開學第一周隨筆作文（精選21篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開學第一周隨筆作文，歡迎大家分享。

　　開學第一周隨筆作文 篇1

　　白駒過隙，時光荏苒，彈指之間，勞累的一周過去了，迎來的是悠然自得的周末，老師們放松，同學們欣喜。在這開學第一周里，我有哪些感受呢？

　　頭條，關於晚自習。晚自習是八年級新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學咯！晚自習這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦！晚自習的坑爹在於，下午五點多放學回家以後，只有一個多小時的時間，就要來學校繼續上課。一個多小時里，我們爭分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會兒電視，慘無人道啊！另外，上晚自習時，我時常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡單地說，就是我“犯困”啦！嘿嘿，不瞞你說，其實上晚自習也蠻好玩的，為什麼這麼說呢？因為啊，上晚自習前，可以跟同學們繼續瘋玩，這種在夜深人靜的時候歡樂，以前從未體驗過，如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說，最主要的一點，是因為上晚自習，作業才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業寫到手軟，如今分分鐘就解決了！

　　第二條，關于課程方面。六年級了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們中學生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節課，哈哈！

　　第三條，關于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級的操行考核分很重要，要加到畢業成績的總分里。一周以來，我通過作業、勞動換來了許多分數，合計是20.5分，哈哈，我調查了一下，我是全班最高哦！

　　第四條，相對來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數學孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發生了翻天覆地的.變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個身，床就發出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋！哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。

　　開學第一周就這麼快的過去了，時間不饒人啊！不知下星期，又會發生什麼悲喜交加的事情呢？

　　開學第一周隨筆作文 篇2

　　時間轉眼即逝，開學兩周了，在這段時間里，我的作息時間又恢復有規律了。也不知是錯覺還是真的，懶散了一個假期的.身體突然之間變的有些緊張，說緊張只是心里的那根弦還沒繃緊把！

　　還記得剛進校園時，見到了久違的同學，心里有一種說不出的激動。

　　新的學期新的生活，一切都會和以前不一樣，但仔細想想也差不多。生活就是這樣一切似曾相識但有總能給人帶來一些不一樣的感覺。

　　現在的我要努力適應現在校園里的一切生活，讓自己努力名列前茅！

　　開學第一周隨筆作文 篇3

　　暑假在我們的歡笑中匆匆的.過去了，我們又迎來了新的一學期，我心里又緊張又激動。

　　今天是開學的第一天，我非常緊張，因為我在一個離家很遠的地方讀書，爸爸媽媽說：“太麻煩了。”所以才把我接回來，我怕對新環境不適應，同時我也很激動，那是因為我讀三年級了，我又前進了一步，將要比原來學到更多知識，還因為我要在一所新的學校里讀書，會認識更多的朋友。

　　到了學校我看見同學們還在嘻戲玩鬧呢！一看到同學們的那個熱鬧勁兒，我就想起了原來的朋友，如果我還能和他們玩，那該多好啊！但我相信一定能和新同學成為好朋友。

　　開學第一周隨筆作文 篇4

　　“哎，又要開學了！“這句話成了我最近幾天的口頭禪。

　　我現在初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~

　　其實還沒有開學，放寒假布置的.作業就已經彌漫著“魔鬼“的氣息，說真的，我還有點不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什么我們不能自由？

　　老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不了！“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。

　　哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了！

　　我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！

　　我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧！

　　開學第一周隨筆作文 篇5

　　迎來張燈結彩的新年，送走短暫而又漫長的寒假，嶄新的學期邁著輕盈的步伐來了。我們的心情都有些復雜，既滿心喜悅又有危機感——滿心喜悅是因為又能見到同學，可以再次學習新知識；有危機感是因為再過不久我們就要畢業，離開我們的母校，離開同學，離開老師，非常舍不得。

　　就在開學的這一天，我們都很激動，見到久違的同學，見到尊敬的老師，又能在春意盎然、充滿歡聲笑語的校園里開始新的學習生活了！

　　可是開門紅的第一天，我們做得并不理想，原因是早讀的時候，我們不跟著領讀同學讀，盡管領讀同學領得很賣力，但下面還是沒有多少人在跟讀，難道我們還沉浸在過年的興奮和懶散中嗎？

　　過去的一年，如果有憂愁，如果有煩惱，就讓乍起的春風像去年的秋葉永遠飄落，讓歲月將它掩埋，給你歡樂，給你信心；過去的.一年，如果有幸運，如果有歡笑，就讓這些作為種子在新的一年里接著和煦的春風破土發芽、茁壯成長。讓我們這些祖國的花朵，在辛勤園丁的培育下，迎朝陽、沐雨露，快快成長！

　　開學第一周隨筆作文 篇6

　　作為初二的學生，我重返校園。

　　我還不太清楚會發生什么，有什么變化，只知道先“正常”學習、生活就是了。

　　課間，休息時間并不像是某位老師經驗總結的那樣，而是大家更加活躍，聊天、游戲、喊叫和打鬧等。是我想象中同學們初二重返校園的情景，也更合常理。

　　我置身其中，有些不知所措了。再熟悉的.景象，也變了一副模樣。聊天休息自是不能的，我又不喜說話、交流，只能一人聽著熟悉或陌生的吵鬧噪聲，去發現教材的秘密了。

　　不多時，我已不太想說話、結伴了，便孤單起來，只是我不在意罷了。

　　一次語文課上，隨機選組長正擊中了我。這真是無法可想的了。腦中驅趕著同學們的喧鬧，也思考著組員、職責、鍛煉……

　　略有忐忑、略有不在意地背對同學，直視墻壁站好后，嘈雜和噪聲直沖我的耳朵。此時我的額頭抵著冰冷堅硬的墻，簡單地注視著它，也分析著背后觸覺的情況。心中思緒三言兩語即可言明，我猜測大概是一小點希望和大多的不在乎、不在意罷。

　　類似這種情緒態度當然是不十分高尚偉大的，可那時抱著某種情緒或態度轉過了身，有兩名同學在我身后。

　　我并不覺得這樣人很少或如何如何，只是覺得正常或意外，我不需要也不想繼續思考和這件事有關的了，只是和組員四人結成一組，開始學習和思考。

　　我并不覺得不理想，也沒有什么情緒，只是和組員合作完成表格。

　　嘈雜和噪聲當然伴隨著討論進入耳中，似乎略微輕淡了一些。

　　我也認為組員不分“學習好”或“不好”，他們各有所長，總有所長，配合地也還可以。耳邊的喧鬧小了幾分。我們認真地投入學習中去。

　　現在想來，似乎還不太清楚到底想表達什么，不過好像也差不多了。

　　開學第一周隨筆作文 篇7

　　今天開始上學了，我很開心。因為可以和同學一起玩了。 開學第一天，令大家印象最深刻的是一位科學老師。只見他表情嚴肅地走進教室，好比一位莊嚴的主教走進教堂。

　　這位老師令一些調皮學生不寒而栗，魂飛魄散！老師莊嚴地講了一堆廢話后，又捧起一位同學的書講解。講完后，老師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。

　　然后，老師又開始大講特講，同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的`地步，她睡著了。 突然，老師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚！老師語出驚四座，同學們如同遭遇7、8級地震般猛地顫動起來，甚至連范佳雯都被震醒了！

　　老師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節課。只見老師時而上躥下跳，時而手舞足蹈，時而唾沫橫飛，時而兇神惡煞！竟再沒人也沒人睡覺！因為一旦睡著，馬上又會被驚醒！

　　當老師“下課”二字剛一出口，同學們如雨后春筍般冒了出來，大聲吼道：“老師再見！”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學們馬上聚到一起，談論起這位新老師。 啊！這是一位多么令人難忘的老師啊！

　　開學第一周隨筆作文 篇8

　　眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的.課堂。

　　今天是正月十六，正是我們開學的日子。

　　今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。

　　來到學校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

　　過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了！

　　發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

　　最后，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了！今后，我們的學習生涯又要開始了！

　　開學第一周隨筆作文 篇9

　　又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。8點整，開學典禮終于開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學開學典禮現在開始。第一項，升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風吹拂著國旗發出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰場上，一個個戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領土……國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。

　　接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。

　　這次的'開學典禮，我明白“每天進步一點點，日積月累，就會得到好成績，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優秀的一名好學生，在二零一零的學期里，我的是：“要把我的英語學好，因為現在英語是國際交流語言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺我長大了，希望在新學期里，我的收獲最多，因為我已經發起決心要我負責，我能行，我快樂，在這次開學典禮，我的收獲，就是校長對我說的每一句話，這次開學典禮，真讓我難以忘懷呀！

　　開學第一周隨筆作文 篇10

　　開學第一周，孩子們很快就適應了集體生活，雖然新來的小朋友會有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個大集體。老師也在忙忙碌碌中發覺孩子們都長大了，相對小班而言，他們的進步有了一個質的飛躍。

　　上課更加專心投入了。開學第一天，我們就按計劃上課了。在第一節的語言活動《有朋友真好》中，孩子們認真地傾聽著故事，積極舉手發言，還學說了故事中的對話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現小班時的盲目跟從，更多地有了自己的想法。活動下來，大家還互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時的開心和快樂，懂得了朋友之間應該互相關心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個個給了我溫暖的擁抱。活動后，我還將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真溫馨。

　　動手能力更強了。假期里，很多孩子都在家長的`安排下有計劃地充電、學本領。這不，一開學他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個展示自己的平臺，布置成“秀一秀，我們的畫”。在美術課上，也發現孩子們畫畫進步了不少，無論是線條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進步，同時很明顯就能看出新來的三個小朋友在動手操作方面還需要多加練習。

　　吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，于是，吃飯的時候，我們會自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質也會更棒。從本學期開始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語言能力，同時結合親子閱讀的課題，午睡時，我規定自己每天給他們講三個睡前小故事，有的孩子聽著聽著就睡著了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動作也快了。這樣的講故事活動，我還將繼續下去，以后準備請有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。

　　看，我們都在進步！我相信：中三班的每個孩子，都是一只只會自己發光發亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會更加溫馨、和諧！

　　開學第一周隨筆作文 篇11

　　今天開學了，當我來到學校時，我非常快樂，而后來的事情竟然出人意料，而當時的快樂也成了沮喪。

　　“開門紅”——挨訓

　　來到教室后，與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛生！”一位同學從門口大喊到。“哎，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。”我生氣地說。那位同學無奈地走掉后，楊老師走進來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓。“哎，倒霉！”我無奈地自言自語：“訓斥，這滋味不好受，提防一點，可別再嘗這受訓斥的滋味了！”

　　“意外消息”——痛

　　當我們坐進寬敞的教室，卻聽到有一個同學說：“于老師不教我們了。”這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學校出爾反爾了？我心想。這時，班主任楊老師發布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時叮囑我們的老師。上課時，把知識教給我們的老師；當我們受傷時關心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的'滋味永遠不會碰到我！

　　盡力改錯——決心

　　當新老師介紹自己時，說自己的脾氣非常不好，上課做小動作是堅決不允許的啊，我在心里想說：小動作是我上課的第一項任務，那想著想著便做起了“夢”。“夢”到自己在挨訓，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會吃虧。

　　開學第一周隨筆作文 篇12

　　時間過得真快，轉眼間，我已經是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真是無比激動啊！

　　“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結束，還有一年就要離開培養了我幾年的小學，向初中邁出新的一步……

　　開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節是數學課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢！同學們被方老師口中所講的神氣的數學定律驚呆了，都不愿意下課。

　　語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時，那流利、標準的普通話和帶有磁性的.聲音讓同學們佩服得五體投地，她留著短發，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學們最愛的金曉玉老師

　　這就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

　　開學第一周隨筆作文 篇13

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界。有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的`中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中。讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

　　開學第一周隨筆作文 篇14

　　開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，真有些不習慣。

　　校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

　　過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的.同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎！孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚 ”了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背 ”，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停。也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了。可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。

　　開學第一周隨筆作文 篇15

　　今天是難得的好天。我們在學校操場上舉行了開幕式。

　　我們聚集在大操場上，每個班都有同學和老師。坐在開幕式會旗上的是蘭主任、校長和吳主任。

　　首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個穿著校服的學生手里拿著五星紅旗走了出來。紅旗是我們的象征。當它響起時，所有的老師和學生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的.精神。我們要好好學習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。

　　現在蘭主任發言了。他告訴我們要努力學習。是的！學習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個社會，成為社會上有用的人。吳主任說要注意安全，沒錯！安全最重要，因為沒有生命就沒有一切，所以要珍惜生命。來到我們班的魏麗娜上臺發言。她說學無止境。是的！知識是無窮無盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學習。校長還說要好好學習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢，是為了讓我們能讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的演講結束后，我們離開了，回到了教室。

　　開幕式讓我覺得學習是如此重要，我們應該努力學習，取得進步。做最好的。我們學校那么舒服，有那么好的環境，但是有人不珍惜，就不在學校讀書了，來學校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。

　　我們必須以最好的結果回報父母。

　　開學第一周隨筆作文 篇16

　　開學了，兩個月的假期如夢般過去了。現在該回學校上五年級了。師生都回校園了，我又能見到親愛的師生了。安靜的校園變得熱鬧起來。

　　寬敞明亮的教室里，有干凈的.桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個暑假沒見面的同學都很興奮。

　　這是開始上學的好時機。我們可以學到很多知識。開學就好。我在家沒有朋友可以一起玩。我很高興在學校和同學一起玩。開學就好。有問題老師會幫你解答；開學就好。我們又回到了學習的天堂。

　　我想把所有的精力都放在學習上，迎接新的挑戰。我要用我的努力迎接新學期！

　　開學第一周隨筆作文 篇17

　　這周是開學第一周。哦，第一周沒什么奇怪的！看來我只能隨意寫了！

　　周一畢竟今天是開學第一天，當然作業少！我六點沒到，就把作業都做完了。做完作業后，我讀了一些我喜歡的書。什么《語文數學科學中沒向到的》，什么《三國演義》，《我可愛的家鄉——臺州》，我看的津津有味。星期二我以前最討厭星期二。我沒有任何喜歡的.課程。那一天，不知怎么的感覺周二也沒什么不同，課程也沒變。只是我怎么還沒訂書呢？已經2月26號了，連1月份訂的書都沒發出去。這一天作業不多，跟周一一樣。以前比較喜歡周三，因為有體育課和自然社會課。但是今天，人們的自然社會可以被數學老師帶走。心里難受：今天是開學第三天！還有這么早搶課的！但是我沒帶自然社會書，上自然社會課的是校長。如果他看到我沒帶書，他會罵死我的。星期三有很多作業，所以我直到八點半才完成。周四拖課的現象很普遍，也蔓延到了我們班，讓我們無法有一節安全的課。尤其是早上第二節課，浪費了我們所有的上課時間。第三節課是計算機課。我喜歡電腦課，因為我們可以玩電腦。但是電腦被班里其他同學占用了，只好和別人共用電腦。這一天的作業比周三的作業略少。星期五我喜歡星期五，因為第二天是星期六，所以我可以玩。在上學的路上，我哼著一首小曲“等上課，等上學，等游戲的童年……”放學后，我終于高興地回家了。周六和今天早上，我正忙著在桌子上寫東西，渴望在一秒鐘內完成作業。其他人呢？沒別的，因為我在做作業。星期天星期天，我自由而聰明，聽著收音機，玩著游戲。“太好了！”我對自己說。

　　別誤會，這只是我對星期天的猜測。我不知道實際的周日和我心中的占星日期是否一致。這一周過的好輕松，希望下周能有開心的事發生。

　　開學第一周隨筆作文 篇18

　　本周一開學，大家都聚集在學校的大家庭里。有的興奮，有的抱怨，每個人的`心情都不一樣。我的心情就像晴天里的小魏云，時而晴朗，時而遮天蔽日，時而陰云密布。

　　我和朋友又聚在一起聊天聊天，什么都說了。每個人說話都像離開水的魚。等到老師來了，再安靜。老師親切地問候學生，學生們愉快地回答。

　　每個人都享受著開學的快樂，同時也為這學期的學習擔憂。加油！為了升級考試，我們拼了！加油！同學！

　　開學第一周隨筆作文 篇19

　　我一眼花繚亂，開學第一周就和我們告別了。這一周既刺激又充實，真的很難忘。

　　開學第一周，很開心。我們有新老師了！新老師對我們很溫柔很好！她不是很生氣。下課了，我們還沉浸在暑假里，同學們有說不完的話，教室里一片嘈雜。新老師進來了，太可怕了。但是新老師笑了笑，沒有像過去一樣叫我們站著作為懲罰。做作業的時候，有人私下討論，大聲說話。以前要寫說明書，老師也沒讓我們寫。

　　開學第一周，也很倒霉。在新校區，有一個新操場，但是操場太大了。剛開始的時候我想，太好了！可以玩得開心。沒想到，上體育課的`時候，我失去了興奮。因為操場太大，跑步還是三圈，但是距離站長的距離是兩倍多。開始跑步真的很累。那天，我們在陽光下跑了三次。在我們到達之前，我們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是我們也因為逃跑受到了懲罰，這讓我們真的很累！

　　開學第一周，興奮。這個信息班，新教室，新電腦，一切都是一流的！而且比以前好多了！而這學期，70%的時間都花在word上創建新文檔。這個文檔用的太多了，這個的知識基本都知道了！

　　開學第一周，有喜怒哀樂，有悲歡離合。正是因為這些，我才有了豐富多彩的校園生活。

　　開學第一周隨筆作文 篇20

　　時間就像水，我不再是一個經常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會不會已經結霜了？”大聲地。我們已經正式成為青少年了。今天，我帶著對同學的懷念走進了學校。

　　一進校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學樓右側建筑已完成一半以上。學校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步沖到了51班。哦！不，是六班。

　　一進教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過了一個暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨，僅在兩個月后就飛躍方上，并且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數學上和陳先生一樣高。看著學生，大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數學問題。呵呵！那時候多有趣啊！

　　這時，鈴響了，班主任還是盛老師，數學老師還是陳老師，英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。

　　下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個愛默生的`聲音傳了出來：“同學們，集合”。我們轉身一看，是新來的老師。于是，像上學期一樣，我們閑散地聚在一起。老師看見了，就喊：“快點，快點！不要像蝸牛一樣！”新學期，老師不像以前那么溫柔了。看來我們應該加強紀律。

　　讓我們丟掉一些樂趣，洗掉一些無知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕松的一步，洗掉自己幼稚無知的一面；我們需要一個新的開始。在學習的世界里感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的明天而戰！

　　開學第一周隨筆作文 篇21

　　當嬰兒呱呱墜地之時，世間便多了一份愛，這愛，堪比天高，堪比地廣，因為這是純粹的父愛與母愛，沒有一絲雜質;當幼兒咿呀學語之時，世間便多了一份愛，這愛，稚嫩無比，純真無暇，因為這是孩子對父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強……

　　這，便是開學第一課所教給我們的。

　　開著摩托去旅游，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來越少，爹爹臉上的笑容越來越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻給了爹，他陪爹爹去旅游，這種犧牲，是兒子對父親的孝。深沉的愛，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。

　　記得舞臺上的搖滾歌星嗎？是什么使他在紅過半邊天之時退出舞臺？是父愛。災難使他的兒子大珍珠患上了重度感統失調癥。這個命中注定要癡呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運的有一個愛他的“父王”，父王的愛矢志不渝，為一個簡單不過的“we”他學了3個多小時也不會。而這種毫無成效的結果并未使父王懊惱。聽！這孩子在舞臺上唱的歌，多動聽！父王的愛可以使命運屈服！

　　禮儀是為人之本，是人與動物的根本區別。開學第一課中，老師們雖然表演了一個很夸張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發激烈的.爭吵，而簡單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時時微笑吧！像空少那樣優雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！

　　那些不屈于命運的藏族孤兒啊！別人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對夢的追求不會輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執著，有追求。少年當自強，她們身上，承擔著未來！她們的自強不息感染著所有的人！

　　教以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊！ ——后記

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