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述職報告

教師人述職報告

時間:2023-09-07 10:37:08 述職報告 我要投稿

教師人述職報告

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的教師人述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師人述職報告

教師人述職報告1

  參加工作以來,我一直堅持黨的四項基本原則,并積極向黨組織靠攏在xx年我鄭重向黨組織遞交了入黨,在教學中貫徹執行黨在新時期關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

  一、教學方面

  我參加工作的這幾年,可以說是教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領導和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學的。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體,提高課堂教學的效益,我在教學中采取了如下的一些和方法:

  1、牢牢把握英語音標和說的環節。

  教學的這幾年來我深深的體會到英語音標如同漢語的漢語拼音一樣是識字的必備工具,音標的學習是非常重要的一點,這直接影響到學生記憶單詞的能力乃至以后的學習成績。所以學生初一入學時我幾乎利用1學期的時間不間斷的教授音標和發音。始終堅持一個原則在會讀的基礎上才去記憶單詞和,課文只有在能誦讀的基礎上才教授語法。單詞也是利用語音記憶法記憶,不讓學生去抄單詞而是讓學生根據音標去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為語音記憶法在初中教學中的實踐研究課題并順利結題。這為我以后的語音英語教學打下了堅實的基礎和理論依據。

  2、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的英語素質。

  英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不完全是你學了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養學生的英語能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學思路和方法如30秒活動,對錯猜測活動,講,解決實際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是課堂內容的有益補充,更是激起了同學們對英語這門學科的熱愛。實踐證明,學生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。

  3、運用多媒體教學,提高英語課堂教學的效益。

  多媒體教學由于集文字、聲音、圖像、動畫于一體,有很強的可感性和趣味性,所以得到學生們的熱烈歡迎,由于運用多媒體教學效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,先后參加敏特英語培訓向胡航老師和朱正中老師請教學習做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當的加以利用,讓英語課取得了更好的效果。

  在幾年的英語教學中我深深的體會到:英語教學關鍵是一個活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的,有上課時幽默的語言,聯系實際的機智,英語組織課堂的運用,有教學模式的改變,有教學手法上的更新。我在教學中能活字當先,不拘一格,所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學,也取得了一定的成績。

  二、班主任工作

  在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現職以來,我擔任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個字愛和嚴,我始終堅持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。嚴格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進生,又培養了一批優秀的學生。由于我工作的成績,得到學校領導和上級部門的肯定,xx年我所帶的'初二(4)班被評為集團公司優秀中隊。xx年,我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明班級。

  三、教科研工作。

  在工作的同時我也不忘提高自己的專業水平和理論水平,參加了南師大外國語學院英語本科社會自考并于xx年x月順利畢業,xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MR CHALUS任教的引智培訓班學習并獲得A+的好成績。積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽和課題。論文整體語言教學法,提高學生的英語學習的興趣嘗試,心育教案在市、區獲獎。我的市級課題英語單詞語音記憶法的實踐研究也順利結題,多次參加區級和校級公開課和評優課并取得優異的成績。

  四、其他方面

  1、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重擔,一直擔任兩個班的英語教學,并且xx年跨年級代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實中度過,我也一直深深地感到越忙我越愛這個事業和這所學校了。

  2、參加工作以來我一直能遵守學校的各項和學校的勞動紀律。不遲到、不早退,多年來礦工數為零。

  3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評。同時也感謝領導和同事的幫助和關懷使我不斷的成長和進步。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

教師人述職報告2

  時間就這樣很快的過去了,還記得我大學剛時來到公司后,怯怯的應對公司的同事,而轉眼間我和同事都彼此熟悉了,半年的時間也就這樣的過去了。在過去的半年公司工作中,我作為一名公司新人,很快的熟悉了公司給我的工作,得到了公司領導和同事的一致贊揚。

  一年的時間很快過去了,在一年里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作主要有以下幾項:

  一、工作態度和勤奮敬業方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  二、工作質量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

  三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

  通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  四、專業知識、工作潛力和具體工作

  我是六月份來到公司工作,擔任公司行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了公司的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

  1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  2、協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件帶給了很大方便。

  3、做好了各類信件的收發工作,年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的'工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

  4、認真、按時、高效率地做好公司領導及辦公室主任交辦的工作。

  5、協助好辦公室主任做好公司的財務工作。財務工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了公司年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行公司公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  一年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻在公司的半年工資中,我得到了公司領導和同事的大力幫忙,這是我十分感謝他們的地方,在他們的幫忙下,我快速的適應了公司的工作,我為此感到十分的感激。

  在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作潛力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫忙公司實現發展,相信公司的明天會更好!

教師人述職報告3

  為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  一年來我一直擔任高年級的化學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的`同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。 總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

  本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  在一年的教學工作中,我認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

教師人述職報告4

  本人本學年擔任高三(7)班,高三(8)的英語教師任務。在本學年中,本人堅持熱愛中國共產黨,熱愛教育事業,經常關注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。在教學中,我本著”關注每個學生,上好每節課”的教學理念,做到認真鉆研教材,探索合適學生的;課中,關注每個學生,通過各種教學活動,激發學生的學習興趣;課后,認真批改每次作業,經常給學生做思想工作等。

  面對所教班級學生基礎差,部分學生放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個學生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導,主要個別和語法填空輔導,大部分學生在這方面的.成績有很大的提高,許多完全不學習學生,都懂作文基本格式。

  對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。對于基礎好的學生,我在高考前夕,不斷另外給予他們指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學生在高考的時候都超過120分。在科研方面,結合我們學校學生情況,不斷探索有效的教學方法與策略,所寫論文《生態化作業設計》獲得廣東省教育學會論文比賽三等獎。另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的課題,并形成論文《圖式理論與高中策略與模式探索》《對學生職業規劃的反思》等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課”名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用”受到學生的歡迎,特別是邁克一課,學生上完課后還津津有味的談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區教研員的表揚,并獲得新區青年教師優質課比較的第一名,代表新區參加xx市高中優質課大賽第六名。20xx年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領導,老師。

  通過一年的學習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了xx市優質課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。

  成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養好綜合素質高的學生,謝謝。

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