教務主任述職報告模板7篇
隨著社會一步步向前發展,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的教務主任述職報告模板,歡迎大家分享。
教務主任述職報告模板1
在縣教育局和學校黃校長的委任下,本人擔任了副教導主任職務。幾年來,在林城鎮二完小這片沃土上,感謝各位領導的扶持和培養,感謝各位同事的支持和幫忙,為我帶給了良好學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長。
委任就是信任,承擔就是職責。作為學校的副教導主任主要協助校長和教導主任開展教育教學管理工作,分管了學校教育科研工作、教科室管理工作、學籍管理工作、教師博客管理工作。職責重大,不敢怠慢,因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,求真務實,團結協作,在促進學校發展、提高教育教學質量的征途上做一位真誠的服務者。以下就是一年來我的工作回顧:
一、以德立身,敬業愛崗
古訓說:“德若水之源”。工作中我忠于祖國,熱愛黨的教育事業,堅持“教書育人,為人師表”為己任,一心撲在教育事業上,心中時刻裝著學校、時刻裝著學生、時刻以一位優秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上,樹立正確的世界觀、人生觀,崇尚社會主義核心價值觀,淡泊名利,辦事公道,品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個人與群眾間的關系,處理好個人與同事間的關系,真誠地對待每一名教師,真誠地對待每一位學生。大公無私,做一位真誠的教育服務者;在職業道德上用“美其道,慎其行”的思想指導實踐,具有強烈的事業心、職責感,烙守信念,執著地熱愛教育事業,執著地堅持正義,執著地追求自己人生的每一個標高。
二、以勤立業,甘于奉獻
1、勤抓常規。
每學期的正式上課前是教導室最忙碌的時候,為了不影響開學工作,在教導主任的指導下,我們教導處的幾名成員加班加點,將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的'課務工作更加繁瑣。每一天,除了完成自己的教學任務之外,還要協助教導主任進行全校的教學常規檢查,對請假人員的課程做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。
2、規范學籍管理。
①我出色地完成本學期一年級的新生基本信息的采集,做好新生學籍審批。
②我做到學期初,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。
③對我校學生的學籍檔案進行綜合管理,并組織班主任老師完成搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。
3、突出特色教學。
我校領導高瞻遠矚,著眼于教育的未來,注重抓素質教育的內涵發展,多年以來堅持不懈開展第二課堂教學,注重學生的全面發展。我奉命落實教學人員的安排,遵循“人盡其才”的原則,讓全校教師展現自己在學科教學之外的特長,讓全校學生都能找到自己愛好的項目,全面培養學生的興趣特長。
4、完善博客管理。
在教導室楊主任的帶領下,我校的群眾備課、博客平臺都得到了教育局領導,以及兄弟學校老師們的一致好評。我們還將繼續努力,不斷完善,把工作做實、做細,朝更高的目標奮進。
5、考勤方面,我應對教師的請假,做到及時登記、態度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。
6、及時登記學校、教師、學生獲獎信息,并收集、整理其資料。
三、以績立效,求真務實
《爾雅》中說:績,功也,業也,事也,成也。我在副教導主任這個崗位上確實還談不上有突出的功勞,也沒有很好的成就,那里僅說我在工作中求真務實的點滴效果。
下期,為了迎接市樣板學校的檢查驗收,我協助教導主任整理、收集各項迎檢資料,使得檢查驗收工作得以順利完成。
本學期,為了推進學校課改,我校舉辦了“主動教育,高效課堂”的教學開放活動,迎接了來自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學校的老師前來觀摩。活動前,我們用心組織上課教師進行試教,各教研組開展聽課、評課活動,制定好活動方案,準備好各項資料,向全縣教師展現我校的課改特色。這一活動的開展,得到了縣局領導的高度贊揚,也得到了聽課老師的一致好評。
業務上,我精益求精,撰寫的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎,教學設計《從軍行》獲省三等獎,輔導學生習作獲國家級一等獎。
一年來的工作不足之處還很多,有待改善提升的空間還很大。在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知主角,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關系,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。
教務主任述職報告模板2
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作,。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教務工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作,服務教學
教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的`是他們對待學術襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,帶頭上公開課,堅持訓練普通話。
教務主任述職報告模板3
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學常規工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步,下面我就對本期我校的教務工作作如下報告:
一、教學常規方面
1、學初每位教師均按照學校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。
2、強抓教學常規的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導,并就針對出現的情況進行了及時的反思,且進行了通報并糾正。
3、教研教改
(1)教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發展的脈膊,是促進學校教育,提高教師業務能力的`重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環節緊湊,實效,充分發揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認真組織了探討,教師們發言都較積極主動,獻計獻策,確保了教研工作的持續、有序、健康、深入的開展。
(3)本期教研工作主要開展的工作有:學生書畫比賽、學生作業評比、學生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。
二、學校活動方面
我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展,主要以我國傳統節日為出發點,如:重陽節、中秋節、一二九學生冬季運動會等,通過對這些活動的開展,使學生得到思想的熏陶、品質的培養和發展。
三、分管工作:
為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達到互相監督,共同促進的目的,本期對分管工作這樣子就把工作落實到了實處。
四、寄宿制工作:
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認真履行了學校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責,花了很多的心血。教師在晚自習上沒有備課和批發作業的現象,都全身心的投入到對學生的輔導上。
以上就是我一年來的工作情況的總結。我校的總體工作在上級領導的關心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務;盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方沒有做到和做好,還請各們領導批評指正。
謝謝大家!
教務主任述職報告模板4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員,我心存感激。本學年,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:
一、管理方面
1、學年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據。
二、教務教學工作
教務工作是一項經常性、持久性的'繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開足開齊有關課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統一。
2、抓實教學常規工作,做好日常教務工作。常規教學一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規教學落實的好壞直接關系到學校教學質量的優劣,所以我做到了對教師的教學活動進行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案,檢查教師作業批改,并覆蓋所有學科,檢查過程中注重檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結,形成了教學工作管理到位的優良工作作風。
3、當好調度員。及時安排好臨時的課務調動和代課安排,確保學校教育教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
4、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。
三、業務學習工作
1、本學年,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。
2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,根據學生的實際情況在四、五年級實施分組教學,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。
3、組織教師進行教研活動。
四、加強服務意識,對學校負責。
作為教務主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體,協調好教務處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教務處其他成員研討,制訂好教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學實施方案,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教務工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、具體負責學校各室的管理工作。
五、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教務處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快我為學校的每一個人驕傲。泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
教務主任述職報告模板5
轉眼新的一學年就將結束,總結本學期的工作,一年來,在中心學校的關心和支持下,在我校楊校長的直接領導下,我們建立了教學質量獎勵制度,精心組織好校內的教研活動,促進學校教育質量的提高。我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。回顧本期以來的工作,其具體做了以下工作:
一、強抓教學常規的管理工作
學校工作抓得實,常規工作才會規范化,一年來,我們以中心學校的教研工作計劃為指引,以中心學校的.教學常規工作管理我校常規工作的準繩,有重點地抓好常規工作。
1.教研工作方面:期初召教研集組長進行討論、擬定學校校本教研計劃,聽課、評課;賦于組長責任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動,提高每一位教師的素質。
2.抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規檢查。
3.做好課堂教學評估。協同教師就如何減負增效、提高40分鐘的課堂效率進行全面深入的討論與研究。每學期,校領導、教研組長到課堂聽課均在20節以上。
二、關注學生的發展,對學生負責
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解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,xx年曾獲湖塘區教師普通話比賽第三名。
1、課堂教學方面。
多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評,其中執教《第一場雪》獲常州市電教評優課二等獎,執教《元帥和棋手》獲湖塘區青年教師評優課一等獎,執教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優課一等獎,20xx年11月在全國實驗學校專業會上,上觀摩課執教《鸕鶿》一課,在《“學習為本”的課堂教學模式研究》、《“自主式”課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。
2、輔導學生方面。
盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為“優秀組織獎”,我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。
然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。
教務主任述職報告模板6
某小學教務主任述職報告提要:在上學期,我們的教學工作除落實好教學常規之外,工作的重點是這樣的:一是抓好教學研究工作,努力打造屬于適合渤海中學的高效課堂模式;二是在初三的從中作促優上下功夫。
xx,但仍存在著小組落實不夠規范和不夠條理的問題,仍然存在忽略差生與作壁上觀的問題,而且有大問題,甚至還有一些老師平時不用小組合作,有老師聽課他就用,只做表面xx,只堅守著自己所謂的教學經驗,對新的教學改革冷眼旁觀或只求應付。
時代在發展,而且越來越快,以前的十年樹木,都變成了一月參天,有人說,現在是開方除以二都嫌慢了。如果不跟上時代的步伐,我們必將長成稗草。
新的'學期,我們仍將堅定不移地進行課堂教學改革,進行小組合作學習的進一步優化運行,將這次的教改活動進行到底。有個老師曾說,希望這是不要再學別處了,這其實表現了原先我們學東學西,都不夠堅持,朝三暮四,朝秦暮楚,終無收獲。我們還是努力把當下的事做好,千里之行,從足下開始。
有人說,給我一個支點,我會撬起整個地球,我們雖然撬不起地球,但我們卻有支點,這個支點就是來自學校的來自校長的信任與支持,昨天,徐校長說,上學期,老師們的小組合作雖然還存在問題,但僅從不接受變為現在的接受,這就很了不起。有了這種支持與鼓勵,我們就有了信心與決心,請老師們不要再徘徊,不要再觀望,要能力潮頭,迎接新的挑戰,努力做課堂改革的先鋒。
如果說,教務處做得還有些成績,那是大家做得好,那是領導引得好,再是有我們的一點汗水。再一次感謝大家,并再祝大家還皮兔也。
教務主任述職報告模板7
本學期教務處全體人員在學校的正確領導下,按學校工作計劃與教務工作計劃,有序開展工作,履行了自己應盡的職責,較圓滿地完成了各項工作任務。現將一學期的工作總結如下:
一、回顧工作:
1、認真開展新課程改革的研究和學習,按照上級主管部門的有關文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動,參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流,通過學習、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規范化,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓,收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節公開課”活動。通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業務水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。我們總結了成功的經驗,有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規情況和教師的責任心意識情況,根據學生的反饋意見,及時地與相應教師進行工作交流
5、在本學期的教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規范操作,我們通過聽課、優質課及優秀教案評選、學生問卷調查等一系列的教學常規檢查,使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的'教學現狀及每一位教師的教學情況,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監考、改卷等考務工作都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是二年級在全縣處于領先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績,達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預定目標。
二、工作中的不足
1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著不足。我們決心在各位校長的領導下,進一步做好各項工作,為實現回中跨越式發展而努力。
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