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教育部發布新版中小學生守則

時間:2024-08-29 11:55:40 守則 我要投稿
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教育部發布新版中小學生守則(精選10篇)

  根據教育部網站消息,日前,教育部已印發《中小學生守則(2015年修訂)》,這份最新版本的守則共9條,282字,涉及學生德智體美勞全面發展的基本要求。下面是小編為您精心整理的關于教育部發布新版中小學生守則全文內容,僅供大家參考。

教育部發布新版中小學生守則(精選10篇)

  教育部發布新版中小學生守則 篇1

  《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等;補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。

  《守則》制定歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程,形成最大公約數、凝聚了廣泛共識。《守則》將黨的十八大以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的'重大部署落細落小落實,引領和規范學生思想品德與言行舉止。《守則》適應中小學生學習生活的新環境,遵循中小學生認知規律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現以學生為本的教育理念。

  新《守則》保留了2004年《守則》中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。此外,新《守則》還補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。

  教育部發布新版中小學生守則 篇2

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

  教育部發布新版中小學生守則 篇3

  《中小學生守則》是我國對學生進行思想品德教育的重要依據。今年8月,教育部按照弘揚社會主義核心價值觀和時代發展對公民素質的新要求,對原有的《中小學生守則》進行了重新修訂。新修訂的'《中小學生守則》保留了舊版《守則》中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、珍愛生命等,也補充了一些符合時代發展要求、學生可以做到的具體行為規范內容。比如控制上網時間、保護生態環境、熱心志愿服務、自護懂求救等。總體來看,新修訂的《中小學生守則》更加貼近時代、突出基本、易記易行,也更具操作性。

  為方便學習記憶,教育部特別邀請著名作曲家為守則譜曲,制作了《中小學生守則之歌》。

  范坤副局長在講話中指出,新版《中小學生守則》以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求,進一步增強了中小學德育的針對性、實效性。踐行《中小學生守則》,必須做到“五結合”、“三注重”,即與課程教學、分層教育、養成教育、行為德育和形式創新相結合,深入推進體驗式德育,注重學英模弘揚正能量,注重教師以身作則作表率,注重家校聯教聯育聚合力。教研部門、名班主任工作室、德育課題組要加強研究,及時指導。范坤副局長最后強調學習《中小學生守則》,重在踐行,貴在行動,深入體驗,體現效果。要讓學生踐行《中小學生守則》,在人生路上走正走穩走好,成長成才成功,每個學生都成為有用之才。

  教育部發布新版中小學生守則 篇4

  實行了十年的《中小學生守則》,經過2年時間的修訂,正在向社會公開征求意見。人們最關注的是“見義勇為”條款被刪除,為此,記者專訪了《守則》修訂專家組組長鄧友超博士,他透露:見義勇為之所以未入選守則是因為尚存爭議,孩子很難判斷見義勇為的時機。

  將“見義勇為”從守則中刪除,看上去就像是把一盤招牌菜從菜單中給生生地抹掉,但仔細審視刪除“見義勇為”條款便不難發現,這不僅不是守則內容建設上的'倒退,反而因“理性回歸”而彰顯出社會進步。

  見義勇為所體現出的正義心和責任感,是任何一個時代都需要的良心,在任何時候都值得守望。事實上,將見義勇為刪除,并不意味著對這種價值觀的拋卻。過去,我們習慣將見義勇為理解為同質化的道德選擇,過于拔高道德價值,卻忽視每個人在年齡、身體狀況、救助能力等方面的差異。這樣不僅形成了對社會群體的道德綁架,甚至扭曲了見義勇為的內涵。

  見義勇為,它不僅僅是一種道德選擇,更是一種關乎技術和能力的問題。對孩子而言,無論是從個體的體力、經驗還是從救助技能來說,讓孩子去見義勇為本身便不現實,反而會催生出意外風險。因此,刪除守則中的“見義勇為”,既是對孩子的一種人文關懷,也是對孩子進行前瞻性保護。正如專家所言,“安全”對學生來說是最重要的。“安全”不保,談何教育,何來成長,這應該成為全社會的共識。

  教育部發布新版中小學生守則 篇5

  “中小學生守則”是每一名中小學生日常生活中的行為準則。我們應當時時刻刻牢記它、遵守它。“中小學生守則”是每一名中小學生的“良師益友”,她既像是一位嚴師給我精心指導,又像一位慈母給我愛的呵護。

  作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國、熱愛人民、熱愛黨。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,它們代表了國家的主權,體現國家的尊嚴,作為一個合格的公民,對于我們每一名中小學生同樣應該知道祖國的歷史、文化、傳統。了解我的祖國,我才會更加的熱愛她!

  我們要自覺遵守“中小學生守則”中的“五尊、五不、五遠離、新五不、十防”,在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤思好問、樂于探究,我們才能領會學習的快樂與真諦。無論學習還是生活,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以“中小學生守則”來規范自己的.言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。

  我們在“中小學生守則”的指導與呵護下,一定能健康快樂的成長,為建設美麗和諧的社會貢獻自己的力量。

  教育部發布新版中小學生守則 篇6

  愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。

  愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。

  愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創造。

  講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

  講法治。遵守校紀校規,參與班級管理,養成規則意識,了解法律法規,不做違法之事。

  護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。

  護健康。養成衛生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態。

  護家園。節糧節水節電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。

  1.對于一名小學生來說,儀容的主要內容是什么?

  (1)養成良好的衛生習慣。

  (2)保持個人清潔。

  2.小學生應該養成講衛生、勤洗手的習慣。怎么樣的情況下應該洗手呢?

  (1)外出歸來要洗手。

  (2)飯前便后要洗手。

  (3)摸過臟東西要洗手。

  (4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。

  3.通過在上學之前照鏡子,可以幫助小學生養成要讓全身收拾整齊才可以出門的好習慣。那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內容呢?

  (1)穿著校服時,要將衣服整理好,拉平,要將長款的上衣(襯衫)束進褲腰里,不要露在褲腰的外面。

  (2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。

  (3)要將頭發梳理整齊,很多女孩子是長發,需要扎辮子。男孩子頭發短、但也要養成梳理、整理頭發的習慣。

  (4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。

  (5)要系好鞋帶。

  (6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

  (7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要別在上衣左前胸。

  4.小學生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準確的?

  (1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

  (2)曲腿、抖腿。

  (3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。

  5.小學生端正優美的坐姿應該是怎么樣的?

  (1)上身盡量和站著的時候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。

  (2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

  (3)當要起身的時候,右腳先后收半步,然后站起。

  6.走姿是很吸引人的身體語言。小學生走路的時候要注意哪些問題呢?

  (1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。

  (2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。

  (3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現外八字和內八字。

  (4)雙手自然地擺動,不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。

  (注:小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)

  7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?

  (1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進書包。

  (2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。

  (3)飯盒、湯盒與調羹,建議用一個專門來放置他們的'束口袋子,那樣會比較整潔。

  (4) 每天晚上在做完作業以后,按照課程表與記事本將第二天需要的書本、資料或者是錢款、證件等放進書包,

  8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?

  (1)胸離桌一拳。

  (2)眼離書一尺。

  (3)手離筆尖一寸。

  9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?

  (1)要遵守秩序,不要爭先恐后。

  (2)男學生在小便的時候要對準小便池。

  (3)男學生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來。

  (4)不論男學生還是女學生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。

  (5)便后要記得沖水。

  (6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。

  10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢?

  (1)不要隨便吸鼻子。

  (2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

  教育部發布新版中小學生守則 篇7

  在昨天下班的路上,一個帶著紅領巾的小學生和媽媽的對話引起了我的側耳聆聽,她告訴自己的媽媽說,她們有了《中小學生守則之歌》,并且有模有樣的給自己的媽媽唱了幾句,雖然聽的不甚清楚和完整,但也聽到了一些歌詞,如愛黨愛國愛人民,了解黨史國情,珍視國家榮譽等等,聽著孩子的'歌唱,不知不覺有種內心的觸動,感覺這是中小學時代最該唱的歌,帶著這份好奇,我回到家上網進行了搜索并認真的聆聽。

  越聽越覺得這才是孩子們唱的的適宜的歌,唱出了該有的學生氣,更唱出了對孩子們該有的要求和規矩。

  “愛黨愛國愛人民。

  了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  好學多問肯鉆研。

  上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  勤勞篤行樂奉獻。

  自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  聽著這歡快的歌曲,看著帶有動畫效果的畫面感覺真的很吸引人,且也容易形成記憶,不僅如此,細化的解釋更能讓孩子們學習到一些日常常識和知識,如珍愛生命保安全中,有“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品”這樣的幾點作為補充,使其表達更具體,所以真的感覺這個新守則之歌是一個不錯的、朗朗上口的教育歌,學做事做人及樹立積極行為的歌,對孩子的德智體美勞等方面都有具體的要求,覆蓋可謂全面的歌。

  當然在這個推廣階段首先是要認真的教會每一個學生孩子會唱,使其能夠成為廣泛唱響的校園之歌,在學會唱后,也要給孩子們都進行一下各個點的知識普及和闡釋,讓孩子們參與各個點的話題討論,認識到其守則中各點對其成長的必要性和重要性,認識到這樣做的益處,從而得到知行一致的踐行效果。

  教育部發布新版中小學生守則 篇8

  俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”《中小學生守則》就是我們必須遵守的規則。

  《守則》中首先指出要:熱愛祖國,熱愛人們。熱愛中國共產黨。做為一名小學生首先要保證做到這一條。人們常說:千條萬條,熱愛祖國母親是最重要的一條。如果我們做不到這一點就不配做一個合格的小公民。熱愛祖國熱愛黨是我們每個小學生的本分。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有現在美好的生活,我們決不能忘記這條顛撲不破的`真理。因為只有這樣,我們才能有元旦而明確的目標,懂得是為誰學習,才能激發起巨大的學習動力。

  為什么《中小學生守則》會提出遵紀守法呢?是因為現實社會“假惡丑”現象泛濫,容易是我們中小學生的思想受的腐蝕。只要我們遵紀守法,時刻增強法治意識,才能站得正,走得直,做過光明磊落的“大寫”的人。

  現在已是高科技發達的社會,競爭是非常激烈的。所以,只有好好學習才能與時俱進,跟上時代前進的步伐。《中小學生守則》中就規定我們要熱愛科學,努力學習,全面發展。我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,學好文化知識是根基,只有如此,我們才能扎根大地,沐浴陽光雨露,長成棟梁之材,為祖國的明天做出貢獻!

  總之,《中小學生守則》是我們學習,生活的行為規范,是偉大祖國——母親對我們全方位的關愛與呵護!我們決不辜負這殷切地希望,讓我們恪守《守則》,把它銘記在心中,踏踏實實地落實在動上,為明天美好理想的實現而不懈努力!

  教育部發布新版中小學生守則 篇9

  如今,國家要實現富強、民主、文明、和諧;每一個公民都應該做到愛國、敬業、誠信、友善。而要實現這些方面,并不是靠一己之力就可以完成的,需要每一個人的支持和維護而維護,而我們小學生要做的,就是遵守中小學生守則。

  中小學生守則是集小學生日常行為規范,小學生思想品質等于一身的守則,我們小學生必須嚴格遵守,嚴格規范自己。

  小學生守則中說道:明禮守法講美德。美德是中華民族千百年來傳承下來的良好品質,做事要講美德;說話要講美德;為人要講美德;處事要講美德。遵守國法校紀。時刻牢記國家法律,不做犯法事,不容犯法人。遵守學校紀律。

  孝親尊師善待人,孝敬父母,為父母分憂,不讓父母操心勞累。尊敬師長,老師就如我們的再生父母,他們教我們怎樣做人,傳授給我們她們的畢生所學,我們應該感激他們,尊敬她們。我們要善待每一個人,即便是跟我們毫不相干的人,能幫忙時就幫忙。

  誠實守信有擔當,我們做人首先要誠實,不能說謊,誠實是我們祖先傳承下來的優良品質,我們做人一定要將它發揚光大。做人就要吐口唾沫是個釘,說出去的話就像潑出去的`水,收不回來,所以我們說出去的話一定要實現,對別人的承諾一定要算數。有一句話叫做天下興亡,匹夫有責。這句話教育我們要有擔當,自己做錯的事要自己來承擔后果,不能讓別人背黑鍋。

  勤儉節約胡家園,勤儉節約是現在我們要注意的,現在,資源匱乏,不可再生,資源已經所剩無幾,所以,從現在開始,讓我們一起節儉吧!還有一點需要注意:地球母親已經支離破碎,讓我們愛護她吧!

  自強自律健身心,我們要學會自力更生,不能只依靠父母,不迷戀溫暖舒適的生活。我們要學會約束自己,關住自己,不受誘惑。要堅持鍛煉身體,做到心情舒暢。

  會自護懂求救,懂得逃生方法,學會日常生活注意事項,遇到危險時及時求救。

  身為小學生的我們,應該將中小學生守則的精神發揚起來,要發揚起來首先要學會遵守同時監督他人遵守!那就讓我們一起將小學生守則的精神發揚光大吧!

  教育部發布新版中小學生守則 篇10

  最近,學校開展了以培養學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規范》教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發的《小學生日常行為規范》,發現我有做得好的地方,也有做不好的地方。

  有一次,我到老家去玩,發現那兒有黃色的稻谷,有紅色的.花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規范》第14條愛護花草樹木和莊稼。

  還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:太難了,我才不學!這點違反了《小學生日常行為規范》第二條聽從父母的教導。

  我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規范》第13條坐、立、行、讀書、學字姿勢正確。

  小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個伙伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規范》第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾。

  我一定要牢記《小學生日常行為規范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。

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