最新的學生處主任述職報告通用

　　在人們素養不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的最新的學生處主任述職報告通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新的學生處主任述職報告通用1

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　8月底學校中層干部競聘，我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處，工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了，回顧這半年，在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下，在學生處兩位陳主任的大力支持下，我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作，順利完成了本學期的工作，在此，我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請領導和同志們批評指正。

　　1、認真學習政治理論，積極參加業務培訓，全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策，并能結合學校實際，認真貫徹執行。

　　2、工作中講團結，尊重領導，尊重下級，敢于承擔責任，不推功諉過，注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇，服務熱情，辦事公正。從大局出發，凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”，熱愛學生，尊重家長。

　　3、本學期學生處工作人員變動較大，首先明確學生處處室人員職責，作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會，提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。

　　4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心，幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。

　　5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官，并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策，給新生上國防教育講座和安全教育講座。

　　6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口，配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下，保證了學生知曉率和養成率的達標；還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄，為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的老師們表示衷心的感謝！

　　7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的`學校，本學期在何校長的直接領導和關心下，重新修訂了生活老師、清潔工工作職責，并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議，組織他們學習，提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。

　　8、做好學生助學工作，嚴格做到每項工作公平、公正、公開。

　　A、為10級學生辦理中職卡（工商銀行，我校是全省首家試點單位），實行新生新辦法；認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。

　　B、本學期受國內外種種因素影響，國內物價上漲，為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力，認真執行省物價等部門的文件精神，做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。

　　9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。

　　10、抓好班主任例會。

　　11、認真配合學校各部門完成學校工作：

　　A、本學期學校舉行了校內體育運動會，我們學生處通過全校班主任的共同努力，完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。

　　B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。

　　C、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證，我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作，穩定學生情緒，保證了該項工作的圓滿結束。

　　D、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。

　　E、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。

　　12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課，改變傳統教法，以活動為核心，充分調動學生的參與性，效果較佳。

　　缺點和不足：

　　1、學習是“在學習”，但卻不系統、不深入。

　　2、需要提高工作效率。

　　3、身體是革命的本錢，但本人身體鍛煉基本空白，需要加強鍛煉。

最新的學生處主任述職報告通用2

各位領導、老師：

　　大家好。

　　去年1月份，也是在這里，在大家的信任與支持下，我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務實工作，創新工作。回顧這一年的工作，學校德育工作穩定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于鄭主任的統籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、 提升思想素養，努力提高政治水平。

　　任職以來，我非常重視自身思想素養的提高，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，無私奉獻，團結同志，愛校護校。

　　二、 加強業務修養，樹立服務意識。

　　自任職以來，我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志，充分了解有關的法律法規，積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為學校服務，為此，我對自己提出了“六心”服務要求：熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。

　　三、所做的工作及效果

　　(1)、常規工作的落實。

　　在學生處，我分管的是校園安全、衛生工作，同時配合鄭主任搞好招生工作，抓好教室、宿舍紀律、衛生的管理;班級的建設;班干隊伍建設;兩操;學生的安全教育;學生的違紀;各類比賽工作的組織安排等;此外，由于住在學校，條件得天獨厚，常深入宿舍、教室了解學生的思想動態，經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我也注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為，均要謹慎細致。

　　(2)、校園護衛的管理。

　　學校保安工作是確保學校師生人身財產安全，為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛10人，其中有5人在校時間比我到德智還要早，所以剛開始接手的時候，在管理上存在一定的.難度。在管理過程中，得到了譚主任、鄭主任以及各位領導老師的幫助，使得工作能較快的上手。管理中，首先是加強了考勤制度(考勤地點的更換)、值班制度(明確分工，加強檢查反饋)、巡邏制度(增設教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度，重點為門窗的關閉情況，并及時向師生反饋)、門崗登記盤問制度(增設車輛入校通行證，使門崗的管理快速、簡潔)的監管，其次，一周一小會，兩周一例會，發現問題，解決問題，第三，制定了崗位績效考核標準，獎罰分明。一年來，工作有序開展，大錯不犯，小錯能及時改正。

　　(3)、開展“平安校園”活動，積極參與學校組織的各類活動：

　　協助“全國消防安全教育示范校”的申報;開展了“安全教育活動月”，積極和消防大隊聯系，開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練;積極和秀峰交警聯系，給學校大型活動的開展提供安全保障;積極和轄區派出所聯系，確保學校周邊環境的安全;積極與城管聯系，共同對校園周邊環境進行整治;為使門崗的管理更暢通，也為了識別進校人員，制定發放了車輛入校通行證;定期對縣城接送學生車輛進行抽查，調查車輛有無超載、超速、中途接客;與生活服務中心密切溝通，及時處理違紀、偷竊事件等，為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境。積極參與學校組織的各類大型活動，本著所在崗位的職責，確保師生的安全。

　　四、不足以及改進思路

　　從進入學生處起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，但由于剛接觸政教工作，個人閱歷和個人工作經歷少，思想不夠扎實，考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致很多工作沒達到預期的標準及要求，尤其在校園存在的安全隱患上，學生紀律、衛生管理上，預見性不足，巡查工作還不夠落實，方法不夠科學，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，提高服務意識，努力地把各項工作做好做出色。同時會誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。

　　謝謝大家。

最新的學生處主任述職報告通用3

　　20xx學年的緊張工作即將結束，為總結經驗、發揚成績、彌補不足，下面就一年來的工作做一個總結，同時向各位述職匯報。

　　任何工作都是需要敬業精神的，現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作，不管電教工作還是課堂教學，也不例外地需要敬業。憑借這種精神，本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術教學工作，這些那一樣也不能例外。在過去的一年間，我遵照上級黨委和支部的指示，依照上級主管部以及學校的各方面工作要求，認真完成各項工作，取得了一定的成績，鍛煉了思想，堅定了信念。

　　一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》，安心山區教育工作。

　　教師職業道德規范，是對教師的最基本的行為準則，除了上信息技術課接觸三年級學生以外，我的工作同家長和學生有一點距離，直接接觸的機會可謂不多，但是，作為一名付家臺小學的員工，我認為承載著付家臺小學的形象。

　　比如說，每當遇到家長來學校辦事，只要問到我，我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員，總之，最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如，每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現象時，我總是主動上前進行批評教育。

　　在同本校的教職工接觸中，不分長幼，只要是有學生在的'場合，我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重，要求我必須意識到要做師德的首先踐行者，必須模范遵守《中小學教師職業道德規范》。近年來不得不承認一部分教師，由于困難等原因，對山區工作不是十分安心，當他們思想上出現波動時，不管作為工會的關心，還是出于同事的關懷，我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區工作，只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正，別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道，但是在師德形象方面，承載著學校的形象，就連接電話都得隨時注意微笑對答。

　　二、積極主動的承擔工作任務，不計較增加自己的工作量。

　　學科教師的調動和減少，出現了許多師資空缺。現如今是市場經濟，許多教師特別是分校任務重一點的教師，為了代課酬勞同校長喋喋不休，這本身無可厚非。但是我所想的是，現在學校有困難，我平時工作往晚上擠一擠，完全可以執教信息技術課程，于是主動承擔起了信息技術課。自己的工作量是增加了，也是自己的業余休息時間相對縮短，比如備課：信息技術在三年級是啟蒙階段，學生雖然有足夠的興趣，但是了解還得從零開始，為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領，經常要做課件。有時為了做一個成功的課件，要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間，就拿介紹路徑來說吧，由于學生不懂術語，（但是必須培養術語），這就最好有屏幕錄像，把教師操作的整個過程中，屏幕呈現的畫面，動態地記錄下來反復給學生播放，（我們攝像機不能對屏幕紀錄）這就需要特殊軟件，最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時，雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。

　　三、模范履行《教師法》規定的教師的義務。

　　作為公民我們都要遵守國家法律，作為教師，其實對其有更高層次的要求，我一貫嚴格遵守教師法。一方面，默默履行規定的義務，另一方面，只有教師法規定的教師權利可以做的才去做，除此以外，多年來本人一直堅持抵制有償家教，不做家教容易做到，不給孩子請家教，是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用，也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養，平時我做到了不利于工作和團結的話不說，不利于工作和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的義務和權利，我們就應該教書時想著教書育人，不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時，總是一邊提醒他關緊，一邊教給他正確的關水方法，同時不忘講講節約用水的道理。

　　四、努力進行教育教學改革，出色完成工作任務，專業知識水平、教育教學能力、教科研能力得到增強。

　　以學校科研課題為依托，培養訓練技能，辦輔導講座，輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破，鍛煉了教師科研隊伍，培養了科研人才。在整體構建中小學德育體系研究方面，涌現出劉XX、王XX、張XX、陳XX等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎；我本人的論文《小學生XXXXXX三法》20xx年10月，獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環境.人口.可持續發展（簡稱）EPD項目課題研究中，出現了楊XX、劉XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師，他們的研究成果在市級、區級、國家級成果評選中多次獲獎，并且我和另一位老師，有兩項成果參與了首屆聯合國可持續發展論壇交流，被國家正式刊物出版發行。科研工作的開展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質教育的推進。

　　總之，我所承擔的工作，首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的，但我卻不這樣認為，我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作，我就要把它當作一項事業來干。干事業就要踏下心來，不能做一天和尚撞一天鐘。干事業就要自律，就要承前啟后，做出的事不光給現在的人看還要給后人看。

最新的學生處主任述職報告通用4

尊敬的各位領導、老師們:

　　大家好!

　　現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

　　我是20xx年四月份調到xx校區，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：

　　一、個人思想和學習方面

　　1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

　　3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

　　二、加強班主任隊伍建設

　　1、根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

　　2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

　　3、對班主任一日工作制度進行了規范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

　　4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

　　1、對學校門衛室規范，制作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”，對門衛工作人員加強了管理。

　　2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

　　3、建立了學生心理咨詢室。

　　4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

　　5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍，協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　　6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

　　7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協議。

　　四、學生管理方面

　　1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。

　　2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

　　3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

　　4、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

　　5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書。

　　6、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現象。

　　7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節禮貌、個人形象衛生進行教育。

　　五、思政教育工作

　　1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導人。把這些內容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發了五心教育內容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。

　　2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

　　3、組織開展了十一國慶師生聯歡晚會。

　　4、為培養學生意志和體能的鍛煉，在20xx年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

　　5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的'讓世界充滿愛”教育片。

　　6、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

　　7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時開展了籃球賽。

　　8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

　　9、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

　　六、其他方面

　　1、配合教務處搞好各項教學工作。

　　2、配合招生辦開展了系列的招生就業教育工作及學生校外實習工作。

　　3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。

　　七、存在的不足

　　從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

　　1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

　　2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

　　3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

　　4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

　　5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

　　6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。

　　7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

　　8、工作方法不對。

　　部屬方面：

　　1、思想得不到統一，形成不了凝聚力。

　　2、個別部屬對工作的態度不夠端正。

　　3、個別部屬對待的執行力不夠到位。

　　所以導致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產生的誤會致以歉意，希望理解。

　　八、今后努力的方向及打算

　　1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。

　　2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

　　3、改進工作方法和工作作風。

　　4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

　　5、低調做人，高調做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

　　7、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。

　　8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

　　9、加強對班主任業務能力的培訓，定期舉行班主任業務例會，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。

　　10、加強自身素質的提高，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習，以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發展。

　　各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　我的回報完畢。謝謝大家!

最新的學生處主任述職報告通用5

尊敬的書記、x校長：

　　過去的20xx年三中在各方面都取得了優異的成績，受到市、區兩級政府的表揚，我本人在工作方面也得到了提升，先將一年的工作做一匯報：

　　一、學生處主任工作：

　　1、主抓學生處的全面工作，協調與各口和年級的工作，做好了上傳下達。

　　2、組織學校大型活動，(萬米接力賽、學生籃球比賽、足球比賽、運動會、高一新生軍訓、開學典禮、元旦匯演)在活動中無安全問題發生。

　　3、組織學生進行清明掃墓、鏟雪、清洗學校操場等活動。

　　4、組織(法制講座、心理健康講座、家長學校)對學生做安全教育。

　　5、組織并實施學校的招生工作。(包括學業水平考試、高考的報名工作)

　　6、每周一次的升旗儀式，主題鮮明。

　　7、組織學生參加區、市兩級的運動會和校長杯、區長杯、市長杯足球賽并取得優異的成績。

　　8、正確的'處理違紀學生和老師發生沖突的事件，沒有任何學生和家長對處理結果有異議。既教育了學生也和家長做了溝通。

　　9、組織部分教師參加了心理咨詢師培訓，多名教師通過培訓獲得國家心理二級咨詢師。

　　10、組織班主任外出學習。

　　11、組織每個月的全校疏散演練。

　　12、組織校領導進行一幫一扶住貧困生。

　　13、認真完成上級下達的材料整理工作、向教育局匯報的材料。

　　14、積極參加全國中學生武術錦標賽的準備和安保工作。

　　15、組織學校領導對學校及周邊進行大查。

　　16、積極與交警支隊、特警支隊、先鋒道派出所聯系解決學校出現的問題。

　　17、完成好自己的本職工作。

　　二、在學生處主任工作中還存在很多問題，如：

　　辦事拖沓、創新不足、溝通不夠、工作熱情不高等，會在今年的工作中全部改進。

　　三、任課教師工作：

　　上半學期一直承擔20xx級(xx)班數學教學工作，在教學工作中受到了學校的好評。

　　四、黨員工作：

　　不管做什么工作自己都記著自己是一名黨員，用黨員這個詞約束自己。不斷學習、不斷提高自己。

　　各位老師我會在以后的工作中不斷完善自己，讓學校的德育工作上一個新的臺階。

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