教師述職報告1000字

　　引導語：述職報告可以讓述職者對自己的工作有一個更清晰深刻的認識，也是讓領導和下級了解述職者工作的有效渠道。以下是小編搜集整理的教師述職報告1000字，歡迎大家閱讀!

　　教師述職報告1000字篇一

　　各位領導、老師：

　　大家好!今天很高興能坐在這里同大家一起分享一年來的工作。剛剛聽了大家的發言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點是向各位學習來了。雖然如此，請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。

　　一、努力學習，不斷提升自我：

　　“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學區、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外，我還學習了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學教育理論方面的書，還要學習其它方面的書籍，今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

　　隨著信息時代的發展，網絡已然讓我舍棄不得，不懂的、不會的“百度”一下，登陸各種教育網站，瀏覽一下教育方針政策，了解前沿的教育理念，把握時下教育信息，特別是教育局和學區的網站、郵箱，我每天必看，了解各種活動安排，把握自己的工作方向。

　　有字之書我讀，無字之書我也讀。我向老教師學習那種吃苦耐勞，堅守奉獻;我向新教師學習細化管理，方法獨到;我向領導學習人性管理，高瞻遠矚;我向學生學習起早貪黑，韌勁十足。

　　不僅在學校內努力學習，還爭取機會走向校外。積極參加了“英特爾未來教育”培訓等。

　　通過學習，使我感受到自己更加有內涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發表;在參加學區組織的優秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優秀教育反思;摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學區中心校。

　　二、精研業務，打造高效課堂：

　　教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創造教學的奇跡。作為英語教師的`我，每天每班就那么一節課，如果再把握不好，那么，教育質量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準備那節課：反復閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網瀏覽資源，精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習，設置學生喜歡的作業，專心練習課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

　　我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學方法拿來使其發揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討，也向其他老師學習交流，更向網絡上的名師課例觀摩。

　　在研究上好課的同時，我還認真的對待孩子們的每次作業，細心批改;及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。

　　通過各級領導的指導和自己的不懈努力，學生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業，受到了上級領導的好評。

　　三、幫助他人，實現共同進步：

　　“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復印，指導新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。

　　都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料，可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作，我可以沒有星期天。

　　一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來，我先自學，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關鍵點，同時與20xx版進行比對，彼此受益匪淺。

　　四、勇于擔當，凸顯人生價值：

　　“能者多勞”——很榮幸，我能得到領導們的信任，一年來，除了擔任英語教學工作、英語教研組長外，還擔任著學籍管理員的職責。英語學科教師少，可是教研活動任務一點不輕，這樣，從制定教研活動計劃、實施教研活動、整理教研檔案等一系列的任務讓我忙的不亦樂乎。有人說學籍管理工作是一陣兒的事兒，其實不然，不干不知道。一年半的學籍管理工作，讓我顯得更加充實：期初報表、班級定員、學籍錄入、文化戶口、小基報表、轉入轉出等等，報表一個接一個，為了準時完成報表，往往要熬通宵。

　　從秋季開學起，領導們 “強趕鴨子上架”，再次重用了我，讓我擔任學校的教務主任。沒當過，當然很迷茫。但我知道，既然領導們看好我了，我更一定要把工作做好。于是，我向剛剛調走的劉主任取經，虛心向校長們請教，同時，走進每位教師，爭取他們的意見。加強理論研究，學習各科課程標準，學習各科4+4N模式等。自任職以來，我每天走進校園的第一件事就是找到關老師，詢問備課情況，并瀏覽備課筆記，做好批注;加強新(宋慧一老師)教師的業務指導，帶領新教師早日成長起來;經常查閱學生作業、練習冊，及時反饋教師的評價情況;每周三準時組織教研活動，開展聽評課研討交流活動;組織全校教師業務學習活動和政治學習活動;給教師們上好示范展示課;組織全校師生的各種活動，如讀書交流活動、古詩文誦讀比賽、雛鷹杯作文競賽、優秀日記評比等;完成學校上傳下達等工作，將教育信息第一時間告知給每位教師。我雖然不知道我做的是否算好，但我知道我的確做的盡心盡力。

　　重擔壓不垮，但吐沫淹死人。前幾天，我又擔任了學校的營養餐健康監測管理員，到目前為止，連續9天的系統錄入工作即將完成，但后期日報、月報和季報的報表還很多，但我想絕對不會讓信任我的領導失望。

　　一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領導老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。

　　教師述職報告1000字篇二

　　各位領導、老師們：

　　大家好!

　　一年來，在學校領導的帶領和指導下，在各位同事的支持與幫助下，我認為自己思想認識得到進一步提升，業務能力有了新的提高，工作方式有了較大的改變，現將一年來的工作情況向各位領導和老師們匯報如下，請各位領導和老師們多提寶貴意見。

　　一、思想政治方面

　　作為一名黨員教師，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，深入學習實踐科學發展觀，努力踐行創先爭優，爭做行業先鋒，不斷提高思想政治素養和分析、處理問題的能力。工作中任勞任怨，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，尊紀守法，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發揚團結協作的精神。以實際行動證明自己對教育事業的忠誠。

　　二、教育教學工作方面

　　教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學方法，順應學校教學改革的發展，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法的使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

　　1、備課深入細致。

　　有計劃、有目的、有層次上好每一節課。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，根據學生的實際制定教學目標，準確把握重難點。課前備好課，循環漸進、由淺入深。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，選擇適合學生的教學方法。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2、注重課堂教學效果。

　　針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，以“先學后教、順學而導”為指導思想，堅持學生為主體，教師為主導，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，培養學生體育運動的能力和習慣。

　　3、調動學生的積極性。

　　在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的'生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格。在教學中我有意識地通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

　　4、快樂運動挑戰自我。

　　在上學期，我組織一部分學生向花式跳繩進行挑戰，我和我的隊員們一次次向高難度動作發起挑戰，直搖、前后翻花、側搖、背交叉、胯下、雙搖跳、三要跳、繩中繩、交互繩等，都被我們挑戰成功。通過跳繩興趣小組,增加了學生對體育活動的認識,發展了學生的體質,培養他們的自信心。

　　三、后勤工作方面

　　大家都知道，后勤的工作是以服務性為主，頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些也是學校工作的重要環節。可以這么說：后勤服務的各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的保障。在過去的一年里特別是這個暑假我們做了很多維護、維修和建設等工作，這個暑假我們幾乎每天都在學校監督工人的工作，確保質量。除了協助配合王主任完成后勤的各項工作外，在各位校長和王主任的指導下，我還完成以下任務：

　　1、固定資產的更新和上報。在數據更新的時候多次出現總賬、清查帳和流水賬不符的現象，在教體育局領導的幫助下進行更改核查后，順利按時上報。還對各處室的資產進行了準確的核查統計、整理匯總。以應對上級的各類檢查。

　　2、事業統計的核對整理。根據教體育的要求，在司主任和王主任的指導下，以省返數據為依據，對10年、11年和12年我校上報數據逐項進行核對、修改、打印，等待省市顯得檢查。

　　3、檔案的整理更新。根據教體局的視導要求對檔案進行及時的整理填充，確保省市縣的各類檢查都能符合要求，達到標準。

　　4、學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電暖設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，每周至少檢查一次，發現問題能及時處理，嚴防安全事故的發生。

　　四、存在的不足及努力方向

　　總結過去一年的工作，發現自己在一些方面還存在著不足。一是工作做的還不夠細心，缺少與同事之間的溝通交流;二是創造性地開展工作不夠，工作的主動性、深入性還需進一步加強;三是有時會有一些浮躁。

　　在今后的工作中，加強學習，轉變觀念，提高意思，多請示，多匯報，多與同事們溝通交流，做個細心人，把工作做在前面，去除浮躁思想，使各項工作向精細化發展，完善個人人品，讓自己有所提高。

　　在教學上參與學生、引導學生，提高自己的語言表達能力和專項業務水平，增加一些耐心，少一些訓斥，使學生喜歡自己的課，使學生在安全和諧的氛圍中享受運動的快樂、享受生活的快樂。

　　各位領導、老師們，回顧一年來的工作，我做了一些工作，但也暴露了許多問題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足干勁。同時，希望同志們繼續一如既往地支持我、幫助我，我將更好地為你們提供更優質的服務。

　　“沒有最好，只有更好”相信在今后的工作中我會做的更好，相信大家的生活會更加美好，相信我們的學校會更加輝煌。

　　我的匯報到此結束，不當之處請各位領導、老師批評指正。

　　謝謝大家!

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