- 相關推薦
青少年思想道德教育活動總結
青少年思想道德教育活動總結
昌五中心小學根據公民思想道德教育領導小組以《公民道德建設實施綱要》為指導,進一步統一少先隊員思想,提高了認識,牢固樹立育人為本、德育為首的觀念,增強做青少年思想道德建設工作的政治責任感、歷史使命感和現實緊迫感。從實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會,加快社會主義新農村建設的高度,充分認識加強其活動的重要意義,結合我校工作實際,就開展其教育活動,總結如下:
一、堅持以愛國主義教育為主線,大力弘揚和培育了愛國精神。學校根據現有設備,組織學生觀看了《奠基、教師節獻禮》影片,以感人的故事熏陶學生,以高崇的主人公精神洗禮孩子們的心靈,從孩子們含淚的目光和發自肺腑的觀后感中,我們感到了其活動的實效性。
二、以新頒布的《中小學生守則》、《規范》為學校德育工作的重要內容,大力推進講文明習慣養成駕御。學校計劃安排要求各班進行一次以《中小學生守則》、《規范》為內容的主題班會,力求形式多樣,不僅要停留在背誦的層面上,更要理解含義的點上,還要付之行動是質上。通過班主任的反饋交流和學生的整體表現,達到了預期目標。況且學校以此次活動為契機,展開了《學生禮儀教育》的專題課題研究。
三、以增強誠信意識為重點,進一步加強青少年誠信教育。學校以創建誠信校園為目標,組織學生進行了一次以“誠信”為主體的手
抄報比賽,大受學生歡迎,學校內“誠信”之風蔚然。
四、針對青少年法制觀念淡落的問題,切實抓好法制教育工作。學校按即或有條不紊地安排了“法制教育周”活動,安排了“法制教育課”和“校園廉潔教育課”,并確定了專人和固定時間、固定內容、課程進度等,把此項工作落到了實處,增強了青少年自我保護意識和法制意識。學校專題教育活動形式多樣、內容豐富。
五、加強校園文化建設,努力建設健康向上是育人環境。深入開展了愛國主義歌曲傳唱、愛國圖書借閱、班級建立“圖書角”,重視校園的硬化、美化、凈化、綠化,開展形式多樣的興趣小組,加強校園“紅領巾廣播站”、櫥窗、標語、墻壁畫、名人畫像、名言警句等校園文化載體建設。
六、進一步健全學校、家庭、社會“三結合”的德育網絡,努力構建“三位一體”的德育體系。落實了家長會和學校與家庭聯系的互通。
總之,在全校師生的共同努力下,我校學生思想道德教育活動按部就班、有條不紊的進行,德育工作成效明顯。當然,我校會以此為起點,建立長效機制,使這項工作長久的進行下去。
【青少年思想道德教育活動總結】相關文章:
青少年思想道德教育狀況調研報告09-18
思想道德教育活動計劃和總結07-30
青少年思想道德教育狀況調查報告07-22
思想道德教育總結(通用19篇)10-23
思想道德教育工作總結11-05
未成年人思想道德教育活動總結05-15
思想道德教育工作總結必備03-14
高二思想道德教育工作總結11-28
實踐活動思想總結11-24
信息道德教育活動方案10-09