教育實習自我鑒定【經(jīng)典3篇】
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的教育實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育實習自我鑒定1
光陰似箭,朦朧中還記得剛來實習學校的場景,剛來的時候碰到了許多的問題,有時總會感覺半年的實習生活遙遙無期。但是,昨天28期xx地區(qū)頂崗實習的駐縣老師來學校做交接。我才意識到自己的實習生活馬上就要結(jié)束了,已經(jīng)進入了尾聲。想到這里,腦海中出現(xiàn)許多畫面。
還記得第一次站在講臺上的緊張的感覺,那種手足無措。還記得剛看到班里人名單時的犯愁,記住這些名字是多么困難,但是不到一個月時間,我就記住了所有人的名字。也還記得第一次處理學生問題時的茫然,到現(xiàn)在每天處理事情的從容,平靜。還記得學生聽到我沒吃飯后,把自己的飯給我時的感動。還記得你們哭著和我說他欺負我時的可憐。不知不覺中我與這些孩子已經(jīng)在一起度過了四個月的"時間,有過開心,有過生氣,有過傷心……
是啊,半年的`生活過的很快,我不敢去想離開的那一天我會多么的傷心。我知道現(xiàn)在唯一要做的就是,我們要一起努力為了期末考,一起努力站好最后一班崗位,為我的實習生活畫上圓滿的句號。加油!
教育實習自我鑒定2
在這個星期里我遇到了頂崗實習以來我認為的第一個挫折——與家長的矛盾。
我一直都覺得學校的老師、家里的家長是統(tǒng)一戰(zhàn)線的,不說別的就教育而言,我們都有統(tǒng)一的目標,讓孩子能健康快樂的成長學習。我的父母也是這樣表現(xiàn)的,每次見到老師都要表達一下他們對學校的信任,并且給予更多的權(quán)力,還告誡我們要尊重老師、愛戴老師!但在這個星期里我看到了不一樣的家長,這些家長我能體諒他們,可卻在心目中反省著!
作為一個實習老師,我相信勤奮是一個共同點。我們是教師的預備役,但我們沒有經(jīng)驗這是一個致命點,我們只能努力、勤奮的去向老教師學習,拼命地汲取著教學的知識,更何況我們還抱著一腔熱血準備在這個我們即將踏進的工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。我們每個人都在努力著。當班主任是一個意外,但我并沒有因這是個意外而敷衍塞責,我努力的學習怎樣當一個合格而優(yōu)秀的班主任,可是這是一個過程,我不可能一下子就變成一個優(yōu)秀的班主任,但家長卻并不理解,他們僅僅就因為我沒有經(jīng)驗就對我抱有否定,也是每一個家長都是愛護自己的`孩子他們的心情是可以理解的,父母只有一個孩子,而老師卻有一個班的孩子,他們都希望擁有最好的老師教他們的孩子,父母都想給孩子最好的。這就要老師去平衡好與家長的關(guān)系,這是一個問題,是難題也是機會,一個鍛煉我的機會。
對于這次考驗我采取溝通的方式,跟家長溝通讓家長了解孩子的情況,也了解我的努力,看到老師的付出讓他們了解我跟他們有一樣的目標,并且為之努力著;勤交流,多溝通,多學習有經(jīng)驗的老師。
雖然我覺得這次處理的還很稚嫩,但我會努力讓自己變得更合格,更優(yōu)秀!
優(yōu)秀老師這條路任重而道遠,吾將上下而求索!
教育實習自我鑒定3
工作上,自己是由一名學生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋煟m然有扎實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這遠遠不夠,通過一周的備課,給學生上課,與老師的溝通,認識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的"把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好,我告訴自己一定要多看書,多學習,多向當?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>
自己雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的.代溝,但還是不能調(diào)動學生學習的積極性,對學生的了解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解,可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點,認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法,我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率,再有一點就是老師的教學經(jīng)驗。應多學習,我想這會讓自己受益匪淺的。
通過這一周,我的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師,而成長的途徑還是學無止境!
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