優秀個人述職報告
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的優秀個人述職報告，歡迎大家分享。
優秀個人述職報告1
作為一名小學教師，我已經工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識，現在的我已經將我的工作看的很透，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好。一年的時光很快的結束了，在一年的工作中，相信自己能夠做的更好，這些都是我要做好的事情，在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平與思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作
1、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的`興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導與幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解與尊重，所以，與差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解與尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備：備好課。
6、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
8、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯，我將會一直走下去，我相信我能夠一直進步下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一直走下去，我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的，我一直為自己是一名教師感到自豪，所以今后的路，我將會繼續走過，我相信我能夠做的更好!
優秀個人述職報告2
本人xx，于8月由臨床科室調到行政組工作，擔任院務會成員、總護士長職務，6月擔任院女工委。三年來，本人認真履行自己的職責，將“計劃-實施-效果評估-反饋”貫穿到每項工作中，較好地完成各項工作任務，得到了領導、同事的肯定和好評。作為院務會成員，本人能正確認識、主動承擔醫院穩定、平安、發展的責任，竭盡所能為醫院服務；自擔任總護士長、院女工委后，我充分認識到護理管理的重要性，在加強女工工作的同時，重視制度建設，注重護理管理，將提高護理工作質量、提升病人對護理服務的滿意度作為護理管理的中心任務，以團隊協作、服務質量和創新建設作為工作主線，全力開展工作。現將三年來的工作運作情況總結報告如下：
一、加強團隊協作，提高服務能力。
隨著群眾健康觀念的更新，對護理工作的要求越來越高，在治好病的同時還要求受尊重、被理解。為此，我們主要是通過加強管理，提升能力來贏取病人的信任。
一是完善工作制度，加強檢查考核。由于是基層醫院，很多護理工作還很不規范，沒有一個完整的管理體系。在任職的三年間，我努力完善了各類資料、分類歸檔。結合我院的實際情況，制訂了《護理制度》、《護理文書書寫》、《護理獎金分配辦法》、《護理缺陷如實登記報告》等制度，逐一分發到各科室，使工作有章可循；根據上級文件和院領導的指示精神，護理部、科二級每年年初都要制定《護理工作計劃》、《護理質量管理目標》，在年終時進行對照總結，使護理質量管理有條不紊地進行。同時，根據區衛生局年終檢查標準，結合本院實際，制訂了護理質量考核檢查標準，使護理質量持續向良性、高質、高效發展，每次檢查都受
到區局的好評。
二是履行管理職責，合理調配資源。認真履行總護士長職責，每月不定期主持召開護士長會議，總結上階段的工作開展情況，分析護理工作上存在的缺陷，及時調整思路并布置下一階段的工作內容，要求科護士長做好科室各項工作并及時做好科室工作記錄，集中反饋并提出整改意見，使臨床出現的問題得到有效解決；統籌科室工作，合理安排人力資源，成立護理應急小組，統一各科急救車藥品排放順序與保管，啟用床頭卡、嬰兒手帶和溫脈儀。量化工作量，創新激勵機制“點子獎”，完善門診輸液告知、精神科探視告知等程序，購買護理書籍供大家學習，提高護理記錄內涵，提升了護理文書質量。
三是營造學習氛圍，提高業務素質。對新護士進行崗前培訓，幫助她們盡快熟悉各項工作制度和臨床業務。采取外派學習、邀請上級醫院護理專家到我院授課、組織護理人員進行三基理論操作考核（考核結果存入個人技術檔案）、特殊病例討論等形式提高醫護人員的業務水平，提升了護理人員的整體素質。
四是發揮監控作用，規范護理行為。每季度組織護士長進行一次全面性的交叉質量檢查、督促指導，并及時記錄、填寫護理質量結果反饋表，要求科室對存在問題認真整改，列入下次檢查重點。堅持每周下病區2次以上，重視對重癥病人的護理，規范護理行為，嚴把護理質量關。經過全體護理人員的努力，護理質量有了很大的提高，治療室、處置室、產房、手術室物品擺放整齊、管理規范、衛生符合要求，急救物品完好率達到100%。同時根據劇毒麻藥品管理制度，對該類藥品進行規范管理，做到專人管理、帳物相符、班班交接、記錄齊全。
通過努力，我院的護理人員素質進一步提高，協作能力進一步加強，護理質量管理進一步規范，正一步步向澄海人民醫院的工作水平靠近，每次汕頭、澄海有關部門到我院檢查、自查都能
合格。
二、倡導“關愛文化”，提高服務質量。
加強對病人的關懷、對同事的關心、對女工的`關愛，營造輕松快樂的工作氛圍和護理環境，逐步形成本院特有的醫護文化。
一是提倡對病人的關懷。護理工作與生命和健康密切相關，護士不僅要有一定的專業知識、技能，更重要的是要具備尊重人、關愛人的職業道德素質。為樹立“以病人為中心”的服務理念，今年護士節我根據自己的工作閱歷給大家講了“如何做個快樂合格的護士”，重點強調自身建設、職業道德、慎獨精神、護患溝通的技巧在臨床工作中的重要性，要求護理人員根據疾病種類進行必要的咨詢和告知，盡可能為患者提供健康知識、醫學常識，提高群眾的自我保健意識。我的切身感受贏得了大家的共鳴和熱烈的掌聲。在臨床服務中，我要求醫護人員注意禮儀建設，尤其是儀表、言談、舉止，注重內強素質、外樹形象，提升護理服務文化內涵。在每年發放住院病人的50份滿意度調查表中，病人的滿意度較高。
二是提倡對同事的關心。平時通過和個別護士長、護理人員談心等方式進行思想交流，使護理人員的思想有了較大的改變，年輕護士對未來有信心，工作熱情有所提高。例如遇到患者無家屬在場的情況下，我們的護士都能熱情幫助患者協調解決困難；下病區巡查時，不少患者及家屬還特別點名表揚個別護士；遇到一個科室忙不過來的情況，其他科室護理人員都能及時、積極伸出援手……此類好人好事不在少數，體現了良好的團隊精神和服務理念。
三是提倡對女工的關愛。為活躍護理人員的精神生活，增強凝聚力，我平時都會鼓勵大家以科室為單位，多組織一些有意義的活動。每年護士節之際，我們都會組織知識搶答、登蓮花山比賽、到大自然燒烤，以及操作比賽、座談會等活動，大家在活動
中熱情高漲、歡聲笑語，快樂的氛圍進一步提高了工作效率。
三、堅持創新建設，提高醫療安全。
一是嚴格醫療安全制度。由于本院沒有設立感染科，醫院把有關感染科的工作交給護理部，我根據工作要求，對園內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度，加強了醫院的安全管理。
二是加強護理安全教育。定期對全體護士進行護理安全教育，提高大家的法律意識和自我保護意識，針對存在問題對薄弱環節進行整改。例如增加出院病人的告知內容、門診輸液注意事項、病種的飲食禁忌告知、粘貼各類溫馨提示等，以降低護理糾紛、差錯事故的發生率。
三是抓好安全監管。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓護理人員的無菌技術操作，抓好手術室、供應室、婦產科、急診室等重點科室消毒滅菌環節的監管，嚴格一次性醫療用品的管理，護理部每季度對全院各科室消毒液和紫外線燈管強度進行監測記錄，努力降低醫源性感染。特別是對-的醫療廢物列入常態重點管理，并把廢物分類與處理流程上墻公示。
過去三年，我盡力做好本職工作，在工作中不斷學習，提升了自身素質，但仍存在一些不足。今后我將繼續學習，努力完善自身綜合素質，提高自己的管理能力，以更好適應新的工作崗位的要求。
述職人：
xx月xx日
優秀個人述職報告3
伏案回眸，總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。自新一屆中心校校長上任以來，以其清晰的辦學思路和嚴謹的工作作風聞名全鎮。我感悟最深的是兩點：一是“反思”，二是“實效”。我想，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導，同行交流的極好機會。
一、以師德師風建設和教師業務素質提高為重點滲透學生思想品德教育，緊抓安全，毫不松懈。
1、加強師德建設，樹立高尚風范。
組織教師學習教師職業道德規范和師德十不準等，加強自身修養，培養自身品德，努力培養一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律己、愛崗敬業、師德優良的教師隊伍，為提高學校教育教學而積蓄力量。
2、緊抓教學業務，提高自身素質。
一方面在中心校創設的平臺上走出去學習各種先進的教育理念和教學方法，堅決做到：在時間上保證，在內容上落實，在質量上求高。明確任務：培訓后的教師回校后的“四個一”活動，即培訓后的.一個筆記、一次回校后的經驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓。
另一方面，認真組織開展本校的教研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，積極推進新課程改革。學校召開專門會議研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學模式，積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。現在我校全體教師（包括老教師）都在三步導學模式中探索、前進并取得了不錯的效果。本學年度，我校緊抓中心校與其他學校優秀教師進行優質課賽講活動、連片教研的東風，積極參與其中聽課、學習，并結合三優活動認真組織，積極參與學校、學區的說講評活動，使教師自身業務能力有了極大的提高，在思想上重新認識了新課改的重要意義。
3、強化學生道德教育，提升行為品質。
在少先大隊的具體實施下，開展抓“三個好”（在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年）教育；抓“三個習慣”（養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣）教育；學生良好道德行為習慣養成教育；合格小公民意識培養教育，讓學生在教育中經受洗禮。
現如今，我校師生精神面貌進一步改觀，逐步形成了團結創新的校風、嚴謹求實的教風和刻苦向上的學風。
4、加強安全工作，確保平安穩定。
安全工作是學校的重中之重，我們時刻繃緊安全工作這根弦。
首先，學年初成立了以我為組長的安全工作領導小組，成立護校隊，配合保安上下學期間在校門口接送學生，完善各種安全預案和制度。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如，我們將中心校下發的《學校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓，班主任人手一本，并和教師簽訂安全工作責任書。使老師們清楚那些是自己的責任，那些是家長的責任，做到心中有法，依法辦事。
其次，學校在每學期初都根據學生的年齡特征、季節特征精心組織學生學習“安全手冊”，班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統的安全講座，學校領導利用升旗、課間操或專門在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育，做到了安全工作天天講，安全知識時時記的良好效果。本年度學校搞了四次大型的安全教育活動，組織學生觀看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發事件等安全知識方面的光碟，并舉行了防地震、火災和防甲流及突發暴力事件的安全演練。
再次，北要學校為80年代所建，房屋老化、設備陳舊，安全隱患頗多。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等，派專人負責，每天檢查、登記，一旦發現問題馬上報告、及時處理，把隱患消除于萌芽狀態，得到了家長、學生的一致好評，贏得了社會的贊同。
二、繼續實施素質教育，關注過程管理，注重精細化，緊抓教育教學質量。
學校的中心工作是教學工作，我校近幾年來教學質量一直處于中等，要想使學校辦學質量得到提高，必須狠抓常規教學。要想出成績，必須重過程管理，因此；
1、為了明確教師的工作職責和任務，使本學年的工作能夠順利圓滿的完成，學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》，《一崗雙責責任書》，并細化《績效工資考核方案》將職業道德的遵守、班級管理，安全問題、教學質量的完成情況納入教師工作考核，使大家明確了職責，增強了責任意識。在對教師的考核上，增加透明度，實行“陽光”操作，以“領導評價教師”，“教師評價領導”，“教師評價教師”，“學生評價教師”“家長評價教師’等多種方式結合，按一定的程序，全員參與考核，規范操作，減少了隔閡，消除了誤會，增強了同志間的信任，教師明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。教師分工協作，各司其職，使學校的大小事務事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式。
2、學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規的精細化管理，教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的學習方法，落實三步導學的教學模式，使我校教育教學質量得以穩步提高。
最近一屆學生入學25人、畢業30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無輟學人數
三、抓好體衛藝，藝術教育釀特色
由于師資力量、學生素質等方面的差異，學校的教學成績和一些學校是無法比擬的，而藝術教育是學校的第二生命，學校要想有特色，就必須避強就弱，因此我把學校特色工作放在了體、衛藝上，制定了五落實計劃：
1、落實課程計劃，嚴格訓練制度。
學校開全開足音體美課，不允許語數等大課占藝術課，兼職教師盡量按專職教師的標準來上課。現在學生多嬌氣，身體素質逐步下降，因此學校借陽光體育運動東風，嚴格落實《兩操兩活動制度》，使學生素質穩步提升，爭取明年運動會再創佳績。
優秀個人述職報告4
一年來，本人在鎮委、鎮政府的領導和縣計生局的大力支持下，以求真務實的工作作風，全面落實十八大會議的精神，以德為先、以能為力、以勤為重、以績為實、以廉為底，不斷充實本人的政治修養和解決實際問題的能力，在人口計生戰線上全心全意服務全鎮人民。本人通過勤奮工作、盡心履職，圓滿的完成了各項工作任務。現在我就這一年的工作情況做簡要匯報,不妥之處，請大家批評指正。
一、強化學習，提高思想理論水平。
一年來，我始終堅持學習，努力使自己成為一名學習型復合式干部，不斷豐富經驗、拓寬視野、增長才干，提高思想覺悟、業務技能和駕馭本職的能力。在政治理論學習中，我不斷提高自己的理論水平和政治素質，切實增強自己的政治敏銳性和鑒別力，能較好地站在講政治的高度，正確地運用發展、全面、適度的辨證觀點來分析解決問題，使自己主動服從于黃磜鎮黨委，服從于計生工作大局。在專業知識學習中，根據自己工作性質以及黃磜鎮人口發展的現實，不斷創新工作方法和學習借鑒其它鄉鎮的`成功經驗，堅持及時追蹤掌握計劃生育最新知識和最新動態，通過專業學習，凝聚理論素養，使自己對所分管的工作有了更加深入的認識，促使自己能夠做到正確履行職責、正確發揮管理職能。
二、嚴于律己，認真履職，努力抓好分管工作。
無論是業務工作，還是駐村及鎮中心工作，本人都抱著認真負責的態度，深入實際，竭盡全力，圓滿完成各項工作任務。
在計劃生育工作上，一年以來，我鎮人口與計劃生育工作，緊緊圍繞穩定低生育水平、統籌解決人口問題這一主線，嚴格按照縣委、縣政府的總體安排部署，以群眾滿意為標準，以廣大育齡群眾對生殖保健服務的需要為目的，在穩定現行生育政策的前提下，突出了計劃生育工作思路和工作方法的轉變，狠抓了辦公室人員管理和服務所業務的開展，初步建立了“宣傳教育、依法管理、群眾自治、優質服務、政策推動、綜合治理”的工作機制，各項工作都取得了明顯成效。
一是宣傳工作逐步深入。印發了5000余份計生宣傳資料，組織計生辦人員大力宣傳計劃生育法律法規和各項優惠政策，為獨生子女戶、純二女戶和部分計劃生育家庭戶發放計劃生育宣傳品。將“關愛女孩”活動和優生優育有機結合起來，組織開展了5.29計生協會會員日和7.11世界人口日宣傳活動，進一步提高群眾對人口與計劃生育政策的知曉率。二是經常性基礎工作逐步夯實。及時完成了每月的報表，組織計生辦工作人員對鎮村兩級的各類卡表冊進行了核對并按時完成了年度環孕情服務，對各類檔案進行了規范完善。計生辦工作人員定期上門對各類育齡婦女進行隨訪，做到了環孕檢及時，產術后隨訪及時。
三是全面落實優惠政策。一年來，認真實施計生利益導向惠民工程，確保惠及農村計生“兩戶”家庭的各項獎勵優惠政策全覆蓋，到底年共有139戶享受了農村獎勵扶助政策。四是流動人口服務管理逐步加強。嚴格按照“流動人口專項”活動和流動人口計劃生育服務管理的相關內容，為流動人口家庭提供生育、生產、生活等便民維權服務。進一步健全完善流動人口計劃生育免費技術服務，優生優育、生殖保健、藥具發放等政策措施，提高流動人口關懷服務均等化水平。五是綜合治理工作效果明顯。通過召開會議，張貼宣傳標語，簽訂承諾書等活動，建立了“雙向承諾、合同管理、民主監督、互為守信”的工作模式，強化了對重點對象的誠信管理。全鎮共出生267人，政策生育率90.64%，性別比100.75，落實四術419例，長效措施落實率87.11%，長效措施及時率54.64%，社會撫養費征收比往年提高，社會撫養費征收83.7萬元。
在駐村工作上，我積極服從服務于鎮委、鎮政府的中心工作,圓滿完成了鎮黨委、政府交辦的各項工作。
三、強化治本，全面落實黨風廉政建設責任制
作為班子成員，我認真執行廉政建設各項法規制度，十分注意克服思想認識上的局限性，始終與鎮黨委保持高度一致，不折不扣地執行鎮黨委的決策，牢固樹立全局觀念，自覺服從全局需要。在工作中能夠嚴格按照黨風黨紀、黨員干部廉潔自律和計劃生育工作“八不準”的相關規定和要求進行自查，剖析自我，深刻反思，尋找黨風廉政建設工作中的問題和不足，從思想意識上挖掘根源，進一步提高了勤政廉政工作的認識。
回顧一年來的工作，雖然我都做出了積極的努力，取得了一定的成績，但自己在工作學習等方面還存在一些缺點和不足，平時忙于日常事務，深入基層調研不夠，特別是到群眾中去調研較少。今后，我將竭力進取攻關，努力克服不足，創造性地開展工作，加強學習，加強調研，加強作風和黨風廉政建設，也懇請同志們批評監督。
以上是我的個人述職述廉報告，不妥之處請各位領導和同志們批評指正。
述職人：xx
xx月xx日
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