教師述職報告教師述職報告怎么說

時間：2023-06-15 18:32:03 述職報告我要投稿

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　　在日常生活和工作中，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的教師述職報告模板教師述職報告怎么說，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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　　崗位雖然平凡，但事業卻不平凡。時光匆匆，我已經成為了教師隊伍中的一名成員。每天站在教室的講臺上，我的話題總是說不盡，瑣事總是做不完。回想一學年的工作，沒有轟動的大事，也沒有驚人的成就，但這平凡的生活卻讓我有更多的思考。

　　我是一名教師，我熱愛我的工作，喜歡孩子，喜歡每一個學生。我自認為具備優秀的品質：自主自律自強。對于班級管理和教學事務，我總能自主完成。而學校常規事項，我也能自律做好。同時，我也在自己的人生中追求自強不息。

　　一、班級管理和教學

　　我堅信班級管理和教學是教師工作的核心。在班級管理中，我一直奉行以下原則：

　　1、言傳身教。教師的一言一行都直接影響著學生。古往今來，教育家們都認為示范的力量比言傳更為有效。作為班主任，我的世界觀、品德、行為以及對事物的態度等，都在某些方面影響著學生。因此，我希望我的學生能成為積極向上、勇于創新、不畏困難、誠實對待他人、有同情心和責任感、全面發展且有心理承受力的人才，而我首先就要成為這樣的人。

　　學生具有模仿力，他們時時刻刻觀察著老師的一言一行并在某些方面模仿。因此，教師在學生面前必須保持模范的行為。在教育工作中，我一直遵循這個原則：正人先正己，時時事事做學生的表率。教育學生遵紀守法，教師必須遵守法律法規；教育學生勇于面對苦難，教師也必須身先士卒，成為學生的榜樣。只有這樣，我們的教育工作才可能發揮出最大的效果。

　　2、思考、探索和實踐。教師需要不斷思考，積極探索最優的教學方法和學生管理方式，勇于實踐。我們不能停留在過去的成功上，而應保持更新和創新的思維方式，為學生創造更好的學習環境。

　　在我擔任班主任的一年里，我發現班里的干部只是全班同學的一小部分，導致了許多學生無法得到培養和提升。經過廣泛征求意見和討論，我在班干部會議上提出了“輪換制”，讓每位同學都有機會成為班級干部。這個活動極大地鼓舞了學生們參與班級管理的積極性。班級氣氛活躍起來，學習、紀律和各項活動也都煥然一新。這個活動的實施讓幾乎每位同學都成為了干部，不僅培養了他們的能力，也讓他們更深刻地認識到“干部”的真正含義。此外，這項活動也是對后進生的一種獎勵。作為班主任，我認為我們不僅要關注優秀生，更要注重后進生的轉化工作。這種工作提高了后進生在班級管理中的表現，增強了班級的凝聚力和榮譽感。

　　對學生的信任和尊重是班主任的基本原則。學生渴望被理解和信任。為了幫助那些有學習困難的同學，我與他們開展了個別交談，讓他們明確學習目標，取得了明顯的進步。對于那些因思想懶惰、不認真聽講和作業不按時完成而導致成績不理想的同學，我幫助他們克服懶惰心理，校正學習習慣，提高自信心。我努力與這些特殊學生建立起親密的關系，盡可能多地表揚、鼓勵他們，熱心關懷他們的生活，多方面幫助他們提高學習成績。

　　在教學方面，我注重課堂教學，不斷學習新知識，探索新的教學方法和路子，以卓越的教學效果贏得了學生的認可和信任。

　　二、管理學校常規

　　常規，是指按照慣例執行的規定。這是工作的最低要求，只有超越常規，工作才能具有主動性和創新性。這是我的理解，也是我對自己的要求。首先，我要遵守學校各種規章制度，認真扎實地完成教學常規工作，并通過貫徹常規來實現突破。我在學期初制定了教學計劃并按時上交。在平時，我能夠根據教材和學生實際情況制定教學目標。由于我們學校實行提前備課，我會在上課前進行廣泛搜集教學方法，汲取精華，運用到我的教學中。我在課堂上時能夠根據學生的實際反饋及時調整教學內容，面向全體學生，兼顧好、中、差，激發學生的主體性，體現創新精神。我的課后作業具有實踐性和促進學生綜合能力提升的特點。

　　第三，學校管理

　　在這學年中，我還擔任了學校后勤管理工作。回顧過去一年的后勤工作，受到各級領導尤其是學校領導的關心和支持，我取得了很大的成績，具體表現在如下幾個方面：

　　一、進一步嚴格財務紀律，規范財務管理制度。

　　二、加強生活服務中心管理，增強員工的服務意識。

　　三、進一步加強校產管理。

　　四、加大校園綠化美化力度。

　　五、爭取領導的關注，搞好了學校基建維修和新增工作，改善了辦學條件。

　　六、學校勤工儉學逐步完善。

　　在過去的一年中，我始終堅持后勤“服務于教學，服務于師生”的宗旨，貫徹“安全第一、服務第一”的原則，做了大量的工作，雖然距離領導的期望還相差甚遠，在新的一年中，我將繼續發揚團結協作、勇于拼搏的精神，始終堅守“服務于教學，服務于師生”的宗旨，不斷進步，不斷創新。

　　總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業，全面貫徹教育方針，在工作中，我會專心致志，求實創新。

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