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班主任工作守則
導(dǎo)語:班主任在班級(jí)管理中起著非常關(guān)鍵的作用,多學(xué)校全體工作和每一個(gè)學(xué)生個(gè)體都非常重要。下面是班主任工作守則,歡迎參考:
一、思想要求
1、加強(qiáng)修養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論水平,掌握現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代辦公手段;堅(jiān)持讀書看報(bào),了解國內(nèi)大事;不斷加強(qiáng)進(jìn)修,精通業(yè)務(wù)知識(shí),了解科技最新發(fā)展。
2、要為人師表:儀表端莊,服飾得體;語言文明,舉止文雅;為人正直,待人真誠;嚴(yán)于律己,寬以待人;為人處事,公正無私;敬業(yè)愛崗,工作認(rèn)真。
3、要熱愛學(xué)生:愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,保護(hù)學(xué)生的積極性;嚴(yán)格要求,寬嚴(yán)有度。
4、要尊重人格:與學(xué)生建立平等關(guān)系,尊重每個(gè)學(xué)生;與學(xué)生家長(zhǎng)建立友好關(guān)系,密切溝通,共同施教;與同事建立協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相協(xié)作。
二、工作要求
1、嚴(yán)--要嚴(yán)格。對(duì)自己嚴(yán)格要求。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,并嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有度。
2、情--要有情。熱愛關(guān)心每個(gè)學(xué)生,體貼入微,動(dòng)之以情,曉之以理。
3、細(xì)--要細(xì)致。工作深入細(xì)致,注重調(diào)查研究;考慮問題和處理問題要周全。
4、準(zhǔn)--要準(zhǔn)確。要清楚全體學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)及生活等方面的情況,要準(zhǔn)確把握教育契機(jī)。
5、勤--要勤奮。要勤于學(xué)習(xí),勤于思考;工作中要作到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。
6、實(shí)--要求實(shí)。為人樸實(shí),工作務(wù)實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。
7、新--要?jiǎng)?chuàng)新。要有新思想、新觀念、新思路、新方法、新手段。
8、恒--要恒久。工作上要持之以恒,善始善終。
三、工作方法
班主任工作要作到"八忌":
1、忌貧嘴嘮叨--小題大做,車轱轆話,嘮叨不停。
2、忌偏心偏愛--偏愛學(xué)生,不平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
3、忌溺愛護(hù)短--反感他人反映自己班的學(xué)生情況。
4、忌主觀武斷--不調(diào)查實(shí)際情況,只相信自己的判斷。
5、忌文過飾非--有錯(cuò)不承認(rèn),總是強(qiáng)調(diào)客觀。
6、忌急躁粗bao--動(dòng)輒發(fā)脾氣,有過激言行。
7、忌諷刺挖苦--說話尖刻,諷刺學(xué)生,甚至侮辱人格。
8、忌變相體罰--動(dòng)輒罰站或采取其他懲罰的做法。
四、具體要求
1、班主任八到位
①早自習(xí)前到位;
②課間操到位
③下午第一節(jié)課前到位;
④班(團(tuán))會(huì)、校會(huì)到位;
⑤大掃除時(shí)間到位;
⑥班主任工作會(huì)到位;
⑦升旗儀式到位;
⑧外出活動(dòng)到位。
2、班主任六關(guān)注
①關(guān)注學(xué)生的早讀
②關(guān)注學(xué)生的課間表現(xiàn)
③關(guān)注學(xué)生的午間紀(jì)律
④關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)
⑤關(guān)注教室、樓道責(zé)任區(qū)、校園保潔區(qū)車棚的衛(wèi)生
⑥關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)、生活
3、主題班會(huì)要求:
①召開主題班會(huì)前,班主任要寫好教案,明確班會(huì)的目的、內(nèi)容及步驟。班會(huì)后將教案及時(shí)交到政教處。不能無"教案"開會(huì);上交教案要及時(shí),不推遲,不拖拉。
②每次班會(huì),黑板上應(yīng)寫出主題或題目,字跡醒目,色彩濃重,創(chuàng)設(shè)出莊重、熱烈的氣氛。
③班會(huì)的主持人和發(fā)言人要確定,并做充分的準(zhǔn)備。不能責(zé)任不清,臨時(shí)湊合。
④班會(huì)期間,全體學(xué)生要精力集中,情緒振奮,踴躍發(fā)言,積極參與,不要看無關(guān)的書報(bào)、聊天、寫作業(yè)或萎靡不振。班會(huì)要突出學(xué)生的主體作用,教師不要"一言堂"。
⑤全體學(xué)生要以主人翁的態(tài)度開好每次主題班會(huì),把它作為培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,增強(qiáng)班集體凝聚力的教育形式,成為學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"的舞臺(tái)。
4、家長(zhǎng)會(huì)要求
會(huì)前準(zhǔn)備:
①全面了解本班學(xué)生。掌握每位學(xué)生各方面的情況,對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和改善的方法、思想感情、課內(nèi)外表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)情況,做到心中有數(shù)。
②全面掌握本班情況,如思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、勞動(dòng)、各項(xiàng)活動(dòng)、各種競(jìng)賽、班干部、好人好事、班級(jí)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、在年級(jí)中的位置等。
③家長(zhǎng)會(huì)前,要認(rèn)真設(shè)計(jì),形式要多樣、生動(dòng)、活潑。可由學(xué)生干部主持,可安排學(xué)生匯報(bào)或表演。
④班主任自行召開全體或部分家長(zhǎng)會(huì),必須提前向年級(jí)組請(qǐng)示,并由年級(jí)組上報(bào)政教處。
會(huì)議基調(diào)
①家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生家長(zhǎng)了解、認(rèn)可班主任工作的重要途徑。組織家長(zhǎng)會(huì)必須積極、熱情、認(rèn)真,全心投入,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通情況,面對(duì)家長(zhǎng)的詢問,要耐心。要尊重學(xué)生家長(zhǎng),要以誠相待。切忌急躁,切忌因?qū)W生的優(yōu)劣而確定對(duì)其父母的態(tài)度。
②班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的講話要以肯定成績(jī)?yōu)橹鳎员頁P(yáng)、鼓勵(lì)為主。要避免在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)、挖苦、諷刺個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)。
③個(gè)別學(xué)生的問題,要在會(huì)下與有關(guān)家長(zhǎng)單獨(dú)交換意見。在指出學(xué)生的錯(cuò)誤或不足時(shí),要誠懇地請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合工作。會(huì)上不發(fā)牢騷,不抱怨學(xué)生和家長(zhǎng),不把家長(zhǎng)會(huì)開成"告狀"會(huì)、"訴苦"會(huì)。
④在個(gè)別家長(zhǎng)不冷靜時(shí),要千方百計(jì)穩(wěn)定情緒,不要激化矛盾,不上交矛盾,要耐心聽取家長(zhǎng)的意見,主動(dòng)協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與學(xué)校、任課教師的關(guān)系。
會(huì)場(chǎng)布置
①教室要打掃清潔,座椅碼放整齊,并保持空氣流通。
②會(huì)場(chǎng)布置要令人感到溫馨和親切。
③會(huì)場(chǎng)可以展示學(xué)生習(xí)作、獎(jiǎng)狀等,張貼光榮榜,表彰優(yōu)秀生、先進(jìn)個(gè)人、進(jìn)步學(xué)生,不得公布考試名次。
會(huì)議內(nèi)容
①按照學(xué)校或年級(jí)組的要求。
②經(jīng)過批準(zhǔn)的自行安排的內(nèi)容。
5、班主任與家長(zhǎng)談話要求
6、班主任與學(xué)生談話要求
①談話前,做到心中有數(shù),明確談話目的、內(nèi)容和方式。
②談話時(shí),要以平等的方式進(jìn)行,雙方均坐或均立,不用手指點(diǎn)學(xué)生。
③與學(xué)生談話,無特殊情況不得占用上課時(shí)間。
④與問題生談話,要心平氣和,問清事實(shí),講清道理,要允許學(xué)生解釋。不用過激語言,不聲色俱厲,更不要體罰學(xué)生。
⑤與個(gè)別學(xué)生談話,不感情用事,要挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),對(duì)點(diǎn)滴的進(jìn)步要予以肯定和鼓勵(lì),同時(shí),指出缺點(diǎn)和不足,幫學(xué)生找出改正辦法。
⑥一般談話要曉之以理,動(dòng)之以情,要拉近師生的心理距離,達(dá)到心靈的接觸,使談話對(duì)學(xué)生產(chǎn)生感染力。
⑦談話之后要做書面記錄。
7、班主任與家長(zhǎng)談話的要求
①談話前,班主任要做到心中有數(shù):溝通、了解什么情況,解決什么問題,采取什么樣的談話方式。與家長(zhǎng)談話要有明確的目的,要起到與家長(zhǎng)溝通情況、解決問題的作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)鼎力配合,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
②談話時(shí)要以誠相交,找準(zhǔn)談話的切入點(diǎn),消除家長(zhǎng)顧慮,縮短與家長(zhǎng)的心理距離,要做到:
第一,語言和氣,以自己的事業(yè)心、責(zé)任心感動(dòng)家長(zhǎng),使之配合。
第二,從關(guān)心和愛護(hù)其子女的角度出發(fā),全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)其子女,并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),使學(xué)生和家長(zhǎng)感到家訪既不是恭維也不是告狀。
第三,為了學(xué)生改正缺點(diǎn)和不足、爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,誠懇與家長(zhǎng)共同商討教育對(duì)策;因家庭某些原因,桎梏學(xué)生的發(fā)展,應(yīng)給予客觀地指出;對(duì)家長(zhǎng)影響學(xué)生進(jìn)步的某些缺點(diǎn)和不足,也應(yīng)委婉地指出。
第四,談話后要注意觀察學(xué)生的變化,做好跟蹤調(diào)查;并認(rèn)真做好記錄。
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