思想作風教育整頓工作總結（通用10篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的思想作風教育整頓工作總結最新，僅供參考，大家一起來看看吧。
思想作風教育整頓工作總結 篇1
我校的工作作風建設活動正在深入開展，通過學習，我們明確了這次作風建設活動的重要性。作為教師，為人師表，眾所周知。可是能做到為人“師”，為人“表”有何等難呢？我想：作為教育事業(yè)的主體，是不是應該檢點一下自己的思想、工作作風了。首先思想是否積極向上？生活是否廉潔自律？工作是否兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守？自我學習中是否做到了探索、提升？根據(jù)學校關于教師工作作風自我剖析的要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現(xiàn)對本人思想、工作作風上還存在的問題進行認真剖析，并作出相應整改：
一、存在的問題
1、工作作風不夠扎實
1）、存在滿足現(xiàn)狀的思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
以后我將嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新課程標準，以新觀念引領自己的工作。多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的教學經(jīng)驗。
2）、與學生的交流溝通還有欠缺。對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進他們的`內心。
2、對教材沒有鉆研的精神。
對于大多數(shù)年輕的教師，有時只是表面化的去理解知識，并非真正的去理解教材的內容。沒有鉆研精神，只對課本進行簡單的講解，并沒有真正把知識融會貫通。這些都需要一個教師，特別是年輕教師的不斷學習、努力鉆研。作為青年教師，對內容深度的把握總有所欠缺。這樣一來，在課堂對所教學內容的深度把握不好，往往超出教學目標卻沒有很好的突破教學重難點。如何提高課堂教學質量，提高工作經(jīng)驗呢？我的總結是唯有多讀多看多聽多做。
3、備教材，不備學生。
學生是課堂的主題，我們在備課時不僅僅要分析教材，更要分析學生，任何一堂課都有各種情況可能發(fā)生，教師要學會應變，變不利為有利，變尷尬為幽默，變低效為有效，只有這樣才能把握好教學目標。
4、不懂得接受學生的失敗，存在急于求進的情緒。
當學生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒。其實，學生是在學習的過程中不斷的進步和成長的。我們要學會接受他們的失敗，看得到他們的每一點點進步，不應該再陷入抱怨的泥潭了，應該改變教育教學方法，努力提高每一個孩子的身體素質，不要過分的追求結果。常懷一顆感恩的心。
5、缺乏主動探究。在教學方法上試圖突破，采用自主探究式學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造性和探究精神。但在實踐過程中，具體的教學策略，還有待進一步地思考。
二、今后的努力方向
1、加強學習，提高自身的素質和能力
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；
2、嚴于律已，增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本職工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
3、在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。樹立集體意識，一切以學校為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
經(jīng)過此次作風建設活動的學習和教育，我已經(jīng)深刻認識到自己的不足。希望在今后的工作中加以改進，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，相信在困難的磨練下，在工作的考驗中會不斷完善，不斷提升。
思想作風教育整頓工作總結 篇2
按照我廠“思想作風整頓”活動的總體部署，通過第一階段深入學習后，我個人感到深受教育，且收獲很大。經(jīng)過對照政治、大局、責任、紀律、創(chuàng)新、服務等“六種意識”的自查，我進一步提高了對作風建設重要性的思想認識，看到了自身存在的許多不足。也使我更加充分地認識到了，開展思想作風整頓，是適應新形勢，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段。
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。
加強行風建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容，是我們搞好服務、帶好隊的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型熱電工作的需要。正是基于這種認識，我積極參加單位組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育活動，認真作好團結的文章、發(fā)展的文章。
在方法上，通過四個結合即與科學發(fā)展觀理論學習相結合；與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結合；與黨風廉政建設和檢查教育相結合；與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照我廠的`要求，深刻查找自己工作中存在的問題。
對照活動的要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，存在的主要問題有：
（1）“滿”，即滿足于自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比、跟落后單位企業(yè)比，有點成績就沾沾自喜，小進即停、小富即安、小成即滿，缺乏憂患意識；
（2）“難”，即面對困難缺乏信心，望難卻步，畏難發(fā)愁，消極等待，缺乏敢闖、敢冒、敢超的勇氣、銳氣、志氣和知難而進、敢為人先的創(chuàng)新精神。
（3）“怕”，即怕?lián)L險，怕?lián)熑危碌米锶耍鲁隽Γ鲁钥啵ぷ鞑桓蚁搿⒉桓腋伞⒉荒塥殦跻幻妫幌肫降瓱o奇做個“小工人”。
（4）“懶”，即缺乏創(chuàng)新思維，工作思路狹窄，面對新形勢、新任務、新要求，不學習、不研究、不創(chuàng)新，習慣于老觀念、老經(jīng)驗、老套路，懶得動腦、動手，懶得出力，照抄照搬，唯書唯上。
（5）“散”，即思想、作風渙散，全局觀念不強，個人利益嚴重，遇事我行我素，各行其是；對困難和問題能繞則繞、能躲則躲，形不成整體合力。針對上述問題和現(xiàn)象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。以上是我在此次“思想作風整頓”活動中的心得體會及自查問題，請各位領導、同事對我今后的工作及學習中多提意見多幫助。
思想作風教育整頓工作總結 篇3
按院思想作風整頓活動統(tǒng)一部屬和要求，通過學習，使我清醒地認識到，對我們實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高司法能力，維護法院形象，樹立法律公信力等方面都具有十分重要的現(xiàn)實意義。對參與這次作風紀律整頓，我在思想上做好了充分的準備，在行動上做到了積極參與。堅持自學自記，寫心得體會。對進一步端正思想認識，促進工作起到了一定的推動作用，通過自己查、領導點、集體幫、群眾議等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范，認真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識、廉潔高效、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、教育學習缺乏系統(tǒng)性、主動性。
學習上還存在應付思想。主要表現(xiàn)在學習不主動、缺乏自覺性。只限于學習規(guī)定的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、司法為民的宗旨不牢
沒有牢固樹立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務的宗旨觀念，踐行“三個代表”重要思想還不能真正落到實處。群眾觀念還有待進一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。比如對待前來找自己咨詢法律問題的一些熟人、老鄉(xiāng)，不能很好地做法律宣傳指導，往往主觀上認為他們是來托關系，拉人情，常常簡簡單單地打發(fā)他們離開甚至表現(xiàn)出來不耐煩的態(tài)度，讓他們產(chǎn)生誤解。對于一些社會丑惡現(xiàn)象不正之風，自己見了又無力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭辯，不去斗爭。這是自己沒有完全牢固樹立社會主義法治理念的表現(xiàn)，執(zhí)法為民意識還不夠牢，從而對自己要求不嚴，放松自我約束。
3、組織紀律性不強，有時不能遵守規(guī)章制度。
自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)。表現(xiàn)在有時不能堅持按時上下班，有時有早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、對教育學習的重要性認識不足
思想作風整頓教育學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統(tǒng)地學習過相關的知識，認為學和不學一個樣，再加上自己存在懶惰思想，不想過多的動腦子想事情，下力氣記東西。認真反思，我覺得自己做的和這次整頓活動要求的還有一定的距離，領導講話和法律法規(guī)不是看看、記記就行的，更重要的是把它們的精神貫穿到實際的生活和工作中，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時，我感到自己的思想懶惰，政治敏銳性不強也是產(chǎn)生問題的主要原因。
2、對牢固樹立司法為民的宗旨意識力度不夠
在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，面對許多新問題、新矛盾，自己缺乏整體意識、大局意識，有等靠思想，等上級文件和要求，甚至對一些敏感問題能推就推，能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解決。這是從個人利益出發(fā)，忘記了作為一個共產(chǎn)黨員、人民法官，首先應當關心的黨的事業(yè)，關心群眾的根本利益。造成這種情形，最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠。
3、對廉潔自律在認識上還有差距廉潔自律是端正黨風的關鍵，是這次思想作風整頓活動需要解決好的問題之一。過去認為政法部門對黨風廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我也沒問題，所以對抓黨風廉政建設認識不高。在市場經(jīng)濟的條件下，一旦放松了黨風廉政建設教育，就會讓一些不廉潔的風氣滋長漫延，這些不正之風滲透到法官隊伍中來，就會對法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認識了反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現(xiàn)。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加強教育學習，增強大局意識，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，努力改造自己的主觀世界
繼續(xù)認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，社會主義法治理念和社會主義榮辱觀，切實增強服務大局意識。一定要堅決做到理想信念不動搖，個人私欲不膨脹，思想道德不滑坡，從思想深處真正解決“為誰掌權、為誰司法、為誰服務”，抓緊抓好對業(yè)務的學習，與時俱進，樹立終身學習的觀念，真正不斷提高自己。學習中努力做到理論聯(lián)系實際，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，特別是解決好當前司法為民，踐行“三個代表”中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別能力，堅信黨的基本路線不動搖，樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。
2、牢記黨的宗旨，努力踐行司法為民。
務必牢記黨的全心全意為人服務的宗旨，堅持以人為本，將全心全意為人民服務做為自己工作的出發(fā)點和落腳點，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。立黨為公、司法為民，為人民掌好權、執(zhí)好法、服好務，做人民的公仆。經(jīng)受市場經(jīng)濟的嚴峻考驗，正確對待個人前途和個人得失，嚴格執(zhí)法、熱情服務。
3、落實好黨風廉政責任制，做廉潔自律的表率。
要加強反腐倡廉學習，充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，“淡泊明志、寧靜致遠”，全身心地投入到富民強國的社會主義三個文明建設中去。要經(jīng)常匯報個人的思想，自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督，在日常要管住自己。一是要管住自己的腦，不該想的不想；二是管住自己的嘴，不應該吃的不吃；三是管住自己的手，不該拿來不拿；四是管住自己的腿，不該去的地方不去。
4、遵守各項規(guī)章制度，努力做好工作
今后的工作中，我決心努力做到以下三點：一是工作上顧全大局；二是紀律上遵規(guī)守紀，當好表率；三是作風上嚴格要求。
思想作風教育整頓工作總結 篇4
根據(jù)界首市教育局作風整頓建設要求，結合中心學校制定的實施方案，通過幾天來的集中學習和自學，使我對這次活動有了深刻認識。教師作風整頓的主要目標是通過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項更上一個新臺階。作為學校的一名青年教師，在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想，態(tài)度等方面存在的突出的問題，對照檢查，深挖思想根源，開展批評與自我批評，明確今后該努力的方向和明確的實施方案。
一、存在問題：
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：
一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠；
二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐；
三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、在班級管理方面做得不夠作為班主任，在班級管理方面做得不夠。“新瓶裝舊酒，新鞋走老路”，使班級管理方面方法陳舊，呆板、簡單，無創(chuàng)新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學生形成自主、獨立、樂學、善思、互助的良好風尚，而是稍不注意就會出現(xiàn)一些意識不到的事情，造成不良后果。
3、教學上，沒有創(chuàng)意，備課時不鉆研教材在教學方面，沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、自己風格的課，沒有自覺地用新課程的理念來指導課堂教學，到現(xiàn)在為止也沒有形成自己的教學風格，而是為應付檢查而備寫教案，為應付聽課而轉變課堂教學模式，使自己的教學工作很被動，無起色，無特色，在輔導差生方面，沒有耐心、恒心，簡單、粗暴。
4、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
5、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。言行有時過激，自控能力不強，遇到突發(fā)事件，不能保持冷靜的心態(tài)，正確處理。
二、今后打算
1、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要塌實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學生獲得理想的成績。
2、學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的教師。要利用學校開展觀課活動的契機，多聽、多看、多思考，使自己的教法更先進、更靈活，使自己的.工作更細，上一個新臺階，備高質量的教案，搞利于教學的豐富多彩的游戲，批出精細的作業(yè)，改出準確無誤的試卷，寫出高質量的質量分析材料。
3、牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
4、堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
總之，通過這次整頓學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長為一名優(yōu)秀教師。
思想作風教育整頓工作總結 篇5
思想作風建設是一項長期的任務，我們每個人都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
一、認真學習相關文件，提高對這次思想作風紀律整頓的認識。
作為工作在教育第一線的我，一直以來，都以為教育工作是務實不務虛的，很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思。經(jīng)過這次學習和反思，我認識到要在自己的工作作風上做改進，只有作風過硬，提高工作作風，才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。
二、結合工作實際，認真反思，尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的'要求偏低，滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實力行。
參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。近10年來沒有體罰過學生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達到了一個合格小學教師的基本要求。但這決不能成為我個人奮斗的終點，而僅僅是一個起點。
教師的愛體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學生。有愛心有知識的教師才是“好教師”。學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。
三、堅持學習反思，做好本職工作
師德，不是簡單的說教，而是要求我們用實際行動詮釋著師德師風的真正內涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅持以往的教學反思的基礎上，“三省其身”，不僅反思自己教學實施上的經(jīng)驗教訓，也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。
思想作風教育整頓工作總結 篇6
11月份，通過局黨組、領導統(tǒng)一安排部署，利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓。總體看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，基本達到局黨組、局領導提出的目標要求。現(xiàn)就這次思想作風紀律整頓工作情況總結如下。
一、基本情況及主要做法
第二市場監(jiān)管稽查隊共有隊長1名、隊員5名，這次思想作風紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從十一月三日開始到十一月二十日結束，整個過程共分集中學習、統(tǒng)一思想；對照檢查、自查自糾；整頓落實、完善制度三個階段。
1. 集中學習階段：
為切實做到集中整頓與當前工作兩不誤、兩促進，我隊采取的主要辦法是隊長統(tǒng)一組織，隊員自覺到位；上午開展正常的日常市場巡查工作，下午集中整頓。根據(jù)《新密煙局[20XX]91號》文件要求，由隊長精心組織并進行再動員講話，隨后利用每天下午2個小時組織了集中學習，每次集中學習時間都在2個小時以上并作出學習筆記，其余時間主要以自學為主，隊長首先做到學前備課，學中領學，邊學邊記，邊學邊議。期間，比較系統(tǒng)地學習了劉志偉局長在——20XX年新密市煙草工作會議上（樹立新觀念、找準新定位、拓展新視野、促進新轉變、奮力譜寫新密煙草第三次跨越的新篇章）的報告、新密煙局[20XX]28號文件、新密煙局[20XX]13號文件。重點學習了《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《河南省煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣執(zhí)法紀律六條禁令》、《行政處罰法》。
2.自查自糾階段：
按照這次整頓的目標要求，結合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責任意識、服務意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場，廣泛向卷煙零售商戶征求意見，征取卷煙消費者的`意見和建議，然后將各組收集到的信息進行整合，查找我們在實際工作中存在的問題。
3.整頓落實階段：
我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結合第二市場監(jiān)管稽查隊20XX年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題；巡查不到位，巡查質量不高問題。進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度；針對巡查員巡查不到位、巡查質量不高我們進一步完善了市場巡查制度；針對部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據(jù)實際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題；針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行，進一步促進了第二市場監(jiān)管稽查隊工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學化。
二、取得的初步成果
這次思想作風紀律整頓，對我們的思想觸動是很大的，第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領導的要求來規(guī)范自己的言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。
三、今后的工作目標
堅持政風行風建設，讓“對照職能、貼近民生，為群眾辦實事辦好事”活動在第二市場監(jiān)管稽查隊生根發(fā)芽。深入貫徹劉志偉局長在20XX年3月8日新密市煙草工作會議上的講話精神，積極響應鄭州市局（公司）徐鴻飛局長、經(jīng)理代表市局（公司）黨組向全市煙草系統(tǒng)發(fā)出的“大力推進鄭州煙草跨越式發(fā)展”的動員令。努力完成劉志偉局長在20XX年新密市煙草工作會議上針對專賣管理工作提出的三年規(guī)劃：“市場凈化率每年遞增一個百分點。20XX年達到96%，20XX年達到97%，20XX年達到98%。”
通過這次思想作風紀律整頓，使我隊領導和隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉變了觀念，提高了巡查質量”。為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。
思想作風教育整頓工作總結 篇7
近兩年來，我在各級領導的指導下，在老師們的支持和幫助下，我順利地完成了分配的各項任務，使自己逐步走向成熟。為了提高自己的思想認識、管理水平和業(yè)務能力，促進工作作風和工作方法的轉變，更好地搞好教育教學工作，特對近兩年來的工作進行總結。
一、堅持學習，提高思想認識和業(yè)務能力，適應新形勢下社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要。
為了適應社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要，我大力提倡終身學習。堅持學習《教師法》《新義務教育法》《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)知識和文件，堅持黨的方針政策，提高了自己的思想素質，增強了責任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，廉潔奉公，熱愛本職工作，遵循教育教學規(guī)律，做到依法治教。
堅持學習教育教學理論，以理論指導實踐。在實際工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng)新，不斷豐富和完善自己，從而提高了理論水平，管理能力也逐步到增強，協(xié)同校長建立了正常的教學秩序，實行依法治校，為學校的發(fā)展而不懈努力工作。
二、做好學校安全穩(wěn)定工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展。
發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。建立平安和諧校園是構建和諧社會的重要內容之一。近兩年來，我廣泛征求教職員工意見，聽取大家的建議，多次對學校管理制度進行修改，不斷完善。實行人性化的管理，使管理更加科學合理，更能促進學校穩(wěn)步向前發(fā)展。在工作中，我堅持原則，按制度辦事，盡量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。決不搞特殊化，堅持與教職工交心談心，加深理解，增進友誼，激發(fā)團隊精神，充分調動了廣大教職工的工作積極性，促進學校工作正常有序的開展。
加強對學生進行安全知識教育，提高了學生的`安全意識。加大了對違紀違規(guī)學生的教育和處理，制止不安全行為的發(fā)生。兩年來，我堅持兩個“凡是”，凡是教職工所反應的，我都積極參加到活動中去調查了解，共同解決；凡是發(fā)生危急情況，我都以最快的速度趕到現(xiàn)場，制止事故的發(fā)生，把損失減少到最低。
加強與學生家長的溝通，讓學生家長了解我們所做的工作，對我們多一份理解，少一些誤會。我們農(nóng)村學校面臨的是一些文化素質較低、年齡偏高的學生家長，發(fā)生分歧是難免的，我們要寬容一些，耐心一些，盡力構建學校、家庭、社會共同教育青少年學生的網(wǎng)絡。讓家長理解和支持我們的工作，讓家長滿意。
三、存在問題。
當然，在工作中也還存在一些不足之處，需要在以后的工作和學習中，不斷修改和完善。主要有以下幾個方面：對學校管理的學習應加強，還需要學習一些先進的管理辦法和經(jīng)驗，提高管理水平；對學校教育教學管理力度還不夠，應加強管理，杜絕應付性檢查現(xiàn)象發(fā)生；完善激勵機制，制定有利于調動教師工作積極性規(guī)章制度和方案；對生病教師、村小教師關心不夠，應爭取更多資金解決教職工的困難，為教職工辦好事辦實事。在此，我歡迎大家給我提出寶貴意見和建議，我真誠地表示謝意。同時請大家監(jiān)督，我將在以后的作中改正不足之處，將工作做得更好。
思想作風教育整頓工作總結 篇8
根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我院強化領導、精心組織，深入扎實地開展了思想作風整頓活動。目前，學習討論、查擺剖析、對照整改、總結驗收四個階段的工作已全面完成，并達到了預期效果。現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，認真動員部署
為搞好此次思想作風整頓活動，我院總支高度重視，召開了專題會議對整個活動的開展進行了研究部署。
成立了由政工書記任組長的活動領導小組，設立了辦公室。并結合醫(yī)院實際情況，制定了《xx醫(yī)院集中開展思想作風整頓的實施方案》，對時間安排、主要工作安排、重點學習內容、活動應達到的目的及組織領導提出了具體要求。先后召開了中層干部會議和全院職工大會，認真?zhèn)鬟_了市衛(wèi)生局關于在全系統(tǒng)集中開展思想作風整頓活動的意見和醫(yī)院的具體實施方案，使全院廣大干部職工明確了思想作風整頓活動的重要意義、目標任務和具體要求，增強了參與整頓活動的自覺性和積極性，確保了整個活動在全院全面開展起來。
二、精心組織，推動活動扎實開展
一是豐富學習內容。在組織干部職工認真學習《xx市20xx年工作要點》和《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年重點工作》等規(guī)定內容的基礎上，結合醫(yī)院實際，組織學習了衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范以及經(jīng)濟管理方案等內容的'專題學習，確保了學習內容。
二是加強學習考核。制定了作風整頓活動的學習考勤制度，實行會議學習簽到制度，院領導分別到分管科室參加相關學習會議，并對學習情況進行檢查考核，主要是作好四查：一查考勤記錄是否滿勤，二查學習筆記內容是否詳細，三查是否寫有心得體會，四查整頓活動是否與實際工作相結合。通過考核，提高了干部職工的學習積極性，增強了學習效果。
三是靈活學習方法。分別采取了集中學習、科室討論和個人自學相結合，院領導分頭到分管科室進行面對面的輔導幫教。每名干部職工都能認真寫好學習筆記，交流學習心得，達到了共同學習、互相提高的目的。
三、學改結合，效果明顯
為確保整頓效果，我們堅持邊學邊改、邊查邊改，做到學改結合，學習與工作結合，從而統(tǒng)一了思想，解決了問題，收到了成效，達到了預期效果。
一是作風整頓與“千人評服務窗口單位”整改活動相結合。結合思想作風整頓，針對“千人評服務窗口單位”活動反饋的意見和建議，逐條逐項進行查擺整改。重點圍繞查思想解放程度、查服務大局意識、查工作定位高度、查干事創(chuàng)業(yè)熱情、查服務態(tài)度是否端正等五個方面，要求領導干部要帶頭查擺、帶頭解決問題，每名干部職工都將自查出的問題和整改措施形成書面材料，在科室會議上進行了交流，總支也派成員分別到分管科室參加相關整頓會議，并與科室負責人進行談話，指出存在的問題，并提出目標要求，確保各項整改措施落實到位。
二是作風整頓與當前工作相結合。我們把利用作風整頓指導實踐推動工作作為此次活動的出發(fā)點和落腳點，重點對照要求解決的5個方面問題，認真總結過去的工作，看看還存在那些問題，如何來解決。通過總結回顧，要求各科室圍繞20xx年醫(yī)院的經(jīng)濟管理方案，進一步理清工作思路，制定出跨越式發(fā)展的奮斗目標和具體措施，為新一年工作的全面開展奠定良好基礎。
總之，通過此次作風整頓活動的開展，使全院廣大干部職工思想上有很大的觸動，作風上有很大的轉變，工作上有很大突破，集中解決了一些影響經(jīng)濟發(fā)展和群眾反映強烈的突出問題，切實增強干部職工的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，營造出了干事創(chuàng)業(yè)、趕超發(fā)展的良好氛圍。
思想作風教育整頓工作總結 篇9
新春伊始，正月初六剛收假，醫(yī)院即召開了院務會，會上對區(qū)衛(wèi)生局關于“解放思想、改進作風，服務六區(qū)建設，促進率先發(fā)展”紀律作風集中整頓活動的安排意見進行了學習和部署，2月11日召開了全院科主任、護士長動員會，對本次活動的指導思想、組織領導、活動任務、時間安排和活動內容及具體要求做了詳盡的安排，目的是著力解決干部職工思想紀律作風及服務態(tài)度方面存在的突出問題。我們認為衛(wèi)生局黨委及醫(yī)院在春節(jié)長假剛結束即開展的這次教育整頓活動非常及時，也非常必要，它使全院干部職工的思想及時從過春節(jié)的氣氛中轉變到工作崗位上來，確保今年開好頭，起好步，為完成20XX年全年目標任務、取得社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收奠定堅實的基礎。
本次學習教育整頓活動，除各護理單元組織學習討論外，2月18日護理部還召開了護士長專題會議，重點提出護理工作存在問題及整改措施。
一、存在問題
1、護理人員未做到文明規(guī)范服務，如見面不向病人問好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時不向病人道歉等。
2、客觀上護理人員配備不到位，整體忙于治療工作，主觀上護理人員對基礎護理重視不夠，導致基礎護理工作達不到標準要求，尤其是病人個人衛(wèi)生、臥位護理等不到位。
3、由于查對制度執(zhí)行不嚴，幾乎每月都有因倒床發(fā)錯藥、或多用藥、少用藥等一般差錯發(fā)生，雖未給病人造成任何后果，但成為護理安全隱患。
4、自20XX年5月起，先后進院的臨床一線新護士達70名，占護理人員總數(shù)30%，由于這部分新工理論知識薄弱、技術操作不規(guī)范、工作經(jīng)驗欠缺，給護理服務和質量帶來較大的挑戰(zhàn)。
5、專科護士培訓沒有與醫(yī)療同步進行，在一定程度上影響了新技術開展后的其他配套工作。
6、新上任護士長沒有參加過管理培訓，不能做到科學規(guī)范管理和提高管理效能。
7、由于醫(yī)護協(xié)調不夠，主要是醫(yī)生干涉護士安床，導致除婦產(chǎn)、兒科外的其他科室均是男女病人混住，給病人檢查治療和休息帶來極大的不便，許多病人不滿意。
8、在護理人員本來就不足的情況下，護士還承擔了大量的非護理工作，尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過的液體瓶并搬回大量的液體，既耗費了護士上午最重要的`工作時間，減少了直接為病人服務的時間，而且也使病人平車、治療車受到損壞，影響其正常使用。
二、整改措施
護理工作是科學、藝術、愛心的有機結合，在臨床護理工作中，護士與患者的接觸最為頻繁。護士的一舉一動都在患者的視野里，護士的延續(xù)、舉止、技術操作直接影響患者的治療效果和患者滿意度。職業(yè)對我們的要求是：用的的做好每一個工作細節(jié)，只有把每一個工作做足了，才能全方位的關注到患者的身心健康，才會拉近我們與患者之間的距離，提高患者滿意率，提升醫(yī)院服務品牌。在臨床護理工作中要時刻體現(xiàn)病人第一、質量第一、服務第一，要不斷強化以人為本的服務意識，深化護理服務內涵，提高護理自身的服務質量。在開展護理優(yōu)質服務活動中，從管理機制上保證“把時間還給護士，把護士還給病人”，確保護理人員為病人服務的有效時間，為病人提供全面優(yōu)質的基礎護理服務和專業(yè)服務。不斷提高自身的服務意識和言行修養(yǎng)，將人文關懷融入到對病人的護理服務中，努力使護理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”滿足不同患者多元化、個性化的需求，通過我們不懈的努力實現(xiàn)護理專業(yè)技術和護理藝術的完美結合，提供高品質的護理服務，詮釋白衣天使的精神內涵。
通過這次學習教育整頓，我們相信護理人員將進一步解放思想、改進作風；牢固樹立以人為本、服務第一的服務理念，使溫馨服務貫穿于護理工作的每一個細節(jié)，真正做到對病人“來有迎聲”、“見面有問候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時有送聲”，同時不斷豐富服務內涵，履行基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等護理工作職責，將基礎護理與專科護理有機結合，保障患者安全，不斷提高病人對護理工作的滿意度，從而提高廣大患者對醫(yī)院整體工作的滿意度，為我院早日跨入三級醫(yī)院行列做出最大的貢獻。針對以上8條存在問題，相對應的具體整改措施如下：
1、從現(xiàn)在起護理部增加文明規(guī)范服務考核內容，包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護理”、“實施治療護理操作”、“接聽呼叫器”、“來客接待”等服務過程和環(huán)節(jié)中的規(guī)范服務要求，并采取護理部隨機抽查、每季度護士長大查的考核方法，考核結果納入質量考評；同時各護理單元根據(jù)業(yè)務范圍和工作特點制定恰當?shù)奈拿鞣⻊找?guī)范用語，打印裝訂成冊，方便護理人員學習和應用；另外在護理人員中首先推廣普通話服務，從而拉近護患距離，減少護患摩擦，提高滿意度。
2、在骨科和內二科開展“向病人送溫暖”活動，通過這項活動重點加強基礎護理工作，尤其對危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧，滿足病人生活需要，提高病人對護理服務乃至醫(yī)院工作的滿意度。要求二個科室護士長周密計劃、詳細安排、責任到人、獎懲公開，爭取在3月1日的護理大查房中給其他護理單元起到榜樣和帶動作用。同時護理部計劃每周至少一次隨機深入護理單元督導晨間護理情況，保證基礎護理工作扎實有效。
3、護理部在日常查房中隨機抽查查對制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行制度不嚴格者及時采取糾正；對每月護士長上報的差錯及時分析通報，提出防范措施；同時利用每季度大查房時間對“查對制度、交接班制度、分級護理制度“等重要制度進行提問考核，以便遵照執(zhí)行。
4、除科室每月對新工培訓考核外，護理部每2個月安排一次全院理論講課；每季度對其進行臨床常用技術操作及重點規(guī)章制度的培訓考核，為確保通過培訓考核提高工作能力和技術水平，手術室、供應室、產(chǎn)房等特殊崗位另行選擇與之相對應的操作項目和規(guī)章制度，真正達到學以致用。
5、在醫(yī)院的大力支持下，首先選派助產(chǎn)士到三級醫(yī)院進修學習，提高產(chǎn)房服務質量，降低產(chǎn)房工作風險；隨后選派心內科護士、兒科護士及神經(jīng)外科護士分別參加中心ICU、新生兒護理及開顱手術病人護理的短期進修學習。
6、在醫(yī)院的大力支持下，分三批選派護士長參加一附院管理學習，提高管理水平和效能。
7、建議醫(yī)院做出統(tǒng)一規(guī)定，各科新病人床位安置全權由主班護士根據(jù)病人病情、男女、同時兼顧值班醫(yī)生分床情況進行合理安排，確保男女病室分開，方便病人檢查治療和休息。
8、建議醫(yī)院每天下午由專人用專車為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶，使臨床護士在早交班后有更多的人參與晨間護理，提高基礎護理服務質量。
思想作風教育整頓工作總結 篇10
一、高度重視，加強領導
一是建立組織。10月8日我區(qū)召開思想紀律作風整頓活動暨“908爭先攻堅”動員大會以后，希望路街道辦高度重視，迅速行動，成了由街道辦一把手任組長，街道班子成員任副組長，各街居部門負責人任成員的活動領導小組。
二是完善制度。活動領導小組進一步明確了活動目標，制定了活動方案，規(guī)范了活動程序，為思想紀律作風整頓活動的順利開展奠定了堅強的組織保證和制度基礎。
二、廣發(fā)動員，營造氛圍
一是廣泛動員。10月10日，希望路街道辦召開思想紀律作風整頓動員大會，集中學習了董立群主任在開發(fā)區(qū)思想紀律作風整頓暨“908爭先攻堅”大會上的講話，并進行了認真討論；10月22日，全體街居黨員干部及群眾職工又集中學習了曹妃甸新區(qū)整頓活動匯編資料和王雪峰書記在市委九次黨代會上報告，每名同志都認真作了學習筆記和撰寫了心得體會。
二是營造氛圍。街道辦確定了“自學促提高、自查促轉變、提高促效能、轉變促發(fā)展、深挖思想根源、重塑街居形象”的活動主題。通過社區(qū)月報、街道簡報、戶外櫥窗、街道網(wǎng)站等各種有效宣傳手段對思想紀律作風整頓活動進行了深入民心的廣泛宣傳，做到了整頓活動家喻戶曉，并積極號召廣大居民對街居工作建言獻策。
三、激活載體，加強監(jiān)督
一是激活載體。街道辦在各服務窗口積極開展以“創(chuàng)文明、樹形象、優(yōu)環(huán)境”為主題的文明窗口爭創(chuàng)活動。在爭創(chuàng)活動中各服務部門開展比服務、比素質、比業(yè)績、查思想、查作風、查紀律為主要內容的“三比三查”活動，并在服務過程中嚴格規(guī)范服務標準，服務過程中要做到“一句問候、一個微笑、一杯清茶、一聲再見”。通過開展文明窗口創(chuàng)建活動，增強了服務意識，提高了服務質量，樹立了窗口形象。
二是加強監(jiān)督。為避免文明窗口爭創(chuàng)活動流于形式，街道辦強化監(jiān)督機制，實行民主監(jiān)督。服務質量好壞廣大居民最有發(fā)言權，因此為使文明窗口爭創(chuàng)活動取得實效，街道辦的'各服務窗口設有監(jiān)督臺、意見箱，讓廣大居民進行隨時監(jiān)督。
四、下步打算
一是加強學習。采取集體學習、個人自學、撰寫筆記、交流心得等多種形式，增加學習的針對性，確保學習的成果。
二是深刻剖析。采取召開座談會、調查研究、談心交流的形式，廣泛征求意見和建議，圍繞顧全大局、優(yōu)化服務、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行紀律五個方面認真查找問題和不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源。
三是全面整改。制定整改方案，建立長效機制。針對征求意見情況和查找出的問題，結合街居目標責任和個人崗位實際，進一步完善各項工作。
四是振奮精神，強力攻堅。加強城區(qū)環(huán)境治理，近期將對社區(qū)及街道進行拉網(wǎng)式衛(wèi)生大檢查，實現(xiàn)城市環(huán)境大改觀；做好城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險的參保工作，爭取做到養(yǎng)老保險在社區(qū)全覆蓋；加強計劃生育管理，提高計生服務，做到出生率和新生兒男女比例在國家規(guī)定范圍內；加強社會幫扶，開展空巢老人關愛行動，努力為鰥寡孤獨老人解除后顧之憂，實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、殘有所助、病有所醫(yī)”；加強勞動保障，打造就業(yè)平臺，不斷拓寬就業(yè)渠道，積極創(chuàng)造公益性服務崗位，為社區(qū)就業(yè)困難的“4050”人員解決就業(yè)。
在今后的工作中，希望路街道辦將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、保持良好作風，把思想和行動統(tǒng)一到這次整頓活動上來，并以整頓活動為契機，全面加強街居黨員干部和群眾職工的思想作風、工作作風、紀律作風建設，真心實意的為社區(qū)居民做好事、辦實事，以實際行動樹立街居的良好形象，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
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