農村學校校長述職報告(精選7篇)
隨著個人素質的提升,報告與我們愈發關系密切,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的農村學校校長述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
農村學校校長述職報告 1
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領導的指導和關懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導思想,突出“質量與安全”兩大主題。認真落實五種意識,即:“大局意識、服務意識、擔當意識、責任意識、看齊意識”。團結一致、努力工作,完成了各項工作目標,現總結匯報如下。
主要做法:
一、嚴明紀律 外樹形象
首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風范,進而規范學生儀表風貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學去檢查,發現有部分學校學生穿拖鞋背心上課現象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點整治,連續三次親自到校督導,徹底整改該校的校風校紀。并以此為切入點,整治了全總校的校長教師的工作狀態。通過近一個學期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
二、加強學習 內強素質
1、對于教育,教學質量就是生命線。只有提高教師的整體素質,才能提高教學質量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導團隊,對我總校的業務進行了具體指導,方向指正。使我們有了明確的奮斗目標。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動,讓我們的教師趕有目標,學有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學校長,骨干教師去世紀路和南沿村完小學習管理經驗和教學經驗。迅速成長了一批教科研帶頭人,在全鄉各校開展二次培訓,全面輻射。通過以上一系列的活動。現在我們總校各校的每周教研得以扎實的開展,以教促學,以學促研,以教研的提升促進教學質量的整體提高。
2、以點帶面推動學校整體發展。四月份在小西堡小學召開學校及班級管理現場會,觀摩了小西堡小學的常規管理模式,參觀了小西堡小學的家長會。共同研討了家校結合的溝通機制。而后每周換一所學校召開現場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學生三養成教育”。
三、抓住機遇 借勢發展
我們緊跟文教局發展步伐,積極參加文教局布置的各項活動,文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動在全鄉有序開展。
1、5月份,我校有幸承辦了全區趣味運動會,體現了文教局對東部學校的厚愛和支持,也增強了我鄉師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運動的良好局面。也直接的推動了總校的體衛工作的開展。把太極拳運動,眼保健操活動,大課間活動和一小時陽光體育活動給有機的激活了。小西堡總校的體衛工作不但有了新起色,而且又有了新目標。
2、經開區教研室在全區開展賽課活動,給我們帶了新機遇。我們積極參加,在李主任指導下,我們老師取得了三個二等獎,兩個三等獎的優異成績。我們趁勢而為,借機在全總校開展大練兵,大比武活動。積極在全總校開展賽后的總結,把參賽學到的先進的教學經驗,先進理念在全鄉推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進步。提高自身素質水平我們要永遠在路上!
3、隨著世小與后大聯校建聯盟校,小西堡總校后大聯校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉,送書下鄉,最美教師演講等一系列的活動和幫扶下。直接提升了后大聯校辦學品味和師生素養。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅克難,推動小西堡總校全面發展的大好局面已經初步形成。
四、以強扶弱 整體發展
1、全鄉各校共有正規師范院校畢業教師27人,全鄉有9所學校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當務之急。所以我們以師資較為優良的完全小學為中心,輻射管理幫扶附近教學點,結為聯盟校,送教下點,幫助開展各項工作,充分發揮優秀校長和骨干教師在全鄉層面的帶動作用,達到步調一致,整體發展。
2、隨著這些各項改革的穩步推進,我們的各項工作也初見成效,期末考試,及格率由,優秀率各有上升,學生持續回流,目前初步統計已回流學生427人。家長已經開始信任我們,關注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉這份答卷。決不能辜負文教局和小西堡鄉父老鄉親的.期望。
五、居安思危 防患未然
在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學生踏入校園即走進平安。主要做法有:
1、網格化管理常態化,巡查率要求100%
2、繼續用好學校、班級兩個安全日志,按時排查,及時整改,如實記錄,多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護技能。
4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯手,共創平安校園。
5、重視開學第一課和放假前安全教育,發放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進行有效的提醒安全注意事項教育。
6安全工作常抓不懈,每學期層層簽訂責任狀。落實責任。
存在問題:
一、 小西堡有4所學校在建,需要時時催進度把質量,籌劃校舍附屬設施配備。有4所新建學校,需要謀劃教師配備和招生工作。
二、 辦公條件有待改善,多個教學點人員老化,辦學條件滯后,一切數據報表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。
三、 一些制約學校發展和教師成長的方法措施,需要改進,比如績效考核、評優晉級制度沒有起到激勵教師積極性的作用,學生流失現象嚴重沒有相應的制度去制約。
下半年謀劃:
一、進一步統一思想,再提高認識,站在新的起點,盡快適應新環境新形勢對學校工作的新要求,校長教師有擔當有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學生。
二、按照文教局布局調整精神,我鄉21所小學整編為8所區域中心小學,中心小學與下屬教學點結為聯盟校,總校安排布置各項工作和活動對口各中心小學,中心小學負責本校及區域內教學點的協調管理,實現梯度管理,結束一校一長一教師的零散管理結構。形成管理網絡,提高工作效率。
三、大膽實施績效考核,制定績效考核補充制度,以18人為基數,每增一人或每減一人都與班主任費和教師績效息息相關,打破平均主義,獎優罰劣,拉大績效工資差距,獎到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現對所有教師的公平。
四、完善了評優晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻的教師,評優晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關師資配備文件精神,班級學生數及各校實際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個代課教師崗位。
六、為使我鄉異地任教老師能留得住教得好,制定了關于跨區域任教鄉村教師優惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調,并發放交通補助,在評優晉級中同等條件異地任教老師優先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。
我了解全鄉每個教師的知識結構和思想狀態,我走訪20多個村落去了解村情民意,我為督查新建學校工程,連續幾夜學習了工程圖紙和質檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點燃了全鄉教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學生,公辦學校的威信正在樹起。有文教局領導的關心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發區教育一起蒸蒸日上。
農村學校校長述職報告 2
“加強社會主義核心價值觀體系建設”。為此必須“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善”。十報告比較系統地論述了社會主義核心價值觀的內涵,涉及個人與國家、與職業、與他人的多維度關系。第一組“倡導”指明了我國的物質文明與精神文明建設的總方向,第二組“倡導”主要關涉制度倫理建設的文化方向,第三組“倡導”強調了公民道德建設的一些核心要素,包括社會公德、職業道德、個人品德。學校應注重促使學生在學校生活中養成相關道德素養,從知、情、意、行多維度生成道德敏感性、道德自主性和道德智慧,為學生作為公民很好地履行公民道德義務,為構建富強、民主、和諧、文明、公正、友善的文化強國打下堅實基礎。道德胚胎從小開始發育,道德成長比知識積累更難速成。有效落實國家的道德文化戰略,必須從基礎教育著手。
“全面提高公民道德素質”。此部分主要結合第三組“倡導”中的誠信等德目論述具體可行的路徑與子目標。這部分提及的“家庭美德”在核心價值觀中亦可找到聯結點。家庭既是社會的細胞,又是公民個體的特殊組合,因此,國家精神文明與公民道德的建設取向基本上也適用于家庭文化建設。例如,可以衍生出家庭民主、家庭文明、家庭和諧以及家庭成員應享有的自由與尊重、家庭成員間的平等與友善。從大教育的視角看,父母是孩子的第一任老師,家庭承載著重要的教育功能。雖然十報告并未論及家庭教育,然而綜合看來,在建設文化強國中,每個家庭都承載著重要使命。
“豐富人民精神文化生活”。強調“加大對農村和欠發達地區文化建設的幫扶力度”,這是非常適時的。隨著我國農村經濟社會建設獲得較顯著發展,農民的文化需求也日益彰顯。筆者曾面對面與數百位農民朋友交流家庭教育,他們對于文化的渴求令筆者印象深刻。基礎學校內建立的“家長學校”及其搭建的遠程網絡,為網上家長學校的切實運行提供了“文化下鄉”的新形式。報告提到“全民閱讀活動”,目前農村家庭普遍缺乏藏書,農村兒童實質性地參與“全民閱讀活動”需要一定的硬件支持。“農村書屋”和農村學校都應該重視為青少年提供具有科學性與趣味性的優質讀物,幫助數千萬農村兒童從小養成喜愛閱讀思考的好習慣。關于“促進群眾體育”,除了增建公益性的`群眾體育場館與設施,還應盤活已有的公益性體育資源。例如,公立學校可以在不妨礙自身體育教學的前提下,考慮在周末及寒暑假向周邊群眾公益性或半公益性地開放體育設施。“建設優秀傳統文化傳承體系”似為新提法,對教育工作者也有所啟發。我們應該對于古今中外的優秀文化兼收并蓄,應該警惕重西輕中、重今輕古的傾向。筆者考察過南京師范大學仙林實驗小學,該校脫胎于農牧場子弟學校,近年來該校將提升兒童的民族文化素養與校本文化建設緊密結合,利用小學學習壓力較小的窗口期,鼓勵多數小學生自愿學習一種民族樂器,該校的學生民樂團曾到維也納金色大廳演奏,受到好評。
農村學校校長述職報告 3
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。
一、虛心學習,注重自身修養
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛崗敬業,做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們大家老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們大家學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的`安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。
農村學校校長述職報告 4
尊敬的各位領導:
大家好!
幾年以來,在上級部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現將這一年來的工作匯報如下:
一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質。
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。只有學習才能更好的做好工作。
1、加強教師的業務學習,積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新知識觀念,努力使我校的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。
2、堅持法律、法規學習,依法治校。轉變教師觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。
二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校聘請鄉派出所楊永東所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了,加強了制度建設,政教處每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看安全專題片,進行安全疏散演練。了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,為確保校園安全,創建平安校園打下了硬件基礎。
3、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。
1)認真落實兩個常規,加強教學管理。
在常規教學管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。教師采取書面和電子備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質量、要效益。
2)抓校本教研,提高教師業務能力。
我校從學校可持續發展的`高度,校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。本我校開設了校本課程(低、中、高年級組)。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新,自我超越,盡快提高教學質量。
4、后勤工作
(1)嚴把師生食堂食品安全關,所有食品原料的購置均來自證件齊全的企業和商店。
(2)本年度學生食堂的主食改變了以往全部是饅頭單一性,增加了米飯和面條。
(3)為學生發放雞蛋和牛奶。
(4)定期對自備水源的水質進行檢測。
5、雙管齊下,抓好校園建設。
6、開源節流,做好硬件建設。
本年度硬化了部分校園、學生宿舍改建了沖水廁所。新建了旱廁一處。爭取到多倫縣索倫工貿有限為我校捐贈價值4萬余元的柴油發電機組一臺。全力解決學校面臨的棘手問題,7、科學,整體規劃,抓好軟件建設。
通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開展文明班級、文明學生的創建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優化育人環境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,本年度我校相繼開展了學生書法繪畫展、x屆校園文化藝術節、慶歌詠、經典誦讀比賽、第x屆課本劇展演。并接待了錫盟民盟組織的捐贈活動。促進了學校的精神文明建設。讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、墻壁文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把內涵豐富的辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。讓校園內每一處空間都發揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。
農村學校校長述職報告 5
尊敬的領導:
今年來,我們村黨支部在鎮黨委、政府正確領導下和關心支持下,在市有關局及鎮各部門的幫助下,在全村全體黨員同志及村民的大力協助下,立足自身實際,立足建設服務型支部為目標,為本村的社會穩定和經濟發展做了一定的工作,取得了一定的成績,現就本年度的黨建工作情況予以匯報,望各位批評指正。
一、履職工作情況
一是加強理論學習,以建立服務型基層組織為目標。提高村“兩委”班子成員的思想理論水平,在工作中不斷的充實壯大自己,以逐步適應新形勢下的農村各項工作,農村工作目前千頭萬緒,歸根結底落實在村“兩委”班子身上,作為村支部書記主要是抓落實,各項工作任務到人、責任到人,要求班子成員多聽取群眾意見和建議,及時改進自身存在的問題。班子成員分工明確,團結協作,盡各自的努力保質保量的完成上級分配的任務。
二是認真組織召開“三會一課”。與老干部交心談心,認真聽取他們的意見,開展批評與自我批評,找出“兩委”班子及成員存在的問題,并及時改正。領導學習的關于黨風廉政建設的一系列講話內容,做到警鐘長鳴。
三是全年按照與鎮簽訂的村支部書記崗位責任制來開展工作。嚴格按《黨章》規定及黨內各項規章制度,嚴格黨內生活,落實黨員目標責任,認真履行義務,正確行使權力,堅持評議黨員制度,發展了一名新黨員。協助鎮紀委處分了一名老黨員,使全村黨員引以為誡,并充分發揮無職黨員的先鋒模范作用。全村近20公里通村通組公路的清掃由村內黨員負責組織,并積極參與。
四是充分完善各項制度。進一步落實村務、財務、管理、群眾監督制度。增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責分明。
五是多方爭取資金完成了村黨員群眾服務中心的配套建設。投資38萬元對場地進行硬化,投資7萬元購買了辦公設備。目前綠化、道路基本完工,使全村98名黨員有了一個新的、舒適的活動場所。
二、存在的主要問題及原因分析
一是黨員隊伍年齡偏大。年輕黨員大多數不在家,村干部工資低,許多有工作能力,工作經驗的年輕人不愿意到村任職,后備干部培養嚴重不足,后繼乏人。
二是黨員管理難度大。年輕的.在外經商、務工,在家的人數基本上只占一半,各種精神傳達落實沒能到位。
三是經費嚴重不足,各項活動不能順利開展。全村轉移支付資金大約xx。7萬元,除去五保供養、垃圾清運、報刊雜志、村級債務等費用后所剩無幾,確保干部工資就難,不能保證村級工作的正常運轉。
對于產生上述問題的原因,我認為主要有以下幾點:
一是以村支部為中心凝聚力和戰斗力應更進一步加強,帶領致富和帶頭致富還未完全在黨員同志的身上體現出來;二是支部書記嚴格管人、用人關,帶頭執行黨的紀律不夠;三是工作作風不嚴,比較散渙,沒有嚴格的獎懲制度,沒有用制度約束人。
三、下步工作思路和主要措施
一是加強村支部建設。嚴格執行“三會一課”制度,充分發揮無職黨員作用。
二是進一步加大爭取資金的力度。力爭上半年把黨員群眾活動室、便民服務室、村廣播、體育活動室等建設到位。嚴格村干部坐班制度,各項規章制度充分完善,做到用制度管人管事。
三是加強村委班子的自身修養。主要是多學習,學黨章、“三個代表”重要思想以及鄧小平理論和科技文化知識。
四是加大后備干部的培養。我村在今后的后備干部培養中要以經濟能力、養殖大戶、科技帶頭人為主,并常年跟蹤。
五是完善黨群服務中心各項硬件設施。投資18萬元新建村黨員群眾服務中心的院墻公示欄、村牌及各項配套設施。
農村學校校長述職報告 6
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本工作職責,路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行述職。
一、虛心學習,注重自身修養
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五時,我就感覺到管理好一個不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的`覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛崗敬業,做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的活動,把這的美帶出去分享。得到了上級的支持和社好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。
農村學校校長述職報告 7
根據工作需要和組織安排,XX年以來我歷任團縣委書記、德城街道黨工委副書記、回龍鎮人民政府鎮長,期間恪盡職守,創造性地履職。自XX年 8月任回龍鎮長以來,面對國際金融危機嚴重沖擊,我牢牢堅持科學發展觀,把堅決執行縣委縣政府決策部署與回龍實際相結合,緊密團結全鎮廣大干部群眾,全力抓好政府各項工作,保持了全鎮經濟和社會事業健康發展的良好勢頭,現述職述廉如下:
一、堅持權為民用,推動社會經濟發展全面進步。
緊緊圍繞“農業穩鎮、工業強鎮”發展思路,恪守發展第一要務,維穩第一責任,民生第一重要,把富民強鎮,促進平安和諧作為己任,努力開創回龍科學發展新局面。
(一)突出發展工業重點。科學發展首要的是加快發展,加快發展的重點是工業發展。我鎮著重從創造環境、引進資金、開發項目、強化管理等方面服務企業,千方百計發展非公有制經濟。基信基源把在外地的生產線回遷回龍鎮,目標新上生產鍋爐6個,現新投產2個,成為我縣出口大戶。協調逢山石場生產需要擴征山地,為企業生產提供良好環境,最高月納地稅達11萬元。德怡樂酒廠順利引進,政府為企業爭取資金近二百萬,服務企業“掃清投產障礙”,目前生產正常。 XX年,全鎮實現國內生產總值15942萬元,與去年同比增長8.1%,與XX年相比增長了47.54%。每年,我鎮均全面完成縣下達的財政稅收任務以及引資任務。至上月止,已完成今年稅收任務的'54%,目前是全縣各鎮完成任務最好的鎮。
(二)抓好農業,新農村建設進一步推進。堅持抓好農業基礎設施建設,幾年來,先后建設龍圣河清理疏導、戴垌河段以及升平、大塘等小型水利設施,建設兼負灌溉功能的白荷水庫、牛梢塘、楓木塘、雪羅等水庫,實施建設了大規模的江濱、六水引水、排灌工程,大大改善了全鎮農業生產條件。全鎮有基本農田 19354.2畝,糧食生產穩步發展。大力建設柑桔示范基地,引導果農推廣使用滴灌、噴灌、滲灌和果園養豬技術,全鎮創造標準化示范基地30個,帶動全鎮柑桔產業發展,全鎮現有柑桔規模達1.6萬畝,去年投產面積達1.4萬畝,總產量達700萬斤。服務江濱、六水蠶桑種養業,注重技術輔導,重視銷售引導,去年蠶繭售價最高達19元/斤,全鎮年產繭達144XX斤。同時打造無公害蔬菜基地3600畝,大頭菜基地300畝及馬鈴薯種植等等,拓寬農民增收渠道。林改工作一直走在全縣各鎮前列,農民得股得利。去年,農民人均純收入達到6863元,同比增長8.1%,新創建70條生態文明村和19條省級衛生村,全鎮生態文明村和省衛生村分別占自然村總數的八成和二成。目前,省級衛生鎮創建工作亦走在全縣各鎮前列。農村新建樓房面積76000平方米。
(三)民心工程惠民,民生民計進一步改善。響應縣委縣政府工資倍增計劃,近年兩次提高鎮自籌人員工資水平,增幅達3成。幾年來,建設了建豐小學至堤岸道路硬底化、開通回龍至桂尾道路、大石路段硬底化、六水至下六段道路硬底化、升平鉗逕至婁垌段硬底化、三姓至江濱堤段硬底化、白花至歷麻硬底化等等,近幾年硬底道路建設總長達50公里,改善了農村交通條件,目前正改良擴闊富石道路。引入資金達400萬,建設解決1萬多人的安全飲水工程。 XX年新建回龍中心小學1600平方米的教學樓。幾年來,中小學年度教學實績居全縣各鎮前列水平,目前教育強鎮創建工作有序推進。新農合覆蓋達 99.76%,新農保工作,社保擴面、居民醫療保險每年均完成縣下達任務,社保歷史欠賬數為0.14所村級衛生站規范化建設,每年100%完成縣下達的改廁任務。XX年遭遇惡劣天氣,我鎮反應迅速,按時按質組織建成倒塌重建123戶新居,今年66戶貧困戶泥磚屋改造工作也拉開序幕。計劃生育工作,全方位服務好群眾,每年通過省、市、縣考核驗收。
(四)抓好各項中心工作,服務社會發展。社會經濟處于良好發展態勢,必有眾多的保障性有力因素。XX年村居換屆,今年初村居換屆工作,我鎮均有序鋪開,如期順利產生村兩委班子,成為我鎮農村工作的主力軍。每年征兵、第六次全國人口普查,我鎮依章依規,均交出滿意答卷。冬季清園、柑桔黃龍病株清理妥善,產業才有可持續性,本項工作鎮府強力推動,工作處于縣各鎮前列。社會要和諧發展,離不開“雙到”扶貧工作,鎮政府協調組織,各相應單位直接參與落實,無論是實質性幫扶工作,還是資料歸檔,我鎮均居全縣各鎮前列,每次承擔省、市檢查任務,得到肯定。服務全縣大局,目前我鎮土地增減掛鉤工作進展較快,完成面積達百畝。
(五)堅持鞏固回龍平安和諧。把做好社會穩定工作放在突出位置,建設好鎮綜治維穩中心,各村健全群眾工作室、人大代言代訪,接訪調解,把各種矛盾糾紛化解在村頭、源頭和苗頭。幾年來沒有發生集體到市、省、京上訪事件。
二、堅持黨性修養,務實為民、干凈干事。
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