主任個人述職報告

時間：2023-06-29 08:07:42 述職報告我要投稿

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主任個人述職報告14篇

　　隨著人們自身素質提升，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的主任個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主任個人述職報告14篇

　　主任個人述職報告篇1

對我來說是一個充實的年份。本年度我仍然堅持“務實求真，謙虛謹慎”的工作理念，從做好自己的本質工作著手，逐步提升自己的工作能力。

　　一、教學教研工作

　　1、認真開展教學工作，在創新中求發展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業業、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發，因材施教，注重發展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹的治學態度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。度，我任教高一歷史（三個班9節課）、高二歷史（三個班9節課，兩個必修班，一個選修班）。任教班級在校期中、期末評比中，都超過年級同類班級。

　　自我校開展高效課堂教學模式以來，自己走在了學校課程改革前列的隊伍里。4月份到xxxxxx二中學習該校的“271教學模式”，8月初赴xx中學學習該校的“大單元教學模式”。通過學習，自我反思，不斷提升自己的教學能力。積極開設公開課，先后向xxx區、九校聯合體的兄弟學校開設公開課《第二次工業革命》、《農奴制改革的.主要內容》、《近代經濟結構變動與民族資本主義的曲折發展》等。區教研員許老師多次深入我的課堂，聽課指導，并給予了好評。

　　2、積極參加學科教研活動，不斷提升教學水平。我始終重視教研工作，把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平。，區級個人課題《xxx》結題；論文《xxx》獲得區教育學會三等獎；個人課題《xxx》獲區級個人課題立項；論文《xxx》獲得省教育學會二等獎。

　　3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節，下半年聽課32節，并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。

　　4、指導青年教師xxx、xxx。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學心得。5月，許老師獲得學校第26屆“五四教壇新秀”稱號。

　　5、本年度帶領歷史備課組積極參加xxx區青年文明號的評比創建。

　　二、年級部工作

　　擔任年級部副主任期間，能夠從學校的大局出發。根據學校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發現問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。

　　三、班主任工作

　　本年度，我所帶的班級是一個美術班。根據班情，同學們將班名定為“xxx班”。在“將簡單的事情做到最好，你會成為最優秀的人”的班訓指導下，xxx班將常規放在第一位。堅信：只有良好的行為規范，才有優異的成績。目前，所帶班級的風氣，同學的集體榮譽感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。

　　我班繼續采取班委分擔責任制，班長總體負責班級各項事務，具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責，負責每天的班級事務，并將班級常規中的各項事宜進行記錄，反饋。以便班級同學及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。

　　目前，班委干部能夠將自己的本質工作放在心上，主動針對班級的內部問題提出建議，商討對策。如，本學期，我班級的包干區范圍大，任務重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設置兩個勞動委員的建議，由勞動委員xxx和xxx分別負責包干區和教室衛生，取得了良好的效果。

　　因此，我班級的月常規考核在學校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。

　　通過各類活動和展示，激發班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題，讓班級同學從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的熱情。

　　積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現場會上，我班的班級文化和教室環境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。

　　積極參加學校組織的各類活動，如教師節展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。

　　重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心，了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標，對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會，通過學生和老師的經驗介紹，供班級同學參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協助下，xxx班的同學們都在“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”！

　　以上是我個人年度小結，請各位批評指正。

　　主任個人述職報告篇2

　　新春將至，繁忙而緊張的20xx年工作也即將結束。作為醫院的一個年輕科室，這一年來我科室依照全院總體工作部署，在院領導及科主任帶領下，在全體科員的共同努力下，緊扣工作思路，結合工作實際，取得了令人欣慰而自豪的工作成績，得到廣大患者的好評與認可。現對本年度工作進行回顧總結如下：

　　一、端正思想，牢固樹立“以患者為中心”的服務理念，奠定年度工作開展的良好基礎。

　　牢固樹立“以患者為中心”的服務理念，狠抓醫德醫風和崗位職業道德學習，響應醫院號召開展“星級服務”評比，抓好醫德考評制度落實，堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務。

　　二、規范醫療質量管理，注意醫療安全，注重人才隊伍建設，提高醫療技術水平。

　　1、科內定期召開會議，每周一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況;每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現給以兩徹底：

　　(1)徹底整改。

　　(2)徹底查辦。

　　2、醫護工作嚴格執行治療規范，加強醫院感染管理，全年無醫療差錯事故及醫療糾紛的發生，無院內感染病例，無患者投訴。

　　3、科室人員按時參加院內各種業務學習;2人次參加院外

　　學術會議及短期業務學習，引進主治醫師1名。科室學習氛圍濃厚，大家刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。短期內使我們這個年輕科室的工作步入正軌，業務水平穩步提高。

　　三、穩中求進，積極引進新技術、新設備，優化診療措施、創新診療技術，更好的為患者服務。

　　1、現有開展的成熟醫療項目做到精益求精。

　　2、總結、整理歷代骨傷名醫、名家對肩肘部損傷治療的經驗。

　　3、總結創新了鎖骨骨折的復位固定方法，臨床上收到了良好的療效。

　　4、總結新開發的自制中藥制劑的療效及不良反應，優化了配伍與制作方式。

　　5、制定了優勢病種鎖骨骨折、肱骨外科頸骨折診療方案，并在臨床上按方案實施。

　　四、社會、經濟效益雙豐收，受到廣大患者好評，超額完成醫院下達的經濟目標。

　　1、專業的醫療技術，個性化醫療、人性化服務，受到廣大患者好評，收到患者錦旗3面，贏得了良好的社會效應。

　　2、每月按時超額完成經濟任務，全年超額完成醫院下達的年度經濟目標，20xx年全年我科經濟收入共430萬元。

　　3、科室爭先進，科員爭優創先，我科在醫院組織的“醫療醫技三基”考核中取得第三名的好成績。譚圓圓在護理操作考試中取得了單項第一。

　　五、不足之處

　　廉潔行醫、誠信服務、以患者為中心的理念，還沒有成為每一位員工都認同的價值觀。科室的.行政管理、醫療管理水平仍有待提高。撰寫論文工作沒有實質性的開展，專科影響力也有待提高，醫療技術形象仍然未被廣泛認同，專業技術水平仍有待提高等。

　　總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們要繼續發揚好的做法，改正不足之處。20xx年的工作將更加繁重而又艱巨，我們有信心做的更好，把科室打造成患者溫馨的健康之家。

　　主任個人述職報告篇3

　　首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

　　在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。

　　在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的.種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

　　自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

　　食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的’工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

　　檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任老師。

　　學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任老師，感謝關心熱愛八中的同志們。

　　在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

　　二OXX年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我二OXX年上半年的工作重點。

　　總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。

　　主任個人述職報告篇4

尊敬的領導：

　　教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。下面，我作為教導處主任向各位作述職報告。我的匯報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

　　一、關注學生的發展，對學生負責

　　從我進入xx中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的.學生，給予更多的’熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

　　二、錘煉業務，對工作負責

　　就職之后，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

　　一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

　　三、加強服務意識，對學校負責

　　首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電，不斷提高老師們的業務水平。

　　其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師提供依據。組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。

　　工作中的不足。對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。下階段教導處工作設想。完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

　　最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章！

此致

敬禮！

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任個人述職報告篇5

　　xx年，我繼續負責學校教育教學科研工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現在向大家報告如下：

　　一、一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍，初步創建書香型校園

　　根據課改趨勢和縣局會議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標準的學習和考核，使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明了方向。

　　先后組織部分語文科、數學科骨干教師于xx年4月20日和5月9日到太原師范學院參加了“小學語文國際精品課堂教學展示交流活動”、“小學數學特級教師教學展示研討會”，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。

　　通過不斷學習和思考，我認識到：學習、實踐、反思，是每一個青年教師成長的三個重要環節。因此，自09年秋學段起，我們重抓第一個環節，堅持每月編寫學校《教研簡報》，對當月教師學習進行安排和指導；通過常規檢查教師讀書筆記，對教師業務學習的進度和效果進行督促；不定期組織相應閉卷考試，檢查教師業務學習情況。

　　從xx年春學段起，教研室繼續以《教師讀書制度》為依據，對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收，發現有更多的教師有了明確的業務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看，教師的業務學習和業余讀書更趨于自覺性和習慣性。

　　xx年xx月xx日，縣局教研室下發征集優秀教學案例的通知，學校教研室組織全體教師認真撰寫，經過評選，許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學案例被報送縣局參加評選。

　　“學高為師，身正為范。”老師們言傳身教，為學生做出了示范和表率。現在，我們的.校園里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。

　　二、以校為本，踏實教研，堅持教書和育人兩手抓

　　xx年度，各教研組在學校統一安排下，積極開展專項教研活動，相互研討課程、互聽互評、交流體會，使校本教研活動正在一步一步地落實。

　　xx年x月份，教研室在全體小學教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”，通過校內外教學專家的認真評選，楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當選，為廣大教師樹立了學習的楷模。

　　x月xx—xx日，學校教研室組織了“名師示范課”活動，語文、數學、英語、科學等各科教師從中受益。針對學校部分學科教師專業發展相對滯后的現狀，教研室xx月xx日印發了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知發布后，一線任課教師涌躍報名參加。后經校委會研究，確定了第一批教師培養名單為：

　　語文組高段———劉敏，低段———李娜；

　　數學組高段———宋麗娜，低段———李青青；

　　綜合組馮斐艷、崔帥路。

　　在教研室的協調和指導下，她們在xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協議》，在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動，收到了一些成效。

　　三、繼續審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了《教師節專刊》

　　一學年，經過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助，我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優化。學校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊，并從10年秋學段起已經投入使用。

　　建校兩年以來，王校長帶領我們全體教師創造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協助下，我整理編寫完成的兩本xx學年和xx學年《教師節專刊》，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

　　課題實驗拉開能力評價的帷幕，課題研究向縱深發展。

　　持續開展了教師教學基本功訓練系列活動。

　　繼續發現培養中青年教師的教育教學創新行為。

　　我們所稱的教育教學創新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主動運用創造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素，引導、啟發學生進行創造性學習。

　　在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為，諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。盡管他們的創新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。

　　以上是xx年我校教研工作的一些成績，同時我也發現一些問題。比如教研內容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學中重知識傳授、輕能力培養，部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。

　　為了使xx年的教研工作穩步向前推進，切切實實提升我校整體教育水平和教學質量，繼續為我校“創名校、出名師”的總體目標而不懈奮斗，我有幾點打算和想法：

　　一．和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度，從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學質量的應試教育體制，使評價真正起到促進師生和諧發展的作用。

　　為此，從下學期開始，學校教研室將由我牽頭，抽取語文科骨干教師參加全國教育科學“十五”規劃重點課題“小學生語文能力評價研究與實驗項目”。參加這個課題，就是要在《課程標準》精神指導下，堅持“以評價促進教師、學生能力發展”的基本理念，引進國外先進的教育評價方法，以定量和定性相結合的評價形式，充分關注每個學生的學習過程和能力；分析教學過程，診斷教學得失，改進教學方法，培養小學生學習能力，提高教師課堂教學水平。

　　二．繼續完善和建立各項教研制度，如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領制度、日常教研活動制度、各項教研獎勵制度、課題申報立項制度等，建立促進教師專業發展的保障機制。

　　各位領導，各位老師，教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力，今后的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。

　　謝謝大家！

　　主任個人述職報告篇6

各位領導：

　　下午好！

　　20xx年對我來說是忙碌而又充實的一年，有耕耘、也有收獲。xxx社無論是在經營環境、內部管理還是職工整體素質都有了很大的提高和進步。這些成績的取得，與全體職工的不懈努力、與聯社的正確領導和大力支持是分不開的，正因為有了你們的關心和支持才使我積累了一定的管理經驗，才使我們這個小集體各項工作能夠有條不紊的向前邁步，實現了全年的各項經營目標，借此機會我深表感謝！現將這一年以來的工作情況述職如下：

　　一、各項存款跨上新臺階

　　為使存款穩中有升，我社一是抓指標考核落實，將存款任務具體分解到人，使每位職工都感覺到壓力，有了主動營銷的意識；二是加強對xxx卡發行的宣傳，利用宣傳單、柜臺及信貸員下鄉進行宣傳，讓客戶認識到信用社xxx卡給大家帶來了方便、快捷，與他行間的結算差距逐步縮小；三是加強服務，牢固樹立顧客就是上帝的思想，實行統一著裝、統一掛牌、微笑服務；四是美化室內外環境，營業室內外擺放了鮮花，平日做到辦公用品擺放整齊、窗明地凈，環境優雅，使客戶到我社辦理業務有一種？溫馨如家？的感覺。通過我社員工的共同努力，截止20xx年11月，各項存款達到xx萬元，比年初增加xx萬元，是存款增幅最快、余額增長最多的一年，年內存款首次突破xx萬元大關。

　　二、不良清收取得新突破

　　xxx社現有不良貸款余額小，清收難度大，為抓好不良貸款的盤活促進經濟效益的增加，實現信貸資金良性循環，根據不良貸款清收難的實際，倡導一戶一策，專門對所有不良貸款進行集中清收。利用傍晚、雨雪天農民不能下地干活的有利時機，進行突擊清收，使有錢不還的賴債戶、釘子戶無處藏身，同時有些貸戶也被我們的'精神所打動，還清了積欠多年的老貸款，收到了良好的清收效果，順利完成了全年的清收任務，也為今后的清收工作積累了經驗。通過一年來的努力，我社清收不良貸款工作取得了較好的成績，截止12月末，按五級分類不良貸款余額為xxx萬元，比年初下降xxx萬元；全年實現貸款利息收入xxx萬元，完成任務xxx萬元的xxx%。

　　三、安全保衛工作有了新局面

　　在安全保衛工作中，我定期對職工進行安全教育，提高人防能力，做到經常對職工開展安全法制案例教育，做到經常抓，會會講。消除職工麻痹思想，增強職工法制觀念和安全意識，常溝通、常交流、及時掌握職工思想動向，做好自控、互控、監控，完善信用社的防范措施，做到經常性檢查，查隱患堵漏洞，增強職工的責任感和安全意識，把問題消滅在萌芽狀態，防患于未然。通過這一年多的磨練使我深深體會到？只要功夫深、鐵杵磨成針？就像我剛調到xx社時，有人曾經對我說：‘你那兒只能完存款任務，完成不良貸款任務已經不可能了’！但我希望我管轄的網點是優秀的！更希望我能得到大家的認可！一年來，跟在座的各位主任一樣，我也曾為清收一筆有難度的不良貸款絞盡腦汁而徹夜難眠，也曾為一位大客戶的流失而懊惱不已，也曾為工作中取得的一點成績而歡欣鼓舞。

　　在聯社的支持、我和同志們的努力下，xx社連續兩年完成了不良貸款的清收任務，其他各項工作任務也圓滿完成。取得成績的同時我深感如下不足：一是自身的素質有待于提高，還需經常性開展學習，與時俱進，適應發展需要；二是職工的業務素質還有待提高，在以后的工作中要作為重點來抓，消除職工工作中的等、靠心理；三是平時對職工的生活關心較少，缺少溝通。在今后的工作中，我將盡職盡責做好本職工作，為保持信用社業務穩健發展，全身心投入到工作當中。自身不足之處，也將在今后的工作中改正。我有信心更有決心與全體職工共同努力，全面完成20xx年聯社下達的各項工作任務。

　　特此述職，如有不當之處，請領導和同志們批評指正！謝謝大家。

　　主任個人述職報告篇7

尊敬的領導：

　　您好!

　　20xx年已經過去，我作為一名社區主任，回想起一年來的社區工作有經驗、有學習收獲、實踐感慨、也有反思和遺憾。下面我將一年來的工作狀況向各位領導和同志們做如下匯報：

　　一、加強學習適應工作需要

　　提高社區服務水平，是社區工作的關鍵。隨著形勢的發展，社區服務的資料也隨之增多，群眾對社區的服務要求也越來高，所以我們首先要加強學習適應工作需要，社區工作者堅持每周學習一小時，有學習筆記，重點學習黨的方針、政策、法律、法規和相關的業務知識，以增強社區工作者的服務意識和職責感，在日常工作中，本著上為黨和政府分憂，下為居民群眾解難的服務宗旨，去開展工作。

　　二、認真履職，帶好班子抓建設

　　一名合格的社區主任，最重要的是帶好班子，打造一支戰斗力強、充滿活力的社區隊伍。熱心服務居民，鼓勵和支持副職大膽工作，讓他們有展示的平臺。在工作中，充分聽取副職的意見和推薦，培養副職當好助手和參謀，社區工作才能有條不紊地向前發展。

　　三、為居民辦實事、解民憂

　　年初我們社區干部就把電話號碼公布于眾，并且持續24小時開機。服務是社區工作的生命力，而民生則是社區工作的“試金石”，因此，對群眾反映的難點熱點問題，我不回避，不推諉，帶頭協調，充分發揮社區的職能作用。如：針對居民反映的外來人員xx在農機廠院內加工廢舊編織袋，作業時冒出有害氣體，污染環境，附近居民提出強烈要求，要求xx把加工廠搬出居民區，在多次與業主交涉無果的狀況下，把此事及時向上級有關部門進行反應。有關部門領導現場實地查看后，責令xx立即停產，問題得到了解決，還居民一個良好的生活環境。

　　在雨季，食品公司院內養魚池的水出槽，致使周圍十幾戶居民房屋被淹，居民的生命財產面臨危險，為此居民有上訪的苗頭。得知此事后，我立刻組織有關人員前往受災地點，查看具體狀況，研究解決辦法，一邊做居民的思想工作，一邊找到食品公司的領導研究如何解決此事，經過多次協商，最后食品公司領導同意把養魚池加高圍堵，問題得到解決。

　　多年來，xx社區居民一向要求安裝環城路燈。我以人大代表的身份，將此事寫成提案反映到縣人大，得到人大領導的重視，在20xx年春節前路燈最后亮了起來，居民十分滿意。社會救助和低保工作，是我們黨和政府的一個“暖心工程”。在此方面我們按照縣和城區辦民政的有關政策要求，年初對轄區內的低收入家庭和困難群體進行入戶走訪，登記造冊，確保貼合低保條件的居民全部納入了最低生活保障范圍，做到了工作底數清、狀況明，到達了應保盡保的要求。全年共為23戶39人辦理了城市最低生活保障金，為96戶231人發放困難補貼11550元，為94戶沒有住房低保戶辦理了住房補貼，辦理申請廉租住房48戶。

　　四、綜合治理工作

　　年初以來，我們本著“穩定壓倒一切”的方針，認真落實治安防范措施。定期召開小組長和退休老黨員老干部工作會議，充分發揮他們的作用，共創平安社區，利用各種形式向居民進行法制教育，加強社區工作人員治安員和居民的法律知識學習。全年共組織干部居民法律知識學習640人次，參加司法部門組織的法律大集2次，發放各種法律宣傳單4600張。透過集中學習和入戶宣傳，居民的法律意識明顯增強，社區全年無一例重大刑事案件，無一例違法犯罪人員，無一例重大災害事故的發生，為構建和諧社會奠定了基礎。

　　五、環境衛生整治

　　20xx年是xx縣上省級衛生城之年，為營造和諧完美家園，自創衛活動起動以來，我們多方位、多角度、多手段對創衛進行宣傳，在居民區內張貼標語、發放宣傳單、組織居民健康知識講座等多種形式，向居民宣傳衛生知識，力爭做到家喻戶曉，人人皆知。活動開展以來，清理邊溝xx余米，全年共組織大型衛生會戰8次，參加人數達345人次，清理垃圾31余車，清理衛生死角8處，發放蟑螂藥1000袋，老鼠藥600袋，使居民的生活環境有了明顯的.改善，為我縣建立省級衛生城奠定了基礎。總之，在過去的一年里，xx社區的各項工作，在城區辦的正確領導和關懷下，在社區黨政班子的共同努力下，取得了必須的成績。但我也清楚地認識到，社區工作還有很多有待完善和解決的地方，隨著建立和諧社區工作的深入開展，社區建設的道路任重道遠，我將繼續努力學習，不斷充實自己，以居民需求為工作出發點，帶好班子，做好社區的各項工作，為建設xx社區完美和諧的明天盡職盡責。

　　謝謝大家！

　　主任個人述職報告篇8

尊敬的各位領導，全體黨員、村民代表：

　　大家好!

　　我是xx村婦女主任，現年xx歲，中共黨員，大專文化。自從xx年走上這一崗位以來，我一直堅持“清清白白做事、堂堂正正做人”的原則，心懷大局，扎實肯干，恪盡職守，忠誠敬業!今天的述職對我而言，是思想的洗禮、行為的鞭策，讓我有新的收獲和感悟。

　　從去年選舉重新擔任村婦女主任以來，我分管婦女、民政、財務等方面的工作。下面，我就將選舉以來的工作情況向大家匯報。

　　一、做好婦女工作，維護家庭穩定，促進社會和諧

　　作為xx村的婦女主任，首先我嚴格要求自己，率先垂范，時刻注意自重、自省、自警、自勵，用人格力量帶隊伍、樹形象。二是關注婦女身心健康，積極組織婦女參加“兩癌”篩查，截止去年年底，我村有x人參加了“兩癌”篩查，發現有病的幾位婦女都及時得到了治療，恢復了健康。三是關心婦女家庭生活，及時化解生活中矛盾，維護家庭穩定，促進社會和諧。

　　二、關注弱勢群體，將民政救助、優撫等惠民政策落實到位

　　扶貧幫困是政府的一項民心工程，做得好與壞直接影響到科學發展觀和以人為本執政理念的落實。我村雖然處于富裕地區，但還有極小部分孤寡、或因殘疾因重病致貧的家庭，生活十分困難。在我的努力下，選舉后我村有x戶納入農村低保，有效落實城鄉最低生活保障制度;為因重大疾病而造成家庭困難的村民申請大病救助x戶，救助金計x元;為貧困家庭考上重點大學的子女申請資助x人，資助金計x元;為貧困大學生申請助學貸款x人;春節慰問困難家庭x戶，慰問金x元，通過各種辦法，切實解決村民的燃眉之急。

　　四、在財務工作方面，嚴格按照上級精神，實行資金票據“雙代管”

　　天天現金盤點，月月票據分類匯總，每張票據經村民主理財小組審核蓋章后上報街道會計服務中心，真正做到日清月結，同時積極向書記主任匯報村資金情況，摸清實情，掌握家底，當好助手。

　　回顧過去的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級組織的要求、群眾的.企盼還有一定的差距，主要表現在：一是工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位的現象;二是深入基層不夠，了解群眾的困難不夠及時等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進。

　　根據村“兩委”重新分工，現在我負責婦女、財務工作，下面我將如何開展下一步工作規劃如下：

　一、努力學習，不斷提高業務水平和自身素質。

　　作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發展。作為一名村干部，只有學好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務。現在我攻讀《行政管理》本科，希望能學到更多的知識，掌握更大的本領，更好地服務群眾。

　　二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作。

　　一是認真開展婦女工作，盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織，建設成“堅強陣地”和“溫暖之家”。

　　二是認真做好育齡婦女的服務工作，積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、組織生殖健康檢查各項獎勵政策，讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。

　　三是堅持財務公開制度，開源節流，杜絕一切不合理的開支。今天借這個會議，望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評，為我下步的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為xx村的發展做出應有的貢獻。我一定加強學習，努力提高自身素質，不斷改進工作中的不足，使自己成為一名優秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。

　　以上述職，如有不妥之處，請各位領導、全體黨員、村民代表批評指正。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任個人述職報告篇9

各位領導、各位教師

　　你們好!

　　轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝! 總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

　　一、關注學生的發展，對學生負責。

　　從執教的第一日起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

　　人的`感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。

　　我堅信：只要當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。

　　科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好他，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

　　二、為教師的發展作想，對教師負責

　　新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

　　教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料(material)的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

　　三、加強服務意識，對學校負責。

　　作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

　　2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。

　　3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。

　　4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

　　5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

　　6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。

　　7、協助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

　　四、反思存在不足，對工作負責

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

　　2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業務(教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

　　3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。

　　4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料(material)，提供給教師，形成良好的教育導向。

　　作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

　　主任個人述職報告篇10

尊敬的各位領導老師：

　　上午好!

　　花開花謝，歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經順利地完成了一學年的教育教學工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報：

　　一、不斷端正自己的工作態度

　　一是帶頭實干。一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現我的身影，自去年秋季開學以來，鼻炎老毛病持續不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。

　　二是嚴以律已。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地，認真履行職責，勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中，嚴格遵守各項規章制度，自覺維護學校、部門的形象。多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

　　三是真誠待人。在組里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，以大局為重，以學校利益為最高準則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系、個人與老師們的關系、個人與領導的關系。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強。

　　二、齊心協力，眾志成城，構建和諧年級組

　　一個團結的集體才是一個具有戰斗力的集體，從初二年級開學至今，李主任、張主任我們三人精誠團結，齊心協力，在年級組的管理中始終步調一致，高度統一。

　　我始終把“團結協作，共創佳績”定為內在的奮斗目標，并在接下來的工作中，團結年級全體教師，共同為實現這一目標不懈努力。

　　一年來，全組教師共同努力、勤奮工作，服從領導，顧全大局，獻計獻策，通力合作，甘于奉獻，老教師以身作則，幫扶好新教師，成為初二年級組的領頭雁;年輕老師謙虛好學，積極投入新課改，不斷進行反思總結，在教育教學過程中逐漸成長。許多老師由于所教班級實力上不夠強，從而在排名上不夠理想，但他們心態良好，從不抱怨，態度端正，積極實干;還有許多老師如：雷淑娟、趙洪英等為了使這一屆學生考出好成績，不顧身體有病，一直拖到初二結束，我們初二年級組老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉，但都為了一個共同的教學目標而嘔心瀝血的付出!老師們的’辛勤付出讓我感動，讓我驕傲，我從心里真誠的感謝他們!

　　初二班主任隊伍可以說是一支具有偉大凝聚力的隊伍，這也是我們學校一貫的光榮傳統。無論是誰只要一查教室、宿舍，就會查所有班級的.，在管理好自己班級的同時，也會關注其他班級，并為共同的發展獻計獻策。長此以往，我們形成了心往一處想，勁往一處使的合力，感謝初二的通力合作，感謝他們舍小家顧大家的付出，才使得整個初二年級學生沒有出現過大的突發事件，圓滿畢。

　　三、重感情，講原則，善于上下協調。

　　在工作中我一切都按原則辦事，力爭公正無私地去落實、去安排，力求讓每個人都舒心，有老師來向我提出意見時，我都能耐心傾聽，傾我所能去解決問題;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向學校領導反映情況，做好上傳下達的工作。

　　主任個人述職報告篇11

　　今年以來，在市委、市人民政府的正確領導下，我團結帶領環衛處干部職工，立足科學發展，開拓創新、銳意進取、扎實工作，較好的完成了環衛各項工作任務，城市環境衛生得到進一步改善。現將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、加強理論學習，提高執政水平

　　一是加強政治理論學習，不斷提高自身素質。把科學的理論作為加強修養、堅定信念、指導工作的有力武器，加深對加強執政能力建設重要性和緊迫性的認識，自覺強化執政意識、提高工作執行力。

　　二是加強業務知識學習，努力提高適應新形勢要求的工作能力。堅持把加強業務知識學習作為提高工作水平的重要途徑，提高了決策的'主動性、自覺性和科學性。

　　三是堅持學習實踐科學發展觀，積極開展民主生活會，開展批評與自我批評，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性，使科學發展觀成為指導各項工作發展的行動方針。

　　二、積極進取，爭創工作佳績。

　　今年來，我始終以打造良好的城衛生環境為己任，工作兢兢業業、勤勤懇懇、苦干實干，取得了實實在在的效果。

　　在清掃保潔方面實施三級管理和隊長負責制，做到人員到位、時間到位、督查到位、質量到位，在做好日常清掃工作的同時對各路段的衛生死角進行清理，全年共清理衛生死角一千余個。規范垃圾清運車輛的作業時間，做到垃圾日產日清，確保無垃圾死角。清洗所對全市主、次干道進行全天候清洗降塵工作。渣土管理工作做到文明執法，規范施工秩序，杜絕車輛帶泥上路和沿途撒漏，確保“門前三包”的宣傳和監管到位，全年共查處門店亂倒行為100多起，有效遏制了破壞環境的違規行為。南京垃圾場在做好日常工作的同時規范填埋程序，及時填埋到位，并嚴格按照操作規程，做好污水處理工作。

　　按照市委、市政府的指示要求，擬全面取消城區垃圾箱。為切實做好此項工作，我帶領處有關干部職工趕赴衡陽、衡東、衡山等地學習，并多次召開會議研究決定，以點帶面，分步實施，先行取消五一路（五一廣場至西湖路口）、群英路、北正街三條路段的垃圾箱，由環衛部門定時定點收集垃圾，目前該三條試點路段垃圾收集良好，明年我處將全面取消城區道路垃圾箱。

　　三、廉潔奉公，樹立良好的公仆形象

　　一年來，我注重樹立環衛處領導班子的良好形象，始終堅持以身作則，團結協作。

　　一是講政治，增強步調的一致性。擺正自己位置，切實履行自己的工作職責，自覺維護環衛處形象。

　　二是講團結，增強班子的向心力。在工作中嚴于律已、寬于待人，凡事以大局為重，遇到問題不推諉，能辦的事情就盡量去做。

　　三是加強黨性鍛煉，努力提高思想覺悟。

　　堅持學習實踐科學發展觀，學習中央和市委關于黨風廉政建設的一系列規定。謹記“兩個務必”要求，慎言、慎行、慎微、慎獨，進一步筑牢拒腐防變的思想防線，做到警鐘長鳴。不斷規范工作圈、凈化生活圈、謹慎社交圈。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，管住自己，嚴格要求親朋眷屬及身邊工作人員，清清白白做事，堂堂正正做人。

　　總結一年來的工作，我能自覺貫徹上級指示精神，立足本職，勇于面對困難，發揮班子整體效能和團隊精神，能順利完成上級下達的各項工作任務，這是市委、市政府及城管局正確領導的結果，也是我處全體干部職工共同努力的結果。在肯定成績的同時，我在工作中也存在著缺點和不足，這些都待于在下一步工作中認真克服改正。

　　主任個人述職報告篇12

尊敬的領導：

　　伴隨著新年的到來，一年的工作也即將結束。在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。

　　一、師德修養

　　本人有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　　二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作

　　1、細心。安全工作學校各項工作的保障，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發現隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中，新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報，包含著大量的數據，并且關系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。

　　2、耐心。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之后，我會根據學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

　　3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的’尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協力，最后總能使每項工作都順利地完成。

　　三、出勤情況

　　在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現象，周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現奉獻精神的一種方式。

　　四、工作成績

　　過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的.努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。

　　五、廉潔高效

　　xx小學外地學生眾多，每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續，把一種高效的服務提供給社會。

　　雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。學生參加體育項目比賽成績不理想。

　　我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任個人述職報告篇13

尊敬的領導：

　　全面負責車間設備日常維護管理工作，過去一年來在車間班子和車間員工的共同協作下，我以＂四精＂管理為切入點，堅持走動式管理，積極展開各項設備管理工作，圓滿完成了自己所分管的各項工作任務，現就一年來工作等情況匯報如下：

　　一、存在不足之處

　　壓縮機油耗控制不是很理想，日常管理不到位。在職工培訓方法上沒有創新，設備檢修水平參差不齊，部分檢修人員技術水平較差，自主維修意識差。工作作風和創新能力仍需提高，工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調動員工的積極性。

　　二、改進措施

　　提升日常巡檢，努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度，嚴格控制各機油壓、油溫，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的過濾和檢驗工作。提升員工培訓，提高員工設備維護知識，增強檢修技能，采取各種激勵機制，激發員工參與設備管理的熱情，使設備維護工作由強制變為自覺。勇于吃苦，樹立和強化自身的表率作用，充分調動員工的.積極性，以求真務實的工作作風、良好的心態和飽滿的工作熱情，搞好本職工作。

　　三、明年的工作計劃

　　設備檢修計劃性，做好各機等易損件使用周期的統計工作，做到定期檢查更換。做好系統大修和單機大修項目、材料、備件的上報工作，做到不漏項、不漏報，確保大修工作保質、保量順利完成。增強小改、小革意識，提高創新能力，以提高產能和安全生產為前提進行小改革、小發明。

　　做好材料費用控制和修舊利廢，要以＂增產節約、增收節支＂為前提，努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復利用，修復不了交機動科統一協調維修。防污氣閥閥片在保證質量的前提下要返廠研磨、重復利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管，保證備件備用。

　　在即將開始的一年中，我要不斷提升自身的思想進步和業務學習，努力提高自身的管理水平，扎實工作，為晉豐的發展做出應有的貢獻。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　主任個人述職報告篇14

　　時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里擔任教導主任一職，分管學生學籍管理、教師業務工作、并擔任四年級語文教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。平時能關心時政，認真學習和領悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。

　　二、教育教學工作：

　　本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同學科的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經常協助班主任，做好家訪工作。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業經常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績。

　　三、管理工作

　　作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　　（一）教務工作

　　教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。

　　1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。

　　2、本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調課、代課工作，為了落實到人，做到調、代課、寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

　　（二）業務學習工作

　　1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想，本學年，教導處組織全體教師學習了《備課與師德修養》專題材料、《有效備課》、《中心校教學常規》等理論學習，以提高教師的理論水平。

　　2、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的’教研課，交流課，為教師的專業成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。

　　（三）其他工作

　　本學年，以教學質量為中心，組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數，以便采用相應的`教學措施，提高學科質量。做好畢業班的閱卷、試卷質量分析等工作。

　　四、存在的不足