元旦節隨筆
無論是在學校還是在社會中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編整理的元旦節隨筆,歡迎大家分享。
元旦節隨筆1
今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當仁不讓地跟著去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車,朝登山的目的地——xx奔去。
xx位于市區,據介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹成蔭,風景秀麗,是一個天然的氧吧。廈門氣象局就座落在這里,我們每天看到的xx氣象預報就是從這里發出的。
到了山入口處,媽媽公司里的很多同事早就等在哪里,有幾百人之多,一時人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂,一邊摩拳擦掌,做著起跑前的準備活動。隨著一聲令下,一幫人箭一般地沖向美麗的山懷抱。今天的狐尾山風很大,挺冷的,出發前我凍得瑟瑟發抖,但跟著人群跑著、跑著,身體漸漸地暖和多了,甚至有點冒汗,當然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實在跑不動了,我干脆歇了下來,一遍漫步休息,一邊欣賞著沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色花兒。這時,我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍色的建筑,圓柱形的,到上面慢慢大起來了,真的像一朵盛開的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的,就像海上的'一顆明珠,高聳入云。望著前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿了力量,于是不屈服地站了起來,繼續往前奔去。
終于到了終點,有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定,我們母子共用一個名次,取成績較好的那個,于是媽媽沾了我的光,也排在第90名。
登山活動結束了,我依依不舍地告別了美麗的xx,登上回程的班車。在車上我一直思考著一個問題:這座山為什么叫xx,然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機會我一定要弄個明白!
元旦節隨筆2
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的`教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息。
下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學!、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。
經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節隨筆3
秋風吹瑟,淚亦零,萬般心傷。我傷心什么呢,我傷感流年,我嘆息命途,我猶如人世的花,就算盛開得最美,一瞬間,便凋零。我無心于名利,無奈名利有心于我,欲致我于死地。
漫步走在黃昏里,路上一對情人笑得甜甜密密,愛得死去活來。相擁著寂寞,難道就不寂寞?
我荊棘刺背,沒有女友,元旦的夜晚,我喝得爛醉如泥。在這個世界,沒有人會對我好了。萬般寂寞,這一世春秋,誰與共?
“問世間情為何物,直教人生死相許!庇窒肫鸸枢l的梧桐,老家的水井,牛棚邊的喇叭花,院子里的枇杷樹,當年的小牛崽,只是舊時的時光,像碎了的月輝,再也回不去了。想著想著,不禁落下淚來。
感深秋撫琴悲往事,回家又添新傷。我離故鄉越來越遠,亦越來越近,我萬般傷感流年。歲月無情,人焉能無情?
縱使人有情,可時光易老催人老,萬事萬物,終歸有個盡頭,想通了這一點,便覺死亦何俱,生亦何歡!自是有苦難耐,更難言。
少年時喜歡宋祁的句子:“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽,且向花間留晚照!苯袢盏奈覅s是聞一葉落而知天下秋,無意中,便是傷感之至,徒惹一番寂寥。念著李清照的`詞句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,便憶起與昔日的故友在夕陽的余暉下揮手告別的種種……
好生傷感,卻無可奈何。百般心情,卻早已無可言表。傷心歲月,嘆息流年,我們有淚,我們有夢,這一世春秋誰與處之?
沏一壺好茶,品一杯香茗,于花前月下,酒后亦重逢?蓞s不曾想,一切終歸只是泡影,如霧亦如電,應作如是觀。唉,悲秋,傷秋,感秋,惜秋,更痛心自己,不戀舊情,貪戀年華,不惜年華,終只不過是一場黃粱美夢,最好最美不過一晚。
于是,又回想起曾經自己親手栽種的花,一盛開一凋零,歲歲枯榮,年年花開,可我們呢,又有什么理由不去開花呢,不去放手一搏呢?
我無語于秋,我遺恨冬天,我懷念雪,更傷感雪。我愛雪花,雪花愛我;我似蝴蝶,蝴蝶似我,外貌再美終不過是曇花一現,問這世間,究竟什么才是永恒?
生戀死,死望生,生生死死,死死生生,世人受盡萬物輪回之苦,在時間的年限里涅槃,其實,人世間無數的煩惱與苦衷,終究不過是庸人自擾之,自取其辱而已。
簡單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿的了。
奈何云煙,奈何世道,又為何要互相殘殺,多少個無辜的生命就此去了,為何如此,是對生命的不重視么,還是對生命的踐踏,亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什么?
人間本無路,走的人多了也便成了路,究竟誰才是始作俑者,對生命如此的不尊重?
很多很多,哲學等之類的話亦不想再多說,我只是想,這世間,又何嘗對我公平以待之?“天下無智者,使豎子成名!笨v且我尚有野心,但問這凄慘切切,難道又是世人該承受的么?我以良知教化世人,奈何世人以冷漠無情教化我。
我不是忠實的衛道者,我不甘于為道義迷失自己,拋棄一切,我不甘于只是沉淪,我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生,也只不過是虛妄無稽之談而已;滄海桑田,花開花亦落,云卷云亦舒,又是誰的青春改了容顏?我窮盡一生,只為尋道,“朝聞道,夕死可以”。
我去年寫的一篇序文,我仍然記得,看后仍欲罷不能,淚落沾襟,不知所言!疤焐迫幔镲L謂我涼。望恐人間,幸福何所言。吾待生死,兩茫茫,是天涯孤角。時人不識凌云木,縱功名隨我,問渡略知津?//怕應羞見,故人道哀音。萬般冬雪,梅子無暇揀。蒼松畏深寒,千古何常青?易水湯湯,嘆喟誰明,知己斜音遠天地。幽怨,遂行吟,行行行,行到水窮處,何處是吾鄉?”唉,可如今卻早已失去了昔日“少年心事當拿云”的心胸了,更何談壯志!
元旦節隨筆4
今天是元旦,我早早的約好了兩個同學到我家一起歡度元旦。已經6點了她倆還沒來我望望天空星星都露出來了,忽然有咚咚的敲門聲,我連忙跑去開門,!是我的.朋友,我嘆了一口氣還差一個沒來。
我跑到電話旁拿起電話撥了同學家的電話,可沒人接,這下子我的心里非常著急,忍不住又撥了一次,通了。我緊皺的眉頭突然松開了,她爸爸接了電話,說著說著果然答應了,我高興得跳了起來。
不一會兒我聽見了咚咚的敲門聲,一看我的朋友來了。我們還去放花炮,當炮點燃后彩炮嘣上了天空,我們不由得哇的叫了起來,當降落傘落下來的時候我們連忙跑到降落傘的旁邊,我第一個搶到了降落傘,天色已晚,阿姨催著她倆趕快回家,她們不愿意回家,她們急忙跑上了樓,又玩了一會,我們依依不舍的分開了,今天元旦非?鞓。
元旦節隨筆5
進入十二月,教師的工作就開始繁忙起來了,因為元旦節就要到了,為了豐富孩子的節日,園里要求為孩子安排文藝演出,緊張的節目排練隨之拉開了序幕,我班是小小班,我們和另兩個小小班一起排節目,雖說以前有過很多排練的經驗了,但從來沒有給這么小的孩子排過舞,所以一開始我毫無頭緒,并且在準備小小班的節目時還意外地被領導安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節目都已經定好了,我只需要排出來就可以了。
然而,再給大班排練時我發現要讓每位幼兒都能在舞臺上展現自己還真是件不容易的事情,排練一段時間后,我發現有些孩子動作早已嫻熟了,但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責備孩子,“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學會聽音樂,跟著節奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中,孩子們也并沒有因為我的訓斥而跳得越來越好,反而更心不在焉。但突然有一天我發現平時經常被我點名的孩子居然跳的很好,我當場表揚了她,她美滋滋地對我說:“程老師,我回家對著視頻看了很多遍,練了很多遍!鳖D時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好,想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來!拔覟楹⒆优啪毠澞康恼嬲康氖鞘裁矗俊薄昂⒆由吓_表演的意義是什么”?“通過演出孩子應該得到些什么?”帶著這些問題我重新調整了自己的心態,制定了有利于孩子發展的一系列措施:一是心平氣和,擺正心態。畢竟每個人都有自己的長處,孩子也一樣。有的孩子動作發展快,樂感強,喜歡表現自己;有的孩子智力發展快,語言表達能力強;有的孩子樂于幫助別人……學會客觀地看待每一位幼兒,用欣賞的眼光去看待他們,這樣我對孩子多了份理解,少了份責備。二是學會等待。在一次休息當中,幾個孩子湊在一起練習的情景,我作為一個旁觀者,沒有去干擾孩子們,傾聽著他們各自對動作的理解,互相傳授討論,靜觀他們的行動,讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中,幼兒有了思維碰撞,有了一定的思考時間,使簡單枯燥的動作成為表達自己情緒的方式,變被動為主動,排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流,不是熟視無睹,更不是漠不關心,而是靜觀其變,給予信任和尊重。適時適度地等待,將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發現孩子的閃光點。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節奏把握很準確”“你學得很認真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚努力尋找每個孩子的閃光點,這些閃光點就會成為大家的`閃光點,那么我們的班級就會閃閃發光!
這次的節目排練在不知不覺中度過了,大班的孩子們也很辛苦,幾乎是天天練。我共排練了兩個節目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁,但多了一份快樂和滿足,收獲了孩子們更多的自信與笑容,也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協調的孩子在這次六一匯演的舞臺上,展現了自己最最自信、美麗的一面,大班的孩子們為自己的演出描上了最美麗一筆,也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。
而我們小小班的節目這次是由小小2班的顏老師負責,30多個孩子,4位老師,每位老師帶一組不同的“小動物”,在排練時,我班的蹊蹊很不給力,從來不參與排練,還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的,每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣,其他三個老師就會安慰我說;“要求不要太高,小小班的孩子動起來就可以了。”但我們也確實擔心過,怕孩子們上臺就會哭,可是事實證明,在演出當天孩子們表現非常好,連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師,我要說:“孩子們,你們是最棒的!”每位孩子都是一縷陽光,快樂是結識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子,因為排練節目也是孩子生活的一部分,他們在這多彩的生活里學會了如何與伙伴相處,學會了品嘗成功的喜悅,學會了合作以及互謙互讓的好品質。
最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出,真心覺得很好很好,雖然有著很多的排舞經驗,但是在幼兒園里我要學習的東西還有很多很多,也期待著下一次的節目排練我能表現的更好。
元旦節隨筆6
下午二時整,主持人張書雨宣布聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開始了,第一個節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟。
今天是__年的最后一天,按照慣例,學校里都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園里到處都是歡歌笑語。
這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學校。我發現每個學生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫慶祝元旦四個大字。
下午二時整,主持人宣布聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開始了,第一個節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節目是__的獨唱《家鄉》,她的`歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時間過得真快,轉眼一個半小時的時間過得真快,轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了,我真有點戀戀不舍。
元旦節隨筆7
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xxx贊嘆道:“xxx,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的'。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是xxx的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別,放學回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見,希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!
惜只有兩小時,我還意猶未盡,期待下次元旦佳節!
元旦節隨筆8
今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟著爸爸一起出發了。
上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風景,到了環島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個本子。我們繼續朝前走著,我們看見爸爸的`朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準備往下一個地方出發。
因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子啊!活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。
本來我們是要騎自行車游環島路的,因為風太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕。
終于開心的一天結束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準備的晚飯,洗了澡就睡覺了。
元旦節隨筆9
今天是元旦,天藍得像一張藍紙,幾多輕柔的白云飄在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,隨風緩緩浮游著。我的心情如同今天的天氣似的。于是,我來到房間,對躺在床上呼呼大睡的爸爸說:“爸爸,我要去超市!”爸爸不耐煩,但又想睡覺,只好答應了我。
我拉著弟弟一鑫稚嫩的小手,一路哼著小調,走向萬盛購物廣場。
走進樂惠購物廣場,弟弟像被打了興奮藥似的,揪著我的.衣角把我帶到了食品區。哇!我眼前一亮有香辣脆香的家庭裝麗麗薯片,有美味可口的雅克糖果,軟軟的棉花糖,還有香噴噴的好多魚餅干等?吹梦已刍ǹ潄y,我跟弟弟控制不住食欲,各抓了一包沙琪瑪和好吃點的餅干。
我們又來到了飲料區,啊,弟弟脫口而出:“我喜歡!”有香甜可口的阿薩姆奶茶,有豐厚營養的旺仔牛奶,當然,還有我們生活中不可缺少的礦泉水,我和弟弟各拿了一瓶雪碧和一瓶旺仔牛奶,真是高興呀!
我們有走向了玩具區,有可愛的洋娃娃,耀武揚威的變形金剛,晶瑩剔透的月光球,還有我最喜歡的毛絨小熊,我準備伸手拿一個,但又想,我這么大了,不能在玩玩具了,我只好把手縮了回去,眼巴巴要走了。剛一轉身,弟弟把我拉住了,喊道:姐姐,我要變形金剛!”我不理弟弟,把弟弟推了下去,弟弟順勢坐在地上,使出了他的殺手锏——發洪水哇哇大哭,我想:“要是別人聽見了弟弟的哭聲,那豈不是——后果可想而知。沒辦法,經過弟弟的軟磨硬泡,我無可奈何,只好破例一次給弟弟買了一個變形金剛。
我們又來到了文具區,這里有許多文具,有書,有文具盒,可沒一個好看的,正當我垂頭喪氣要走時,旁邊一個橡皮擦吸引了我的眼球,這是一塊長方形橡皮擦,上面畫著一只毛絨絨的小白兔,小白兔脖子上系著一條紅色圍巾,穿著藍色T桖,黑色的褲子,紫色的時尚運動鞋,抱著一籃紅撲撲的蘿卜,瞧,小白兔吃得真香,連我看了都不禁垂涎三尺!我拿了一塊,又拿了兩本A5記事本,弟弟拿了一把直尺!
最后,我們來到了收銀臺,算了錢,我拿著找回的錢,小心翼翼地放進了口袋,和弟弟興高采烈地走出了超市
元旦節隨筆10
一年一度的元旦聯歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時小紅同學走到我的`身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯歡會繼續進行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。
后來,同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。
元旦節隨筆11
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。
經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實! ≡┑耐砩希汤蠋煄胰ル娪霸郝犘履暌魳窌。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的.音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退后兩步?上М敃r我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。
我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說:“Hell,Happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Goodbey!”他也說了聲:“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!
元旦節隨筆12
悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉村,大江南北。合拍是我心中的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的'情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十三五”規劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
元旦節隨筆13
為了迎接元旦節,接到幼兒節目排練的重任。根據指示“打擊樂”舞蹈,選擇了比較熱鬧的打鼓。但是排練的過程中,遠遠要比自己想象的要難的多的多。
剛開始的開始
根據舞蹈的道具分類,將舞蹈演出人員分為4個組成部分:腰鼓、彩帶、大鼓、面鼓。學會各自的舞蹈動作,選好演出人員,并完成各種道具的租借或者采購。這算是完成了一切準備工作。由于道具的繁重以及體積的龐大,搬運和放置都給我們造成了很大的困擾,但是我們沒有退路,唯一的退路就是想盡一切辦法一如既往。
后來的后來
分組學習動作,成了排練的主旋律。而每組排練學習都需要指揮官,而我就成了貫穿始終的演出人員,從早上到下班,一刻都無法停歇,甚至下班后加班。有那么一段時間,我很累,我很不理解自己,甚至我有過不良的情緒。直到有一天……
那是我們持續練習了一個下午以后,打腰鼓的其中一個女孩子跟我說肚子疼,我問:“是不是累了?”她受傷地點點頭,我連忙安慰到:“雖然有點辛苦,但是我們要是把舞蹈跳好了,就可以表演給很多人看。那時候爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都會來看我們演出,可光榮了!”話雖這么說,可我心里很清楚,對于那些在家是個公主的小天使們來說,他們的確沒有經歷過這樣的強度。連我都有點累壞了,何況是他們!晚上回到家,她媽媽就打來電話和我交流了,說是童童說排練太辛苦了,不想練習了。好在媽媽理解我們,好說歹說勸服了。
晚上我也很認真地反思了自己的排練進度安排,我想可能也是自己安排地過于緊湊,對于中班的孩子有些過頭,導致精神、體力都有些支持不了,為此我想了適當緩解排練力度的小妙方,增加了分享美食、小游戲等,讓枯燥的排練有了幾分期待。(后來孩子們都有非常期待排練哦。)
令我驚訝的是,第二天當我還是像往常一樣開導那些覺得排練辛苦的孩子時,童童卻趾高氣昂地說:當然要認真練習呀!你不爬到山頂,怎么看最美麗的風景啊!被她這么一說,我一下子愣了,昨天還苦苦哀求的孩子,今天卻有了如此大的改變,居然還說出如此有深度的`言語?礃幼,媽媽的思想工作做得相當到位。
是啊,如果我們不在過程中付出汗水,不努力堅持到最后,我們怎么可能看到成功的演出。怎么會體驗到成功的喜悅。那么我的那些辛苦又算的了什么。
最后的最后
排練是孩子們期待的、快樂的。因為在排練的過程中,看到了老師、媽媽的表揚,還因為排練的過程中有好吃的點心,好玩的小游戲,哪怕只是一個小故事。
我想,無論我們最終的演出是否成功,但在每個孩子的心目中,我們都是成功的!因為我們在過程中克服了困難,戰勝了自己!更是有努力地往上爬,爭取看到最美麗的風景!
元旦節隨筆14
美好的20__過去了,迎來了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想
在過去的'20__年當中,我的學習不是很好,在期末考試當中,我發揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來的20__年中,我希望學習有進步。為此,我也要努力,盡我的能力來完成這項目標的。
我希望在20__年當中,我在語言表達方面有所提高,因為有的時候我說話有些讓人聽不懂,所以,我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學期能讀上幾本名著或好書,因為我的作文水平不是很高,所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學習也有影響,每到學習或者寫作業的時候,總感覺有一種煩悶的感覺,心里總是想著電腦里的游戲,所以怎么學也學不進去,就算學進去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個習慣給改掉。
我上學期有個毛病,就是寫完作業之后沒有想著復習,所以考試成績才會考不好。到了下學期,我寫完作業之后要及時復習當天所學的內容。
下學期我要把幾次所學的內容整理到一起,我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點真正地用到學習上,我想,我的成績應該有所提高吧。
元旦節隨筆15
冬盡春來,鳥兒雙雙枝上啼,花兒朵朵園中綻,又是一個新的開始,我不僅要以興奮的心情迎接新的一年,也要好好整理一下過去三百六十五天點點滴滴的回憶。
過去一年五味雜陳,酸甜苦辣,有高興、有傷感,一年又在瞬間溜走,歲月匆匆,讓人感慨萬分。我獨自坐在陽臺上,看著點點綠意,飲一杯濃郁的熱茶。回想過去一年,腦中開始像剪影般快轉,許多事情歷歷在目。這一年,我的光榮就是順利考入了理想的小學,光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,20xx到也進入了倒計時階段,四年的小學生活讓我學會了許多知識,讓我懂得許多找人的道理,讓我感到學習的輕松,自從升入四年級,心中無故增添了許多壓力,可能是因為學習競爭太激烈。我要反省過去所有的過失,好好檢討并改正,以狀態迎接新的一年,為自己的`目標、理想所奮斗、努力不懈,創造璀璨的未來。
20xx的太陽即將升起,新一輪的“戰斗”也即將開始,我已經整裝待發,準備好要去迎接新的挑戰,愿我們大家都能順利度過一切難關,取得勝利。
一元復始,萬象更新。所以我們不僅在過年前家中要大掃除,心中也有許多垃圾更需要大掃除,就讓過去的不愉快化為烏有,用新的心情迎接新的一年。
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