大學副班長述職報告(通用10篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,述職報告也應跟上時間的腳步了。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的大學副班長述職報告(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學副班長述職報告 1
尊敬的各位老師:
你們好!我是xx級通信一班副班長張堃。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。
我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。
首先,日常方面的工作是占比重較大的部分。總體來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的'了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。
第三是班級建設。為了了解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。
我的述職報告完畢,謝謝大家。
大學副班長述職報告 2
尊敬的各位老師:
大家好!時光荏苒,轉眼間又到了年終述職的時刻。作為XX班級的副班長,我深感責任重大,同時也為能與大家共同度過這一年的學習與成長時光而感到無比榮幸。在此,我將從以下幾個方面對過去一年的工作進行回顧與總結,同時也對來年的工作提出展望。
一、班級管理與服務
日常考勤與紀律維護:我協助班長完成了全年的日常考勤工作,確保每位同學的出勤情況得到準確記錄,并及時與輔導員溝通,處理特殊情況下的請假事宜。同時,我也積極參與班級紀律的維護,通過班會、私下交流等方式,引導同學們樹立良好的時間觀念和紀律意識。
班級活動組織:本年度,我們班級成功舉辦了多次團日活動、學習交流會及文體比賽,如“XX主題團日活動”、“學習經驗分享會”等,不僅增強了班級凝聚力,也促進了同學們之間的交流與理解。在這些活動中,我負責活動策劃、場地布置、人員協調等工作,確保活動順利進行。
困難幫扶與心理疏導:面對學業壓力、生活困擾等,我主動關心班級同學的需求,與班長、輔導員共同建立了班級幫扶機制,為需要幫助的同學提供學習資料、心理支持等。同時,我也積極參與心理健康講座,提升自我及班級同學的心理健康意識。
二、學習促進與學風建設
學習小組建立:為了營造良好的學習氛圍,我倡議并組織了學習小組,定期邀請學長學姐分享學習經驗,開展學習互助活動,有效提高了班級整體的學習成績。
學風監督與激勵:我協助班長制定了班級學習激勵計劃,對成績優異、進步顯著的同學給予表彰,同時,也針對學習困難的'同學進行個別輔導,鼓勵他們樹立信心,克服困難。
三、個人成長與反思
在過去的一年里,我不僅在班級管理中得到了鍛煉,也在與同學們的相處中學會了傾聽、理解與包容。我認識到,作為一名副班長,不僅要具備組織協調能力,更要有一顆服務同學的心,時刻關注同學們的需求,努力成為大家信賴的伙伴。
同時,我也意識到自己在時間管理、決策效率等方面仍有提升空間。未來,我將更加注重個人能力的提升,以更好地服務于班級和每一位同學。
四、未來展望
展望新的一年,我將繼續秉持“服務同學、促進成長”的宗旨,與班長、輔導員及全班同學共同努力,進一步加強班級建設,提升班級凝聚力;深化學習促進活動,營造更加濃厚的學習氛圍;加強心理健康教育,關注每一位同學的心理健康狀態。同時,我也將不斷提升自我,以更加飽滿的熱情和更加專業的態度,為班級的發展貢獻自己的力量。
最后,感謝輔導員的悉心指導,感謝同學們的信任與支持。讓我們攜手并進,共創更加美好的明天!
謝謝大家!
大學副班長述職報告 3
敬愛的老師,親愛的同學:
進入大學的第二學期,我成為班上的干部,我很榮幸。 轉眼間,一個學期過去了,我學到了很多東西。能夠擔任旅游5111班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為旅游5111班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以報告的形式一一呈現出來。
第一:關于我的工作
這一學期我擔任班上的.副班長,心理委員,文體委員。
1,作為副班長,我主要負責興趣小組、輔助班長管理班上的相關事宜。
關于興趣小組,由于天氣以及放假和學校活動的原因,本學期組織了二次活動,這個也是我特別對不起同學們的地方。在那兩次活動中同學們也都非常積極,取得了比較好的效果
關于班務,由于班上女生居多,所以班上的考勤、紀律等都是非常好的。
2,作為心理委員,我是第一次接觸這個職位,因此對于這個職務的了解不是很深入。剛開始只是以為當別的同學到問題時,找我聊天,我盡力開導他便是。所以,我對同學們的心思、想法了解的不是很全面。尤其是剛當選的那些日子,由于和許多同學都不熟悉,有點害羞,很少主動和同學們交流,經過幾次班委會,不熟悉感漸漸散去,和同學們的交流多了。而且也會去她們的寢室聊天,盡可能的多了解同學們對班級、班委的看法,為建設優秀班集體提供建議和意見。或許到目前為止,我仍然有不足的地方,還不足以成為一名優秀的班委干部,但我會盡自己最大的努力做好自己的工作,為同學們服務!
3,作為文體委員,因為五月泮池風所以活動特別多。期間我在班上宣傳、組織同學們參加學校舉辦的羽毛球比賽,帶領同學們參加主持人大賽。在每次團課協助團委辦好板報。負責教室的裝扮事宜,給同學們營造一個舒心的學習環境。
第二:關于我的學習
上學期是高中到大學的一個過渡,我明顯感覺到過渡期的不適應,另外,我也很快發現自己身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以下學期我決定好好學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,我擔心會逐漸被社會淘汰的。
第三:關于我的生活。
大學生活,豐富多彩,我在這學期深有體會,這一學期理我參加了許多活動,這些活動鍛煉了我的知識增長了我的能力,我也發現了自己身上許多的不足,下學習我要更加努力,盡量豐富和完善自我。
另外,下一學期我將更加踴躍的參加活動,鍛煉我的獨立性和自我決斷的能力,我堅信:大學會有我的一片天地
大學副班長述職報告 4
尊崇的輔導員,親愛的同窗們:
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間,兩個月過來了,我學到了很多東西,可以擔任財會一班班的班干部,與全體同窗一同窗習、一同同事,我覺得很開心。作為副班長,我必然不孤負大家的希冀,為大家效勞,為我們1班抹黑。在為同窗們效勞的進程中,我接觸了許多的人和事,上面我將以述職的方式逐個出現出來。
第一:關于任務
作為副班長,我次要輔佐班長辦理班上的相關事宜。協助班長展開班級綜合測評。我的任務在綜合測評方面有一些觸及,次要起協助班級綜合測評小組展開相關的任務。這兩個月組織了很屢次活動,這個也是我們值得自豪中央。在那幾次活動中同窗們都十分積極,獲得了比擬好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是十分好的,不斷在經管系首屈一指。
第二:關于學習
目前很多同窗還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同窗身上呈現散漫不順應的景象,上課心猿意馬,課后的溫習十分差。所以接上去我們要重點抓學習,做好課前預習課后溫習,我發現有些學科非常單調和深邃,假如不仔細學習,會逐步被社會淘汰的。
第三:關于生活。
在此能夠同窗們深有領會,這一時期同窗們參與了許多社團和先生會,這些活動錘煉了我們的知識增長了我們的才能,也能發現了我身上的'缺乏,從而得以豐厚和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接上去說一下下一步的任務方案
第一,在行將降臨的優班評選中,帶著班級同窗發揚我們班級弱小的勾結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評選中爭取到屬于我們的榮譽
第二,在接上去的工夫里,次要和班委團隊搞好我們接上去的班級建立。協作班委團隊做好后續的相關任務
以上就是我比來的任務和將要做的任務。謝謝輔導員和同窗們關于我任務的支持,在接上去的日子里我們一同加油.爭取讓我們財會一班越來越弱小,越來越調和,越來越溫馨。
大學副班長述職報告 5
尊崇的李書記、親愛的同窗們:
大家好!明天很快樂能站在這里做我本學期的述職報告!光陰荏苒,高興的假期曾經完畢了,我們又要開場大二的下學期生活了!回想上學期我有幸中選了班長,經過一個學期的熟習錘煉我曾經很熟習這個職位!吃水不忘挖井人,我感激事先李書記的選拔以及同窗們的信任!
自我中選以來,我不斷謹記事先競選時的:少說空話,多辦實事,不遺余力為同窗們效勞!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開場時壓力很大,由于我要把每件事都要做的公道公正,讓同窗們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經歷的老班委討教,向李書記討教!在他們的協助、支持下我很快就順應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟習,處置事情也變得輕松沉著了很多!
上個學期李書記指點下,班委各個同窗的.互相協作下,以及同窗們的配合下先后完成了學年鑒定表,學習先生獎學金的評選。還在國慶時期組織活動以及全運時期組織光看火炬傳遞。接上去又組織評選了貧窮生。還在李書記的倡議下組織了本質拓展活動,大家都受害不淺。后來在體委次要擔任下組織了班內籃球競賽,大家熱情參與,效果明顯。在組織委員的籌劃下,組織了演講競賽。還有在學習委員次要擔任下組織了四級發動大會。最初成功的組織了期末考試。回想這一個學期的任務空虛高興,我本著擔任、積極、熱情的準繩去組織籌劃。
經過一個學期的錘煉,我的辦事才能進步了,我的說話才能進步了,我的本質進步了。在我的擔任下操持的各項任務也有條不紊的進展,并且在很多方面都首屈一指。但也能看得出還有些方面做得不敷完善,所以本學期要總結上學期的經歷,從各個方面在進步一下,把班級任務再帶上一個頂峰。最初我要感激這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在任務上的極力配合,以及全班同窗的積極呼應。我想在新的學期我們再接再厲,相互鼓舞相互扶持相互配合,力爭我們電子0801取得全校優勝班級。“雁一樣的班級,鷹一的團體。〞這就是我們電子0801的寫照!
大學副班長述職報告 6
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的.積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
大學副班長述職報告 7
尊崇的各位教師:
你們好!我是xx級通訊一班班長xx。青璁歲月,光陰如逝,大二學年行將過來,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開場擔任這個角色的時分不斷處于焦頭爛額手忙腳亂的形態,到如今曾經能過靈敏應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感受。上面就是開學至如今任務的一些總結和看法。
我次要班級任務次要分為三大項,
第一,日常事務;
第二,班級活動;
第三,班級建立。
首先,日常方面的任務是占比重較大的局部。總體來說,最多的信息的搜集、整理和下達,還有資料的整理匯總。作為教師與同窗之間聯絡的紐帶,信息傳遞有著極端重要的.意義,所以這項任務需求仔細完成。告訴的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動告訴,假期離校狀況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。關于班級日常辦理任務,我次要是班委責任制辦理,學習方面有學委擔任,為了進步班級學習成果,在學習方面我還布置副班長去搜集學習材料和信息,反省作業,本班學習總成果都堅持在專業第一名,各單科成果在學院里也都是首屈一指,且班級掛科率呈下降趨向。四級經過18人,計算機二級經過60%,并且考研人數也占班級很大的比例;
團學方面是團組織擔任,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期取得了先進團支部的榮譽稱號;
還有寢室衛生和財務辦理是有生活委員擔任,每個班委有各自的擔任,總體包管了班級有條不紊的任務,日常任務很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的時機,所以我們每一次都要仔細籌劃,讓大家積極參與并且有所播種。吸取關愛的力氣,增強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕除夕聯歡,野外燒烤,前湖玩耍等等,還為了進步同窗們對殘疾人生活的理解,協助殘疾人獻上愛心,同時激起同窗們對生活和學習的斗志,090421班決議組織一批意愿者參與學院組織的殘聯獻愛心活動。舉行了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,勾結互助。還組織同窗參與模仿四六級考試等學習活動。
第三是班級建立。為了理解同窗,我常常竄宿舍,與同窗們交流,去看法他們的興味喜好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“勾結,互助,技藝〞的準繩及“共同提高,共創調和班級〞的目的,以“優秀帶動落后〞等方法,展開班級各項任務,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一〞活動帶動班級全體學習氣氛的加強。班級建立讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導員的指點下不斷以成為一個勾結友愛的個人,加強班級榮譽感為目的,不時的行進著。
我的述職報告終了,謝謝大家。
大學副班長述職報告 8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是XX班級的副班長,很高興有機會在這里向大家匯報我過去一學期的工作情況。作為副班長,我深知自己責任重大,不僅要協助班長做好班級管理工作,還要關注每一位同學的需求與成長。以下是我本學期的工作總結與反思。
一、班級管理工作
日常紀律維護:本學期,我與班長共同制定了更為詳細的班級規章制度,并通過班會等形式向同學們進行宣講,確保每位同學都能明確班級紀律要求。我們還設立了班級紀律監督小組,輪流負責班級的日常紀律維護,有效減少了遲到、早退等現象。
學風建設:為了營造良好的學習氛圍,我們組織了多次學習小組活動,鼓勵同學們互幫互助,共同進步。同時,我也積極與任課老師溝通,反饋同學們的學習情況,爭取為同學們爭取更多的學習資源和支持。
班級活動組織:本學期,我們成功舉辦了多次班級活動,包括迎新晚會、戶外素質拓展、學術講座等,不僅增強了班級凝聚力,也豐富了同學們的課余生活。在每次活動的策劃與執行過程中,我都力求做到細致入微,確保活動順利進行。
二、個人成長與反思
溝通協調能力提升:在擔任副班長的過程中,我深刻體會到了溝通協調的重要性。無論是與班委團隊的`合作,還是與同學們的交流,我都學會了更加耐心、細致地傾聽對方的意見,尋找最佳解決方案。
責任意識增強:作為副班長,我深知自己的每一個決定都可能影響到整個班級。因此,我在工作中始終保持著高度的責任心,確保每一項任務都能按時、按質完成。
反思與改進:回顧過去一學期的工作,我也意識到自己在某些方面還存在不足,比如有時候過于追求完美,導致決策過程較長;在處理個別同學之間的矛盾時,方式方法還有待改進。未來,我將繼續努力,不斷提升自己的管理能力,更好地服務于班級。
三、未來工作計劃
深化班級文化建設:繼續加強班級文化的建設,通過舉辦更多富有創意和意義的班級活動,增強同學們的歸屬感和集體榮譽感。
強化學習支持:針對同學們在學習上遇到的具體問題,我們將進一步細化學習支持計劃,包括設立學習小組、邀請學長學姐分享學習經驗等。
優化班級管理:在現有的班級管理制度基礎上,結合同學們的意見和建議,進行必要的調整和優化,確保班級管理工作更加高效、透明。
最后,我要感謝老師們的悉心指導和同學們的大力支持。正是有了你們的信任與配合,我才能夠在這個崗位上不斷成長,為班級貢獻自己的力量。未來,我將繼續與班委團隊攜手同行,共同為打造一個更加和諧、積極向上的班級而努力。
謝謝大家!
大學副班長述職報告 9
老師,同學們:
大家好!我是xx,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云:“沒有規矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的`外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……
各位同學、老師:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
大學副班長述職報告 10
尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下: 自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的.要求行事。 職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。 在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。
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