工作述職報告

時間：2021-01-08 19:56:47 述職報告我要投稿

【精選】工作述職報告10篇

　　隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的工作述職報告10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】工作述職報告10篇

工作述職報告篇1

　　光陰似箭，一轉眼20xx年已成為過去，20xx年邁步向我們走來，自從加入***后，在公司領導的關懷指導下，在同事們的幫助下，本著對工作認真負責的態度，完成了以下工作：

　　一、基本情況

　　我于20xx年3月14日加入，三個月試用期后順利轉正。

　　從加入***后到20xx年7月1日，一直在***部門，后***部門與***部門合并為深圳分公司后，***部門人員也隨合并統一歸***部門經理***領導。

　　二、工作情況

　　1、在20xx年3月至20xx年6月期間兼任部門內勤，在此期間能認真負責的做好本部的內勤工作，包括：立案登記、案件及部門費用登記、出具業務結算表。

　　2、20xx年主辦案件16起，協辦17起，主要是一些小額案件和代查勘，主要案子如下：

　　***酒店暴雨案：由于對建筑裝飾如何修復不熟悉，加上保險公司的意思想拒賠，所以想等被保險人提供修復方案后再行定奪比較穩妥，這樣

　　就導致很被動，而現在被保一直未能提供具體索賠資料，所以案件一直無進展。好在同被保和保險公司雙方溝通較好，雖一直未結案，雙方對我司暫無異議。

　　***市場水濕案：由于被保開始期望值比較高，索賠金額14萬多元，而最終賠付為3萬多，雖被保簽了確認書，我司已出具公估報告，但由于被保不愿意專程去東莞氣象局拿氣象證明，導致本案公估費一直未能到帳。

　　***家私廠火災案：當時和***在解封后到第一現場進行查勘，由于本案涉及東西多且相對復雜，加上又是第一次做火災現場的查勘，很多地方做得不夠仔細，導致中途出現了很多問題。后由于***離職，本案由我重做核損方案，在9月份約定三方談判后搞定結案。

　　***被盜案：此案在**的指導下，進行得比較順利，但由于保險公司對一部分被盜物品是否屬于保險標的存在分岐，導致對我司的初步核損方案一直未有答復，該案尚在跟進中。

　　3、為完成公司交給的公估費未到帳催收工作，積極與保險人聯系，現已完成公估費到帳數共111,553.00元；另有4310.00元的應收公估費已和保險公司溝通好，近期應能到帳。

　　4、認真參加公司的各種員工培訓和活動，以促進自身業務水平的提高；

　　5、除了完成本部門的工作，在其他部門有需要的同時，我也能夠積極配合和響應：20xx年6月廣州暴雨，借調到廣州一星期，協助廣州分公司查勘。

　　6、工作時不遲到、早退，以工作為先，自覺加班；遵守公司紀律和各項規章制度，遵守國家法律和政策。

　　三、不足

　　1、通過在***將近一年的工作，雖然名片上已從一個從助理公估師改為了公估師，但自我覺得自己獨立處理各種難度的公估案件的能力還不夠，碰到比較大的難題時依賴性比較強。

　　2、做事有時恒心不夠，惰性比較大，經常是被動的是學習一些東西，加上又沒有專長，所以在處理技術形的案子上比較吃虧。

　　3、目標不夠明確，未能發揮自己所長，且經常計劃好的事落實不夠，導致20xx年自我價值沒有得到充分的實現。

　　四、20xx年工作愿景

　　希望在新的一年，充分發揮我人際交往和溝通的能力，加強學習，努力成為一名業務骨干，爭取通過在20xx年的努力使自己在職業生涯的規則中上一個臺階。

工作述職報告篇2

　　本年度，我校在“平安校園”創建成果上，認真按照區教育局、聯校會議精神，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作，現總結于下。

　　一、完善制度，落實責任

　　我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛管理、食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了地震、火災事故和突發事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案，并于開學初、11月份分別進行了安全演練。

　　為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

　　二、著力硬件，完善設施

　　在教育局領導的關心與支持下，xxx年暑假我校投入8萬余元對東圍墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

　　xxx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報警安防系統，大大增強我校安全防盜工作的有效性。

　　三、加強檢查，排除隱患

　　我校屬典型的農村初中，針對農村學校安全事故的薄弱環節，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

　　一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

　　二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

　　三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向聯校填報了學校安全工作情況。

　　四、安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

　　一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班會、團隊活動等，對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《劉村一中學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

　　二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

　　三是強化養成教育，開設安全教育課。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校專門開設了安全教育課，專職教師授課，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

　　通過以上努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年，我校無一例安全責任事故。

工作述職報告篇3

各位領導、同志們：

　　現將我一年來的工作情況向大家簡單的作以匯報，不對之處請大家多提意見，批評指正。在上級部門的指導和總公司的領導下，在基層各單位的配合下和辦公室人員的共同努力下已完成了上級下達的人口目標，計劃生育率100%，晚婚、晚育率100%；綜合節育率100%；統計符合率100%；并達到了“三無”。具體工作如下：

　　一、認清形勢，統一思想，繼續提高各級領導對計劃生育工作重要性的認識

　　今年3月2日中共中央、國務院下發的8號文件，即《關于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》。3月10日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳又聯合下發了8號文件，即《關于轉發<中國計劃生育協會工作進展情況和今后工作意見的報告>的通知》。這兩個文件是我們今后搞好計劃生育工作和計生協工作的綱領性文件。今年針對計生工作存在的熱點、難點問題，及時向總公司領導匯報并召開專題會議，聽取基層計生工作匯報，分析計生工作形勢，并總結經驗教訓，查找工作中的薄弱環節，研究出了切實可行的整改措施。堅持實行計劃生育黨政一把手“親自抓，負總責”，堅持計劃生育“一票否決”不變的原則。

　　二、加大了宣傳力度，落實計生工作“三為主”方針

　　為了深入宣傳計劃生育知識及“流動人口計劃生育工作管理辦法，根據市、區的要求，全公司上下經過積極努力和精心準備，今年5月份參加了“流動人口計劃生育知識競賽”并取得了全市第一名和第二名的優異成績，為總公司贏得了榮譽。今年為紀念9.25《公開信》發表20周年，廣泛開展人口與計劃生育宣傳活動，推動中共中央、國務院《關于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》精神的貫徹落實，我公司9月20日舉行了慶祝20周年文藝演出，取得了成功，受到盛市、區領導的好評。

　　二是充分發揮計生宣傳人員的能動性，開展優生咨詢，發放避孕藥具，搞好生殖保健等技術宣傳和服務。

　　三是依靠廣大職工群眾進行自我教育，用身邊的事跡教育身邊的人，形成了多數人做少數人的工作局面。

　　四是利用各種新聞媒體及時報導我公司的先進經驗，在5.29、9.25的.宣傳中鄭州電視臺都進行了報導。

　　五是堅持做好女工健康檢查制度，定時開展計劃生育集中服務活動。在女工健康檢查工作中切實做到“兩對照”、“三鑒定”，確保康檢質量。全公司孕檢對象掌握率達100%，計生辦和醫療部門集中服務活動，為育齡女工診治各類婦科疾病，深受群眾歡迎。

　　三、完成上級臨時布置的任務

　　1、今年2月下旬，計生委抽調我公司數十人鄭州市城區計生統計改革調查摸底情況，對我單位的二十多幢樓的調查摸底工作。

　　2、參加了3月26日、4月29日及10月28日在綠城廣場的計劃生育宣傳，共出板報15塊；在柿園東家屬院宣傳晚婚、晚育新風進萬家活動中共出板報黑板16塊和一塊固定宣傳欄。

　　3、兼職第一支部的組織委員，能按時收交黨費，能與發展對象及培養對象談心。

　　不足：有急躁情緒，工作不細。

工作述職報告篇4

　　站于歲末年初的時間道坎，無論左看右看，前看后看，都有利于反思總結，展望提高，現將20××年工作做一回顧，匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。

　　××年，按時間劃分大致可以分為兩個階段，前三個季度我在××小學履職，任黨支部副書記、副總校長;第四季度，受局黨委委派，我到××小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰的歷程。

　　一、明晰辦學理念，凝練學校精神。

　　1.事件：

　　接受市教育局組織的市優質學校復評。

　　2.回顧：

　　××年12月3日，市教育局優質學校復評專家組來校開展為期一天的優質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。

　　在當天的反饋中，專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環境教育”到“綠色教育”再到“生態教育”，既一脈相承又與時俱進，在這一發展進程中學校教育的價值得到了新的提升，學校教育的方位得到了新的拓展，學校教育的內涵得到了新的深化。

　　根據市教育局的規定，本輪復評分為集中展示和現場評估兩種形式，現場評估的最高等次是良好。根據公示的結果，我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

　　3.反思：

　　專家組的評價，既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。

　　辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態教育的理念正體現了學校的教育哲學：自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發展指明了方向，我們期望運用“生態教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學，為師生發展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發展的“生態系統”。

　　二、強化活動設計，樹立課程意識。

　　1.事件

　　“七彩童年——我喜歡”系列活動。

　　2.回顧

　　20xx年9月起，德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動：新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節、別具一格的休業狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在這里流連忘返！更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行！

　　3.反思

　　未來三年，學校發展的主題是：生態體驗學習，“體驗”一詞成為我們踐行生態教育的聚焦點。因此，我們將進一步改進學校活動設計思路和組織方式，豐富學校活動內涵，并對各類活動進行整體性設計和提煉，努力提高活動品質，增強孩子在活動中的體驗。同時，我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發，努力使處處是課程的意識成為學校文化。

　　我們的目標是使學校成為好玩的地方，在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發展。

　　三、扎實課程研究，激活內在動力。

　　1.事件

　　全課程研究的穩步推進。

　　2.回顧

　　2××年9月，我校和區內其它五所學校成為××亦莊實驗小學全課程實驗聯盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學生的現狀，三者交織在一起，老師們經歷了一場痛苦的轉變。

　　然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級的老師也以一種積極的心態去面對這場變革，給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節成長，更感受到自己的華麗轉身。

　　市教育局丁局長在聽課后說：聽完這節課我非常感動，感動在我們真正把人突顯出來，感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容，感動在我們的老師更好的創造了一個又一個不一樣的活動，讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由！

　　3.反思

　　現代社會是一個多元、開放的世界，如何更好地適應未來社會對教育的挑戰和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問題。

　　面對挑戰，我們只有增強自身的學習力，用積極開放的心態去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發現新事物的優勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

　　幸運的是我有一群心態開放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行！

　　四、嘗試項目管理，提升研究品質。

　　1.事件

　　嘗試實施“項目管理”。

　　2.回顧

　　優質學校復評期間，專家組給出一條建議：進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發現教師中有很多自發的研究項目，需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。

　　有鑒于此，學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建，實現學校的民主管理，提升教師的研究品質。目前，學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

　　3.反思

　　項目管理是現代學校管理的一種策略，是項目的管理者在有限的資源約束下，以系統管理的方法，通過臨時性的、專門的柔性組織，對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發展。目前，學校正在嘗試建立項目管理的機制，今后學校將進一步完善項目招標制，實現項目管理的規范化操作。

　　五、共商發展規劃，描繪美好愿景。

　　1.事件

　　接受區教育文體局組織的“三年發展規劃”論證。

　　2.回顧

　　來到學校一學期，恰逢學校優質學校復評和三年發展規劃論證兩件大事，前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解，在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發展規劃并逐步形成學校發展愿景。目前，這個工作正在推進之中。

　　3.反思

　　學校發展規劃是學校謀求未來發展的戰略思考和行動指南。一份好的發展規劃在于能夠理性分析和判斷學校發展的優勢和存在的主要問題，科學確立學校的辦學理念，建立明確的學校發展目標并有創意地構建實現目標的實施策略。

　　基于“生態教育”的辦學理念，我們初步確定了未來三年學校發展主題——“生態體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統籌，以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環境變，從而建設一個充滿各種可能的兒童生態世界，促進學生自由發展。

　　行文至此，我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創新發展的全面回顧，是清涼小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄，是追尋教育意義的集體創造，是服務學生發展、提升師生生命質量的成長歷程，痛并快樂著;一份發展規劃承載著我們需要堅持的教育理想，堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發展進程中達成共識并創造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學生真實擁有真正的小學生活，老師真實擁有創新教育過程的自由空間和學術環境。

　　最后，我要說：好好愛一所學校！讓我們一起期待學校的未來更美好。

　　廉潔自律情況：

　　本人一學期來擔任學校校長職務，廉潔自律，嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事，嚴格按照規章制度辦事，堅持集體討論，民主管理。

工作述職報告篇5

　　一年來，我認真履行基層黨建工作第一責任人職責，堅持科學發展，正確處理抓黨建與促發展的關系，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，創新黨建工作思路，強力推進基層組織建設，較好地實現了黨建工作和鄉域發展良性互動。現將履職情況匯報如下：

　　一、落實黨建工作責任制

　　1、加強領導。認真落實黨委委員分村掛聯"一崗"雙責制度，指導各村（社區）成立了黨建工作推進組，明確支部書記為第一責任人，負責抓好工作落實，確保責任橫向到邊、縱向到底。鄉黨委堅持每季度研究1次黨建工作，分析解決工作推進中的具體困難和問題，做到工作有計劃、有檢查、有落實。

　　2、細化目標。根據縣委年度黨建目標任務，結合全鄉黨建工作規劃，突出工作重點，細化工作任務，采取"通用目標+具體任務"的模式，鄉黨委分別與各村黨支部簽訂了黨建工作目標責任書，做到了工作落實，責任落實，形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的責任體系。

　　3、強化督促。把黨建工作與經濟發展、民生項目同部署同推進，做到用力均衡。注重日常監督檢查，將黨建工作檢查納入季度工作督查內容，強化工作推進指導，防止"只重經濟發展，不抓黨建工作"現象發生。

　　二、突出工作重點，全面推進黨建和經濟工作

　　（一）扎實開展"黨的群眾路線教育實踐活動"

　　1、注重對照檢查，認真查找"四風"及服務群眾上存在的差距。活動期間，廣泛征求各方意見，認真開展批評與自我批評，努力查找班子和班子成員在"四風"方面、服務群眾方面以及遵守中央"八項規定 "、縣"十項規定"方面存在的各類問題。共查找出班子問題18條，班子成員個人問題21條。

　　2、強化整改落實，著力解決思想作風方面存在的不足和問題。按照活動要求，針對活動中查找出來的問題，邊學邊改、邊查邊改，進一步完善各項制度。重點針對班子和班子成員當中存在的"四風"以及聯系服務群眾方面存在的干部"機關化",下基層少、工作作風飄浮、不關心群眾疾苦等突出問題制定了切實可行的整改方案，落實了具體措施，大部份問題已整改到位。通過活動的開展，機關干部思想作風、工作作風得到進一步改進，為民服務的思想和意識明顯增強。

　　（二）強化黨員、干部教育管理，著力培養年輕干部。

　　一是結合黨的群眾路線教育實踐活動，規范和改進基層干部工作作風。針對村社干部身上存在的聯系服務群眾差、不關心群眾等現象和問題制定專項措施進行整改。二是強化黨員干部的黨風廉政建設教育。加強黨風廉政方面的制度、規定的學習，依托鄉、村、社紀檢工作網絡，規范黨員干部的工作和行為。三是注重鄉村干部能力素質培養。加大對鄉、村兩委干部、年輕干部和后備干部的培訓力度，繼續實施"年輕干部健康成長計劃",注重干部理論學習和實踐鍛煉，有意識安排年輕干部參與解決和處理一些復雜問題和難點工作，幫助年輕干部提升做好農村工作和應對復雜局面的能力。四是創先爭優成效明顯。認真開展黨員志愿服務，()充分發揮黨員干部在政治、經濟建設中的作用，通過示范引領，帶動全鄉經濟社會快速發展。

　　（三）創新基層黨建思路，探索黨建工作新方法

　　1、大膽探索，推行村干部跨村兼職。針對個別村工作推進困難、發展不夠的現象，鄉黨委大膽將光明村黨支部書記孫群靈繼續推薦到問題較多，人才相對較弱的龍槽村擔任村黨支部書記。一年來，孫群靈同志大膽開展工作，他所帶領的兩個村"兩委"班子團結務實，黨員先鋒模范作用發揮好，產業發展上臺階，各項工作名列前茅，很快就使龍槽村各項工作從后進躍升至先進村行列。

　　2、加快村級組織陣地建設。針對我鄉個別村無辦公場所的現狀，今年鄉黨委把村級活動陣地建設納入黨建工作重要內容，一方面積極向縣委組織部匯報爭取，一方面積極整合各類資金，新建了楊灣、民主兩個村的活動室。完善了4個標準化的黨務、村務公開欄和了兩個村的制度牌建設。

　　3、探索"三個一"模式，有效促進農民增收。20xx年，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我們在農村產業發展較好的楊灣、靜云兩個村推行"三個一"發展模式，即：一個支部--一個以上支柱產業-一個合作社的發展模式，并在楊灣、靜云兩個村成立了肉兔、黃金梨、茶葉三個專業合作社，支部書記帶頭發展種養業，村"兩委"干部聯系農經社，黨員聯系產業發展大戶，促進農村產業結構不斷優化升級，特色產業規模不斷壯大。目前，全鄉已發展有機茶7000畝、林下養雞可望達到年出欄80000只，有種兔100只以上、籠位300個以上的肉兔規模養殖戶15戶，全年可出欄商品兔60000只。

　　三、存在的不足及下步工作打算

　　今年以來，我在抓基層黨建工作、履行黨建工作第一責任人工作中雖然取得了一定成績，但也存在著村級集體經濟薄弱、黨員年齡結構不合理、村"兩委"干部服務意識有待于提高等問題。在下步工作中，我將創新思路和載體，以"抓基層、強基礎、構和諧、促發展"為目標，不斷推進全鄉黨建工作上新臺階，促進基層黨建和經濟全面發展。

工作述職報告篇6

各位同仁：

　　大家好!

　　20xx年上半年即將過去，伏案回眸，十分感慨。本人在學校擔任副校長，分管學校后勤、德育、藝體、科技工作，負責黨支部組織、安全、衛生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

　　一、加強學習提高修養

　　我在教育實踐中身體力行，在工作中發揮黨員的帶頭作用。當然，作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業解惑，他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書，不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外，我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創建培訓、海門市德育校長培訓，努力使自己成為具有創新意識、適應時代教育發展需要的合格教師。

　　二、德育工作放在首位

　　我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想，結合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為規范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作：1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規范教育。利用廣播系統分別進行了行為規范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術節、體育節、科技節;3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力，特別是少總部各位輔導員及班主任老師的辛勤工作，盡管學生的行為習慣有反復，還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現場推進會”，三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動，我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節、體育節、科技節內容豐富多彩。“小金娃迎奧運”“心手相連，共度端午，揚民族節氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動，更是讓同學們展現了自我，

　　本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動，為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右，為四川地震捐款 48000左右的現金。當然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題，在實施過程中檢查力度不夠，造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎。《同在藍天下》獲海門市班會課比賽一等獎，組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。

　　三、教學工作力求創新

　　本學年，我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難，認真備課、認真上課，主動積極進行學科德育的實踐，提高音樂課堂的有效性，從學生主體出發，力求創設最有效的教學氛圍，在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎，《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執教了2節公開課。

　　四、后勤工作不斷改進

　　本學期是本人分管后勤工作的第一年，在顧校長的幫助下，梁主任大力支持下，后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查，發現問題立即整改。有空就去飯堂了解檢查衛生及進貨渠道是否正規。要求飯堂工作人員嚴格按照標準進行規范操作，對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題)，飯堂在市幾次突擊檢查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿意，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務質量。

　　五、藝體工作穩步發展

　　我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神，重視學校的體育藝術工作、校園文化工作，強調從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也關注學生身體素質的提高，組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊，排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設，要求他們有計劃地進行訓練，并做到經常化、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績，廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名，乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的，是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。在第三屆市藝術節比賽中獲5個一等獎，四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有 2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎，1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節演出，群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環衛工作會議演出。

　　六、其他工作認真做好

　　本年度我校迎接的各種檢查與創建可以說是一個接一個：衛生城市復查、區域現代化建設、南通市綠色學校的創建、南通市依法治校示范學校的創建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作，我認真制訂各種方案，順利地完成了各種創建工作。

　　回顧本學年的學習和工作，與全體教職員工辛勤勞動相比，我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監督、關心、幫助下，更好地為學校工作，愿和全校教職工攜手并進，共創美好明天。

工作述職報告篇7

　　本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。

　　一。開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。

　　二。開學初，抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

　　三。根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

　　四。加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持干凈，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

　　五。抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。

　　六。加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。

　　七。加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾；不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息；不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘；不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。

　　一年來，雖然做了這些工作，取得了一點成績，但與黨的要求還相差很遠，現在還存在了一些問題。

　　1。學校的校容校貌整治尚未符合要求。

　　2。學校的水井還不夠，干旱季節師生用水緊缺。

　　3。大便所不符合要求。

　　為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。②就要靠全體教職員工的共同努力。

工作述職報告篇8

領導和同志們：

　　大家好！

　　我于20xx年3月任銀保理財工作室經理，三個月來，在總公司、總經理室的正確領導下，在機關各處室、市分公司的大力支持下，較好地完成了各項工作任務。在業務發展、隊伍管理、教育訓練等方面取得了一定成績。下面就二季度以來做的主要工作做簡要總結，不妥之處請批評指正。

　　一、努力學習政治、業務理論，不斷提高管理水平和崗位技能。

　　兩年來無論工作多么繁忙，沒有放松政治和業務理論學習。一方面積極參加省公司組織的各種學習活動，另一方面對專業理論學習，更是常抓不懈，由于保險市場競爭的日趨激烈和復雜化，深感責任重大，除了積極參加各種培訓外，利用了大量的業余時間學習專業理論、法律法規、營銷邊緣理論及金融專業知識。

　　二、狠抓業務發展取得了明顯成效。

　　我想做為理財部門的主要負責人，抓理財發展是我的中心工作，任何時候都不能有絲毫的放松，兩年來圍繞這個中心抓好幾項具體工作：1、科學計劃。二季度來業務發展計劃都是在大量調查研究基礎上，根據總公司和省公司黨委的指導思想，結合機關相關部門意見制定而成。2、做好推動。業務計劃能否落實，關鍵在推動。三季度來先后組織實施了兩個重大的業務推動活動，都達到了很好的業務推動效果。3、搞好總結。業務計劃、業務推動、搞好總結，政策兌現是生產力提高的關鍵。三個月來堅持不失信于人的誠信原則，每一項活動結束后，及時總結并如期安排落實相關政策，特別是競賽活動中的承諾，沒有讓一位業務員失望。三、抓住隊伍管理不放松，全力打造業務發展的生力軍。

　　三、隊伍管理工作

　　隊伍管理工作是個人業務工作的又一項中心工作之一。李總曾經指出：抓隊伍就是抓業務。三個月來在隊伍管理問題上煞費了心思。利用各種機會和條件同理財經理直接見面和交流。任何時候都以一個兄弟般的身份和親情對待理財經理，最廣泛地向他們傳承公司的文化、觀念和發展前景，結下了深厚的友誼，樹立了良好的公司形象。這一切也在隊伍管理中也起到了十分重要的作用。目前理財工作室有高級主管人、銷售精英人。在二季度完成各項保費元。

工作述職報告篇9

　　我院自20xx年以來不斷加大對一體化衛生室的管理力度，醫院成立了考核小組，對衛生室工作進行了“月考核、月通報，每季度一匯總發放績效工資制度”，考核內容包括基本公共衛生項目工作、新農合工作、基藥制度實施情況、內部管理等，經過一年的嚴格執行，我院衛生室的綜合水平有了很大的提高。

　　老年人體檢工作是公共衛生的重要內容，根據規范要求，結合我鎮實際情況，醫院專門制定了老年人體檢工作實施方案，以發動鄉醫組織老年人到醫院體檢為主，與同時針對臥病在床的群眾采取上門服務的方式相結合，有效推動了體檢工作的開展。

　　為全面做好老年人體檢工作，提高群眾對公共衛生項目的知曉率與滿意度，我院對體檢的各個環節進行了周密部署，從鄉醫組織發動、到開展健康教育講座、到慢性疾病篩查、到實驗室檢查、到體檢反饋單的發放、再到慢病患者的隨訪與健康干預，均嚴格按照實施方案規定的流程進行規范操作，為老年人體檢工作的順利完成打下了基礎。

　　截至5月31日，我院已為2251名老年人進行了全面體檢，體檢率達到83%，其中新發現高血壓患者309人，糖尿病患者48人，冠心病患者162人，腦卒中患者35人，均納入規范管理，各項相關工作達到了預期效果，受到了老百姓的一致好評。

　　老年人體檢工作的有效開展，大大改善了醫院在老百姓心目中的形象。

　　健康教育是普及健康知識，提高居民健康素質的有效措施。

　　為此，醫院專門成立了健康教育宣傳小組，按照服務規范要求定期下鄉搞健康教育活動，同時利用老年人體檢的機會，為每一批前來體檢的老年人進行中醫體質辨識和健康生活方式指導，還專門新增設健康教育宣傳欄12平米，并充分利用醫院墻壁和電子顯示屏進行健康教育知識宣傳。

　　20xx年上半年我院共開展各類健康教育活動78次，其中舉辦健康講座62次，提供健康教育咨詢16次，根據需要更換健康教育宣版面46塊，發放健康教育資料5600余份，極大的增強了居民的健康意識，促進了居民良好的生活習慣養成和健康的生活方式建立。

工作述職報告篇10

　　本人于20xx年3月起擔任廣州開發區黨工委副書記、管委會副主任，蘿崗區委副書記、區長，主持蘿崗區政府全面工作。本人始終堅持"教育優先"發展理念，認真貫徹落實國家和省市各項教育政策，全力推動教育事業跨越式發展。現將本人20xx-20xx年履行基礎教育工作職責的情況報告如下：

　　一、提高責任意識，構建基礎教育優先發展長效機制

　　我認為，教育是最大的民生，經濟不公平影響人一時，教育不公平影響人一生，對教育怎么投入也不過分，決不能因為教育上的差距，讓蘿崗區的孩子輸在人生的起跑線上。我深知，蘿崗區是依托廣州開發區成立的新區，社會事業發展相對滯后，基礎教育底子薄，城鄉差距較大，整體教育質量偏低，要建設"轉型升級先行區、科學發展示范區"，就必須認真落實"科教興區"和"人才強區"戰略，把優先發展教育擺在更加突出的戰略位置。因此，我始終堅持教育優先發展理念，將辦好教育作為大事來抓。近兩年，區政府研究出臺了《蘿崗區 "十二五"教育事業發展規劃》、《廣州市蘿崗區義務教育規范化學校建設實施方案》、《蘿崗區學前教育三年行動計劃（20xx-20xx年）》、《廣州市蘿崗區特殊教育十二五規劃》、《關于扶持民辦教育發展的若干意見》等重要政策文件，逐步建立了教育優先發展的長效機制。

　　二、加大投入力度，確保教育經費落實到位

　　認真落實"以區為主"的教育管理機制，把教育作為基礎設施建設的重點領域，不斷加大教育投入力度。20xx、20xx年我區教育經費支出占年度GDP比例分別為0.47%、0.41%，預算內教育經費支出占年度預算內財政支出的比例分別為6.42%、6.34%，區財政性教育經費支出合計106911萬元，其中基本建設支出17619萬元。20xx年教育預算內撥款40130萬元，比上年增長25.37%，高于當年區財政經常性收入增長速度3.98個百分點；20xx年教育預算內撥款49162萬元，比上年增長22.51%，高于當年區財政經常性收入增長速度8.77個百分點，確保了教育經費實現"兩個比例"逐年提升以及"三個增長"，為推動我區教育事業快速發展提供了強有力的財力保障。

　　三、突出人力保障，打造高水平教育人才隊伍

　　"興教之道在于師"，堅持"用一流校長帶一流教師隊伍"、"用一流教育匹配一流園區"的思路，重視校長、教師的培養、培訓，合理配置教師資源，兩年來共投入920萬元用于教師培訓，教育人才素質顯著提升。全區有5名校長成為廣州市"名校長"培養對象，中學校長100％具有本科學歷，19位校級領導具有中學高級教師職稱，3位校領導為特級教師；小學校長100％具有大專以上學歷、小學高級教師職稱。按照省、市有關會議精神，主持召開會議研究解決"代轉公"教師編制問題，推動了186名代課教師正式入編工作順利完成。保障教師工資福利按時足額發放并逐步增長，實行了教師績效工資制度，全區不存在拖欠教職工工資的現象，全區教師收入逐年增長。

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