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我的隨筆作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的隨筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的隨筆作文1
我家有一個書房，它是家里我最喜歡的地方。
書房的房門朝東，南面墻上有明亮的窗戶，旁邊掛著一幅全家福。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我臉上掛滿笑容，透露出我們一家的和睦與幸福。北墻上有一幅畫，畫上是一棵臘梅花樹，那臘梅樹開得正旺，梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像湖泊或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅花飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。西面墻前面是一張樸素的電腦桌，配有一把高背舒適的椅子。桌子上有一臺電腦和爺爺練習書法的筆墨紙硯。東北角有一個書架，書架上面有必須要看的四大名著，還有一些武俠小說如《包青天之七俠五義》……下邊也有我看的作文書、學習讀物。
最后就是我的書桌了，如果你去我家就會發現書桌上有一個醒目的`“早”字，是我貼上去的，因為這個字有一段來歷：那年魯迅的父親生病了，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要做家務，天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早上，魯迅上學遲到了，素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的“早”字。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早、事事早，奮斗了一生。是啊！的確要早，這就是我貼“早”字的原因。要珍惜清晨，要珍惜人生中的每一分每一秒。
這就是我家的書房，它時時刻刻提示著我要奮斗啊！
我的隨筆作文2
我有一個好姐妹，她，黑黑的皮膚，扎著一條馬尾辮子，眼睛小小的，是個又愛哭又愛笑的女孩——熊曉君。
為什么說她又愛哭又愛笑呢？記得有一次，老師要求我們寫一篇有關感動的作文，老師要求我們互相交換看的時候，我與曉君交換了作文。我津津有味的讀著曉君的作文，忽然，我抬起頭來，發現曉君正熱淚滿面。這么回事呢？她正拿著作文，“慘”哭得一發不可收拾，臉蛋已經漲紅，眼淚像一串串珍珠似的掉下來，“誰欺負你啊？告訴我，等一下我去揍他去！”她擺擺手，強忍住眼淚，手捂著嘴巴，抽噎著說：“沒……沒有，你寫得太……太感動了！”不是吧？雖然這件事確實讓人感動，但也未至于這樣厲害吧？
沒辦法，我只好從她手里奪過我的作文，說：“別看了，別哭了，我求你了！”可是，我的話完全沒有用，她還在哭！而且哭得越來越厲害！天啊，誰來救救我？這時，旁邊的同學已經注意到了，他們都紛紛說：“干嘛呀？”，“為什么哭呀？”我想：“這樣下去不行，得哄一下她。”于是，我坐到她面前，雙手捏著自己的`臉，變身成為“哈巴狗”。突然，她笑了，真的笑了！同學們見這招有用，又是做鬼臉，又是講笑話！這件事的曉君又像變了一個人似的，笑的收不起來，直拍臺拍凳。我呢？坐在一邊哭笑不得唄！
她就是這樣一個人，在她身邊常被她感染得很開心！很快樂！
我的隨筆作文3
每個人都有一段屬于自我的童話，屬于自我的故事。
——序曲
邁進了中學的校門，穿越陌生的教學樓，一切仿佛來得太快。回想昨日，耳際邊還回蕩著小學畢業的歡呼聲。可這天，我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的，那里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上，心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進我的心。
在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園，那些燈光就像利劍似的`穿透你的夢。也許，這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點亮熄滅之燈。
我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發現前方有亮光，欣喜若狂地尋找……
我孤獨地蜷縮在床角上，淚花像一串斷了線的珠子連續不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一齊哭，所謂“有難同當，有福同享”。要哭就要哭得痛快點，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!
從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨地行走。
尾聲——
一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親!雨點打在手上，仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
我的隨筆作文4
“燕子來時新社，犁花落后清明”，轉眼又到一年一度的清明節，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天”，今年的清明節遇上難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢和爺爺踏上掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹綠。我們踏過一個個泥坑，踐過一條條溪，走過長長的山路，終于來到祖先的墓前。
祭過老爺爺老奶奶之后，我們來到奶奶的墓前。我們點幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開點燃。燒完的紙錢化作一片片白灰，隨著風飄向遠方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉開，同時，我的'思緒也被帶回遙遠的過去。
奶奶生前一直過著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書時糧食緊缺，住校也必須自帶糧食。一次，奶奶送住校的爸爸去學校的途中，一袋米快掉下車，奶奶看到后順手一抓，結果奶奶被拋出車外……從此，奶奶與我們陰陽兩隔，永遠的離開這個世界，離開深愛的孩子們。后來，失去母愛的父親通過努力學習考上軍校。
奶奶，今天您的孫子來看您來，你雖然離開我們，但您的愛卻留下來，您的愛可以永遠照耀著活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無論時空怎么轉變，親情不會變，感恩的心不會變。不是嗎？
我的隨筆作文5
誰的風生水起都與我無關，有些時候我就想這樣淡淡的，我也就想這樣好好的靜一靜。別人的風生水起和我有什么關系呢？我早就和她分開了，她過得或好或壞也都與我無關了。
有些時候會忍不住的關注她的消息，哪怕分開了那么久，可不可否認的就是我是真的有點想念她。那幾年的情誼相處下來，真的不是白白流失的。在她走了之后，我忍受了很久，才習慣了她的離開。習慣每天早上沒人問好，沒人微笑的日子，習慣了每天中午沒有人叫我別挑食的關心，習慣了傷心難過的時候還是自己一個人。真的很不習慣，可到底時間就是這樣，再大的創傷，它也總可以幫你慢慢治愈好。可曾經那些溫暖而又美好的記憶還是不曾變過，在我心里她還是我很重要的人。可我們兩個都太倔強，分開之后，連一次電話都沒通過，信息也未曾發出去，往往是編輯來編輯去，最后悄悄的刪掉。人可能就是這樣吧，有些時候忍不住的`就會矯情起來，見面了或許也不知道該說些什么。她的風生水起，活得好不好都與我沒關系了。最多也就是在背后默默的關心她一下吧，也只能從別人的口中聽說她的近況。不知道我們是否還能再相見了，這種機會有點渺茫了吧。但是還是希望她好，她的一切都與我無關這句話啊我到底做不到的。
希望能重逢，希望你依舊可以安好。
我的隨筆作文6
學校，在未來的世界中，該是什么樣子的呢？小時候，我經常會躺在床上這樣遐想。我認為未來的世界會很美麗。
那兒有新鮮的空氣、清香的花朵、歡樂的小鳥……環境非常好，它建立的地方與現在的學校不同，它不再出現在馬路邊上，而在空氣清新、景色宜人的小樹林里。這個學校主要有兩個功能：第一個功能是教學樓，第二個功能是操場。
下面我們一起來參觀一下學校的第一個功能吧！這種教學樓是用一種很特別的材料制造成的。他既不怕火燒、也不怕水沖，還不怕風刮。而且在樓層見安裝了電梯，解除了樓層高的班級的學生上下樓梯的問題。在每個學生的課桌上都有一個紅色的按鈕，按一下計算機就會彈出來，再按一下就縮回去。老師只要在計算機里輸入 每個學生的學習情況，計算機就會自動根據每個學生不同的.學習情況出難易程度不同的 作業題。
參觀過學校的教學樓，接下來讓我們看一看這個學校的操場吧！其實，這也就是學校的第二個功能。操場的使用也不難，只要按一下教室里課桌上的綠色按鈕，課桌就會慢慢地縮下去。同時，會把一些健身器材放在你眼前，讓你去好好鍛煉。按一下黃色的按鈕，墻壁就會消失，幾個班連成一個大跑道。按一下藍色的按鈕，就會顯示出一片很大的空地，讓你自由活動……如果還想把桌椅要回來，只要拍一下手就OK啦！
怎么樣？我想象中的學校還不錯吧！但是我們現在的科技還是和我想象中的學校有一定的差距。我一定要努力學習，使它不再只是幻想！
我的隨筆作文7
前生，我為落葉，你為樹根，落葉歸根，只為一個擁抱，就算變為泥土，也不后悔！
今生，我為飛蛾，你為燭火，飛蛾撲火，只求一絲溫暖，哪怕化為灰燼，也不退縮！
說不出的凄涼！道不明的唯美！
在人生的旅途上，我不止一次的跌倒，但每一次都堅強地站起來，因為你的存在給了我站起來的勇氣；在知識的`海洋里，我一次又一次的受阻，可我卻不曾放棄，因為你的存在給了我克服困難的信心。
可上帝卻一次次的考驗我的毅力，我知道，只要我放開你所有的困難都會迎刃而解，而我也將墮落到一個無底的深淵。所以我死死的拽著你，就算遇到再大的困難，也不退縮。因為我知道，只要我不放棄，你就會永遠陪著我；因為我懂得，只要我不放棄，成功就在不遠處等著我！
當耳邊響起兩種聲音：一種說放棄、一種說堅持時，我迷茫過，甚至想過放棄。可在我決定放棄時，心中突然充滿了不舍，這時我才醒悟：原來我要的不只是結果，更重要的是拼搏的過程！
充滿坎坷的求知路，道邊布滿了荊棘，散發著迷人的危險，不時的誘惑著我。可我并沒有偏離求知的軌道，因為你在前面耐心的為我指路。當我喪失自我的時候，你在我耳邊給我敲響警鐘，督促我繼續前行。
慶幸自己沒有丟失你，感謝你沒有拋棄我。因為有你，我選擇了正確的人生路，雖然充滿坎坷，但卻有著無法比擬的精彩。
但愿來生，我為粉筆，你為黑板，輕輕一揮，在你身上刻畫永恒的記憶！
我的隨筆作文8
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實，并不然，幸福無處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。幸福，使人有了向前的勇氣；幸福，讓人從快樂中走出；我的幸福在何處？“前不見幸福，后不見來者。望幸福之遙遠，獨愴然而悌下。”
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候，他們讓我懂得克服；當我失落的時候，他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學們，快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的云彩，可望不可即；幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。幸福是點點滴滴的快樂，是絲絲點點的溫情。幸福是接過媽媽飯碗時的溫馨，是捧讀朋友來的信，品味友情時的那份愉悅；是郊游野炊時，感受大自然之美的.那份愜意；是靜坐窗前，讀書聽歌。幸福無處不在，無時不有。
朋友，快坐上幸福快車，去尋找屬于自己的幸福。他會伴隨你的一生。
文章中作者描述了幸福是什么，并善于從自己身邊發現幸福，理解幸福。文中語言文字生動有趣，排比句的使用，更使文章內容生色不少，文辭達意，敘述流暢，一氣呵成。
我的隨筆作文9
一座城池，就坐落在一片荒蕪之中，看不盡頭，渺無人煙。
這是一座逆光的城池，歷盡改朝換代，兵慌馬亂的亂世，仍金戈鐵甲，堅守在每一方土地上，江山多嬌，塵主易換，這座城池沒有主人，他們把心中的夢想作為主人。——順光····
這是居民們莫大的夢想，這座城池巋然不動，也不識是誰從五千年前就開始建造了，逆著光，感受不到光和熱，里面永遠是黑暗。陽光總是不偏不斜的永遠只差一公分的錯過城池。他們只有一個城，他們只有一個夢想，你們沒聽見嗎？他們喊著：“順光！順光！”一天天的挪移著，亢奮，激昂！
逆光的城池，永遠給在荒蕪中的人而已希望。
“上天啊，我們要順光啊。”他們每天這樣喊著，在挪移的時候，希望得到光明。····
五千年！五千年的'挪移！這座逆光的城池還差一公分便順光了！“加油！”轟隆，這座逆光的城池停在預定的地方。可是，那里，只是一片懸崖。
居民的心涼了，他們的夢想破滅了，沒有了信心和勇氣。
也不知是哪天，有人看見荒蕪中一座破城轟然倒塌，滿是塵土，灰，陽光射了進來·····
（給大家一個啟示，有了信心和勇氣，一切difficult困難都能沖過，但···）
……
我的隨筆作文10
我是一只丑小鴨，我沒有很好的成績很好的背景，但是即使我生在養鴨場里面被人譏笑也沒有什么關系。因為我有一雙隱形的翅膀。
今天本來是想和好友去圖書館的，沒想到因為太興奮睡過頭了。看著街道上車水馬龍，一輛又一輛車囂張的駛過如同奔騰的獅子發起怒來變得一發不可收拾，一輛輛車從我身邊經過卻遲遲未等到我牽掛的公交車。
看著約定的時間快到了，一股焦慮涌上心頭。時間一分一秒過去了我心中的警鐘也敲響了，當我意識到現在赴約已經來不及了冒失地做了一個決定——跑過去！
我果斷揚起袖子露出手臂像一只蓄勢待發的猛獸沖了出去，身旁的大樹似乎在與我競跑，為了給好朋友留下好的印象我愈發賣力蹦跑起來心中默念著：一定要準時到，一定要準時到！看著眼前的人影愈發清晰我一股腦沖了上去
在歲月面前我也曾經手足無措但真誠總能融化這個寒冷世界的冰雪，時間像個躡手躡腳的`小偷悄悄溜走了，只有真誠像秋日最后一縷陽光被歲月偷偷封存起來所在心房中間的小盒子里。
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛出天際。
我的隨筆作文11
我的爸爸，長得濃眉大眼，臉上布滿了胡須。一張國字臉上總帶著慈祥的笑容。他雖然沒有什么驚天動地的事跡，也沒有給我錦衣玉食的生活，但他卻用他的愛，溫暖了我的生命。
他總是無時無刻地關心著我。記得那一次，放學的時候，突然下起傾盆大雨；我穿著雨鞋，渾身濕淋淋地舉著傘跑出校門。剛出校門沒多遠，一只溫暖的大手拉住了我的書包。扭頭一看，竟是爸爸。“媽媽今天去開會，爸爸來接你啦!”我高興地點點頭。爸爸牽起了我的手，突然間他皺起了眉頭，好像覺察出了什么。他扭過頭來，關切地問：“阿祺，你的手怎么這么冷，著涼了嗎?”“我……”我還沒來得及回答，爸爸就敞開那大大的外套一邊把我擁入懷里還一邊說著：“快到爸爸的懷里溫暖下，可別著涼了”。頓時一股暖流傳遍了我的全身，心里熱烘烘的。我緊緊地抱著爸爸，悄悄地抹了抹眼角邊的.淚珠。那一刻我覺得自己是世上最幸福的孩子。
我的爸爸，還是一位耐心的爸爸。當我不會做某一道題時，爸爸總會不厭其煩地給我細細講解。在我考試考砸的時候，他也不曾嚴厲地批評我，而是用溫暖的大手幫我拭去眼角的淚水，悉心地幫我分析錯誤、尋找原因，還用最親切的話語鼓勵著我，讓我重新找回自信。
啊!爸爸，你就像一輪艷陽，照耀我成長;你就像一棵大樹，呵護著我，教導著我;你更像一條小溪，讓我在你的懷抱里入眠……
爸爸，在我眼里，你是世界上最好的爸爸，我永遠愛你!
我的隨筆作文12
我愛書，特別是好書。“每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉。”
是書讓我慢慢地認識了這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。這可真是“一日無書，百事荒蕪”啊！
自從上了三年級，爸爸媽媽就給我買來了好多作文書，讓我從書中受到啟發。從此我便愛上了看作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”，要靈活應用。有一次，媽媽對我說：“我出去辦點兒事，你在家寫作業，如果下雨的話，你記得把晾在窗外的.衣服收進來。”說完，媽媽出去了，我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來。
不知道過了多久，媽媽回來了，我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽臺上，看見窗外的衣服已經被淋濕得能擰出水了。“啊！衣服全濕了！”媽媽說。我這才恍然大悟，原來外面正在下雨。我紅著臉解釋道：“我讀《安妮日記》入迷了，已經讀到書里面去了，根本就沒有聽到下雨的聲音。”
書可以讓我安靜下來，我喜歡讀書。
我的隨筆作文13
今天，我向大家介紹一下我的同桌——薛元朝。
我這位同桌是一位和我同姓的一個人，他喜歡打乒乓球(他很喜歡顯擺，炫耀，還有點小自戀)。他臉上紅紅的，身高矮矮的，我比他高一個頭。我和他都很胖，別看我們胖，我們跑起來可不慢哦!我的同桌是個球迷，他不是足球迷，而是乒乓球迷。我們的`興趣愛好都差不多，都是運動。我是足球，他是乒乓球。
我這位同桌是個多愁善感的人(也包括我)。一次，我和他因一道數學題目意見不同，就鬧了便扭。我們在爭吵的時候，由于我們都說了不干凈的話，就打了起來了!這會兒，我握緊拳頭往對方腿那使勁一錘;那會兒，他就掐我一下······最后我們兩敗俱傷。我看了他一眼，看見他“熱淚盈眶”，我就抽了一張紙遞給了他，他擦了擦眼睛。這時，我們各看了對方一眼。我和他都是愛笑的男孩，所以我們都都出了“齜牙咧嘴”的笑容。想到以前的事情，真是有點幼稚。如果那時我們都說聲“對不起”的話，一場劍拔弩張的事情就化解了!
這就是我的同桌，希望同學們能和他成為朋友!
我的隨筆作文14
我的家鄉在新疆阿圖什，阿圖什是個美麗的地方。阿圖什的四季十分美麗！
春天，小草開始發芽，小花害羞地露出笑臉，小樹苗在茁壯成長。在春天里，小朋友們帶著自我最喜歡的玩具去人民廣場玩。春天，也是感情最溫暖的季節！
夏天，阿圖什變成了綠色的城市，小朋友們熱的就像小狗一樣吐舌頭，還有的小朋友手上拿著冰棍不停的吃，父母們擔心孩子們會感冒生病，可孩子們還是不停的'吃，他們才不在乎什么感冒生病呢，他們只在乎自我有沒有變得很涼快呢！
秋天，阿圖什到處都是紅色，樹葉落下來的時候就像很多蝴蝶在天空中飛舞，十分美麗。紅色也是代表著美麗的感情，許多人走在“紅地毯”上，享受秋天的溫暖！
冬天，雪爺爺為我們下了一場大雪，為阿圖什鋪上了白地毯。這時，小朋友們穿上厚厚的棉襖去外面玩雪，有的小朋友在打雪仗，還有一些小朋友在堆雪人，他們玩得多開心啊！
我的家鄉阿圖什多么美麗啊！我長大后要努力學習將我的家鄉變得更加美麗！我愛你我的家鄉！
我的隨筆作文15
我的姐姐是一個非常聰明、愛幫助別人，善良、誠實、勇敢的小女孩。雖然她現在已經讀初一了，但她還是像小時候那樣漂亮、活潑可愛。
我的姐姐有一雙黑溜溜的大眼睛，像兩顆玻璃球；矮矮的小鼻子，像一座小山。本來是一張漂漂亮亮的臉，就是有一點不好，左臉有一個斑紋，那是小時候我哥哥不小心拿剪刀在姐姐臉上戳了一下，從此以后，姐姐的臉上就有了一個斑紋就。我想，那個斑紋可能一直會留在姐姐的臉上，像一個會說話的嘴巴。
我姐姐屬豬。所以她吃飯吃得很快。我覺得姐姐無論吃什么都快，即使晚上下大雨，也吵不醒姐姐，姐姐喜歡淺紫色、深紅色、金黃色、淺綠色、天藍色、粉紅色。其中她最喜歡紫色，和我一樣。
姐姐很關心我，而且她聰明、誠實。
有一次，我中午吃的火鍋。火鍋太辣了。我只吃了一點點。到了下午四時，我的肚子就餓了，我連忙對姐姐說我餓了，然后姐姐用自己的零花錢幫我買了一瓶牛奶、一個面包。我吃得津津有味的`。姐姐真關心我。
我的姐姐非常聰明，她的成績很好，全班第二名，全年級十三名，有一次，我問姐姐幾個腦筋急轉彎的問題，姐姐居然全都回答正確了。你說我姐姐聰明嗎？
有一次，姐姐把我媽媽買的一個美麗的花瓶打碎了。媽媽一回家。姐姐就主動給媽媽認錯，并且保證要用自己的壓歲錢重新買一個。媽媽說：“秀秀你以后不要這么做了，我原諒你。”你說我的姐姐誠實嗎？
你們喜歡我的姐姐嗎？
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