初一的隨筆
在日常學習、工作生活中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編精心整理的初一的隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的隨筆1
突然對生命有了一些想法,就隨手記下來了。
——題記
我的一個表姨住在山上,每次上山總會經過一家殯儀館。
當然,每次下山也必須經過那個殯儀館。
這個館門口,是一扇陰沉古老陳舊的門,上面的劃痕寫盡了歲月的滄桑;四周是一堵一人多高的圍墻,上面長滿了青苔,望向圍墻上方,模糊地可以看見院內的幾座房子,房子上有一排窗,隱約可以看見一點微弱的燈光。
這一個地方,無一處不透著詭異,無一點不流露沉重,尤其是在晚上,那凄涼的昏黃的路燈,讓下山回家的我毛骨悚然。
走過這里的時候,我的心就開始發毛,腳步也沉重了。想快點下山,想加快腳步,可是越快越覺得有鬼。風也成了鬼的呼嘯。那可真是一步三回頭,自己嚇自己。
然而,一連幾個星期,我都看見那扇鐵門,殯儀館的鐵門帶著嘆息,劃破夜的凄涼,打開了,重地像個老人,然后哀樂和鞭炮在哭泣聲中一起響起,頓時覺得空氣凝固了似的。
門開了,那份神秘蕩然無存,門開了,那種悲傷一覽無余,這簡樸古老的`小屋就是人生的最后一站嗎?以后,總有一天,我也會經歷這里,雖然是很久很久以后了,但是卻是人無法避免的。平淡、千篇一律的生活總有一天會到頭,這樣,也許是帶著遺憾,帶著惋惜,帶著留戀離開。人類雖然不能抵擋死神的腳步,但可以讓有限的一生發揮出無限的價值。人生,生命——真得很簡單嗎?
苦無疑是痛苦,面對已經死去的人,你無權選擇,你必須珍惜生的機會。
活著,就不要讓世界因你而痛苦,活著,不要讓生命沒有價值。活著,你可以是一個平凡的人,但你可以讓生活緊張而充實。只要我們曾經奮斗過,只要生命曾經輝煌,你何需感嘆生命如此短暫?
初一的隨筆2
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的'日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目地地我們地母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們地變化以及見面以后會出現什么樣地情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們地母校。一走進校園,以前地景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們地母校發生了很大地變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂地改變,圖書館地建成等等,這些都是我們離開后才出現地。走在校園地林蔭道上,仔細回想以前地讀書生活,還真地別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課地學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會地地點——以前讀書地教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們地名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上地驚喜之情都表露無疑。接下來在大家地笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目地地走去——老師地家。我們地班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去地時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
初一的隨筆3
理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名醫生。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的'職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!
我經常幻想,幻想我做醫生的樣子;幻想我醫好了病人的自豪感;幻想我幫別人做手術的時候。我真希望我長大以后能當一名醫術高明的白衣天使。
當然,理想是靠自己努力的。從現在開始,我要努力學習,多看一些醫書,了解醫學方面的知識,為我的理想打下基礎,我還要做一個無國界醫生。
醫生是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
初一的隨筆4
記憶里的塵埃,若隱、若現,滿載我們的,歡樂語言……
明天,會是全新的一天,爺爺、我、還有我很好很好的閨蜜生日,好幸運,和爺爺、閨蜜,同一天生日。
明天是農歷20xx年9月10日,我知道,這一天也會在無聲無息中慢慢耗盡,只是我的思想已無法安分下來。曾經的青春歲月,散落的凌亂往事,明天是我的.生日,在我的生日里,我無法不想到我的父親和母親。是他們賦予了我生命,是他們撫育了我成長。一天又一天,日起日落,一年又一年,泥濘坎坷,平凡的父母給了我無盡的愛……
明天是我的生日,這個生日過后,生命的印記里又增加了一道成熟的年輪。
那些朋友們,謝謝你們的一次次陪同,謝謝你們一次次原諒無知的我做錯的某些事。我還記得,那一次,我們相識,
我還記得,那一次,我們相知,
我還記得,那一次,我們成為很好很好的朋友,
我還記得,我們許下的閨蜜承諾。
我一直很珍惜,珍惜每一段來之不易的友誼。
我一直很相信,相信我們的珍貴友誼會長青。
明天是我的生日,我深深的祝福自己,在未來的日子里,我會做得更精彩……讓感恩、博愛充實著我的心靈,讓歡笑、快樂洋溢著我的人生,讓幸福、溫暖裝載著我的家園。
噓……靜等明天,
靜等明天第一個跟我說“生日快樂”的人,
靜等明天的那些人兒的笑聲……
初一的隨筆5
古往今來,春在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道:“春小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”是啊,春是那么美好!
可能我與文人墨客產生了共鳴,我對春情有獨鐘。
悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇斗艷、競相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的香氣,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點綴,顯得更綠;花兒也應草兒的陪襯,顯得更鮮艷。
但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能夠有現在的輝煌,也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長歷程,就拿小草來說,它們從種子到破土而出,經歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春就像是一個華麗的舞臺,給它們展示成果的機會。春不像花草的“秋天”嗎?
春不僅僅是展示成果的季節,也是播種希望的季節。
在秋天,大家可能見過豐收的景象,那金黃的.稻田里,一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實壓彎了枝頭;那……但是,誰曾想到,要是沒有春,要不是在春播下希望的種子,何來的豐收?
俗話說得好“一年之計在于春”。春,只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春是一個新的起點,一個新的開始,新的抉擇。在春,農民播下了種子,學生播下勤奮,商人播下資本。
美麗的春,給予了我豐富的啟迪……
初一的隨筆6
嘩啦啦的雨聲中,隱隱傳來幾聲悲傷的曲調,但隨之,曲調就變得高昂了起來。
一個山崖下,一名白衣男子正專心地彈奏著琴。只可惜了,沒人能夠真正聽懂我的琴。白衣男子忽然抬起頭,有些悲涼地說。他很快搖了搖頭,像是要驅趕自己的不快。
一座座巍峨的高山,忽然在白衣男子眼前浮現。聲后傳來一個粗獷的男音:好啊,就像有一座巍峨的泰山在我眼前。白衣男子一陣驚訝,衣襟飄動了幾下:王公貴族亦不是我的知音,莫非是我身后的那個人?白衣男子再接著彈奏,歡快的流水從他的指間流過。好啊,就像有一條奔騰不息的江水!不必再試,他就是我的知音!白衣男子心想。他站起來,轉過身,眼前是一個樵夫,身上背著一大捆柴,衣服有些破爛。白衣男子倒不在意這些,他興奮地說:你就是我的.知音!樵夫有些緊張,只是搓著手,說:我只是一個粗魯的打柴人罷了,望公子不要笑話。白衣男子毫不在意,一年后的今天,我們再在這相見,好嗎?樵夫見狀沒有說什么只是默默地點頭。哦,對不起,忘記介紹自己了。我叫俞伯牙。我叫鐘子期。后會有期。后會有期!
雨滴答著,漸漸小了······
伯牙在山崖下焦急地著,難掩自己的興奮之情。他踱著步,衣襟在風中擺動著。
天一點點黑了下來,伯牙的臉色一點點沉了下來。怎么會?他怎么會遲到?一定是他出什么事了!一定是!伯牙想著。
一天天過去了,伯牙終于找到了鐘子期的家人。他們告訴伯牙,幾個月前,鐘子期就死了。陰陰的小雨,伯牙走到鐘子期的墓前,輕輕地放下琴,對著埋葬著鐘子期的那抔土,彈奏了一支曲子。
憶昔去年春,江邊曾會君。
今日重來訪,不見知音人。
但見一抔土,慘然傷我心!
傷心復傷心,不忍淚珠紛。
來歡去何苦,江畔起愁云。
此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!
一聲清脆的斷裂聲中,伯牙轉身走了,衣襟飄飄。斷裂的琴弦在風中顫動著,發出呲呲的聲響,似乎在哭泣······
初一的隨筆7
周五,如期而至。
天,還是一如既往的那般,灰蒙蒙的。這個月下過多少次雨,我已然不記得了,印象中,每天或多或少都會有飄飄逸逸的雨點兒悄然而至。
現,早已是深冬,地上還有些許積水。禿黑色的丫杈,沒有絲毫的生機。即使偶爾冒出來的翠綠,也會被這無情的寒風碾壓。
寒冷的冬日,總是格外漫長。
屋外,淅淅瀝瀝;屋內,吵吵嚷嚷。
好容易挨到放學。
雨,仍舊不知疲倦的由天上灑落著。只是愈下愈小。
正所謂沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風好吧,我承認。這雨既不是杏花雨,也沒有楊柳風,更不是春天。可仍舊使人心曠神怡。學習上的疲憊和困頓剎時成了過眼煙塵。
我仍像往常那般從容不迫地跨出校門,轉身便看見母親沖我招手。
依在橋頭的那位中年婦女便是我的母親。歲月著實在她臉上留下了痕跡,長期的奔波使她整個人都顯得精神不佳。
若非特殊情況,我和母親多半都會穿過那條小巷回家。我也不知這其中緣故,我想,或許它是離我家最近的一條小路吧!
母親接過我手中的書包,伸出一只手攀住我的肩膀。向那條長長地小巷走去。
雨,漸漸止住。
小巷里多半都是些賣蔬菜、水果的小販,而這些小販又多半都是五六十歲的老人。
叫賣聲不絕于耳。
母親則一直附在我的耳旁把學習抓緊點,要對得起你媽哦。
說實話,我不喜歡這樣。我認為,母女之間就是應該聊些家常之類的。
正當我煩躁不安的時候,前面的一輛電動三輪車吸引了我的注意力。
不!不對!不是電動三輪車。而是坐在上面的人!
那是一位頭戴草帽的老人。目測大約六十歲左右。面黃肌瘦,蓬頭垢面。
然而這些都不是最吸引我注意力的地方。真正讓我震驚的'地方是他的衣著。
現在還是深冬,然而這位老人上身是一件布滿油垢的黃色短袖!
他沒有穿襪子,光著腳丫的,腳上穿不是冬靴,而是涼拖。
而當我看向他的那一刻,他正用一塊布遮住大腿。我知道他穿的是一條的短褲,可我不知道他穿的是破爛的短褲。
我震驚了!我不能感受老人正在承受怎樣的寒冷。可即使我穿了兩件毛衣,一件棉襖,都會瑟瑟發抖。
那一刻,我的心顫動了。
老人從三輪車上跳了下來,踽踽獨行于小巷盡頭。
夕陽西下,西風漸緊。
老人的影子長長的伸向小巷東方,仿佛是那縷余暉中僅存的點點微塵。
初一的隨筆8
這個星期,是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境.
“中學的`確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);功課多了,不只多了一點點,而是很多,很多。
固定功課就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候,我還天真地認為:這功課已經多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了。回想小學,那個時候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現狀,滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不是冀望于中學來適應我,這不可能。
新的開始。
初一的隨筆9
少年,正值人生的花季,在一個個十字路口徘徊,在青澀中能悟出成熟的滋味。
世界因萬物而美麗,生命因經歷而精彩。
記得那是一個蕭瑟的深秋,一陣陣秋風蕩起地上枯黃的落葉,隨風飄舞!
我獨自站在兒時的一座人跡寥絕的樓臺上,望著遠方的群山,幻想著未來的夢。我多么希望能在廣闊的藍天里飛翔,只可惜我不是雄鷹,便只有仰天而望。
早以有了獨立的意識,總想擺脫父母的束縛而自由的飛翔,盡管還是少年。那天回家,提著幾本微薄的書本,拿著一份考試的成績,懷著一種悲哀的心情,我低頭走進愛門去。
推開我臥室的門,一股熟悉的氣息沁人心脾,一張張懷舊的圖片令人回憶,我的鼻子突然抽搐了一下……
父母還是如以往一樣的和藹,只是雙鬢多了幾縷白發,雙頰添了幾絲皺紋,但那深情的雙眸依舊像往常一樣的明亮,這時,我心兒一震,鼻子酸了一下,似乎有什么咸咸的東西落入我的嘴里,但我嘗來卻是甜甜的。那次考試我考的一塌糊涂,而父母并沒有責備我,而是用以往的話來激勵我、鼓勵我、振奮我!
終于,我又來到了學校,經過車馬勞累的我便縱身倒在了草坪上,一縷陽光拂過我的'臉頰,仰天望去,見那天還是那樣的藍,朦朧的合上雙眼,嘴角卻掛起一絲的笑意。
少年也少不了苦澀的滋味。那次后的我,心中總留影著父母的那個明亮的眼神,所以當我有時不認真時,我一回想,便又能認真起來,學習的也更刻苦了,因為我始終相信一句話“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟。”在那一段時光里,苦占滿了我青春的年華,便正是在這種苦澀里,我收獲了知識和經驗,收獲了刻苦和堅持。
考試下來,我又想起一句話來:“功夫不負有心人”我終于取得了很大的進步。這時,我不知怎么的,心里總是甜甜的,或許是我的努力將少年的苦澀幻化成為了青春的甜蜜吧!
世界因萬物而美麗,生命因經歷而精彩。少年的我們,少不了人生的酸甜苦辣,少不了凡間的世態炎涼,但如果你細細的品味少年的滋味,你會嘗出青春的味道。這味道,要在拼搏之后才是最奇特的。
初一的隨筆10
那個凝聚了十二歲所有夢想的夏季,伴著十三歲的祝福,我跨過了當初仰之彌高的門檻,卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱,每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園,重復著暗淡的生活,時有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子,隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是,用心寫隨筆,將所有的失落與憂傷融進字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待,只希望悲觀的心靈,能被另一個人讀懂,隨筆發下來,我迅速翻開,上面有一行漂亮的行書:希望你成功,也希望你不要太累。
從那以后,喜歡上了寫隨筆,那是因為交上的是一份沉甸甸的'輕松不起來的心情,而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進了一片原本無依無靠的天空。喜歡上了寫隨筆,從此有了傾訴的對象,等待的希冀,有了被理解的快樂,日子一天天過去,心情不再沮喪,也不會再絕望;有了寫隨筆的日子,師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過,考試來臨了。盡管我辛苦耕耘過,但我還是敗下陣來……
雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的痛楚,但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅強的日子,風雨來襲時,自己安慰自己雨過會天晴;失敗光顧時,自己給自己唱心若在,夢就在;那些走向堅強的日子,我把風雨看成彩虹來臨前的征兆,把黑夜看成黎明將至的預言,把失敗看成人生的財富,把痛苦看成人生的調劑;那些走向堅強的日子,她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向,我沒有理由不去努力,即使風雨兼程。是的,若自暴自棄,我誰都對不起。
前面有陰影,是因為后邊有陽光。
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個同伴,一起走下去。
初一的隨筆11
期中考試最后一聲沉重的腳步終于消失在耳畔,隨著它的離去,帶走了很多東西,多少令人有些悵然若失,但畢竟,也讓我迎來了一個新的開始。
猛一抬眼,窗邊碧竹生機盎然,葉片上還伏著幾顆露珠,搖搖欲墜,一抹斜陽映在本子上,金與白,相互輝映。
其實在家里的生活是很無味的,倒不如在學校里做“日里萬機“的學生,那樣會有趣些。
我好久都未見到表姐了,如果他再約我出來玩,一定又是塞著耳機聽著歌,猛騎自行車,朝早已站在相約地點的我奔來。
我剛剛問過媽媽了,“五一”期間我可以去姥姥家玩一圏,前提是我的急性咽炎先好了,這問題我可以在一天之內解決。這個“五一”短假,昨天好像還很遙遠,今天就近在咫尺,我并沒有在期盼它啊!竟悄無聲息地來了。難道時間會在期盼中延長,在無意中飛逝?
無論如何,這個階段算是結束了,可一個新的開始因此到來了!——老師常對我們這樣說。
點評:
這篇隨筆寫得很見性情,也很有想法。最后一句“老師常對我們這樣說”,悄悄地泄露了內心的彷徨與悲哀,讓人覺著,即便是即將到來的短假,也蓋不住對生活慣性的疲態,以及無法逃脫這種疲態的`無奈。隨便寫來的幾句,的確很見靈氣,比起上一篇考場作文的做作,要好去很多倍了。
初一的隨筆12
想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根,穿過草地。
微笑著繼續生活,無奈隨著高考日子的一天天臨近,也不免顯現出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發絲,在微微發出亮光的晚修里,重復著每天那些事兒。月亮似乎很低,和我的心情一樣,幾片微云幾乎托不住,月光無休止遏的流淌進來,把我的小床托出幾片亮光。
春已經來了,打開門,拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈之下,悉悉索索的水聲從遠處傳來,就如同清晨的寂靜一樣,關掉了水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著,心里別有一番苦楚。扒著欄桿,總想墊著腳尖,張開雙指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它總喜歡向你眨著眼睛,不管你喜歡或者討厭,它就是這樣一個孩子,無法責備,也不忍傷害。
興許是學校的排水系統出問題了,夜深的時候,漫出水來,很快就流到我夾著拖鞋的腳,想到了“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜。”噗嗤一聲,笑出爽朗的'聲音,我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照,十分不解的說:“舍長,are you crazy?(你瘋了嗎?)”。連忙招招手,表示沒瘋,以百米沖刺的速度逃離現場,跑向生管處報告。
最是一年春好處,當晚,我是徹底被淋濕了,水電工在搶修水管,我也參與其中。水電工拿著照明燈,口里時不時蹦出幾句雷話:“夜來風雨聲,花落知多少,我看倒把你們淹死了不少,快回去,不要在這邊添麻煩了。”依舊是那一副的笑容,去年冬天剛進來時把水管給弄壞了,那時宿舍沒有熱水洗澡,想想是也是他頂著寒風連夜修好。“潤物細無聲”他就是這樣一個人……
春的故事正在進行中,難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華,透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移,永不漠視,永遠珍惜。
春來了,萬物美好,我在中央!
初一的隨筆13
有朋友曾問我怎么沒見你傷感過?但你寫的日志總是那么傷感?
這個問題我也想了很久,始終還是找不到答案?其實活在這個世上的每個人,都很傷感,總是不把自已傷感的那一面,給別人看到,就算看到又如何?那樣只會被同情,而自已卻不想被同情,以為那是可憐,為了自已的面子和自私,寧愿拋棄全部,到底一個人還要多久,一個人的道路還有多長。此時此刻,坐在電腦前,聽著同室均勻的呼聲,而我卻獨自寫著自己的文章。有時甚至都不敢說自己喜歡文字、喜歡書寫自己的心情,因為你是一個一無所有的打工仔。而我卻又偏偏喜歡這種感覺,那樣的感覺真得好獨特,好安詳。可是這樣的感覺,我還能擁有多久?時間正在一分一秒的`不停過去,不想失去的,也隨著時間慢慢的消失了,努力,再很努力的奮斗著,相信自已可以的。在每個日志或是日記里寫上自己的過去,有悲歡離合,有喜怒哀樂。輕輕的告訴自己你很棒,我抬起手慢慢的握緊生活給予我的一切,不想等到失去了,會換來那種痛徹心扉的后悔,打開音響,把聲音調到最大聲,點放了一首胡歌的《忘記時間》,好久沒聽這首歌了,每當聽到這首歌的時候,就有一種不同的感覺。
我一直都是那么愛寫傷感的文章,其實也是書寫自己生活的點滴。寫到讓自已覺得很心痛,然后淚水再慢慢的流下來,停下筆,深深的嘆一口氣,我到底是何時放棄了,等待能有美好的那一天?
今天你哭了還是笑了都不會左右生活前進的步伐。這么多年了,一個人走的路也不短了,想想也挺不容易的。當那天心情不好的時候,要想找個人傾訴都有點難,比如今夜。最最忠實的朋友還是桌上的劣質香煙,它可以給我帶來心靈上些許的平靜,只是些許的。
夜已經深了,睡意還是沒有,不知道是因為……也許吧,就像今天龍條評價我的一樣:整體算一進步青年,容易情緒化,EQ太低,老喜歡用一張傻傻的笑臉掩飾多情的內心世界。
初一的隨筆14
今天是入學以來的第二天,也是軍訓開始的日子。
懷著滿腔熱血我身穿軍訓服站到了訓練場上,教官是一位姓龍的未來警察。他給我的第一印象是一位和藹可親的大哥哥,但接下來的訓練讓我認識到他還是一位嚴厲的教官。
烈日當空,空氣也仿佛是燒開了的'沸水。一顆顆汗水從頭上流下,雙頰也似蘋果般的紅艷。可是烈日不能動搖我們筆直的身體、高溫不能毀滅我們的意志,作為中華民族新一代的我們可以為了自己的理想堅持到底,絕不輕言放棄。
下午的訓練量更大了,我們的身體的負擔也更大了,但二班的同學們依舊以最好的心態、最佳的學習能力以及最標準的軍姿傲視整個高一年級。
每個同學的自我介紹讓我們相互熟識,團隊的凝聚力有了質的飛躍。每個同學之間那說不出的力量讓我們忍受著一切壓力!
初一的隨筆15
開學第二周了,上次的統測成績出來了,我從內心感覺到了壓力。我的成績很不理想,以前背過的古詩以及許多在小學學過的字詞,都因為沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少,積累的也少,這些都反映在統測的成績上了。然而,班里也有同學成績很好,這就是差距。
差距擺在眼前,我一定要審視自己的學習方法和態度,不能按照小學一樣的方法去學習語文了。平時就要多看書多積累,豐富自己的知識面,這樣才能學好語文。
雖然有了差距,但我一定不會氣餒,因為我有信心在老師的.幫助下很快就能彌補這差距。
隨筆
這周老師告訴我們:校運動會就要來臨了,讓我們每個同學都報一項自己擅長的項目,然后通過同學間的選拔比賽,成績好的同學就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學間的選拔賽中,以微弱的劣勢輸給了別的同學,真是太遺憾了。
我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習,好好鍛煉,明年校運動會上肯定能有我的身影!這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的同學加油了。希望我們班在運動會上能取得好成績。
隨筆
這周的物理開放性實驗課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機。回到家后,我雖然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺得自己的操作沒有錯誤呀?這是怎么回事!于是我在網上查看了一些知識,原來簡易電動機的原理就是:磁鐵的周圍有磁場,電池給導線提供電流,帶電流的導體在磁場中做切割磁感線的運動。而我操作時因為用的是漆包線,所以沒有給導體提供電流,所以也就不能產生磁場,所以總是失敗。
弄清楚問題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗,果真成功了!
在這次的小制作中,培養了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力,同時激發了我對物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!
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