學(xué)生寒假隨筆【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。經(jīng)典的隨筆都有哪些?下面是小編整理的學(xué)生寒假隨筆,歡迎大家分享。
學(xué)生寒假隨筆1
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的'了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水!庇谑牵矣珠_始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
學(xué)生寒假隨筆2
這個寒假,最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。
過年了,我和爸爸媽媽一起來到奶奶家,別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,為節(jié)日增加喜慶的氣氛,家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不,我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是,貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。對爸爸說:“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,我就說,上升;如果貼低了,我就說,發(fā)財。這樣不但能看貼沒貼歪,還能討個吉利呢!”爸爸聽了,笑著說:“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了!吧仙唬l(fā)財……上升,不,發(fā)財!蔽颐Φ檬置δ_亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看,文筆還不錯:豐年飛瑞雪,好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開始貼了,“上升,發(fā)財”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……
終于把所有的對聯(lián)都貼上去了,奶奶家的.小院立刻充滿了祥和歡樂。望著我們爺倆兒的勞動成果,我滿意地笑了。
學(xué)生寒假隨筆3
以往的寒假都淡然無味,而今年的寒假卻是喜從天降!
今年初三的時候,我在親戚家做客,忽然,一朵朵潔白的類似冰晶的花朵從天而降。我快步走到門口,目不轉(zhuǎn)睛地地欣賞著這幾年來偶爾在寒假里下的大雪,雪花就像一群淘氣的孩子,你追我趕地?fù)湎虻孛,然后化成晶亮的小水珠?/p>
賞雪,已經(jīng)不能滿足我對雪熱愛了,于是我到外面玩起雪來。我把手平舉,然后看著鵝毛般的雪花飄飄蕩蕩落到我的衣袖上,不一會兒,我的衣袖上就像疊了一層層潔白的絲綢,使我感到陣陣寒意。我突發(fā)奇想“雪是什么味道呢?”于是我張開嘴想舔衣袖上的雪,可又怕衣袖污染了純潔的雪,我索性抖掉身上的雪,張開嘴去接從天上飄下來的雪花。
我張開大嘴,吐出舌頭,像雕像一樣貪婪地靜候每一朵雪片,它們像無色無味的棉花糖輕觸我的嘴唇,稍帶一絲涼意,立刻變成水滑入舌尖,什么味都沒有,但我依然興致勃勃地吃了半個多小時的雪,這時我的身上已經(jīng)是積滿了雪,我抖掉身上的雪,欣賞著周圍粉妝玉砌的.世界。
最后,我決定來堆雪人。我先抓了幾把雪像做湯圓一樣搓成團(tuán),然后用同樣的方法做一個小一點(diǎn)兒的圓雪球,再把它們拼起來,在頭上放兩只眼睛,再用一個胡蘿卜作它的小鼻子,可愛的雪人就做好了。
今年真是天公作美,給我一份意外的驚喜。我好開心,因?yàn)檫@是一個不一樣的冬天,不一樣的寒假。
學(xué)生寒假隨筆4
在放假后的第一個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退恋匕,整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的.。
我便提著半桶水來到書房,心想:書房當(dāng)然最適合我打理了,方方正正一個間,除了書桌、書柜,再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手撐著腰,緩緩地站了起來,突然只感覺到眼前一黑,仿佛天旋地轉(zhuǎn),好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁,靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說:“伊諾啊,擦地不是畫畫,來!你看我擦!闭f著,媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。從客廳的角落開始擦,從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了,再將布放入水中漂漂,繼續(xù)擦。不一會兒,客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說:“擦地也要按順序,這樣才不會原地打轉(zhuǎn),功虧一簣了。”我就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了許多。
在平時,我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于練舞蹈,忙于參加演出,根本抽不出時間來幫父母做家務(wù),只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù),盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
學(xué)生寒假隨筆5
好久沒看見你看月亮了,往常你看月亮?xí)r總會露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常?匆娔阈Γ遣皇切,它只是你穿的保護(hù)衣。
以前你總對我說,月亮是紫色的,而我總說是黃色的,F(xiàn)在我知道了,月亮是紫色的。
紫色,它是一種美好的顏色,是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月,它圓了?墒,那又能怎么樣呢?
人,是一種貪婪的動物,有著無上的追求。人們都在為自己的目標(biāo)而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)經(jīng)過歲月的轉(zhuǎn)輪,理想終于實(shí)現(xiàn)了,可是人們又進(jìn)一步,要往夢想的方向前進(jìn)。
有些人也曾會首觀望自己走過的歲月,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),做以更上一層樓的墊腳石。可是,有沒有人想過,當(dāng)我們完成了自己的所有追求、所有目標(biāo)、所有理想、所有夢想時,那我們還能追求什么?
不,當(dāng)我們的所有愿望都實(shí)現(xiàn)之后,我們就沒有追求了。沒有追求就沒有前進(jìn)的目標(biāo),沒有動力。然后,人類就開始墮落,通往一條讓人類不知不覺滅亡的.路。
在這條路上,不會有人后知后覺,三山五岳不會來救人們。因?yàn)槟鞘侨藗冏宰髯允堋?/p>
理想、夢想、空想。我在想,我現(xiàn)在到底在干什么,在努力實(shí)現(xiàn)夢想?
不,我不要實(shí)現(xiàn)夢想,我有夢想只是一種追求。但是我不是在追求夢想,而是在追求成就夢想路上的刺激感,那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺。
所以,我不要完成我的目標(biāo)。我要做的,只是在完成夢想的一剎那,勒馬。
我要讓我的所有努力,終結(jié)在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒有試過,寫一篇長篇小說。長年累月的寫,一個月、一年、兩年,在這種天天要更新的日子中,你已經(jīng)不知不覺的習(xí)慣了這種感覺,這種感覺會給你快樂,當(dāng)某天,你寫完了,完結(jié)了,你會不會有失落的感覺。
所以,在完成理想、夢想之前,我們要想一想,到底要不要完成。
夢遠(yuǎn)了,心會空。
殘缺的月亮,是最完美的。
而紫色的殘缺月亮,是更完美的。
某年某月某日,我?guī)е闳ツ麣埲钡淖显拢菆A滿的結(jié)局。
圓滿不就是一個“0”嗎?難道要我們重新開始?
學(xué)生寒假隨筆6
最美的老師穿棉襖的話,媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著起上學(xué)去了。
很快就上課了,我卻根本沒心思認(rèn)真聽老師講課,真是的,這鬼天氣,怎樣那么冷。我一個勁的哈氣,可連半點(diǎn)用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。
下課后,我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)!皥蟾!”大概是太冷了吧,我感覺我的聲音都在發(fā)抖。我走過去,見邵老師正在批昨日的作文,我便把作業(yè)本遞了過去。邵老師正要接過去,無意中碰到了我的手,驚訝地說:“呀,你的手怎樣這么涼啊!”然后我心中忽然有種怪怪的感覺,這句話,似乎是媽媽常對我說的一句話。說著,邵老師把自我的一件毛披肩脫了下來:“來,穿上,著涼了就不好了!闭f著就要給我穿上。我受寵若驚,連連說:“不不,不用,我不冷!”我也真不爭氣,偏偏在這時候打了個響亮的`噴嚏,邵老師笑著說:“看看,我說會著涼吧!來,穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了,邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的,此刻顯得更瘦小了,仿佛一陣風(fēng)吹來,就會把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺得邵老師似乎打了一個寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。
下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來,遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“但是,您會感冒的!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說:“穿上!就算我感冒了,我也樂意!”我鼻子一酸,我看見,這時的邵老師固執(zhí)得像個孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了,我卻還在出神地凝望!岸嗝赖睦蠋煱。 蔽彝蝗幻俺隽诉@樣一句話。
窗外仍是寒風(fēng)凜冽,可我不怕!因?yàn)槲掖┲牟粌H僅僅是一件薄薄的毛絨披肩,還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
學(xué)生寒假隨筆7
寒假,我坐火車去石家莊去看姥姥。幾經(jīng)周則買到了南下的火車票,隨著春運(yùn)黑壓壓的人流,登上了火車。坐下來,我便開始欣賞窗外的風(fēng)景。
火車開動了,剛開始窗外的景色慢慢的移動,后來越來越快。再后來,窗外的風(fēng)景一閃而過,猶如離弦之箭!
這時,我已看到真正的“農(nóng)村了”。往遠(yuǎn)看,只見窗外是廣闊的黑褐色的土地,隔一段就會看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起,配著遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺上,莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里,像一排排精神抖擻的小螞蟻兵,正排著整齊的隊形回家。有時,一排掉了葉子的灰色防護(hù)林猝不及防的閃過眼前,又把農(nóng)田分割成一塊塊的正方形,此時的農(nóng)田真好像巨大的.棋盤,而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時地,車軌劈開高高低低的小丘陵,從他們中間疾馳而過。而所有這些風(fēng)景都裹在那灰蒙蒙的天幕下,時而,讓人覺得這景致好似江南的水墨丹青;時而,有覺得這景致深沉、粗獷、豪放,恰似中國山水畫。這些日常生活中難得一見的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中,隨著滾滾的車輪駛向我想象的童話世界,任思緒飛揚(yáng)。
大約過了個把鐘頭,車便入關(guān)了。從三海關(guān)站一出來,景色變換了一個模樣。農(nóng)田不見了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長的街道、古樸的鄉(xiāng)村。這時農(nóng)田倒成了裝飾,散落在一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間;叵霂啄暌郧白疖嚾ダ牙鸭,看到的還是破舊的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來越寬、車水馬龍的小型城市了。車進(jìn)北京了,窗外的樓房也像變魔術(shù)一樣越來越高!那些寫字樓真如電視演的一樣,高的見不到頂!車內(nèi)的陽光也少了不少,被這高樓擋住了,忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔,高樓林立,此時火車仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中,時而繞過圓形的城堡、時而越過尖尖的塔樓,對面呼嘯而來的火車又讓你切換畫面,心驚膽戰(zhàn)!就像動畫片里的情景一樣。我喜歡坐火車,更喜歡看窗外的風(fēng)景!看風(fēng)景在眼前的變換,看城市鄉(xiāng)村的新變化!
隨著窗外的風(fēng)景的不斷變換,感受著祖國這日新月異的發(fā)展變化,誰不希望自己的祖國強(qiáng)大啊!我為自己的國家日益發(fā)展進(jìn)步感到高興,想到這里不禁微微翹起了嘴角,爸爸好奇的問我,笑啥?
學(xué)生寒假隨筆8
假期是我最快樂的時光,因?yàn)榭梢宰鲈S多平常因?yàn)槟承┰虿蛔霾涣藚s一直想做的事,也算是對自己的一種放縱。然而這個假期,卻讓我內(nèi)心受到了觸動,我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習(xí)的沉重感。
那是回到老家的一周以后。那天,我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說她今天晚上有事,會晚點(diǎn)回來,讓我和奶奶先吃飯,不用等他了。我聽了,心不在焉的“哦”了一聲,表示知道了
到了晚上,表姐果然沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人,不免有些沉悶。吃著吃著,我忽然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動,想了想。以前沒吃吃飯的時候也是,奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以后才動筷子,以前一直沒注意,今天便覺得很奇怪,就問到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽了。先是一愣,才回答我說:“我還不餓,大孫女先吃!薄盀槭裁疵看味际俏以俪浴_@回我不吃了,你先吃。吃完我再吃!蔽夷枪摄@牛角尖的.勁上來了,稍有些不服氣的說道。“快點(diǎn)吃。聽話,等會菜就涼了。
大孫女吃飽了,就有力氣學(xué)習(xí)了。到時候考上一個好大學(xué),我就高興!”聽了奶奶這些話,我有些不屑,就不再說話,埋頭吃起飯來。而奶奶仍然和原來一樣,等我離開飯桌后。才吃起飯來,飯后我坐在桌子前學(xué)習(xí),奶奶坐在我旁邊,看著我,說了一句:“這些字我都不認(rèn)識了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上大學(xué),呵呵,我就高興啊!蔽衣犃诉@句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時候家窮,上到高中就不上學(xué)了,奶奶剛剛那話,不僅僅是單純的希望我考上大學(xué)。而是對后輩的一種希望啊。
就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習(xí)的話,我從那句話中讀出了奶奶的愛,讀出了奶奶的期盼,我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責(zé)任感,這種責(zé)任感以前從未有過,它讓我更加勤奮,更加努力。
學(xué)生寒假隨筆9
家處南方,寒假,自然與眾不同。
大家都知道,寒假里不免有幾天過春節(jié)的日子,那今天我要說的就是春節(jié)啦!包餃子是我們必備的節(jié)目,每年我都會媽媽包餃子,雖然包得不倫不類,但憑借媽媽高超的手藝還是能把這一大鍋“胖小子”挽救回來的,餃子早已成為了我記憶中的年味。
每到過年,我總期盼著姑姑親自把壓歲錢交到我手里,那種感覺,真爽!別人都會把這些錢用來買文具,而我不是,我把他們攢起來,捐給貧困山區(qū)的孩子們,在我們享受歡樂的'時候,他們也許還忍受著饑餓呢!這一行為得到了媽媽的充分肯定。
當(dāng)然,寒假還有好多好多活動,只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),生活,就是我們每個人的練武場,而我們,就像是操著戰(zhàn)刀的騎士們,寒假每一天都是我們拼搏奮斗的開始。
趕緊地,行動起來,為你下一個寒假做規(guī)劃吧!相信你能得到無限快樂。
學(xué)生寒假隨筆10
寒假少不了的就是看書,于是今天我和哥哥來到了深圳書城,剛進(jìn)去,看到的就是一番人山人海、人來人往的情景。
書城有三層,每層的書類型都不一樣,各有特點(diǎn)。來到三樓,這里最多的就是教育類型和童話類型的書,這里彌漫著一股書特有的墨香,古今中外的書都有,讓我目不暇接。這里的人是三個一伙,五個一群地聚精會神地看書,有的人提著藤籃尋找需要的'書籍,我找到了一本《笑貓日記》,想別人一樣席地而坐,津津有味的看起書來,看著看著入迷了。哥哥叫我好幾聲都沒聽到。抬頭一看,已經(jīng)是黃昏了,于是我和哥哥戀戀不舍地回了家。之后,我每次都來書城看書,這里的書不僅有一股書特有的墨香,還有看書時安靜的氣氛,誰也不吵著對方,安安靜靜的呆在書的海洋里盡情地遨游,收獲書籍里豐厚的知識,充實(shí)自己的大腦,令思維和記憶里都留下了書籍的“足跡”。
書城真是個看書的好地方!
學(xué)生寒假隨筆11
我國有很多著名的書法家,像王羲之,王獻(xiàn)之,顏真卿,歐陽修……他們就如同魔法師一樣,中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿,氣象萬千了。
我心里的敬佩之情油然而生,一個小小的念頭在我的心中萌芽生長,我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個關(guān)于王獻(xiàn)之的故事:王獻(xiàn)之小時為了練習(xí)書法,用了18缸水。聽完這個故事,我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書法的精神深深地感動了。媽媽問我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說:“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。
我便開始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因?yàn)閶寢屨f過,練字如同做人,要認(rèn)認(rèn)真真。時間不長,我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什么事情都要持之以恒,寫好書法,你不說你做的`到嗎?"是的,我不能放棄,我相信我自己,我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。
從此,我每天刻苦練習(xí)書法,將自己置身于書法世界當(dāng)中,終于功夫不負(fù)有心人,雖然寫的不是最好,但是比以前有進(jìn)步,我為自己而感到自豪。
這個寒假里,我有了很大的收獲,我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義,付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。
學(xué)生寒假隨筆12
作為實(shí)小大家庭中一員,學(xué)校教育我們從小就要有愛心、責(zé)任心、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。在20xx年寒假生活中,我終于體驗(yàn)到了愛心、責(zé)任并學(xué)會了關(guān)心和承擔(dān),知道了生活的艱辛和辛苦。
眼看就要過春節(jié)了,奶奶卻病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。全家人都很焦急,我和媽媽去醫(yī)院照顧奶奶,到了醫(yī)院看到奶奶病弱的身體,我看著心里十分難受。從小我就是奶奶的小拐杖,所以在醫(yī)院里我給奶奶切橙子喂水果,給奶奶梳頭、擦臉。望著奶奶滿頭的.白發(fā),深深地皺紋,我感到奶奶真的老了,我要照顧好她。在醫(yī)院這幾天,我除了照顧奶奶,還負(fù)責(zé)打掃室內(nèi)的衛(wèi)生,一天下來感到要累死了。輪到叔叔們照顧奶奶了,我就和爸爸回老家與爺爺作伴,在家里我干一些我力所能及的事,比如掃地、喂狗、倒?fàn)t渣。有了我的陪伴,爺爺感覺沒有那么焦躁不安了。晚上,走在回家的路上,我想到整天在家干活的媽媽,她應(yīng)該比我還累吧!但是她還是無怨無悔在照顧我們,我知道這是因?yàn)樗龕畚覀,因(yàn)閻,是?zé)任、是付出!
我的新愿望是:希望奶奶早日康復(fù),我們一家人早日團(tuán)聚。這件事情讓我學(xué)會了生活,知道了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了關(guān)心和愛護(hù)家人。
學(xué)生寒假隨筆13
我想,人世間最美麗的,便是蝴蝶了。
那年冬天,在自家的院子里望著滿地的白雪出神。雪是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,每一片都那么輕盈,那么透澈,好像一個個靈動的小精靈,舞于天地間。
前面地面上的雪忽然輕顫了一下,隨之劇烈地抖動了起來,我好奇的打著傘過去。一尖白色的翅翼露出雪外,繼而整個身子也掙扎著出來。我?guī)退艘话选3鰜砹,不過卻奄奄一息聳拉著翅膀,無力的.雪地上。孱弱對的翅膀膽寒地顫抖著。如一個折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上,頭也歪倚著,整個身影給人一種靜謐神圣的美,卻又多出一份令人憐惜的無比孱弱。
我暗暗地驚訝于它的出現(xiàn),現(xiàn)在可是寒冬了,這只蝴蝶哪兒來的呢?莫不是它與同伴掉隊了?還是出于什么原因不得留在這兒?
太陽剛鉆出頭,金光便照耀著整個大地,映襯著毫無瑕疵的白,反射出一片柔和的金光。雪還在下著,這太陽里下雪也只是多見不怪了。
這蝴蝶仿佛是被陽光融醒了般,虛弱的支起身子,卻是有些踉蹌,只見它奮起力,想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮著就是舒展不開來。接連幾次,都是飛起不過20厘米便栽了下來。這蝴蝶虛弱的如此不堪么?以往的翩舞于空中,流連于花叢,哪有今日這般無力?心中不免生出幾縷嘆息。
終于,這次,在幾乎耗盡它所有力氣的前提下,它又飛了起來。真的要苦苦掙扎么?只見它那拖著病態(tài)的身體在空中搖搖晃晃,好似一個支離破碎的童話,隨時可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空,向著太陽飛去,連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色,不過卻顯得更柔弱無力。它不管外面還有紛揚(yáng)的大雪嗎?
太陽突然蔽了日頭,一切都隨之陰冷了下來。那只蝴蝶也終于受不住寒意的侵襲而掉落下來,但我在它的臉上感受到的不是痛苦,不是掙扎,也不是絕望,而是一份堅毅的滿足,一份期待的喜,一份無懼死亡的坦然。
一切,塵埃落定。
我心里有些動容,明白了蝶兒的語言便是:做人世間最美麗的舞者。
學(xué)生寒假隨筆14
放寒假了,爸爸帶我坐火車回遵義老家過春節(jié)。
到了奶奶家,奶奶正忙著熏香腸、臘肉,做糍粑呢!我最喜歡吃香腸、臘肉了!我也上去幫忙搗糍粑。剛做好的糍粑簡直太好吃了!又糯又香,把我的肚子吃得又大又脹的!
轉(zhuǎn)眼到了大年三十,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姑姑、姑夫、弟弟坐在一起一邊吃年夜飯,一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,外面的鞭炮聲一直響個不停,我和弟弟也跑到樓下放起了花炮,一個個花炮像一朵朵盛開的`鮮花消失在天空中。
大年初一一大早,媽媽就給我穿上新衣服、新鞋,我趕快給爺爺、奶奶磕頭,祝他們身體健康,長命百歲!爺爺、奶奶高興得臉上笑開了花,給了我500元壓歲錢。
過春節(jié)真好!不僅能吃上好吃的,還能掙壓歲錢,我真想天天都這樣!
學(xué)生寒假隨筆15
我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。
王幸老師有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。
王幸老師在設(shè)計課堂中就像數(shù)字符號一般,一即一,二即二,總是嚴(yán)謹(jǐn),有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條,復(fù)習(xí)回顧,基礎(chǔ)課堂,然后拓展提高,甚是次第有序,平日的錯題,老師總會誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會吝惜自我的休息時光。
王幸老師不僅僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且在學(xué)習(xí)生活中對每一個學(xué)生都十分關(guān)心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上開起了小差,老師當(dāng)眾提醒了我,又利用中午自我的休息時光把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,我懷著忐忑不安的情緒留意翼翼的走進(jìn)辦公室,正當(dāng)我以為自我必須會受到老師的.厲聲斥責(zé)時,然后沒想到老師卻關(guān)切的笑著說:“你不會在跟我生氣吧?”我愣了一下,突然想起了老師在昨日課堂上對我毫無惡意的批評,細(xì)聲細(xì)氣的回答了句:“沒……沒有生氣!崩蠋熌贸隽宋业淖鳂I(yè)本:“為什么錯了這么多?”老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),鉤鉤畫畫,為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個,而老師的對我的這份關(guān)懷入微,著實(shí)令我感動不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中,王幸老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個學(xué)生,像一個親切無比的鄰家大女孩。
很多時候,我們能看到不一樣的她,時而甜甜的微笑,時而板起面孔,然后嚴(yán)肅的對著一幫犯錯的同學(xué)厲聲批評。她從不包庇任何人,一樣的表揚(yáng),一樣的批評。
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