教研主任述職報告2篇
在現實生活中，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編精心整理的教研主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教研主任述職報告1
各位領導，老師們，大家好，20xx年9月，XX中學教科研室正式成立，這是學校領導對科研興校、教師發展工作的高度重視，更是八十中人堅持內涵發展、提升學校辦學品位的一份決心和信心。為不負領導厚望，學校教科研室全體教師潛心研究學校師生實際，開拓創新、與時俱進，在學校六年教研工作碩果累累的基礎上，乘勢而上，努力為全體教師的發展鋪設平臺，把教研工作做的風生水起，效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階，特匯報如下：
一、精心、科學、高效組織好每周校內優質課初賽
本著交流、啟發、對學、鍛煉、提高的原則，我校教研室繼承學校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動，每周三上午音體美組、周三下午數學、理化生組理科組教研活動的良好傳統，在學期之初制定周密詳細的活動開展細則，對教師的備課、上課、觀課議課、導學案使用、作業布置、課程綱要的作用發揮都做了詳細規定和指導，并對每一個環節都安排專人進行考勤觀察記錄，并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比，教師教研活動講課分數進行排隊并表彰，極大地促進了課堂改革的進度和效果，促進了全體教師的更新教學理念、改進教學方法的積極性。
二、深入開展道德課堂建設，圓滿完成市道德課堂建設工作調研
構建道德課堂，提升生命質量，一直是我校常抓不懈的教研工作的核心，多措并舉，構建生命課堂，提升師生生命質量。學期初，在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽，敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧，為圓滿完成一學期的教學任務奠定了基礎。在全體備課組長中間開展作業建設評比，極大地釋放出教師的智慧和創意，漫畫作業、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發短信等形式多樣又時尚的作業深受學生歡迎，密切了師生關系，提高了教學質量。簡潔明了的導學案，帶領學生在知識的殿堂中幸福徜徉，把昔日枯燥的學習變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學習，智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內傲然開放，姹紫嫣紅，給每個孩子提供了受尊重被認可的機會，陽光、自信、成功、平等，這就是道德課堂建設的最大的成果。在學期初，鄭州市惠濟區領導到我校進行道德課堂工作調研，對我校道德課堂建設扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
三、做好教師培訓工作
師訓工作是教師隊伍專業化水平提高的.重要途徑，學校教研室始終關注教師的各項培訓，并采取具體措施避免培訓的形式化。每次教師參加同課異構、計算機、新教師崗前培訓、國培計劃、英特爾等培訓，我校一律要求教師做好活動記錄，回校后經教學校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續教育中早退、遲到缺崗等情況，采取繼續教育證書不發或遲發措施，20xx年，共有27名教師遲發證書。敦促教師積極加油充電。
四、做好名師工作室工作
為實現名師托起名校的夢想，學校20xx年秋成立校名師工作室，為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的，共同成長的目的，我校教研室牽頭，制定切實可行的工作計劃和活動方案，在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉，經過精心組織各種比賽活動，使青年徒弟教師很快脫穎而出，使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液，保持青春激情。
五、做好校報《東南風》編輯工作
本著宣傳學校發展進程、展示學校名師風采、彰顯學校管理文化、豐富師生課余生活”的原則，校教研室精心編輯每一期校報，讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼，飛進千家萬戶；昂首闊步，走進企業社區，逐年攀升等升學成績贏得社會各界的好評。
六、做好校本課程和開發工作
為加強學校特色建設，進一步打造“三貼近”高效教學模式，既注重對學生傳統文化的熏陶又注重讓學生充分了解開發區高科技文明所帶來的經濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發領導小組，學校教研室具體負責實施：由校長孔繁強任組長，教學副校長劉福合任副組長。全體領導率先垂范，每人都親自主持開發一個課程：孔繁強校長負責《時政播報》，劉福合校長負責《航模制作》，戴興華書記負責《科技館參觀》，毛一良校長負責《歷代名人河南多》，岳泉水主席負責《校園歌聲》，路潔負責《美文欣賞》，李紅軍負責《快樂體育》，黃建粉負責《走進企業》。并要求每位領導認真寫出《課程綱要》《導學案》，并堅持每周上一節高質量并不失精彩的課，為教師們做出表率，使教師形成課程意識和能力，促進教師智慧增長，在校本課程的開發和實施過程中，教研室全體人員積極參與、督導、組織、并考核，使學生在科技創新、傳統文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中，培養了興趣愛好，發展了個性特長。
七、做好了教育科研工作
本學期，學校加強了教育科研工作的管理力度，并把教師參加教育論文及課題的情況，納入教研組考核，在學期末進行獎勵，平時教學實踐中，教研室不斷召開教研組長會議，指導教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學生對語文厭學的特點，申報了省級課題《讓學生自己動起來學語文的N個創意》，針對突飛猛進的信息技術教育，學校申報了國家十二五教育重點課題《學校各科教學和信息技術教育的融合模式的探索》。在學校濃厚的教科研氛圍中，本學期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽，論文比賽課題申報研究，并取得了斐然的成績。
教研主任述職報告2
時間過得真快，一晃又是一年!感覺這一年中總好象還有做不完的事，忙忙碌碌!20年上半學年度，本人擔任會計系財務管理教研主任，并同時兼任會計312、會計313、理財531班三個班的《金融企業會計》課程教學任務和注會632班班主任工作，既從事教學教研工作又直接參與學生管理。下半學年度，本人開始擔任會計系副主任職務，分管教學工作，同時兼任金融631班的《金融企業會計》課程教學任務和注會732班班主任工作，任務和責任重大。下面就自己所分管的各項工作做簡要總結：
一、在思想上：
本年度本人思想上積極要求上進，不斷加強政治理論修養，堅決擁護黨的教育路線、方針和政策。時時處處以一名黨員的要求嚴以律己，以教師職業道德規范為準繩，遵紀守法，為人師表，嚴格執行校紀校規，對崗位工作堅持實事求是的處事原則，認真負責，勤奮務實。
二、教學管理方面
(一)狠抓教學管理制度建設，規范日常教學程序教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發展的關鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有30多名，學生人數超過1700人，有3個專業教研室，涉及9個專業的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，從學期開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關教學文件為依據，規范了日常教學程序，使教學管理制度化。按學院統一布署和要求，在主管院長及教務處的指導下，組織各教研室對本系5個專業的9個教學計劃進行反復研討和修訂，并充分組織教研室開展市場調研，完善課程大綱，編制教學計劃、大綱匯編。在學期期末，為了確保教學正常運行，就著手進行下一學期教學準備工作，組織協調教研室配備師資、外聘教師，協調教學資源;在平時，嚴格開展日常教學檢查和期中、期末教學檢查;定期召開學生座談會，開展教評學、學評教、教評教，舉辦教案展覽、觀摩課等多種形式，以提高教學質量及教師間相互交流和學習組織各教研室主任開展對青年教師一對一“包、幫、帶”活動，提高青年教師業務水平、授課質量，規范教案書寫，明確教學管理規范。本著以評促改、以評促建，組織學習管理規范，結合評估工作對教學業務檔案、教師業務檔案進行完善、規范、歸檔、整理;為了培養學生良好的學風，期末召開系部考務工作會議，嚴抓考風、考紀，加強考務管理工作，督促教師進行認真、規范的評卷工作。
(二)嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業建設與教學工作向前發展教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我院即將接受教育部教學水平質量評估，時間緊、工作難度大、任務重，本人在下學期伊始，就從思想上重視，積極參與對評估工作進行全面的管理與督促，組織會計系評估資料的`收集、整理、撰寫，把評估工作做一件大事來抓，把評估工作落到實處。每個教研室都建立了評估檔案，編寫了評估報告及實訓指導書，評估工作得到了院評估辦的多次好評。
三、教學改革、學生管理工作和科研活動方面
1、班主任工作。在擔任注會732班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
2、教學工作。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的《金融企業會計》教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
3、科研工作。本人主持的課題《基層單位會計風險防范及對策研究》已在取得了一定進展。論文《高職院校會計師資培訓模塊研究》一文在《教育通訊》雜志上發表。展望新的一年，我決心一如既往，努力工作，為長商職院教育教學的發展貢獻自己的力量!
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