思想紀律作風整頓第二階段工作總結（精選10篇）

　　時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的思想紀律作風整頓第二階段工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇1

　　一、認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。

　　在整頓活動中，我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題，提前撰寫了自查剖析材料，在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評，同時對本部門和全校工作中存在的`問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組討論，聽取同志們對學校全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保第二階段活動落到了實處。

　　二、堅持依靠群眾，開門搞整頓，把發動群眾貫穿于整頓活動的全過程。

　　從查找問題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進行，吸收群眾參與，接受群眾評判，從而增強了集中整頓活動的針對性。特別是在查找問題階段，通過發放征求意見表、設立征求意見箱、公布舉報電話、召開座談會、深入調研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會各界特別是學生和家長的意見和建議。發放《思想紀律作風集中整頓征求意見表》154份，收回征求意見表152份，回收率99％。學校還邀請了靈寶看守所、尹莊派出所、長安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場等20余家單位代表、部分學生家長代表和離退休教師進行座談，面對面地征求大家的意見和建議。整個活動共通過原汁原味的梳理歸納，共征求到對校領導班子、班子成員及處室肯定性意見76條，批評性意見和建設性意見68條。我們將這些意見和建議在全校進行了公示，接受群眾監督，也得到了群眾的認可。

　　三、健全和完善了規章制度，進一步形成監督制約的長效機制。

　　我們把解決突出問題和加強制度建設結合起來，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學習制度》、《靈寶市五中領導班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務公開實施細則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風建設“十條規定”》等，使我校的規章制度更加全面、系統、科學，為規范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了堅實的基礎。

　　四、工作作風明顯好轉。

　　我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時間，主動做好各方面的工作。目前新學期開學準備工作井然有序，學校面貌煥然一新。甘肅舟曲災情發生后，我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之手，主動捐款捐物，捐款達到2550元。總之，通過集中整頓，我校干部作風明顯好轉，領導隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，形成了人心思進、干事創業的良好環境和氛圍。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇2

　　近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。

　　我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的.時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。

　　在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給學生和當地群眾交一份滿意的答卷。成績，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。

　　通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇3

　　xxx作風紀律整頓工作在支隊紀委的具體指導下，在全體干部職工的積極配合下，按照支隊的整體部署圓滿完成了為期一個月的作風紀律整頓工作，進一步轉變了干部職工的思想作風，達到了預期的目的。現將開展為期一個月的作風紀律整頓工作總結如下：

　　一、健全組織，加強領導

　　根據《xxx高速公路管理支隊開展作風紀律整頓活動實施方案》、《總隊風紀風貌督查工作制度》并結合本大隊開展作風紀律整頓工作的實際，進一步加強了組織領導。一是制定了作風紀律整頓工作實施方案。為做到有組織、有計劃、有目的開展好作風紀律整頓工作，及時制定了《xxx作風紀律整頓工作實施方案》;二是組織干部職工召開會議，學習了總隊、支隊工作實施方案。并進行了會議傳達，使每位干部職工明確了開展作風紀律整頓活動的制度、措施和目標意義;三是健全了組織。組長由鐘海平、朱震擔任;副組長由劉自才擔任;成員由梁智、楊泳、陳彬、姜維、楊瑾組成。下設辦公室由劉自才負責。由于健全了組織機構，使作風紀律整頓工作加強了領導，也使該項工作得到有效的開展。

　　二、強化學習，提高認識

　　為進一步加強作風紀律整頓工作，能夠把作風紀律整頓工作按步驟、階段扎實穩妥地開展好，具體開展了如下工作：

　　1、堅持學習領會，作好筆記。

　　為使全體干部職工能夠認真學習領會好作風紀律整頓工作的重要性和必要性。堅持隊委會組織學和個人學相結合，把作風紀律的要求，內容完整地學習好，要求干部職工寫好作風紀律讀書筆記，并按要求把學習筆記交到了紀檢員處，進一步加強了學習的自覺性。

　　2、組織作風紀律各項制度的考試。

　　為把作風紀律整頓的各項制度做到入腦入心，開展了作風紀律整頓活動制度的考試，通過考試大家不但在思想上有了認識提高，在行動上有了明顯的轉變。

　　3、組織開展好作風紀律整頓工作心得體會。

　　為達到學習的目的，在組織學習中，大隊干部職工全部通讀了實施方案和總隊作風紀律的督查工作制度，為了鞏固學習效果，每位干部職工都寫了一篇1000字以上的作風紀律活動心得體會，并集中裝訂成冊，以備檢查。

　　通過各種形式的學習，進一步強化了作風紀律整頓的學習效果。

　　三、開展自查，強化整改

　　通過學習，結合各自工作的實際，開展了作風紀律的.自查自糾工作，并按要求實事求是地開展有針對性的自查工作。

　　首先，開展了大隊自身存在問題的自查工作，在自查工作中發現：

　　(1)組織學習方面抓的不夠;

　　(2)工作抓大不抓小;

　　(3)執行制度偏松。

　　對以上存在的三個問題，大隊進行了認真的分析和整改。

　　針對以上問題，

　　一是在學習上堅持加強自學，堅持寫好讀書筆記，切實把學習抓緊;

　　二是注重工作方法，發揮干部職工愛崗敬業的精神，在工作上做到抓大還要抓細節，切實把工作做實做細;

　　三是在制度執行上，堅持按制度辦事，按制度管人，做到在制度執行上人人平等，特別在工作上做到從嚴從緊執行好每一項工作制度，并加強制度監督，通過以上措施使問題整改起到了明顯的效果，進一步轉變了干部職工的思想作風。其次，加強了對干部職工問題的自查工作。

　　在開展干部職工自查工作中，首先組織了干部職工在會中，逐個對自己的問題進行表態發言，做到問題自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部職工都能夠從工作實際找根源，查問題。并且針對自己的問題都提出了整改措施。通過認真的自查和整改，xxx全體干部職工思想觀念明顯轉變，作風紀律明顯加強，日常管理明顯強化，實干精神明顯增強。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇4

　　11月份，通過局黨組、領導統一安排部署，利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓。總體看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，基本達到局黨組、局領導提出的目標要求。現就這次思想作風紀律整頓工作情況

　　總結如下。

　　一、基本情況及主要做法

　　市場監管稽查隊共有隊長1名、隊員5名，這次思想作風紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從十一月三日開始到十一月二十日結束，整個過程共分集中學習、統一思想；對照檢查、自查自糾；整頓落實、完善制度三個階段。

　　1、集中學習階段：

　　為切實做到集中整頓與當前工作兩不誤、兩促進，我隊采取的主要辦法是隊長統一組織，隊員自覺到位；上午開展正常的日常市場巡查工作，下午集中整頓。根據《煙局[20xx]91號》文件要求，由隊長精心組織并進行再動員講話，隨后利用每天下午2個小時組織了集中學習，每次集中學習時間都在2個小時以上并作出學習筆記，其余時間主要以自學為主，隊長首先做到學前備課，學中領學，邊學邊記，邊學邊議。期間，比較系統地學習了局長在——20xx年市煙草工作會議上（樹立新觀念、找準新定位、拓展新視野、促進新轉變、奮力譜寫煙草第三次跨越的新篇章）的報告、煙局[20xx]28號文件、煙局[20xx]13號文件。重點學習了《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《省煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣執法紀律六條禁令》、《行政處罰法》。

　　2、自查自糾階段：

　　按照這次整頓的目標要求，結合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責任意識、服務意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場，廣泛向卷煙零售商戶征求意見，征取卷煙消費者的意見和建議，然后將各組收集到的信息進行整合，查找我們在實際工作中存在的問題。

　　3、整頓落實階段：

　　我們緊緊圍繞局黨組總體思路和市局文件精神，結合市場監管稽查隊20xx年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題；巡查不到位，巡查質量不高問題。進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度；針對巡查員巡查不到位、巡查質量不高我們進一步完善了市場巡查制度；針對部分持證和無證經營卷煙零售業務的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據實際情況提出限期解決在卷煙經營中存在的問題；針對部分工作相互推諉、等待觀望現象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行，進一步促進了市場監管稽查隊工作的規范化、制度化、程序化、科學化。

　　二、取得的初步成果

　　這次思想作風紀律整頓，對我們的思想觸動是很大的，市場監管稽查的的`全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領導的要求來規范自己的言行，思想和工作都能夠高度統一到市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來，統一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來，統一到煙草系統提出的“發展和諧穩定的煙草事業”上來。

　　三、今后的工作目標

　　堅持政風行風建設，讓“對照職能、貼近民生，為群眾辦實事辦好事”活動在市場監管稽查隊生根發芽。深入貫徹局長在20xx年3月8日市煙草工作會議上的講話精神，積極響應市局（公司）局長、經理代表市局（公司）黨組向全市煙草系統發出的“大力推進煙草跨越式發展”的動員令。努力完成局長在20xx年市煙草工作會議上針對專賣管理工作提出的三年規劃：“市場凈化率每年遞增一個百分點。20xx年達到96%，20xx年達到97%，20xx年達到98%。”

　　通過這次思想作風紀律整頓，使我隊領導和隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態度，提高了形象；轉變了觀念，提高了巡查質量”。為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇5

　　一、加強學習、端正態度，深刻剖析自身問題

　　一是提高思想認識，把思想和行動真正統一到市政務大廳有關精神上來，以高度的政治責任心、良好的精神狀態，搞好紀律作風整頓工作；

　　二是認真學習有關文件，在整個紀律作風整頓工作的每個階段、每個環節，都要注重學習，堅持理論聯系實際，務求實效；

　　三是找準抓住解決好存在的突出問題，全面總結近幾年來思想、工作和作風等方面的情況，查找存在的差距和突出問題，并切切實實加以解決。

　　二、建章立制、深入落實，自覺接受群眾監督

　　一是建立和落實帶班局長為核心、負總責的機制，制定相應的規章制度，嚴格規范工作紀律，以使整頓工作達到預期目的；

　　二是建立和落實自查制度，自覺接受上級檢查的同時，積極組織窗口人員對本窗口進行自查，查擺問題、提出措施、深入落實；

　　三是建立和落實群眾監督評價制度，主動征求群眾意見，自覺接受群眾監督，認真聽取群眾評價，杜絕形式主義，確保取得實效。

　　三、邊整邊改、相互促進

　　切實推動當前各項工作

　　一是針對思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題，堅持以邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動本次整頓月活動的`順利進行；

　　二是以對黨對人民高度負責的態度開展窗口內民主評議，開展積極健康的黨內思想斗爭。幫助幫助、相互促進，從團結愿望出發，經過批評和自我批評達到新的團結；

　　三是要把紀律作風整頓工作與窗口日常工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤，通過紀律作風整頓工作，切實推動窗口更加積極有效的開展工作。

　　四、認真查擺、整改到位

　　明確第二階段努力方向在整頓活動第一階段工作中，我窗口查擺出以下問題：

　　一是思想解放程度不夠，創新意識不強，具體體現在工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創造性，發展思路不寬；

　　二是工作效率不高，服務意識不強，本位主義思想嚴重，被動消極因素時有發生；

　　三是個別同志在思想上要求不嚴，不求上進，自由主義現象依然存在。

　　通過多種形式的學習和討論，在第二階段整頓工作中，我窗口將重點從以下幾方面開展工作：

　　1、繼續深入查找窗口內部存在的問題，認真檢查自己貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示情況，遵紀守法、廉潔自律情況，群眾路線、工作作風、維護團結情況；

　　2、深入學習領會黨的十七屆六中全會精神，以我市“轉型跨越、先行發展”為契機，進一步解放思想、開拓創新、與時俱進，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；

　　3、認清自己肩負的責任，盡職盡責，埋頭實干，大力弘揚敢為人先、勇于進取的精神，牢固樹立機遇意識、責任意識、競爭意識和服務意識，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的工作氛圍。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇6

　　一、理論學習較松懈

　　其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線教師來說，學不學無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠，不思進取，客觀上理論修養不夠。

　　二、業務水平有待提高

　　和周圍同志及老教師比，自己的經驗匱乏，業務水平還有一定的差距，特別是對新課標的學習還不夠深入，不能及時動態地了解新的教育理念，不能與時俱 進，其根源是思想僵化。

　　三、教研力度不夠

　　作為中段教師，近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動，但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績不夠顯著。自己雖然在教學方法的研究上做出了一些努力，但是卻很少寫出質量高的教研論文，總是以教學任務重，時間少等借口搪塞推脫，久而久之，導致自己的教育研究水平進步不大。

　　四、工作作風不夠扎實

　　遇到困難不能“知難而進”，有時有任其自然的.松懈思想，在工作中不能開拓創新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無過的思想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點子，從而使工作停滯不前。

　　有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：

　　一、積極參加政治學習，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學的知識武裝頭腦，對待教育事業要忠誠熱愛，把它當做自己的理想去追求，做好教學中的每一件小事。

　　二、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。

　　三、多反思教學過程，總結教學經驗，向身邊的每一位同事學習，變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高，勤學習，勤思考，多總結，再將所得的教學經驗、方法運用到教學實踐中去。

　　四、在工作中嚴于剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡最大努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發，與同科室同志一道，群策群力，高質量完成各項工作。

　　五、要樂于奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過奉獻來實現自己的志向。

　　總之，優秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇7

　　按照市局《關于在全市超限站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”實施方案》的通知要求。我站從20xx年8月25日開始，進行了以“依法行政、規范執法、文明執法、熱情服務”為主題的“路政執法作風紀律教育整頓”活動。通過“路政執法作風紀律教育整頓”活動的開展，取得了一定的成效，現將這次教育活動總結如下：

　　一、統一思想，明確目標

　　8月25日上午，為進一步提高執法人員的素質、執法水平和作風，我站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”動員大會。會上賈站長將路政執法作風紀律教育整頓活動進行了具體部署，同時就扎實搞好這次教育整頓活動提出四點要求：

　　一、是要統一思想認識，進一步增強規范執法工作的緊迫感和責任感；

　　二是要深刻領會開展教育整頓活動的重要意義，認真學習相關治超政策、法律、文件精神、統一思想、提高認識、增強素質；

　　三是要高標準要求，要切實加強活動的組織領導，確保教育活動取得實效，加強機制和制度建設，扎實推進規范執法工作；

　　四是把握重點切實解決執法隊伍實際問題，樹立典型，維護執法人員良好形象，要在取得實效上下功夫，做到邊學邊整邊改，要加大監督檢查力度，確保路政執法作風紀律教育整頓活動取得明顯效果。

　　二、組織業務知識學習及考核

　　我站以市局規定的學習內容為重點，進行了業務知識學習及考試。要求每一位執法人員要正確認識超限治理的新形式，進一步增強工作責任感和緊迫感，加強對全體執法人員的業務知識培訓，每位執法人員必須熟練掌握相關法律法規及治超政策規定，并根據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國公路安全保護條例》、河南省《交通行政執法人員行為規范》、交通部《路政管理規定》、交通部《交通行政處罰程序規定》以及市局下發的《治超執法業務知識題庫》等，進行了3次開卷考試和3次封閉式考試，每次出兩張試題，平均取得了98.5分的'好成績。

　　三、開展自查自糾活動

　　按照市、縣局的統一安排，我站認真開展了查找問題活動。

　　一是開展問卷調查活動，征求廣大司乘人員對執法工作的建議和意見；

　　二是召開座談會，我站召開以部分車主為代表的車主座談會，縣局紀檢書記王加俊、站長賈新芳出席了會議。會上，向車主們宣傳了新鄉治超工作勢在必行并進一步講解了治超工作相關的法律法規。請他們對我們治超執法工作中依法治超、人性化執法和服務意識等方面的工作提出寶貴的意見和建議；

　　三是開展廣泛的談心活動。通過活動的開展，思想溝通、相互提醒我站形成了增進團結，共同提高，共同進步的工作氛圍。達到了預期的活動效果。

　　四是撰寫個人分析材料和召開專題生活會。每位執法員根據征求到的意見，對照治超執法的相關依據和規章制度，全面總結自己在思想上、執法工作上和工作作風等方面的情況，形成個人分析材料。開展批評與自我批評，深刻認識到存在的問題和原因。

　　四、采取措施，整體推進治超工作，成效明顯

　　一是執法規范，截至目前，我站的超限率明顯下降；

　　二是人員的整體素質有所提高，在工作中表現出良好的執法形象；

　　三是在治超工作中堅持使用稱重設備進行車輛檢測，杜絕目測檢查；堅持嚴格按程序進行攔車檢測和行政處罰，不以罰代糾；堅持以卸載為主，不消除違章違法行為不放過；堅持按照交通部規定的執法紀律，強化路面執法力度。

　　四是人員紀律觀念有所增強，違規違紀現象明顯減少；

　　五是文明執法觀念增強，在執法工作中，執法人員能耐心地向車主講解有關政策法規，認真做好文明服務活動，受到車主的一致好評；

　　六是按照準軍事化的標準，我站對內務衛生進行了嚴格要求和督促管理，對環境衛生制定了更高的標準和要求。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇8

　　為了進一步加強我校教師隊伍建設,轉變工作作風，提高工作效率，強化我校教師紀律作風,我校嚴格按照縣教育局教師紀律作風整頓活動的要求和安排，結合我校實際情況，扎實有效地開展了紀律作風整頓活動，圓滿完成了第一階段的工作任務，收到了良好的效果。

　　一、加強領導，明確責任

　　為確保學校紀律作風整頓收到實效，學校成立了紀律作風整頓活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組研究制定了我校紀律作風整頓活動實施方案，思想紀律作風整頓領導小組負責組織并指導全校開展活動并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。

　　二、積極組織開展政治學習活動。

　　1、切實做好思想動員工作，增強教師對活動的認識，推動紀律作風整頓工作的順利開展。為把這項工作做好，12月2日我校集中全體教職員工，召開了紀律作風整頓動員大會，由學校校長傳達縣教育局召開的全縣教育系統紀律作風整頓會議精神，宣讀《王橋小學紀

　　1律作風整頓活動實施方案》，結合我校實際，提出了學校作風整頓的具體要求。

　　2、采取集中學習和自學相結合的辦法，進一步提高教職工的思想認識水平，促進學校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了學習活動。集中全體教師學習了《山西省第十屆黨代會工作報告》會議精神，及袁純清書記在中共山西省委十屆一次全會上的講話。

　　3、為了讓學習活動不流于形式，要求全體教師一面學習，一面寫好學習筆記（每人5000字以上），最后寫出1500字左右心得體會。通過這次學習，大面積提高了全體教師的.政治理論素養和思想道德水準。

　　目前，我校的紀律作風整頓工作已進入查找問題的實質性階段，我們將使學習教育貫穿于活動始終，保障各階段工作的健康有序有實效地開展。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇9

　　根據《xx辦事處干部隊伍思想紀律作風整頓實施方案》要求，我社區全體工作人員認真完成了第一階段的學習，并且積極轉入第二階段取得了階段性成效。現將第二階段總結如下：

　　一、向辦事處干部思想紀律作風整頓領導組遞交冶建社區紀律作風整頓第二階段轉段申請 ：

　　我社區按照xx辦事處思想紀律作風整頓領導組第一階段的要求，認真完成了學習任務，現要求申請轉入第二階段查找問題階段。

　　二、 第二階段工作安排

　　（一）廣泛征求意見。

　　主要方法有：

　　1、設立意見箱；

　　2、發放征求意見卡；

　　3、召開座談會。

　　（二）查找問題。

　　社區全體工作人員要針對近年來思想、紀律、作風方面存在的突出問題，寫出全面深刻的剖析材料，找準問題，深查原因，剖析危害，提出 改進措施，明確今后努力方向。

　　（三）集中討論、對號入座。

　　把征求到的`問題和自查自查找的問題集中討論，看問題找得準不準，責任明不明。

　　三、工作思路和打算

　　以干部職工作風集中整頓暨解放思想大討論活動為契機，針對目前社區工作中存在的突出問題，結合新形勢，我們提出了“一個思路”，確保集中整頓活動與當前工作兩結合，兩不誤。

　　（一）查找群眾反映的問題，剖析群眾觀念。

　　征求服務對象的意見，一件一件地查證落實，做到事事有交待，件件有結果。認真開展群眾滿意度測評，在辦公室范圍內組織開展對社區干部的民主評議和民主測評，幫助干部查找問題。對民主測評中群眾滿意率較低的，要認真查找原因，落實幫助措施。

　　（二）查找違反黨紀政紀的問題，剖析思想政治素質，

　　按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等，查找執行黨紀政紀等方面的突出問題，剖析自己有無違紀的行為。

　　（三）查找作風不嚴謹問題，剖析干部形象。

　　對照各項制度的要求，認真查找工作作風不實，事業心不強；工作不負責和行為不檢、不規范的行為，剖析自己樹立了什么樣的形象。在認真聽取群眾意見和“三查三剖”找準問題的基礎上，仔細梳理匯總：

　　一是加強班子建設，班子成員首先要不斷解放思想，轉變觀念，努把主要精力和時間放在勤奮敬業上，放在真抓實干上，放在解決問題上，放在團結共事上，堅決克服在工作中存在的懶、浮、拖、軟、散等不良習氣；

　　二是加強制度建設，健全崗位職責，加強內部管理，完善各項制度，真正形成用制度管人、管事的工作運行機制；

　　三是加強業務培訓，采取“走出去，請進來”的方式，加強業務培訓，努力提高社區工作人員的辦事能力和辦事效率，進一步規范行為，提高工作質量；

　　四是加強隊伍作風建設，著力解決辦事不公、辦事不力、辦事不嚴等做法不到位的問題；

　　五是加強職業道德教育，加大糾正行業不正之風的力度，努力建立一支廉潔自律、辦事高效的工作隊伍；

　　六是加強督查考核，確保各項工作任務落到實處。

　　思想紀律作風整頓第二階段工作總結 篇10

　　遵照縣教育局此次作風紀律教育整頓活動的安排部署，在縣教委作風紀律教育整頓活動領導小組的指導下，我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經結束，現將活動情況總結匯如下：

　　一、領導高度重視，強化組織保證

　　為認真扎實地搞好這次整頓活動，學校黨支部高度重視，立即召開了黨支委會議研究部署，迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領導小組，落實工作機構和工作人員，負責教育整頓活動的組織領導工作。

　　明確校長是本次活動組織的`第一責任人，班子成員各司其職，教職工共同參與。同時，結合本校實際，制定了實施方案。11月初，學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會，校長主持會議并作了動員講話，全校教職員工參加了會議。

　　動員會上，李校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求：一是要加強組織領導，學校把這次教育整頓活動納入重要日程，并作為今年的一項重要工作抓實抓好。二是要加大宣傳力度，及時總結每個階段的活動情況和好的做好，并及時上報教育整頓活動辦公室。三是要突出教育整頓的重點，在陽光基建修繕、陽光招生、陽光校務黨務和陽光育人等方面加大力度。四是要力求實效，學校要切實解決幾項群眾反映強烈突出問題，健全、完善幾項規章制度，建立詳盡、切實可行的辦事流程，體現教育整頓活動成果。

　　二、開展“理論大學習”活動，迅速掀起學習熱潮

　　認真學習《干部作風紀律規范》、《義務教育學校教學規范》、《中小學教學管理常規》等學習材料。采取個人自學和集中學習、專題討論和中心發言相結合的方法。同時動用好“學、思、研、論、踐”五環學習法，即抓好學習、思考、調研、討論、實踐這五個環節，真正提高學習效果。每個教師必須通讀規定的學習內容。要做好讀書筆記，寫好心得體會，以便檢查。

　　三、開展“形象大討論”活動

　　抓住“五個進一步”目標（進一步加強師德師風建設，進一步增強教育觀念和紀律觀念，進一步強化責任意識和服務意識，進一步規范辦事和教學行為，進一步推進校務、黨務公開），按照教師職業規范、教師形象標準，陽光育人，規范教學的要求，分層分類開展討論《中小學教師職工道德規范》《教師形象標準及規范》。圍繞“陽光理政，從我開始；轉為作風，從我做起”這個主題，分層分類開展討論，進行換位思考，提高思想認識，消除認識誤區，樹立陽光心態，切實改善工作作風，切實提高服務意識，努力朔造特區教師的良好形象。認真開展警示教育，注重分析身邊的典型案例，統一思想，塑好形象。學習討論要有書面記錄材料。集中學習、討論期間將進行嚴格考勤，妥善安排好工作，不得缺席。

　　四、結合學習討論情況撰寫心得體會

　　全體教職工在第一階段活動結束前都認真撰寫了一篇心得體會文章，談了對這次開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識，認真探討了新時期師表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作風和工作實際中存在的不足，為下一階段工作的開展打下了良好的基礎。

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