縣處級試用期轉正述職報告

　　在我們平凡的日常里，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的縣處級試用期轉正述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　轉正這個詞有時候指非正式員工轉變成正式員工。非正式員工即試用期員工，等試用期快結束時，如果期望繼續留在公司，它們就會忙于寫述職報告。你知道怎樣書寫述職報告嗎?

　　縣委考察組：

　　去年4月16日縣上領導找我談話，說旬陽正處在一個重大的社會轉型時期，文學藝術承擔著重要的歷史使命，讓我到縣文聯主持工作。我當時表態：不負組織厚望，一定勤奮學習，努力工作，廣泛團結社會各藝術團體成員，為旬陽文化建設事業盡到自己的綿薄之力。一年來，我與常軍副主席以及陳遠芳、黃振瓊、郭華麗等各位同仁一道同舟共濟，艱苦創業，工作上取得了一定成績，思想上有了一定收獲。以下幾個方面是我向考察組作出的書面匯報，不妥之處敬請批評指正。

　　一、努力學習,把握大局，開創文聯工作新局面。

　　文聯是傳達和執行黨的文藝思想、方針、政策的重要窗口，是組織、團結、聯絡、協調、服務于社會各文藝團體的重要部門。上任之初，我在深入學習時政、了解縣情和掌握各藝術協(學)會會員特點的基礎上，與文聯班子一道提出與確立了“五抓”的工作主線和舉措。即一抓文化建設年機遇;二抓人才隊伍組織機構建設;三抓一報一刊陣地建設;四抓重大文藝活動建設;五抓文藝創作成果落實建設。今年在配合旬陽率先突破發展中，又具體提出了“一、三、五、七、九”文藝創作目標任務。圍繞五抓的工作主線和目標任務，在單位成員之間掀起了大學習、大討論、大落實的熱潮，大家互相取長補短，楊主席任職時間長，組織經驗多，遠芳和其他同志工作積極、踏實肯干，圓滿完成了去年和今年上半年的各項工作任務，突出了文聯工作特色，開創了文聯工作新局面。

　　二、發揚“三創”精神，做到人盡其才、物盡其用，使文聯機關建設逐步走向正規化。

　　在我到任之初，縣委給文聯添加了人才充實了新鮮血液，由原來的三人擴大到六人。為了讓大家有事干、干有意義的事，也為了更好地團結、聯絡和調動各藝術協(學)會會員的創作積極性，本人及時提出了創辦《文聯藝苑》報的設想，迅速得到大家的擁護和支持，在安康市新聞出版局和縣委縣政府的高度重視下，我們自籌資金，自主創業，分工負責，協作運行，逐步摸索出了辦報技巧和采寫規律，目前已順利出刊報紙9期，質量在不斷提高，影響在不斷擴大。目前報紙主要請楊主席分管，我繼續兼任《太極城》刊物主編，在確保兩個宣傳陣地正常運轉的情況下，我們又在縣政府門前的路段墻上開辟建成了近百米長的“文化科技藝術長廊”，既展示了文藝人才隊伍的成果實力，又美化了我們的城市形象與文化生活。一年來，在文旅局的配合之下，注意了單位的基礎設施建設，適度改善了辦公條件，如添設了打印機、辦公桌椅、電腦等必要的設施建設。同時注重了機關的系列制度建設，使我們這個小單位大群體的部門，能夠人盡其才、物盡其用，使機關的秩序逐步走上正規軌道。

　　三、廣泛團結會員，帶頭推動我縣文化研究、文藝創作和文化走進新農村事業的蓬勃發展。

　　文聯下屬現有12個文學藝術協(學)會，有會員800余人，他們都是旬陽文化藝術領域里的精英分子。這些人員各有特長，一般注重內心感受而不善于廣泛結交。他們留給外人的印象比較清高，難以接近，其實他們很善良和自尊，同時也很脆弱和自卑。本人很注意與他們談心和交友，全心全意幫助解決他們愿望中的問題，例如出版書籍、發表論文、修改文稿等，樂于幫他們整理書稿、編排設計、寫序推介、找出版社，甚至賣書、召開研討會，為評審職稱的同志奔走論文發表及獲獎情況等等，熱愛這項事業，必然熱愛這個行當里的人群，當別人滿意，就是我的快樂。在文化進鄉村方面，先后為神河鎮的向德才修建慶華臺、為白柳鎮的自樂班輔導節目創作，做出了一定的努力;尤其是在太極城文化研究方面本人先后下了大量的功夫，組織會員分別研究，拿出專題方案集體研究，發動全國各地專家學者幫組研究，形成了一個網絡較大的文化隊伍陣容。在此基礎上積極爭取縣上的重視，于去年11月成功地召開了第二屆太極城文化研討會，同時成立了太極城道文化專業圖書館，于今年“五.二三” 掛牌成立了中華太極城書院和首批道文化圖書入庫。我十分感謝文聯系統全體成員對本人工作的信任和鼓勵、支持和幫助，共同把文聯變成了廣大會員之家。

　　四、強化自身建設，不斷提高業務和思想道德素質，學會做公仆，學會搞服務。

　　文學創作是我的本行，也是我提高自身素質的有效途徑。今年以來，《鐵餅飛翔》等散文選萃被“第三屆海內外華語文學創作、書稿交易筆會”評為散文類一等獎，被有關專家寫成中學教學語文試題參考，發表在《考試報》上，由此成為《長篇小說》雜志的簽約作家。本人基本沒有星期天和業余時間，經常加班到深夜。在業余寫作的同時，不斷向前輩學習，向各級領導學習，向身邊的文化同仁學習，向群眾學習，尤其向民間藝人學習。充分理解基層民間的文化文藝愛好者的甘苦、向往和追求，經常檢討自己是否為他們服務到位了?他們是否滿意了?還有自己的的缺點和不足是否克服了?讓自身的素質在工作中、在學習中不斷提高，從而學會寬容和大度，學會調動他人的積極性，學會理解做公仆的意義所在，學會搞服務的實際細節所在，養成走出書齋看生活的習慣，從而把文聯的“虛”事做實、把小事做好。當事業發展時，自己也就必然會發展與壯大。

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