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實習自我鑒定

土木工程實習個人自我鑒定

時間:2023-10-07 07:49:55 實習自我鑒定 我要投稿
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土木工程實習個人自我鑒定

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的土木工程實習個人自我鑒定,希望對大家有所幫助。

土木工程實習個人自我鑒定

土木工程實習個人自我鑒定1

  在中建七局三公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參加工作,讓自己對整個根底的做法,標準層的施工有了深入的了解與把握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和熟悉,并且穩固書本上的學問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論學問。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己覺察了自己理論學問上的缺乏,也讓自己為以后的學習布滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

  經過了實習,也讓自己成熟了很多,但獲得學問的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議。

  (1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

  (2)、實習的過程中,可以適當進行一些溝通會,如在實習中期可以分組進行一些閱歷溝通會,教師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的`實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

  (3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),相互參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進溝通,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的狀況下,教師可以在同學們的實習期間去工地進展調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進展有建立性的指導,讓我們的實習更加有效率。

  特別感謝學院以及教師為自己供應了一個良好的實習時機,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做為了自已提升自身各方面的素養,考慮到自身的實際狀況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了仔細學習堅固把握專業學問,還以尋求自身多方面進展為目標進展各式學習的社會實踐。這些都培育了我的責任感和肯定的工作力量,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。

  三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作仔細負責,擅長溝通、協調有較強的組織力量與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;在將來的工作中,我將以充足的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提升自己的工作力量,堅信在中國農業大學校學習的學問在我的人生定有用武之地。

土木工程實習個人自我鑒定2

  1、單位介紹

  是一家集團化的企業,具有很強的社會責任感。睿智進去,激情堅韌,團牢固干,忠誠奉獻的工作理念。提倡員工“作正確的事,正確的做事”,始終保持工作的激情和工作的歡樂。勇于反省,堅忍不拔,不斷實現自我的完善和提升。企業提倡樹立危機意識、“慢進也是退”得理念,將變革創新、爭取第一作為企業持續進展的原動力,在一個個更新更高的起點上不斷進步。

  2、實習崗位介紹

  施工員是基層的技術組織治理人員。主要工作內容是在工程經理領導下,深入施工現場,幫助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,供應施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收和治理,準時對隱藏工程進展驗收和工程量簽證,幫助工程經理做好工程資料收集、保管和歸檔,隊現場的施工進度和本錢負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場詳細解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監視,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等)搞好協調及治理。

  3、實習主要過程

  作為一名合格的施工員、就是在工程經理和施工負責人領導下、負責所擔當的工作區、段內的施工組織安排和施工治理工作。協調施工、治理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同工作外工程量確定等。

  首先是要把圖紙看好看懂,隊工程實施要心有規劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要把握施工各階段的施工工藝及掌握施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場治理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度、負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場治理。

  4、實習主要內容

  (1)樓層放線

  由于樓層高(34層),我們是用激光垂直儀和電子經緯儀協作使用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個,再用電子經緯儀打樓層的軸線掌握點并用墨線彈出,其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。

  (2)樓層抄水平

  構造50線:為了掌握混凝土的厚度,先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀吧把50點抄到全部的`剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。

  建筑1米線:建筑1米線就是在地坪做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900M在剪力墻上畫上點,由于都是剪力墻,用水平儀不便利抄到的全打上點,再用激光水準儀將其余的點打上,再用墨線彈上。

  (3)參加現場檢查

  現場有很多問題需要統計,如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監視鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網、灰餅的方正度和治理現場文明施工做到準時清理。

  (4)參加現場施工治理

  現場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是:按先地下后地上、先主體后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,準時進展構造驗收,盡早形成工作面,組織主體穿插作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特殊層面混凝土的施工根據要求不留設施工縫。在施工時,要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段準時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,根底土方與混凝土墊層施工實行穿插作業,各區進展清理、驗槽、澆混凝土,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。本工程為高層建筑物,可考慮對構造進展中間驗收。建構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。水電、設備等預留、預埋安裝時,要嚴密協作土建施工進度,積極組織穿插穿插作業,做好水、電管線的預埋留設工作,在安裝階段做好安裝調試工作等工作、工序的治理。

  (5)實習的主要收獲和體會

  經過一年的實習,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我熟悉到了施工治理是一個過程治理,在這個過程中工程質量、施工安全域治理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必需有嚴格的治理制度和科學的治理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必需有一整套嚴格的治理制度域與之相照顧。在施工治理過程中一些看似不起眼的問題卻常常影響我們的工程進度再而影響工程質量。

  而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中消失。例如:脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,消失爆模。消失上述狀況主要有一下緣由:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度缺乏,夾擋支撐不堅固,柱模中假如箍筋間距過大,就會消失脹模現象。對此我們就要拿出相應的解決方案:模板就位后,技術人員應具體檢查,發覺問題準時訂正。

  一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿意要求,準時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。還有很多類似的問題,不勝枚舉。對于這些問題及處理方法使我深刻的體會到書本理論學問與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工治理方法與實際中有許多不盡一樣,由于地理、人文、受教育程度及環境等的不同,使得工程治理工程中必需采納合理的方法和途徑,敏捷應用到詳細治理中。建筑施工治理工作也是一個簡單多樣、多變的工作,治理的好壞,直接關系到工程的經濟利益和社會效益。從事施工治理一年來,我認為工程治理就是一個統籌安排,合理利用,全面治理的系統。

  隊人員、材料、機械、物品等都要細心的組織,調配,合理的利用。最大限度的治理好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度快速,遵守施工合同,降低工程本錢,在最短時間內制造質量最好、生產最安全、工程本錢最低的工程工程。建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,掌握安全生產肯定要“安全第一,預防為主”,要時刻牢記安全,把安全掌握作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,設計學問面較廣的行業,可以說是“做到老,學到老”的行業。

  (6)對學校教學的意見和建議

  首先感謝我的大學母校——以及帶我進入建筑殿堂的教師們,是他們陪伴教育了我兩年的時間,真的特別感謝。其次對學校教學的意見和建議我認為單從我個人的角度來看有以下兩條建議:

  ①增加枯燥的書本教學以外但不脫離專業學問的互動形式的教學。

  ②加強業余社團活動的標準性,多多開展社團活動的溝通和演出,不讓大學豐富多彩的社團名存實亡。以上兩條就是我個人對母校的意見和建議。

土木工程實習個人自我鑒定3

  通過這八周的實習,讓我在實踐學問上有很大的收獲。以前從課本上學到的學問,也在實踐中得到了印證,還學習了很多詳細的施工學問,這些學問比理論更具有敏捷性和可操作性。

  在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。敬重實習指導人的指導和安排。進入實習工地,首先對整個工程及工地的根本狀況有了了解,看了工程的建筑、構造施工圖,了解了工程的類型、構造形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與構造體系、地基與根底的特點等,還了解工程的進度狀況、技術力氣的配備及工人的素養,及目前工程中存在的主要問題及預備實行的方案措施。

  實習期間我整理了許多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的`相關程序和標準。

  在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營治理的方式。包括施工單位的組織治理系統,各部門的職能和相關關系及施工工程經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工工程治理中各方的職責等。

  這次實習讓我深深的體會到自己學問的匱乏,還有許多學問需要學習。增加了我踏實努力學習的信念,利用這次實習的時機,得到很好的熬煉,明確了我的進展方向。而且也的確讓我更喜愛這個行業,我會努力的提高自己,期盼以后在這個行業中有更好的進展。

土木工程實習個人自我鑒定4

  去年8月份我參加了中鐵大橋局,先后被安排到漢宜工程部和鸚鵡洲工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的生活很充實,雖然是一年但經受了許多,轉變了許多,其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參與工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉折點,很關鍵的一年,培訓期間領導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的座右銘,我努力做好每一件事情,仔細的去完成每次的洞內值班,仔細的完成自己負責區的工作,在這一年里我用實際行動證明白這句話的真諦所在,一年后的今日這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。

  腳塌實地的走過了這一年,要問我究竟收獲了多少,我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了大橋局的'這個團隊。一年的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習學問,向前輩請教閱歷,向同事傳授工作技巧,我的工作力量逐步提升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務浩大,需要很多的物力人力共同完成,一個獨立的力氣在工作中不能得到任何施展,所以我們依靠的是團隊依靠的是合作,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術有多精、在這里都將無法施展其才能,從一來到這里我就熟悉到了這一點,我虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參與工程部進行的各類活動,熱忱的與我的領導同事工人相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大力氣和無限暖和。

  固然,在這一年中也有很多的缺乏在工作中暴露,包括心態的急躁,做事間或的馬虎大意等等,但是我可以確定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我信任,通過堅持踏踏實實做人認仔細真做事這一原則,在這個團隊的不斷幫忙鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的進展奉獻自已。

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