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述職報(bào)告

幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

時(shí)間:2024-02-16 06:56:23 述職報(bào)告 我要投稿
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幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1

  來(lái)到新環(huán)境后總是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)才能發(fā)揮出自己真正的能力。自x月x日以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的接納下加入了xx公司的崗位。雖然當(dāng)時(shí)的我不過(guò)是一名應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生,但得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后,我也決心要在工作中發(fā)揮出自己的價(jià)值,取得出色的成績(jī)!如今,三個(gè)月的試用期的工作匆匆結(jié)束,回看自己的表現(xiàn),雖說(shuō)不上十分出色,但在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我每一次工作都嚴(yán)格遵守著公司的規(guī)定和要求,順利的完成了公司交予的任務(wù)。

  現(xiàn)工作的試用期已經(jīng)結(jié)束,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的`工作表現(xiàn),讓我能轉(zhuǎn)正為xx公司的正式員工,我自此記錄自身工作表現(xiàn)情況如下:

  一、崗位的學(xué)習(xí)情況

  作為公司的新人,我們首先要面對(duì)的就算公司的崗位技能培訓(xùn)。作為剛畢業(yè)的新人,我清楚的,明白自身的能力不足以達(dá)到公司的要求。為此,在培訓(xùn)期間,我仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),做到積極思考,不懂再問(wèn)。為自己后來(lái)的工作努力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)后,我也加深了自己對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí),了解了自己今后的發(fā)展方向。以此為基礎(chǔ),我開(kāi)始了自我的鉆研和“充電”,并加強(qiáng)了與同事們的討論,提高了自身的這是運(yùn)用能力。

  二、工作期間的表現(xiàn)

  在工作上,我能做到積極聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格服從要求。在工作中認(rèn)真分析領(lǐng)導(dǎo)的要求,多思考,積極觀察周?chē)碌墓ぷ鞣绞健Mㄟ^(guò)積極的自我請(qǐng)教,解決了自身的很多問(wèn)題,提高了工作的能力。

  此外,在工作上我也一直在嘗試用實(shí)踐的方式提高自身能力,掌握適合自己的工作方法。以此,我在工作上的方法越發(fā)的成熟,成績(jī)和效率都有明顯的提高。

  三、個(gè)人思想的發(fā)展

  通過(guò)對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和自我成長(zhǎng),我的思想也越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。在思想上我越發(fā)的認(rèn)識(shí)到自己是一名xx公司的員工,并能以積極的態(tài)度展開(kāi)工作,嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)任心,提高自我責(zé)任感。在工作方面,我積極的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅取得了的領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),更幫助我避免了許多工作的問(wèn)題,發(fā)展了工作的成績(jī)。

  如今我在工作的情況基本已經(jīng)完善,雖然還缺少不少經(jīng)驗(yàn),但也已經(jīng)能順利的肩負(fù)起崗位的基礎(chǔ)任務(wù)了。還望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)正式加入的機(jī)會(huì),我定會(huì)用筆現(xiàn)在更嚴(yán)格的努力,發(fā)揮出更大的熱情和積極性,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告2

  回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

  一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的XXX,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗C看挝叶紩?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

  三、由于孩子們年齡小,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

  四、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,于是我們采取電訪(fǎng)和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪(fǎng)。一學(xué)期來(lái),我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,但是經(jīng)過(guò)冷靜和反思過(guò)后,特別是想到孩子們天真的`笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過(guò)來(lái),繼續(xù)把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從剛開(kāi)始的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)始的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師。可以說(shuō)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來(lái)給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實(shí)習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?)班見(jiàn)一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

  第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),我感覺(jué)到了自己的非常不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,我感覺(jué)自己壓力很大,為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過(guò)程中,你自己首先要很有自信,你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中,你必須照顧到所有的幼兒,請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。在上課的過(guò)程中,任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地一定要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來(lái),任何活動(dòng)后,都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。

  第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái),通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因?yàn)楸=探Y(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來(lái)的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

  我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

  通過(guò)實(shí)習(xí),使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

幼師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3

尊敬的公司:

  我于20xx年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任客服一職,負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶(hù)的單子。三個(gè)多月以來(lái),我在公司和同事們的幫助下對(duì)自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要如下:

  1、可以較為熟練地操作sap和erp系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;

  2、對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;

  3、可以及時(shí)的向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單,保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;

  4、定期催收貨款,保證貨款回收。

  5、能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的建議,并在周報(bào)中向反映。

  當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)也及時(shí)給予指正,這也促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的`缺點(diǎn)和不足:

  1、工作經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;

  2、對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠深,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);

  3、考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面,需要向和同事學(xué)習(xí)。

  總之,在以后的工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,在作好自己本職工作的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價(jià)值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

述職人:

  20xx年xx月xx日

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