻讓這場實習一點也不枯燥,還給一直待在校園環境下的我帶來了很多的成長和經驗。現將自己在實習中的改變和提升作為自我鑒定如下:

  在這次的實習剛開始的時候,面對這個完全陌生的工作環境,我一邊感到對未來的激動,又對自己除了在學校學習的專業知識外什么都不懂的情況感到擔心。為此,從進入公司開始我就一直在觀察并學習著其他老員工的情況。看著他們對工作的'熱情以及對團隊精神的奉獻。都讓我在實習初期受到了極大的影響。在后來,我通過和前輩們的交流,更進一步的學習了所在團隊的經驗知識,并逐漸融入到的了團隊之中,理解了團隊的精神并培養了自己對工作的熱情。

  此外,在領導的培訓下,我不僅僅只學習了對工作的方法。領導在工作空閑的時候也交到了我們很多關于公司的文化思想以及對紀律的要求。不知不覺間,我在工作中的自律管理能力也得到了很大的提升。

  通過領導的指點,我不僅在紀律上有了更深刻的了解,對于工作的心態也有了不同的看法。過去我只將工作當做一種任務,沒有做到真正的重視。但如今,我卻開始將工作看做自己的責任,并且是讓自己提升和進步的階梯!思想和看法上的改變雖不能直接帶來工作上的進步。但在后來的工作中,我不僅在個工作中充滿了熱情,對于工作上自身的發展和進步也開始的更加的重視!

  另外,這三個月的實習在我的生活上也帶來了極大的改變。因為要方便工作,所以我獨自來到了社會中生活。和學校不同,社會里沒有方便的食堂,對于商場等設施的情況我也并不熟悉。

  但隨著時間一天天的過去,我也漸漸在生活中改進了自己,不僅能適應獨立的社會生活,在生活中也能更好的管理自己,并能積極發揮自己,在生活中照顧好自己,還認識了不少新的朋友。

  如今,實習已經結束了,但我經歷的這些經驗卻已經給我帶來了巨大的成長。相信在今后的社會生活中我也一定能堅持自我的鍛煉發展,成為一名對社會有貢獻的社會工作者!

實習生自我鑒定11

  三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大新挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,為適應社會發展的需求,我認真學習所學的專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于XX年十月份開始完成第一個小中型網站的設計,XX年三月份開始了第二個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

  人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的'關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

實習生自我鑒定12

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的.朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實習生自我鑒定13

  從學校離開之后,我就和很多的應屆畢業生一樣,找到了一份自己喜歡、適合自己的工作,也在XX公司開始了自己的實習工作,在自己的工作和學習當中也度過了自己的實習期,身為一名剛剛畢業的實習生,很多的時候,我都是在自己的工作過程當中學習,盡自己的努力完成自己的工作的同時也會一點一點的提升自己,在工作的能力和思想上面,也都得到了一定的提高和成長,我也很感謝公司給我的機會,讓我有機會更好的完善自己,將自己的.理論用在實際的操作和工作當中。

  在公司實習的這段時間里,我也慢慢地感覺到自己之前在學校所學到的一些理論性的知識可以很好的用在自己的工作當中,對于自己之前一些不懂的理論,現在也通過與實踐的結合,我能夠徹底的將書本和課堂上的知識變成自己的了,我也在工作的過程當中,也一直都記著自己現在的還有很多的缺點和不足,無時無刻的激勵自己更加的努力和上進,在工作的時候也不能忘記學習,所以很多的時候,我都在工作當中,邊工作邊學習,也在盡自己最大的能力去完成自己的工作。

  盡管自己在經過了這一段的時間的實習之后,在工作的過程當中,自己也得到了一定的完善,但是我也知道自己現在所做的遠遠不夠,自己身上還有很多的不足和缺點,當然這些也都需要自己在以后的工作當中去更好的完善自己,不管是對自己的工作,還是對于自己的生活,我都需要在往后的日子里面,一點一點的去改變自己的缺點,完善自己,讓自己成為一個更加的優秀的人。

  在公司的日子雖說不是很長,但是這也是自己的第一份全職的工作,我也一直都在認真的對待自己的工作,對于自己的工作和公司也都有了一定的了解,當然,自己的成長和改變也都離不開公司對我的栽培和照顧,離不開公司所有的同事的幫助,我也很感激公司,感激公司領導和同事,因為有你們我才能夠成長為優秀出色的自己,不管是公司還是公司的成員,我都將永懷感恩,保持自己對工作的熱情,在自己的工作崗位上面認真細致的完成自己的工作。

  通過這段時間的實習,我也懂得了很多,也成長了很多,也收獲了很多的道理,在之后的工作當中,在往后的日子里面,我也一定會更加的激勵自己上進和努力的,將會永遠善良,永遠努力。

實習生自我鑒定14

  去年畢業開始在寶馬信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。梁xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  梁xx同學積極主動,態度端正。實習期間,多次主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的`行政事務工作。

  梁xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  梁xx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務是一個二十一世紀朝氣蓬勃的后備力量軍經常主動能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。總體上綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

實習生自我鑒定15

  實習需要三個月,對于一直生活在學校的我們來說,在社會工作生活的三個月在一開始開啟來就像是一個世紀一樣漫長無比!

  但是,在這三個月的實習里,我來到了新的環境,體會了新的工作,認識了新的朋友,更學會了新的本領。這份體驗、這份收獲,無不讓我為之激動!漸漸的我也已經忘記了所謂的時間,全心全意的投入到了實習的工作當中,當再次被叫醒的時候,已經是三個月后了。

  回顧這次實習的前后,我的改變可謂是巨大的,雖然表面還是那個我,但在內在和經驗上,我卻已經發生了翻天覆地的改變!現對我自身的實習情況做自我鑒定如下:

  一、思想的'成熟進步

  走上社會,在工作的嚴格環境下,我漸漸認識到自己已經不再是一名被人保護的學生了。在社會中,雖然有很多熱心的領導和同事,但這已經是一個“自己的事情自己做”的環境了。為此,我也在思想上對自己進行了改進。不僅提高了自己的自覺性,還能做到對自己的思想和行動記性嚴格的管理規劃,保證能在工作中遵守公司的規定要求。

  此外,我還開始關注時事,了解國家和社會的大小事情,進一步塑造了自我的世界觀、價值觀、人生觀,并鍛煉了自身素質。學會了在思想上鍛煉和鞏固自己。

  二、工作能力成長

  通過三個月的工作,我的工作能力已經比當初的我有了極大的改進。當然,不僅僅是在經驗和知識上的成長。更重要的是對工作的意識,對自己身為一名xxx公司工作者的責任感!這些才是促進我工作能不斷進步的真正因素。

  當然,我還通過這段體會,學會了對自身工作的分析,加強了自我的學習能力。能在工作中嚴格遵守要求,并積極尋找提高的工作能力的方法。

  如今,我也已經能熟練的完成自己的工作了,雖然依舊還有一些欠缺,但在的今后的時間里,我也會讀這些方面進行積極的改進,不斷完善自己的能力!

  三、生活方面的自律

  經歷了獨自三個月的社會生活,現在的我不僅能在獨自的生活中較好的管理和規劃自己的時間。還通過學習和請教掌握了生活中許多的經驗和智慧。這也要多多感謝同事們對我的教導的。他們的經驗讓我在生活中少走了很多彎路。

  回顧自己的實習,雖然辛苦,但確實是段精彩紛呈的日子。雖然現在實習結束了,但社會的道路還在不斷的延伸,相信在今后的道路上,我會經歷更多體會,收獲更多的成功!

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