校園生活隨筆

時間：2023-03-30 17:54:10 隨筆我要投稿

校園生活隨筆集錦15篇

　　在學習和工作的日常里，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的校園生活隨筆，希望對大家有所幫助。

校園生活隨筆集錦15篇

校園生活隨筆1

　　學校是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的伙伴們跟我們一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。

　　春天，小草偷偷的探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。學校的`操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學們在那里蹦蹦跳跳的，十分愉快。夏天，學校里綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，好像在說天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好。

　　《秋天，金黃的時節，》景色宜人，正是農民伯伯收莊稼的時候，樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學把葉子做成葉印，有的同學去做樹葉標本，還有的同學取來做裝飾品。

　　冬天，氣候異常的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學們飛快地跑到操場上，有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。美麗的學校，你是我們成長的搖籃。我愛你！

校園生活隨筆2

　　早晨，下課了，教室里的空氣渾濁的很，我一口氣沖下一樓運動場散心。不知不覺，坐在了那棵在遺忘的角落里的大榕樹下。我被它完全給罩住了，在它眼里，我是多么的小。難道世間不是這樣么?總以為自己是最強的`，殊不知，還有多少人比他強呀。正所謂“天外有天，人外有人。”、“滿招損，謙受益。”還是謙虛一點兒求學好呵!

　　六年了，說這么快，二千多個日子就悄悄溜了去，連這個榕樹都曾添了不少美髯。默數著歲月的倒數，猜測著老樹的年輪，想想，以后的日子，它可能依然這么挺拔罷。手一碰，碰到了它黑忽忽的根。連著主干的根，少部分暴露在地面。光禿禿的，像八爪魚一樣向大地深處延伸，難道學習不是這樣么?只有好好大好扎實的基礎，才能向更艱難，更沒有水分的地域拼搏，從而走向成功。驀然，我更加喜愛著黑乎乎的根了，不為什么，而是——它把自己埋在泥土深處，從不計較個人的得失與別人對自己的態度，只是默默無聞地為換來榕樹挺拔、蒼翠奉獻自己的一切的寶貴品質。

　　突然，上課鈴聲響了，我這才如夢方醒，以最快速度向六樓奔去。

校園生活隨筆3

　　和雨兒一直有著不解之情懷，尤其是喜歡在蒙蒙細雨中漫步，撐著傘是一種意境，不帶傘是另一種享受。

　　初冬的雨有幾分的清涼，透著些許寒意，一絲絲地打在衣衫上，漸漸地，身上天藍色外套的顏色慢慢變深，心也一點一點隨著這細雨跳動，飄舞在這黃葉滿地的校園。

　　真的好喜歡江南的雨，細細的，涼涼的，綿綿的，細膩而不失柔情，仿佛讓人不知不覺中去回味，去感受隨之而來的淡淡的喜悅，似乎還有幾分悵然的離愁。

　　就要離開了，一周來，每日清晨步入校門，走過長長的校園小路，放眼于校園的片片風景，目光留戀在圖書館里那埋頭苦讀學子，熟悉而又覺得似乎有點遙遠。畢竟，已經畢業二十多年了啊！

　　在上課的最后一天，居然飄起這絲絲細雨，校園立刻就有了無盡的江南韻味，那顏色各異的雨傘點綴校園的角角落落，給校園又增加幾分的風景。潤物細無聲的悄然與寧靜，滲入心田的柔美，讓人心頭不由泛起點點相思。

　　幾多風雨幾多愁，似乎這個時節的凄雨冷風會讓愁緒不知不覺爬上心頭，悄然品味那份深埋心底的眷戀與愛意，默然感受那份擦肩而過的無奈與心酸。

　　從不覺得這細雨煩亂，即使略帶著幾分的寒意，我也能讀懂它那獨特的美與情懷。它不急不躁，輕輕飄落大地；它不慍不火，悄悄滲透土壤，它不忙不亂，慢慢走近心靈。這細雨，總叫人有那么多的愛戀，時而讓人覺得款款情深，時而覺得處之泰然，也許，這就是為何我對這細雨情有獨鐘吧！

　　一片樹葉打著轉兒，隨著細雨漸漸飄落下來，輕輕地躺在草坪上。片刻前，它還在枝頭和樹兒緊緊相依，不知它是否也是不忍心和那相伴幾個時節的枝丫分離？離開時，它是否有著無限的眷戀與期待，眷戀與那枝丫的款款情緣，期待那份“化作春泥更護花”的重逢與愛意。葉子離開的那一刻，枝丫是否能夠理解它的那份無奈與不舍呢？葉子，你能否也感到枝丫在放手那一刻的深情厚誼呢？

　　茫然地看著那片葉子融入那厚厚的樹葉地毯，隨著日子一天天地過去，葉兒就化作養分，滋養枝丫和樹干。不免心里有一點點的酸意，葉兒用這種方式和枝丫重逢，怎么不叫人動容，讓人震撼！

　　又想起遠方的'人兒，想在這細雨中有一份美麗的邂逅，演繹夢中的那種種愛戀與依依不舍的深情。無數次地想分別后再次相遇的樣子，未曾想到的是心底里泛起的那層層漣漪，和著這細雨，讓人不覺又一次的意亂情迷。曾以為愛讓人在一起，卻沒有想到的是愛又讓人分離，直至今日，都理不清，愛究竟是什么，為何讓人總有幾分的酸楚，帶著幾分的甜蜜。

　　……

　　靜靜地向前走著，換一只手來撐傘，活動一下略有發酸的右手和右臂，把思緒收回到腳下的小路，再一次看來去匆匆的人兒，再一次欣賞細雨蒙蒙中校園的風景。

　　喜歡在細雨中漫步，喜歡讓細雨飄落身上，更喜歡細雨那份寧靜與淡然。

校園生活隨筆4

　　當我邁著輕捷的步伐，走進童店中學的校門，我會感受到一股力量，一股很強的力量推動著我前進。這就是我第一次來到學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢融進了校園生活。

　　我愛朝霞中的校園。

　　當東方映著魚肚白，那一抹紅艷遮掩著出來了，當教學樓再也遮不住她羞紅的臉時，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們面前，朝霞下的教學樓，一幢接著一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園增添了一抹白亮。同學們說說笑笑，結伴同行，一起步入校園的大門，教學樓里不時傳來陣陣郎朗書聲，那是一天的開始，在整天埋頭苦讀時，總有一段歡快愉悅小插曲。這就是一天的開端！

　　我愛夜幕中的校園。

　　當夕陽的余暉散盡，校園步入了夜的舞臺，教室里的同學們都在奮筆疾書，有的在寫作業，有的'捧起書靜靜有味地讀著，有的同學不甘寂寞，與同學們說著悄悄話。不巧說話聲一大，招來了老師，這下可不好過了。

　　當然，我們的老師也可愛可敬，當你遇到困難無法解決的時，老師就成了你的引路人。我們隨著老師一起在只是的海洋里遨游，在另一個世界感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

　　歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更艷，愿每個人心中的陽光更燦爛，愿每個人的微笑更甜蜜，愿每個人心中的祝福更暖人心，讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天拼搏下去，開創我們美好的明天。

校園生活隨筆5

　　在月涼如水的深夜，靜默著傾聽心靈跳動的旋律，在一個不設防的瞬間敲擊到內心深處最柔軟的地方，于是，有一股神秘而強大的力量噴薄而出。氤氳著雨后濕潤的清新、花開沁脾的芬芳、眼淚真摯的感動……令我迷戀，沉浸，神往。

　　生命終會成為回憶，但其中的一些注定不能被侵蝕，無法抹去，昔日的片段，慢慢拼湊成風華絕代的老電影，斑駁著的記憶最是美妙。

　　總是會在拂面的清風中浮現出父母微笑的臉龐，嫩嫩綠綠的爬山藤順著鐫刻著歷史痕跡的老墻密密麻麻地盤旋而上，一個展現青春，一個卻是最溫暖忠實的依靠。

　　不論放學多晚我都不會害怕，因為我知道不遠的盡頭會有一盞明燈指引著回家的方向；不論困難多大我都不會泄氣，因為我明白家是我最溫暖的港灣。父母期盼的眼神和諄諄教誨，告誡我不能放棄，不論取得多大的成績我都不會驕傲，因為我記得臺燈下父親為我輔導習題的字跡、門縫中母親悄悄遞進的牛奶、上學路上偶然回首時瞥見的'身影……

　　都是太細微太雜亂的點滴，卻濃得化不開，父母在我身上傾注了深厚的愛。那些平凡的點滴注定會推動著我，在漫漫人生旅途上安穩地前進。

　　每每翻閱我的作文本，總是會被各式的修改符號、密密麻麻詳盡中肯的評語所感動，于是那種美妙的感覺油然而生，霧氣便會迷蒙了雙眼，鮮紅的標記撩起我對她往昔的回憶……

　　語文老師向來對我們很嚴格，她會因自修課上的竊竊私語而大發雷霆，也會因某個同學的玩世不恭、學習成績下降而將其罵個狗血噴頭。我也曾因為遲到而被她在全班同學面前點名批評，但她看似無情的背后，卻是一顆嚴謹治學的心。開學初時，我曾在周記本上順筆提及要改正凌亂拖沓的壞習慣，沒想到換來的是她對我幾年如一日的悉心指導與照顧。我在她的指導下對作文產生了濃厚的興趣。我深深地感激她，因為她帶給我的不僅僅是感動心靈的關照，還引領著我真正了解了這門學科、這種語言、這個支撐起黃皮膚黑眼睛民族的脊梁與精髓的語文。

　　都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。

校園生活隨筆6

　　每個人都有一個教師夢，夢想著教授人生的第一堂課；夢想著擁有一批懂事的孩子；夢想著有那么一天桃李滿天下。而我，在真正涉入教育這個行業之后，且不說有多大的作為，單單是班主任這一角色，便已然讓我五味雜陳。

　　人生中第一次真正挑戰小學班主任，讓我倍感壓力。還記得入職前一晚第一次學校例會，一聲“四2班主任”猶如千萬個冰雹敲打在我的頭上，好一個晴天霹靂。求學多年，印象中的班主任角色通常該是有資歷者擔任，所以壓根就沒有回過神來，整個人瞬間石化。初入職場，作為新人只能盡自己所能面臨一切。開學報名現場，我忐忑不安。盡管自己在心里一遍又一遍地對自己加油鼓勁，還是暗暗怯場。所幸有數學老師的幫忙，總算這一件大事是搞定了。

　　隨之而來的便是真正意義上的第一堂語文課。一踏進教室看著孩子們那一雙雙滿是新奇的眼神，我一個90度深深的鞠躬順帶簡單的自我介紹仿佛給整個靜謐的教室增添了幾分輕松呼吸的氣氛，不遠處班里的一個小胖子露出了笑臉。緊接著開始上第一課《觀潮》。按照自己備課的思路，終于課是上完了，但孩子們的眼神各個渙散無神，我也清楚效果實在是不咋地。于是我每天在辦公室苦戰備課。當你沒有選擇的時候，你會發現一個人能做好多事，當你義無反顧的時候，你會發現一個人能用心做好多事。而這些事，無關自己，只為滿足那些渴望的眼神。慢慢的我們師生之間的關系也漸入佳境。但任何事的

　　發生與發展都是毫無預兆的，一個不尋常的晚自習課間，有同學三三兩兩的來辦公室告狀，說班里有同學背地里說我的壞話。當他們說出口的那一剎那，我感覺自己的整個世界都坍塌了，淚水決提。沒想到自己沒日沒夜的付出，換來的卻是孩子們口中如此的不堪，委屈感爆棚。于是在對那些“壞孩子”進行了一番嚴懲之后，我的心久久不能平復，情不自禁的掉眼淚。班內也有同學接連不斷的跑來辦公室送來暖心的慰藉。

　　直到第二天上課我都還沒有做好上課和面對孩子們的準備，堂而皇之的進入了教室。故事的`發展總是讓人猝不及防，映入眼簾的是黑板上滿滿的歉意，在那個大大的紅心映襯下，飽含了孩子們對我深深的愛意。不得不承認這是一次震撼人心的道歉，我一下子情不能自已，再次落淚，幾番寒暄過后，班里的氣氛都被我整個情緒化了······這種浪漫的形式在后來也被他們用作節日里的狂歡與驚喜，當然還有發生在前不久的致歉———彩粉筆擺字“武老師對不起”。

　　每個人總是期待著付出后能有同樣的回報，但有時這份希冀往往會給人不期而遇的驚喜，這是我當班主任以來悟出的最好的禮物。隨著時間的流逝，我帶著這幫熊孩子半年，半年，又半年，寒來暑往。在每一次學校的活動中，我都積極地和他們一起投入，一起努力。這也是一個享受與歷練的過程，而在這個過程中我收獲頗豐。在一次習作中，我讀懂了孩子們眼中的我———“強大的武女王”“暖心的姐姐”“我的好老師”······那一刻我的腳下仿佛踩著一朵幸福的七彩祥云，在與他們相處的每一個瞬間總是讓人熱淚盈眶。

　　還有課堂上我的幽默，使得這群“潑猴”竟然肆意打趣。一次晚自習，我帶上了許久未問世的眼鏡，剛進教室，嘩然一片，竟然在孩子們的口中冒出一句“老花鏡”，我一時不由得被逗樂了。大概也只有他們才能想得出這么洋氣接地氣的詞吧。

　　當然在孩子們成長的過程中遇到的麻煩也不少，女生之間的矛盾，男生之間的斗毆，個別孩子的不思進取······為了更好地了解孩子們的最新動態，日記已然成為了我的秘密武器。班內同學間的矛盾有了它一切都迎刃而解了。再加上時不時的說服軟化教育，物質誘導獎勵，一次次的困難仿佛都灰頭土臉的撤退了。但最近孩子們之間的小心事發生著微妙的變化。本是孩童時代純潔青澀的友誼，卻牽強附會的被稱之為“愛情”，這可真真正正的陷入了誤區。經過個別談話之后，他們各自也在日記上表了態，堅決不再胡思亂想。恰逢家長會的到來，將這個莫名其妙的問題扼殺在搖籃中。

　　你一定要相信，處在孩子們的世界里必定會像棉花糖一般甜蜜，而我也很慶幸能與這群孩子們整日相伴，我們之間亦是師生，亦是益

　　友，不似情侶，亦勝情侶······

校園生活隨筆7

　　窗外又飄起了牛毛般的細雨。

　　房間里暗暗的，讓人有種昏沉的感覺，自己也不知道自己的最終目標是什么。只是為了在以后的考試中取得一個讓大家都滿意的成績，還是為了別的什么。教室里始終有種令人壓抑的感覺，大概因為是實驗班吧，無論我怎樣努力都進不了班里的前20名。始終處于一個不能被別人記住的位置，一直過著平凡的生活。

　　偶爾抬起頭也會看見窗外明媚的陽光，但它始終蓋不住教室里壓抑的氣氛。大概在一年前，英語老師說過要給我們放英文電影，結果是我們每次都看著別班的同學高高興興地去看一場又一場的電影。班里有同學給英語老師提建議，結果遭來她的一頓批評，看來我們是沒有是么希望了。每天聽著那不標準的英語，都快要瘋掉了。可我們班的英語卻出奇的好，大概是與每天死板地做題分不開吧。

　　怎么說呢，大概這是一種風氣，學生家長要給老師送禮，我們班的“小公主”可以每天不上操一點事都沒有，可我們班的另一個女生卻因為一兩次的'曠操被罰了好幾節課了，上課時間整節課的跑。也未免太不公平了吧，但我們又不能去說些什么。

　　大概是上輩子欠了數學的，不然它怎么會這么刁難我呢。明明已經花了大部分的時間在數學上，但它還是每次都拖我的后腿，真是拿它沒辦法。好像我們就像兩條平行線，永遠遙望卻始終沒有交點，而我也只能這樣。

　　還記得小時候快樂的時光，如今卻早已不在，雖然只有媽媽還是一如既往地對我好，為我付出，而我也愿意為了她去努力學習，雖然已經精疲力盡，但我相信我愿意為她付出一切，甚至生命。

　　高中生活永遠夠是單調乏味的，同學們也都在為了一個好成績而鉤心斗角，雖然我還沒有什么遠大的目標，至少我還有自己的夢想。我還是會去繼續努力，雖然可能是無用功。至少我還有機會。

校園生活隨筆8

　　天色晚了，太陽就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的臉，映紅了西天上的晚霞。晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動，越移越高，從樹干到樹梢。晚飯過后，勞累了一天的人們收拾完家務，都拿著小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜岸邊，垂柳之下，看著遠處稻苗青青，呼吸著新鮮空氣，于是，他們把一天的疲勞全都忘了，有說有笑，輕松愉快。

　　太陽已經落山。西天上的晚霞還沒有逝去，是那么紅，那么耀眼，靜靜的小溪平得像一面鏡子，晚霞燦燦的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。溪水里還映出岸邊一動不動的垂柳影子，乘涼的.人們搖扇的影子……整個村莊的景象在這里幾乎都可以看到。一陣微風吹過，鏡子一般的水面波動起來。魚兒成群結隊地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣，偶爾也有跌出水面的魚兒，翻個身又潛入水中，激起一圈一圈的漣漪，讓水中的倒影晃成一片，那映照在波浪上的霞光，又紅又亮，隨著波紋漸漸擴大，閃爍著，流動著，消失了。而那些樹木在水面上的倒影就像大蟲子一般，一彎一曲地蠕動。再過一會兒，終于站定了，仍舊是很清晰的倒影。

　　夜幕徐徐降臨了，紅霞已經消退，深藍色的天空格外空曠，暮色彌漫，田野微微地散發著溫暖的潮氣。遠方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了，看不見了。漸漸地，溪邊的樹木，小溪的水面也不清楚了。整個村子都籠在無邊的紗幕里。

　　天色越來越暗，深藍色的天空上出現幾顆星星，眨巴著眼睛，俯視著鄉村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴，應和著遠處機房里抽水的隆隆聲，渲染出鄉村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終于入睡了。

校園生活隨筆9

　　每當看到同學在足球場上來回跑動時，便情不自禁的回想起了前不久的那場足球比賽，那是下午時分，正在上第一節課，老師告訴我們下節課要踢一場足球比賽，讓我們馬上準備，我們急急忙忙的選了一些隊員，其中我是守門員。我們大家一起來到了足球場，不踢的人加油，踢的人嚴陣以待，隨著老師的一聲哨響，球賽開始，我方隊員奮力向前沖去，一個長傳傳給了1號隊員，站在門口的.他，早就做好了準備，打了一個漂亮而又有力的凌空，此時，球直沖對方門內，可對方守門員來了一個猛虎撲食，只可惜球沒撲到，去撲了個嘴啃泥；后來，我方隊員來勢更猛。直到結束后，比分為七比一，我方勝利了。

　　不久前，我們學校組織了一份義務銷售報紙。我們五年級一起來到步行街。經過很多麻煩，我們終于賣了幾份，所以我們一起討論了一下，賣得很快。周四，我們學校舉辦了一場藝術風格比賽。我們表演和觀看表演，其中最好的是教科書和戲劇————再見，親戚，中間演志愿軍，老阿姨，小金華和嫂子的形象生動，好像是真的。幾周后，我們班將再次單獨舉行`比賽，我知道，那場比賽一定更精彩。

　　你看校園生活有多豐富多彩。多采！是人生最寶貴的，同學們，珍惜時間還不晚！

校園生活隨筆10

　　每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦，可面對現實的嚴刑拷問，你是像勇士一樣奮起反抗？還是像懦夫一樣束手就擒？

　　在我糾結徘徊之時，生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬；理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花，卻又被沉重的.車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。

　　直到有一天，朋友勸我出去走走。我帶著悲傷漫步在學校的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周圍的環境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠方，邁出門口的一瞬間。頹然發現，身在學校中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流，飛馳的車流打破了夜晚的寧靜，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒有黑暗、沒有艱難險阻，所以一路都很自在，聯系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風雨的能力，因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。

　　我可能達不到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的清貧豁達，更達不到杜甫眼前突兀見此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現實物競天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業斗爭。當今社會不具備實力，又何談生存？實現理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達，但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份理想和幸福。

　　當生活壓力接踵而來之時，適當地放松一下自己的心情，以微笑面對生活，過好當下。跨過一道道旅途障礙，禁得住風雨的洗禮，我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。

校園生活隨筆11

　　還未踏進大學，以為很夢幻，進了大學，才知道顛覆了之前所有的幻想，這并不表示大學不美好，在大學里，也許會遇上生死之交，也許能遇上命里的知己，也許……進了才知道。

　　那一年，我們好像很有錢

　　那一年，我們好像很有錢，走進宿舍樓的時候會買一包爸爸都舍不得抽的煙。

　　那一年，我們好像很有錢，成為自己情侶吃穿的保姆，回家的時候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項鏈。

　　那一年，我們好像很有錢，爸媽的手機只有電話短信的功能，它的價值不足我們一個月的電話費，然而它最大的意義是在你需要的時候它會告訴你爸爸媽媽在惦記著你。

　　那一年，我們好像很有錢，秋天到了，你會在柜臺前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復一年陪伴她左右洗滌靈。

　　什么時候，我們忘記了兒時做英雄的念頭，只學會了飯店里叫嚷服務員上菜上酒。

　　什么時候，網絡的虛擬變成生活的虛榮，讓你和人聊天時不以為恥，反以為榮。

　　什么時候，爸媽不再講他們過去的苦日子而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時候，我們學會中午醒來先用腳趾打開桌上的電腦，播響就在樓下的飯館的訂餐電話。

　　父母吃盡千辛萬苦送我們來這樣一個可讀可不讀的大學，而我們卻為父母享受著他們永遠享受不到的幸福。

　　要畢業了，明白了大學的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學應該在我的生命力賦予什么意義，只記得老爸常說：要想好好的生活，每一分錢都有它的意義。

　　那一年，我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的`盡是社會里的花花綠綠、愛我愛你。

　　那一年，我們真的沒有錢。當你有能力賺錢的時候便不再把無知當作個性。

　　那一年，就讓它只是那一年，我希望我們未來會很有錢，讓爸媽過上幸福的日子，去補償我曾經為了向父母要錢而說過的謊言。

　　希望大學生們都能看看這篇文章，體味這心酸。我們的大學之路，即承載了我們個人學習的責任，也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學入門券回報他們，未免過于輕賤。3或4年大學畢業時的累累碩果，才對得起這張入門券，對得起捧月的“眾星”，才無愧于3或4年最好的青春年華、人生的黃金段!

校園生活隨筆12

　　小時候，常常聽大人們說：“時間真不等人，一眨巴眼睛就晃過好幾年了。”對于那時還在上學前班的我，十分羨慕那些讀著高年級的大哥大姐。常常我，用力的閉上眼睛，幻想著……然后慢慢打開眼睛…可是，一切都沒變。是誰說“一眨巴眼睛就能一晃好幾年的？”真是歪道理！

　　呵呵！現在的我，對于那個小時候的那個我，也總算如愿所嘗——讀上了高年級了。也總算體會到什么叫“一眨巴眼睛就晃過好幾年！”是啊！時間是不會停滯的！這些年來，時間也給了我許多的.回憶。

　　悠閑的寒假已經過去了，現在是xxx年。在這，我很想說一句話：“初二的寒假，再見！”是啊！對于這個寒假難免會有一些留戀之情。我想，這個寒假是我在初中最后一個“幸福”的長假了。此后的學習日子，一定會很忙，很忙……在一些“前輩”身上，我能夠感受到“初三”的恐怖……有時候，電視上會播放一些臨中考學生的生活。他們晚上睡很少，大部分時間都起床看書。我想，要是我有他們一半的刻苦，我的學習成績一定頂呱呱！我還會想，他們一天到晚對著書本寸步不離的，難道要看的書永無止盡嗎……噢！不敢想像下去了！

　　我對自己說：“我要學習成績好，我要努力，別讓自己后悔！”偏偏，我就是個“三分鐘熱度的人”，我不敢保證、也不敢許諾言——在以后是否能每時每刻奮斗學習……不過，我會加油！！

　　時間對每個人都是公平的，在我與我的同學們競爭中，誰的時間都一樣！我相信，一年半后的中考，很快就會來到！

　　若干年后，看到這篇隨筆，不知道會是怎樣的滋味……

校園生活隨筆13

　　寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中校園生活，整天只有學習，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。

　　高中是一個非常重要的時間段，是總結你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個重要的轉折點。

　　總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個好的未來。

　　我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個美好的未來。而高中校園生活正是為我們以后打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。

　　同學們也許都會有這么一種感覺，不論是學習還是娛樂，都會有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識的人之間遇見了最多打一個招呼，微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的，似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關系有距離了，沒有了往日的'親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會上所謂的利益至上的關系，我們差的只是時間而已。

　　高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結合起來，還真有幾分青春的可愛。

　　高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態奮斗，并享受著我們的高中校園生活。

校園生活隨筆14

　　我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

　　在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友，有的.反而厭惡我了。

　　記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

　　我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。

　　我發誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

　　就因為這幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學校的花盆，被批評了……

　　這天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢？好，我告訴你，因為我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友明白了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢！

　　在文章的結束，我要感謝選我的同學，因為我還有你們這些好朋友。

　　這就是我的校園生活……。

校園生活隨筆15

　　當夏季收拾好行李準備離開時，我們來到了附中這塊沃土。奮斗了三年的我們，此時此刻在這片新土地上，頂著名校的光環，享受著他人或贊許，或羨慕的眼光。

　　但到附中的這些日子以來，我所感受到的卻不止這些，更多的，是學習的壓力。

　　說實話，我并不是那種勤奮的人，我想做一個勤奮的人－－但我不想做一個只讀書的人。每每當我行走在校園，看到那些邊走邊讀書的人；食堂，看到那些邊吃邊讀書的人；在會議廳，看到那些邊聽邊讀書的人，我的心里總會有一些無奈。又當我聽到某某寢室某某同學晚上又學習到某某時候，誰放假又整天不去玩，誰又報了幾個培訓班，心里更是感慨萬千。我想說也并不能的是雖然我并不勤奮，但這也并不能說明我懶惰，不過我自認為自己是一個懂得勞逸結合的人，絕對不會學到那種程度。我理想的高中生活就是在該學習的時候努力學習，絕不分心；但在該玩的時候，拼命地玩，絕不一心惦記著學習。學習很重要，高考很重要，我知道這樣做我的學習成績可能就會就會比別人稍遜一籌了，到我不在乎，我只知道，我們正處于人生中最美好的青少年時期,周道如砥的人生大道旁有數不清的美麗景色，而我們不是大道上的匆匆過客，不是為了到達終點而長途跋涉。

　　我厭惡用這種方式度過我們的花季年齡，含苞待放的`花朵就應該自由地綻放，不應該有任何的阻礙。我想，每天下課可以和同學們盡情地玩，或聽聽音樂，走路專心走，吃飯專心吃，，開會專心聽，就會感到很輕松了。在周末，做完作業后可以上上網，看看電視，到外面去逛一逛，看看自己喜歡的書，然后抱著自己的吉他彈一些輕松簡單的歌，這不是很好嗎？

　　我的座右銘是“走自己的路，讓別人累去吧”－－自己編的，卻并不覺得比那些名人名言差。我一定會努力學習，但與此同時，我也會讓自己的青春綻放出奪目的光彩，而不會等到自己長大以后抱著那只有黑白兩色的高中相片悔恨不已！

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